【必備】戰(zhàn)勝挫折作文三篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編精心整理的戰(zhàn)勝挫折作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
戰(zhàn)勝挫折作文 篇1
人生就像一趟旅行，有許許多多的風(fēng)景等你，人生就像一座登山，有許許多多的挫折等你。人生就像逆水行舟，不進(jìn)則退。我們要勇往直前，不畏艱難，戰(zhàn)勝挫折。
暑假的一天，父母帶著我和弟弟去登山，我和弟弟決定比個(gè)登山賽，爸爸帶上紅旗，沿著那蜿蜒的山路到山頂?shù)群�。我和弟弟全副武裝等待發(fā)令。
“嘣”的一聲，媽媽發(fā)令了。弟弟反應(yīng)比我還快，一溜煙就進(jìn)了樹(shù)林，消失的無(wú)影無(wú)蹤了。我也火速前行，一下子我的手指被荊棘據(jù)破了，鮮血像水一樣的流，心如刀割，一不小心我倒在了巖石上。剛鼓足了勁準(zhǔn)備上去，可誰(shuí)知巖石突然碎了我像一個(gè)滾筒似的向下滾，遍體鱗傷，幸好被恒生樹(shù)枝擋住。我很想放棄，很想后退，我嘆了一口氣，看著這生長(zhǎng)的青松個(gè)個(gè)挺直腰板，任憑風(fēng)吹還是雨打，始終不彎腰。不經(jīng)歷水深火熱的'磨練，怎能造就一把寶劍，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)；不留下鮮紅之血的手指，怎能彈出世間絕曲？告訴我要堅(jiān)持；我打消了那個(gè)念頭，我不能后退，我要戰(zhàn)勝挫折，我要前進(jìn)，咬緊牙關(guān)，忍受劇痛，一股作氣，沖上山頂，插上紅旗。隨后，弟弟也上來(lái)了。
我站在紅旗下，無(wú)限風(fēng)光盡收眼底，大聲喊道：“我贏了，我贏了！”這聲音，久久回蕩在上空……
登山路，是蜿蜒的路，是荊棘的路，是坎坷的路，更是人生的路，更是成長(zhǎng)的路，更是前行的路。我們需要勇往直前。的確，戰(zhàn)勝挫折讓我前行啊！
戰(zhàn)勝挫折作文 篇2
沒(méi)有失敗過(guò)，便不知失敗的滋味，便感覺(jué)不到自己的脆弱。
盡管最?lèi)?ài)聽(tīng)《愛(ài)拼才會(huì)贏》，深深的知道“人生好象是海上的波瀾，有時(shí)起，有時(shí)落”，盡管最?lèi)?ài)唱《壯志在我胸》，真實(shí)的明白應(yīng)該“拍拍身上的灰塵，振作疲憊的精神，前方也許有坎坷，也許要孤孤單單走一程”，但是，當(dāng)我真真的遇到了挫折，經(jīng)受了失意，卻依然只有脆弱陪伴著我。
此刻，我的心里無(wú)數(shù)遍想起，“站穩(wěn)了，別趴下”。卻又明白這句話(huà)是多么的蒼白無(wú)力。
也許是太小心眼，心胸狹窄，文章給另一個(gè)人朗誦，心中不平衡，不甘心。
也許是嫉妒心太強(qiáng)，不愿正視自己的`弱點(diǎn)，容不得別人勝過(guò)自己。
也許是該死的虛榮心在作祟，時(shí)刻都?jí)粝胫ㄟ^(guò)這次演講平步青云，一鳴驚人，給平庸的初中生活添一筆彩色。
也許是自尊心太強(qiáng)，成功者距我太近，時(shí)刻顯現(xiàn)在眼前，使我深感苦痛。
也許是過(guò)于自信，以至于望了自己只是一只雛鷹，只是仰望過(guò)那廣闊的天空，翅膀還很幼嫩；忘記了旁人已數(shù)次搏擊在萬(wàn)里長(zhǎng)空中，翅膀比我堅(jiān)硬得多。
也許是過(guò)于自私，只考慮到自己的絞盡腦汁，自己的冥思苦想，自己在放學(xué)路上反復(fù)的背誦；而沒(méi)有想到別人正由于付出了更多的艱辛和汗水才能脫穎而出。
也許是我太狂妄，一心只想登上夢(mèng)寐以求的演講臺(tái)，給自己一個(gè)鍛煉勇氣、增強(qiáng)自信的機(jī)會(huì)，實(shí)現(xiàn)夙愿；卻置班級(jí)的榮譽(yù)而不顧，視班集體的全局利益而不見(jiàn)!
噢，原來(lái)自己有著這么多不能成功的條件!
其實(shí)，我是太虛榮、太追逐、太熱衷名利，以至忘乎所以，得意忘形，將瑪?shù)贍柕聻樘摌s付出沉重代價(jià)的教訓(xùn)拋于腦后。
其實(shí)，是我自欺欺人，固執(zhí)地認(rèn)為別人其實(shí)不如我，不過(guò)是她人緣好，或名望高，自己是個(gè)被埋沒(méi)的“人才”。
其實(shí)，是我太脆弱，稍經(jīng)磕碰便粉身碎骨，所謂的堅(jiān)不可摧的意志呀、信念呀都“灰飛煙滅”。
其實(shí)，是我過(guò)于自負(fù)，總以為自己很行，其實(shí)只是一只雞蛋，只有薄薄的外殼；把自己捧得越高，摔的越慘重。
其實(shí)，我很渺小，別人不也同我一樣走過(guò)
戰(zhàn)勝挫折作文 篇3
許多小孩子都喜歡游泳，我游得還很不錯(cuò)，在水中我就像一條歡樂(lè)的小魚(yú)快樂(lè)的玩耍、嬉戲 ，別提有多開(kāi)心了，可是兩年前我還是一個(gè)很怕水的小姑娘……
那年暑假，媽媽為我報(bào)了游泳班。一來(lái)到泳池，我便被嚇得不知所措，坐在地上不愿意下水，可老師硬是把我抱下了水，我在老師的懷里掙扎，卻一點(diǎn)用都沒(méi)有。我嚇得只好緊緊地抱住老師，老師卻將我的手從身上松開(kāi)。她拖著我的頭，讓我蹬水，我便用力地打水，突然覺(jué)得有點(diǎn)累，一松氣，可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，老師就在這時(shí)松開(kāi)了手，我的身體一下子沉了下去，水涌進(jìn)了我的`嘴巴、鼻子，我頓時(shí)覺(jué)得眼冒金星、頭暈眼花，老師有力的大手拖住了我，將我抬出了水面，我感到鼻子很酸，還不停地咳嗽，這使我更加害怕了，死死抱住了老師，可誰(shuí)知老師一下子沉到了水中，我的手一滑，沒(méi)抓住，為了不再喝水，我拼命蹬水，就這樣奇跡般地學(xué)會(huì)了仰泳，蛙泳也漸漸掌握了。
還沒(méi)來(lái)得極高興，自游泳的換氣又出了問(wèn)題，沒(méi)游一會(huì)兒，就累得氣喘吁吁，上氣不接下氣，還老是喝好多的水。老師說(shuō)是因?yàn)閾Q氣的時(shí)候，抬頭過(guò)高使身體下沉，容易吸不上氣，游起來(lái)就會(huì)十分艱難，在老師幫助下，更改泳姿，終于掌握了自游泳的技巧，游速加快，游的路程也漸漸變長(zhǎng)。
就這樣我學(xué)會(huì)了游泳，越游越自如。
一個(gè)人的成長(zhǎng)，不可能是一帆風(fēng)順的，總會(huì)經(jīng)歷一些或大或小的挫折，我要努力戰(zhàn)勝挫折，取得勝利！
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