挫折使我成長作文
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的挫折使我成長作文，歡迎閱讀與收藏。
挫折使我成長作文1
人生的大道看似平坦無阻，當你真正走上去并堅持下去的人才知道，人生的路充滿坎坷，充滿磨難，這正是因為有這些挫折，讓我們在逆境中堅忍成長，不斷茁壯成長。挫折也讓我磨去了棱角的鋒利，而是虛心對待任何事情。
初一的我，第一次月考中，我糊里糊涂進了年級前十，我對自己也是大吃一驚，我對自己的實力還是有些了解的，這次純屬是碰巧而已。當老師當著全班的面表揚我的時候，全班為我鼓掌，老師對我說叫我繼續加油并讓全班同學向我學習，同學們也是向我投來羨慕的眼光，但我在角落偷偷地皺著眉頭。“怎么辦啊，我這次純屬就是巧合啊……現在老師同學們這么看重我，我以后暴露真實水平后豈不讓他們笑話？”我的心里十分擔憂，但擔憂也是一會兒的事，接著我就開始驕傲自滿了起來。
在老師的吹捧下，在同學們的羨慕之下，我似乎很享受這種感覺，讓我都忘記了自己的排名分明就是靠運氣來的，小學的我就沒有進過前十名過，初中更是不可能。但在“糖果”的包圍下，我還是沒能忍住。
于是，我開始上課不聽講，總是與前后桌交頭接耳，心里默默想:“我不聽你們的課，我也能考好。”我當時也不知道哪里來的自信，當我違反紀律時，班干部來到我面前，我卻絲毫沒有把她放在眼里，我大聲對她叫:“干嘛啊，你管的著啊，我成績比你好啊，老師也會偏向我的，有本事你自己去跟老師打小報告啊。”話語剛落，就引來了全部的目光，他們把目光全部聚集在我身上，我頓時想挖個洞躲進去的，臉頰漸漸的紅了起來……
被老師叫進了辦公室，我閃著腿跟她說話，她好像有些生氣:“你是不是太驕傲了？把你夸上天了？上課盯你好幾次了，你看你這次期中考試能考多少名。”我立馬接了一句:“肯定跟這差不多！” 期中考試的時候，我望著試卷就跟望著天文似的，“這下完了，怎么這么多題目不會做啊。”我沒能忍住眼淚，淚水一滴一滴的全部滴在了試卷上。成績出來以后，結果令全班大吃一驚，隨后便聽見了幾句嘲諷“你看她，平時多得意，上次的成績指不定是作弊的呢，現在輪到班級后十名去了，天大的笑話啊！”班里的'人全部都在嘲笑我，這時，班主任也進來了，她非常生氣地說:“小晨，你真的是太令人失望了，大家可別學她啊！”頓時班里起哄了起來:“好！絕不學她！”我用袖子直抹眼淚，似乎全班都在笑我。
我再次進入了辦公室，老師語重心長地對我說:看吧，虛心使人進步，驕傲使人落后這句諺語沒錯吧，你自己就是個例子，你就是太驕傲了，這樣不行啊，一點都經不起風雨的啊……”我哭哭啼啼地說:“對不起老師，我上次老師純粹就是靠運氣的，我也不知道我為什么考得這么好，你們都夸我，我就不自主的驕傲了起來……我我也沒想讓你們失望的啊。”“孩子，有運氣的人都是有一定的實力的，不要總是看不起自己，這次挫折算是給你的一個教訓吧，希望你以后記住，人生路還長，不要在這次就停滯了。”老師拍了拍我的肩膀，似乎傳授了許多道理。
這次考試的失敗，也算是挫折，但還好有這次挫折，要不然以后我就更加驕傲自滿了。挫折，讓我成長。
挫折使我成長作文2
月有陰晴圓缺，人有旦夕禍福，人在這個世間就如一粒微塵，一個微笑的動作就能影響他的運勢，而生活中的挫折，非常可能就像那微小的動作會干擾你的生活道路。
在生活、學習或是工作中，挫折都是在所難免的，而且他來時不會提前對你說，所以大家要有面對挫折的籌備，敢于和勇于面對挫折。
大多數人都習慣于在日常一帆風順，而一碰到挫折，就一蹶不振，心如死灰，完全失去前進的動力。要知曉生活不如意十有，挫折也是生活中的一種需要，一平到地的生活是沒意義的，只有經歷風浪生活才會顯出色彩，生活才有價值。挫折不是生命中的怪胎，他也是平時的，而且挫折在勇敢者、堅強者看來，他只是通往成功的平臺，它使強者更強。
請正視挫折，習慣生命中的挫折，就像你習慣于得到，那也習慣于碰上。有時挫折給人帶來的并非那樣容易輕松應對的，但請以一顆樂觀的`心態面對他。由于一顆面對挫折的心態是你怎么樣處置挫折的重要。
弱者說：“挫折是一座山，翻過了這座山，前面還有山，我如何才能爬完。”強者說：“挫折是一座山，翻過了這座山，前面可能就出現了大海。”
上面的強者和弱者，就是兩種面對挫折的心態，我相信，弱者一定會有爬不完的山，而強者終于擁抱大海。
說了那樣多，其實就是要大家認識挫折非常平時，別在心里懼怕挫折，要樂觀的面對挫折。
生活因經歷挫折而漂亮，而有韻味，人就是世間的一粒微塵，為何要由于挫折而那樣痛苦和悲傷呢?拿起夢想的剪刀，靠毅力去剪開挫折那張據網，明天就會更燦爛。
挫折使我成長作文3
時間在流逝，時代在進步，萬物在更新，而我——在隨著時間這股洋流長大。
記得有一節晚自習是謝老師上的。開始，大家都在認認真真寫作業，沒有一個例外，此時，教室里只能聽見齊刷刷的寫字聲；靜得能聽見同學們心臟跳動的聲音。正所謂：讀書聲，寫字聲，聲聲入耳。謝老師甚是享受。
過了一會兒，我和我前后左右的同學坐不住了，開始扭動，左顧右盼，一會兒說東說，一會兒講西，整齊的寫字聲也被我們攪亂了，夾雜著一些笑聲。這“超聲波”很快被謝老師的“雷達”接收到了，謝老師時不時皺著眉向躁動的第一大組張望。我看到謝老師的眼神和皺著的眉毛，心里咯噔了一下，馬上就停下來了；但過了幾秒，我按捺不住內心的洶涌，又不顧危險地發出了“超聲波”。
終于，謝老師的“雷達”幾次接收到我們的“超聲波”后，不打算容忍我們了，她提高嗓門，怒視著我們，用極少聽到的“貶義詞”狠狠地訓斥了我們一頓。一直覺得自己成績還不錯，平時幾乎沒有挨過老師的'批評，即便偶爾不守紀律，老師也只是輕描淡寫地提醒一下，沒想到這次謝老師會大動干戈。我羞愧地低下了頭，恨不得找個地洞鉆進去。于是，我暗暗下定決心，要改變自己，要把留在老師心中的壞印象抹去，用實際行動嬴得老師的認可。從此以后，我簡直像換了一個人似的，爸爸媽媽都說我的改變很大。
高爾基說過：“哪怕對自己一點小小的克制，也會使人變得強而有力”。成長的路上，我會越來越強大。
挫折使我成長作文4
挫折和痛苦是一種混合財富
——銘文
我是在荊棘環繞中長大的，但我并不討厭，因為我享受著在荊棘之花之上的快感。所以我很高興在挫折中成長。
你喜歡充滿波折的生活還是沒有問題的生活？我想很多人會說生活很容易。但是長期的安逸真的對你有好處嗎？在舒適的環境中，人很容易被周圍的環境所迷惑，最終導致抑郁、放縱、墮落。因為這個過程是一點一點變化的，人可以在不自知的情況下完成整個蛻變，但是醒來已經太晚了。
19世紀末，美國康奈爾大學的科學家做了一個“煮青蛙實驗”。當科學家將青蛙放入沸水中時，它們無法忍受突然的高溫刺激，立即跳出沸水成功逃脫。當研究人員將青蛙放入裝有冷水的容器中，然后加熱它們時，結果是不同的。相反，青蛙在水中放松是因為開始時水溫舒適。青蛙發現自己受不了高溫，就做不到，不知不覺就被熱水煮死了。如果生活就像25的溫水，平靜而沒有熱情，那就沒意思了。困難來了，我們這些習慣了安逸生活的.人，就會像溫水中的青蛙，沒有絲毫的反抗。相反，動蕩的生活會讓你感受到很多新鮮的樂趣，讓你在挫折中成長，帶領你在泥潭中尋找快樂。
在挫折中，我們已經迷失了，迷失了，不知所措了，但是在克服了挫折之后，我們會感到一種如釋重負的平靜。這種平靜也是成長路上的考驗。如果你不能平平安安地醒來，卻像與烏龜賽跑的無知兔子一樣享受著夢中的甜蜜，那么這份平靜對你來說又是一次挫折。克服挫折后，我們會感到一種喜悅，充滿成就感，渴望再次克服困難，再次有這種興奮感。
古人云：“天道要對人負責，所以你首先要苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，乏其體魄，得其所不能。”人在挫折中成長，一定要經歷很多考驗，才能看到成功的曙光。“舜生于畝，傅說舉行于版間，膠舉行于魚鹽，關舉行于秀才，孫帥奧舉行于海，百里溪舉行于市。”自古以來，很多圣賢和人才都是在地獄里煉成的，最終成為一代天驕。冰心曾說：“人們羨慕他們勝利的芬芳，卻忽略了他們歷盡艱辛所犧牲的血雨。”成功的人不是一條平坦的路，而是一條通往光明或黑暗的荊棘路。如果他們不小心，就會誤入歧途。
我在挫折中成長，獲得了另一種財富，學會了堅強和成熟，在荊棘之花上跳出了自己的節奏！
挫折使我成長作文5
“良言一句三冬暖，惡語傷人六月寒。”每個人都會受到表揚與鼓勵，每個人受到表揚與鼓勵的方式大不相同，每個人的收獲也不盡相同。我說，挫折也是一種鼓勵，它最能鼓勵我成長。它猶如養分，我猶如種子。在它的滋潤下生根發芽，漸漸長成株小樹苗，越來
越茂盛……
記得那時三月的春天，春回大地，萬物復蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞。每位同學手里幾乎都有可愛的蠶寶寶寵物，而我卻沒有。于是，我向媽媽提出要求：我要養蠶寶寶。當時，媽媽毫不猶豫地拒絕了，生氣地說：“閑著沒事，養什么蠶寶寶？蠶寶寶對食物的要求很高，你負得起責任嗎？”但，在我向媽媽一次又一次地保證下，媽媽終于同意了。于是我買來了蠶，精心照料起來。
我首先拿了我的紙盒，打算給蠶寶寶建一個舒適的'屋子。于是，我拿來了一些沙子，把蠶寶寶安置在上面。接著，我就去郊外采摘桑葉了，我把桑葉帶回了家，拿出了剪刀，“咔嚓，咔嚓”把它們剪成細小的一片片，放入了蠶寶寶的房子里。我聚精會神地看著蠶寶寶喜悅的樣子，十分喜悅。我趕緊叫來了媽媽：“媽媽快看，它們在快活地吃著桑葉呢！看我把它們伺候的多周到！”
蠶經歷一次又一次的蛻皮，沒過幾天，蠶就開始吐絲了，它們昂首挺胸晃來晃去，搖搖擺擺，擺啊，吐啊，來來回回，沒完沒了。我看著它們搖擺的樣子，高興的一本三尺高。
但有一天，蠶變成了繭，突然不動了。看著蠶寶寶受的挫折，我十分焦急，我哭了起來。一哭就是好長時間。面對蠶寶寶一動不動的挫折，我不知道該如何應對，只能眼看著蠶寶寶的白白的繭立在那兒。媽媽過來了，對我說：“這是蠶寶寶的正常現象。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是為我們做完貢獻疲勞的結果呢！你看，這挫折，它們自己去承受，去克服，這種精神不值得我們學習嗎？。”
從那次養蠶發生的挫折，我學會了要善于面對挫折，勇于面對挫折；也學會要為社會做一些貢獻的道理。挫折可真是激勵人成長的武器啊！
挫折使我成長作文6
很多時候挫折，的確讓我無比厭惡。
每個人的一生，都會有很多次選擇。每一次選擇，都讓人思前想后，不明白，不確定，到底要怎樣才是最好。
那種感覺，讓人畏懼，甚至不敢觸及，害怕一旦接觸到了，就得堅持不懈、從容不迫的淡泊著大度走下去。那時的我們，學會思索，卻永遠學不會面對。
有時候，“他”似乎真的很重要，扮演著你生命中的男、女主角，一旦錯失了，整部戲劇，就流失了精華，喪失了原本的完美。那時的我們，學會面對，卻永遠也學不會堅強。
有時候，我們無比沮喪，“他”又會成群結隊的出現在自己的眼前，擋住了視線，也擋住了去路。只能憑借著毅力，走一步算一步，勇敢的走，一步一個腳印的走。那時的`我們，學會了堅強，卻永遠也學不會忍耐。
有時候，困難讓我們昏了頭腦，神志不清。“他”又會出現，在背后推我們一把，以至摔倒，難以爬起。從中領悟那些廢疾者的痛，去感受他們想要爬起，卻無支撐點時，那種拼搏的努力。爬起來了，又摔倒，爬起來了，又摔倒。一次又一次……直到沒了勇氣……那時的我們，學會忍耐，卻永遠學不會長大。
有時候，從我們很小很小的時候起，爸爸媽媽便教會我們走路、說話、做人做事。總覺得那些都很無所謂，聽著聽著就倦了的東西，誰又會去在乎。漸漸地，我們開始變了，從只會哭鬧的孩子變成在幼稚園搶蘋果的學生，變成將紅領巾視為驕傲的小學生，變成被學科困擾的中學生、高中生，直到大學畢業，踏入社會。我們才發現，一直以來，陪伴著我們的，好像除了親人、同學、朋友，還存在一位“不厭其煩”“持之以恒”的“他”。陪伴我們走過了那么多的歲月，依舊年輕。
這時，我們，便已長大！
“他”——挫折，成就我們的一生，為我們創造一生。只要懂得樂觀，就走得過困難。即使那是一座橋，即使那一座橋高高在上，我們，也跨過去了。
挫折，我成長中的一座橋。即使它高高在上，我也跨過去了。
挫折使我成長作文7
人生如一葉扁舟，停泊過許多恬靜溫的柔的港灣，也經歷過許多風風雨雨。那些捂也捂不住痛與傷，化作一架彩虹，凝注在我的筆端。
憶及以往的我，總是帶著驕傲與自豪的表情。“有新鮮的心，闖入我的視野”，我就是這樣一個熱愛觀察，喜歡把那些所見所聞記錄在紙上的陽光女孩。正是因為這樣，我發表了自己的第一篇作文。
欣喜之余，我卻覺得在寫作文時自己像變了一個人似的，失其快樂、陶醉，我無法、無法將思想中跳動的火花譜入生命的章節，像是冬天里陰沉的天氣，我在嚴寒中微微顫抖，雖然，我變得像細瓷一樣敏感，卻在指間流過的歲月中忘記了那本該屬于我的“砰砰”擲地的鏗鏘之音。
我是誰？我在作文里這樣問自己。
為什么，我夢想中的繆斯女神在慢慢消退，以至于我難以尋覓她金色的光環？那段時間，我瘋狂地閱讀，瘋狂地去學習，甚至差點將泰戈爾的《飛鳥集》倒背如流，我已深深地陷在文字的`低谷里，掙扎著，等待著。于是，提起筆，靈魂在呼嘯，我甚至于想將自己棄在一個荒無人煙的小島上。有時，我的腦海中會驀然閃過一段影像，來不及捕捉，像來不及在流星下許愿一般，觸摸無盡的遼遠。
直到有一天，幻想中的那個詩人——泰戈爾，他忽然屹立在我的作文紙上，依舊是深邃幽遠的目光，依舊是童話中智者擁有的長須，依舊是鐘一樣的聲音。他凝視著我，緩緩地說：“文學與靈感，這二者有時不能并存，領悟吧，不要向挫折低頭。”好熟悉的聲音啊，是他潛在《仿佛》中的一顆心么？我埋下頭去，恍若明白似的。輕輕翻開扉頁，上面竟然印著一句話：不要被挫折打垮。我是誰？現在我終于有答案了，我就是那個最棒的語文課代表，是老師心目中永遠的好學生！寫作是我所熱愛的，是我唯一的財富。"Nopains,nogains"Don'tgiveup"要像座右銘里寫的一樣，我能行！
“滿載一船星輝，在星輝斑斕里放歌。”我多么想當這個徐志摩筆下的歌者啊，因為我知道，只有“向青草更青處”追尋，不畏挫折，才能贏來最耀眼的明天！
兩年后，靠窗的倒數第2個位置。
坐在這里的是我。
現在，你看到的我，用一顆純潔而又真誠的心，本著清新優雅的寫作風格，正在書寫人生的風風雨雨。
挫折使我成長作文8
品嘗過酸甜苦辣，人生才是最完整的；擁有完整的人生，生活才是最完美的。
人的一生中，不可能一直風平浪靜的，總是要受到各種不同的挫折，受到不同程度的傷害。經過了挫折，人就會逐漸長大，經過了失敗，人才能更加成熟。
在失敗中總結，在挫折中奮起。摔倒了，沒關系。爬起來，拍拍塵土，包扎傷口，繼續前行。只要你沒有從此就害怕、沒有從此就氣餒，你就是好樣的；只要你從來不言敗、永遠不放棄，你就是最棒的。
失去的當做禮物送出去，眼前的要當幸福擁有。過去的就讓它過去，吸取失敗的原因，重新再站江湖。別對曾經的錯誤耿耿與懷，更別用錯誤一直去懲罰自己而從此萎靡不振。
退一步海闊天空，擁有寬厚的`胸懷去擁抱一切。在寬容別人的同時也要適當學會對自己好點，適時讓自己輕松起來。
吃一塹，長一智。當遇到了挫折，就要學會坦然對待挫折，以正確的態度和心態去對待所經歷的失敗。
風雨過后見彩虹，烏云之下有晴天。道路，會越來越寬，明天，會越來越好。
挫折使我成長作文9
不要因為摔過跤而不敢奔跑，不要因為風雨而詛咒生活，不要因為迷了路而忽視了自然風光。挫折就像風兒一樣，你弱他就強，你強它就弱；挫折又像兇猛的狼，你越害怕他他就越兇悍。只有你強大起來，才能學會去克服他。
在我們選擇的每一條路上都會有挫折，每一條路都變化多端，就像那藍藍的海，有時風平浪靜，讓人安詳；有時狂風暴雨，讓人懼怕，但我總以為失敗了沒有關系，人不是經常說“失敗是成功之母”嘛，陽光總是在風雨后，一個人不經歷挫折是不可能隨隨便便成功的。所以我堅信，風雨過后的彩虹才會讓人覺得美，而我也是從挫折中走來的。
那是一個艷陽照天的早晨，而我的'心情卻是極為的復雜，因為我要上臺去表演，這是我第一次表演，我知道肯定會有很多的人過來觀看，那么多雙眼睛盯著我，我不經感到腿軟，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——被人嘲笑。我怕聽到別人說我膽小，一上臺就發慌，怎么表演，我不想同學們用同一種眼光望著我，我不想看到父母失望的眼神。但是，我應該怎么面對這樣的挫折，是回避呢？是沉淪呢？都不是，關鍵就是看自己的選擇，我想：人生就是由無數的挫折累積的，如果你不能戰勝挫折，經歷一些困難，就不能戰勝自己，而被挫折壓倒所屈服。最后我選擇去面對，我沒有把他們的目光放在心上，開始自己的表演，我想到了一句話“無論遇到什么困難，只要硬著頭皮，闖過去。”
挫折伴我成長，我會以樂觀當航標，這樣才不會迷失方向。挫折伴我成長，我會以堅強當后盾，這樣才不會被輕易打倒。挫折伴我成長，我會以謙遜作底線，這樣才不會丟棄人格。挫折，讓我懂得樂觀、學會堅強、保持謙遜，讓我的生活更精彩，我要挫折伴我成長！
挫折使我成長作文10
一個人在成長的歷程中，需要的有時很多，有時很少，有的人需要無限的鼓勵關懷，理解，空間和寬容。人的一生之中不可能一帆風順的，有挫折有失敗。就像小草需要經歷風雨的'吹打才能長的茂盛，小鳥要忍受折翅的痛苦才能飛的更高更遠，寶石經歷打磨才能發出耀眼的光芒，我們需要挫折來磨煉自己，因為不經歷風雨怎能見彩虹。我們的成長也需要挫折，我們這代‘祖國的花’大多數成長于溫室之中，經不起風雨的吹打，受不起挫折，一次考試的失敗，一次朋友的離去，都會把我們打倒，我也有這樣的經歷
上了中學以后學習任務繁重了許多;個性是數學難了，在小學我的數學成績還不錯，當上中學時的第一次考試測驗亮在我的眼前時我呆住了，不知所措。我失望，我沮喪，我失去了自信。我不知該怎樣告訴家長。
回家后，媽媽看了我的成績后，說：“一次成績并不代表什么，你要相信自己，媽媽相信你是最棒的。”
對，我不能屈服，我絕不能在挫折前屈服，我要重新奮斗。我制定了計劃，我上課時問老師不懂的問題，回到家里后多做練習。經過我的努力，我最后在第一學期期中考試時，我考了89。5的成績，雖然不理想，但我也走了過了挫折。我無懼挫折!
愛迪生有很多發明，他不明白遇到了多少挫折和失敗，被打聾了左耳，做試驗被火燒毀了一切，最后才有了我們使用方便的電燈，電話。還有居里夫人經過千百次試驗發現了鐳。如果他們這些科學家都懼怕挫折和失敗，那么就沒有這天的很方便的電燈電話和這些化學物質，他們都是在挫折和失敗中成功的。這都告訴我們成長和成功都是要經歷挫折和失敗的。
成長需要挫折，我們要勇于挑戰，應對挫折，當你有勇氣戰勝挫折時，你就開時成長了。
挫折是良師，是益友，伴我們成長!
挫折使我成長作文11
其實，我很害怕挫折，是的，所有人都是，可就算再害怕，我們還是要面對，因為只要我們還活著，就要面對，除非你消失。
因為我活著，所以我要忍受生命中的一切痛苦和磨難，開始我很害怕，很難受，甚至想找個遠離世界的地方躲起來，可是后來發現，我根本躲不掉，這種想法簡直太愚蠢太單純，也證明了我的懦弱和幼稚。
有一天，我突然覺得自己開竅了，不知道為什么，可能是有什么神靈給了我一個聰明的頭腦吧，呵呵。我突然覺得世界上所有的苦難我都可以挺得住，因為我覺得人活在世界上就是來受苦的，本來就是要受苦，為什么不盡量讓自己變得快樂，去跟命運作對呢？勇敢的人才是世界上最幸福的人，不害怕困難，不害怕挫折，是我們成功的目標。
因為退學的原因，我總認為自己一切都完了，什么都沒學會就回家了，我該怎么辦。可現在我終于知道，人是要不斷前進的，不能因為一點小小的挫折而失去人生的目標，為了夢想而努力，是不會有錯的。
我每天努力學習自己喜歡知識，也不段向曾經大學里的同學打聽學習的情況，跟著他們學習的步伐，我在家里一個人研究，其實這一點我還是很聰明的呵呵。我喜歡PS做各種圖片，就不斷練習的畫，畫到自己滿意為止，我不會讓任何人瞧不起我，對于我這種自尊心很強的人，就應該嚴格要求自己，雖然有時候會犯懶，可是我經常提醒自己，別人都在進步，落后就要挨打，雖然不會挨別人的打，但是會讓別人搶了我的飯碗，沒有大學畢業證，就要給自己一個比任何人都強的工作能力，超越有畢業證的大學生們，我相信，能力可以解決一切。
雖然我總是拿自己的小小的還算可以的`作品在爸媽面前炫耀吹捧自己，那只是我的天性喜歡故意裝大手逗他們開心，其實我的內心很不滿足自己的破爛作品，我就是想要的更多，要自己做到更好。
在大學里辦理退學的時候，老師問我："你退學以后能去做什么？到賣衣服的地方去打工？或是做服務生？你不是大學生以后找對象都不會找到太好的。"我當時沒有說一句話，雖然很難過，但是我卻在暗暗的罵：你可真能跟我放屁，你也不要瞧不起服務生，沒有他們誰為你們這些有點錢就裝的人服務呢？當然我不會去做服務生，別以為我出了大學校門我王子文就學不到東西了，我會學得比大學里的東西多得多，你可以瞧不起我，但是以后我必須有點成績給你看看。
人就是要一口志氣，你越以為我什么都不是，我就越要給你點顏色看看，你說我沒知識，我就是要學得更多，你說我沒錢，我就要有的是錢給你看看，你說我不行，我就是要行給你看看。雖然現在我還很嫩，但嫩芽總會張成參天大樹，除非營養不良，我就屹立在沙漠之中給你們瞧不起我的人看看，誰是真正的成功者。
或許命運不給我好的運氣，不會讓博樂來識好馬，但是只要我努力做到最好了，我認為我就算成功了，我就是一個堅強的人。
挫折使我成長作文12
在人生旅途上，沒有人是永遠一帆風順的，每個人難免或多或少會遇到一些挫折，當我們一次又一次的遇到挫折時，有人因為無法跨越挫折而怨天尤人，最終選擇放棄自己；但也有人用微笑來面對挫折，認為只有勇敢迎向挫折，嘗遍人間酸甜苦辣，對生活才能有更深一層的領悟，進而才能更加體會人生的真諦！
還記得今年暑假，我代表我們學校去參加電視臺所主辦的演講比賽，比賽前我每天都一而再、再而三反復不斷的練習，希望可以拿到好成績。比賽當天，高手云集，輪到我上臺時，我緊張得不得了，我深深的吸了一口氣，開始了我的演講，演講結束后，我覺得自己臺風穩健，講得還不錯，應該可以拿到很好的成績。
頒獎時，樂聲奏起，在悠揚的樂聲中，主持人一一公布了得獎名單，但是等呀等，獎項一個個的頒了出去，直到最后一個獎項頒出去時，仍然沒有念到我的名字，我的頭腦頓時“嗡”的響了一聲，難道我真的沒有得名嗎？沒有的確沒有，真的沒有！我覺得好難過、好沮喪。我雖然很難過，但我并沒有哭，因為我知道哭并不能改變事實。回家后，我冷靜的想了想：“既然我已經那么努力了，但仍無法得名，那是不是別人比我努力得更多呢？如果是的話，我是不是要更努力呢？”內心深處我這么問自己。
“不經一番寒徹骨，焉得梅花撲鼻香。”挫折是老天爺給我們最好的禮物，我們因挫折而成長，這次的'比賽讓我見識到了許多厲害的高手，開了不少眼界，也讓我深刻體會到“人外有人，天外有天”這句話的涵意。希望我能擷取他們的優點，讓挫折轉化成進步的動力，期待來年的我能夠東山再起，得到更好的成績！
挫折使我成長作文13
從我們呱呱落地起，就注定此生要有挫折相伴。紛繁嘈雜的世界讓我們成長的道路變得崎嶇不平，不計其數的絆腳石頑固地阻礙著我們前進。人生不如意之事十有八九，沒有誰的人生總是風平浪靜，那些取得輝煌成就的人總是要經歷大風大浪的，因為挫折是人生的一部分，只有經歷過挫折的磨練和洗禮才能讓人更加懂得如何走向成功。
蝴蝶需要積攢一冬的力量，才能沖破禁錮它的蛹殼，迎來美好的春天，其中的艱辛和不易可想而知，一次次的失敗折磨著它幼小的'心靈，可它仍然在不懈努力，終于破繭而出，迎來充滿生機的春天，在萬花叢中翩然飛舞，盡力地揮灑著它的快樂與活力，舞出一道絢爛的風景，為美麗的春天又增添了許多色彩。
寥廓蒼穹中翱翔的雄鷹，必是經歷過無數次摔下懸崖的痛苦，才錘煉出一雙凌空的翅膀。
作為人類，我們更應具備堅強的意志，被挫折絆倒后也決不氣餒。即使跌倒一百次，也要第一百零一次重新站起，因為“不經歷風雨，怎能見彩虹？沒有人能隨隨便便成功。”
冰心說：“成功的花，人們只驚慕它現時的明艷！然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。”成功需要挫折的磨練和不懈努力，成長更需要挫折的錘煉和洗禮。要堅信雷雨過后就是艷陽天。
挫折使我們變得堅強，面對生活中的風雨能理智地去克服；挫折使我們的生活變得更加多彩多姿，使我們變得更加成熟，對人生有了更深刻地見解。我們正是在一次次跌倒又站起的過程中茁壯成長，走向成功。
挫折使我成長作文14
每次乘車經過那座山，我都會想起小時候那次登山的經歷……
“我們可說好了，再苦再累，都要自己往上爬。”爸爸堅定地說。
“那是當然！”我斬釘截鐵地回答道。
爸爸再提要求：“一定不能半途而廢。”
“放心，不會的。”我自信滿滿。
爸爸又有些擔心地問道：“不需要我幫你？”
“不用啦，老爸！”
這是登山前我們父女倆的對話。由于我急于像爸爸展現我“體育達人”的潛質，想都沒想就直接答應了爸爸的種種要求。
開始登山了。
一開始還比較順利，爸爸陪著我一邊聊天一邊一級一級地往上爬。快到半山腰的時候，突然我摔倒了。細想來，我因為只顧著說話而忘記了腳下的臺階，給踩空了一格。幸好，只是膝蓋著地，但也疼得我一個勁地齜牙咧嘴。
爸爸本已伸向我的手中途又縮了回去才問道：“你行不行啊？”
“我行的！”有些失望的我咬牙堅持著艱難地從石階上爬了起來，搖搖晃晃地走了幾步之后，才慢慢恢復了之前的步伐。
“擦擦汗！”爸爸遞過來紙巾。我這時才發現，自己已經是滿頭大汗了。
“陽洋，你還記得我教你的詩《登鸛雀樓》嗎？”
“當然記得啦！”我笑著答道，“白日依山盡，黃河入海流。欲窮千里目，更上一層樓。”還別說，剛說完，身上仿佛充電了一般，又重新有了力量。
“想要看到更好的`風景，只有爬的更高才能一睹風采！”爸爸語重心長地解釋道。
是啊，只有站的高，方可看的遠；只有站的更高，才能看的更遠。爸爸的一席話，成了我繼續沖向山頂的精神動力！
最終，盡管口干舌燥、腿腳發軟，我依舊咬牙堅持著爬到了山頂。當我登上山頂的那一刻，我大口喘著粗氣，心中頓時充滿成就感：我憑著自己的堅持和努力做到了！
登山是如此，人生亦何嘗不是如此呢？一點點地挫折又算得了什么呢？
坐在山頂，看著太陽從地平線一點點地露出燦爛的笑臉，我霎時陶醉了……
挫折使我成長作文15
人生就如茶葉一般，只有經過了沸水的溫飽，才能展現出它生命的本色；人生就如苦咖啡一般，只有經過了重重苦澀，才能品味出它淳樸的香味；人生就如雄鷹一般，只有經過了無數次的跌落，才能練就強硬的翅膀搏擊長空……
大興安嶺火災后，被烤得焦黑的樹干被林業專家判了“死刑”，誰料到，第二年春天一到，所有的樹干卻又全部綻出新芽，火化的灰燼，成了孕育新枝的.肥料。有了挫折，才會在絕望中重新看到希望，從而，重新有了生命。
恍惚間，我看到了熟悉的名字。那是宋代大詩人蘇軾。在做官時的一次次貶職，在與家人分隔兩地時只能對月暢飲，但沒有忘記送上“但愿人長久，千里共蟬娟”的祝福。接踵而至的磨難讓蘇東坡嘗到無窮的酸楚，在他貶官為黃州團練副使時，游赤壁時再次堅強，留下“大江東去”的豪情，“檣櫓灰飛煙灰”的豁達。如果沒有當初的貶職，沒有當初的離別，又哪有今天朗朗上口的詩句？
“人比黃花瘦”的李清照，坎坷的人生讓人贊嘆。晚年戰爭不斷，丈夫身亡，書畫財產被掃蕩一空，一下跌入貧困深淵。才有那“物是人非事事休，欲語淚先流”的傷感。可見，我們需要挫折，有了它，才有了易安膾炙人口的優美宋詞。
挫折時常發生在我的身邊，考試的失利是最普遍的事例。有了一次的一落千丈的挫折，在奮斗與努力后，才有了名列前茅的成功。在競賽的落榜面前，這次挫折讓我重新振作，奮發進取，我堅信陽光總在風雨后，下次的競賽一定會有我的名字。
挫折會伴隨成長，但“疼痛是成功的前奏”。遇到磨難是必須的，不經歷風雨怎么能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。請銘記：成長需要挫折。
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