描寫挫折的作文
描寫挫折的作文1
人生之路不會一帆風順，我們肯定會遇到一些挫折和打擊。不僅在生活中是這樣，在學習上也是如此。但面對挫折，我們是爬下去做一只狗熊，一只供人觀賞的狗熊，還是挺直身子，充滿信心地面對，博取最后的勝利，這都要看我們自己。看我們怎樣面對，怎樣選擇。
在六年級下冊其中數學復習的時候，我們經常小測試，做一些復習卷，檢測出自己有哪些漏洞，為期中考試做準備。我記得在離考試還差幾天的時候，數學老師給我們發了一份卷子，說：“同學們，這份卷子很簡單，只要你們用心做，一定會考個好成績。咱們班同學比一比，看考100分的同學中，是男生多還是女生多。好了，開始做題吧。”聽了這話，我心里暗自慶幸：這張卷子既然連老師都說很簡單了，那我考100分就一定沒問題，不用擔心。于是我就拿起筆刷刷地寫起來。題都沒看幾遍就把答案寫上了。答完卷子后連卷子都沒檢查，就直接交給老師了。卷子還沒改出來的時候，我還幻想著能考100分呢。
第二天，數學老師把卷子發下來了。剛開始，我還滿臉高興的幻想著我的100分。可卷子一發下來，我就傻了眼了。竟然只考了78分，全班倒數第六！想著想著，我就哭了起來，錯的全是不該錯的`題。回家可怎么給媽媽說呀。回到家，我哭著把事情給媽媽講了一遍。媽媽不但沒有批評我，而是語重心長的說：“孩子啊，你要明白，驕傲使人落后，謙虛才能使人進步。這次就是因為你太驕傲了，才考的這么差。你明白了嗎？”我點了點頭。我想：是啊。這次是我太驕傲了。我現在不能哭了，要把那些錯的題學會，爭取下次考個好成績。于是我擦干淚，又投入到緊張的復習中。又考了一個一百分。
我們會遇到挫折，但面對挫折我們不能哭泣，要擦干淚，想個辦法去面對，勇敢的克服困難，取得下一次的成功。
描寫挫折的作文2
在人的一生中，必然會遇到很多的困難和挫折，有的甚至是致命的打擊，有人受到挫折的時候是一蹶不振，有的人受到挫折的時候是學會了在逆境中奮起。當我面對這兩個選擇時，我選擇了后者。
在我三年級的時候，我過生日時爸爸送給我的生日禮物是一輛自行車，當時我欣喜若狂，立馬就讓爸爸把車給我搬到了院子里，我開始騎了起來，由于是第一次騎自行車，騎得歪歪扭扭，一會偏向這邊，一會偏向那邊。我心想：哈哈！我終于會自行車了，只是太高興了。于是，就當我得意忘形、洋洋得意的時候，意外發生了。
前面有一個坑，由于當時騎的.速度太快，并且我剛剛開始騎，還不會剎車，只能由得我說摔倒了，當我爬起來的時候，發現我的胳膊、膝蓋都被磕傷了，可是我并沒有放棄，扶起自行車，又開始學了起來。最后爬起來、摔倒、摔倒、在爬起來，沒過一會兒，我已經是傷痕累累了。
功夫不負有心人，在百劫千難下，我終于學會了騎自行車，雖然已經是傷痕累累了，但我的心事快樂的，因為只有了付出才會有收獲。
當爸爸看到我的樣子時，忙問我：“你怎么了，怎么摔成這樣了！”當我想爸爸講清了事情的原因后，他夸我長大了。聽到這話，我心里想吃了蜜一樣甜。
人生就是這樣，在我們面對挫折時，我們一定要學會克服困難，在逆境中成長，只有這樣我們才能獲得最后的成功，才能收獲最后的快樂。
描寫挫折的作文3
有人說，金錢是一筆財富，有人說，信心是一筆財富，有人說愛心是一筆財富。我認為挫折是一筆財富。
俗話說“失敗是成功之母”我很贊同，如果人不經歷痛苦與挫折，怎么會換回成功和勝利呢？就像愛迪生一樣。在那個時代還沒有電燈，家家戶戶用的都是蠟燭，愛迪生為了發明出電燈，經歷了千辛萬苦，不停地在實驗。一次、兩次、三次……不知實驗了多少次，但是他不怕挫折，終于在第一百次的實驗中他發明出了電燈。事情過后，他對所有的'人說：“那前九十九次的挫折不是失敗，而是成功，因為，那前九十九次的實驗讓我知道哪些東西不能用。”
不僅是發明家，許多成功的人腳下踩著都是失敗與挫折。
美國第任總統林肯可以是世界上最倒霉的人，在他當總統之前，經受無數的挫折，被落選的次數無法計算，最后憑著他永不服輸的毅力統一了美國。
挫折，一個令人厭惡的詞，但是“陽光總在風雨后”只有挫折才會讓你見到成功的光彩，擁有挫折就像擁有了一筆財富。
描寫挫折的作文4
那是一個晨光熹微的早晨，我們進行了一次英語測試。也正是那次，我懷著揣揣不安的心理迎來了挫折的考驗——考試失利。聞之，我心如刀絞，一枝枝利箭好像從四面八方刺穿了我那幼小的心靈。為什么每次考試的結果都是“遍體鱗傷”，那真的是太可怕，太恐怖了，它的滋味我銘記在心。隨后，我好好地反省了自己，努力尋找自己自身的不足與缺陷。
但是，我應該怎么面對挫折，是回避？是沉淪？都不是，關鍵就是看自己的抉擇，我想；人生就是由無數的挫折累積起來的，若禁不起大風大浪，重重艱險，也就不能戰勝自己，而被壓倒所屈服。
其實挫折未必是壞的，而是財富。以后，因為學習上有了挫折與失敗，我這才懂得如何奮力地撐著那只在逆水中行駛的獨木舟，才懂得戒驕戒躁、精益求精，才懂得在谷底中再次站起來去迎接更多的挑戰。
失敗了沒有關系，重新振作起來。陽光總在風雨后，沒有一個人會隨隨便便成功。我堅信，風雨之后的彩虹永遠都是最美的
夜深了，月光透進了窗扉，撒了一地。我獨自坐在書桌前，任憑眼淚“叭嗒，叭嗒”地打濕那份分數少得可憐的試卷。
這次期末考試，我又是遠遠沒有達到預想的結果。我委屈，為什么我付出了那么多，但每次連一點收獲都沒有，我怨老天不公。不覺又想起了那挑燈夜讀的情景，又想起父母為我送來面包和牛奶的情景。為什么，為什么，難道我真不是學習的那塊料嗎？
算了，不去想它了，開燈看一看課外書吧，我拉亮了臺燈。發現桌上的餅干渣在動，我推了推眼鏡，想看個清楚，只見幾只螞蟻在搬這餅干渣，餅干渣一動一停，好像它們搬起來很費勁，真有意思！我拿來放大鏡，想仔細看一看這些小東西。我還要給它們設點“障礙“。我將鉛筆放在它們面前，只見它們要改變方向，結果被我用筆團團圍住，看它們這回怎么辦！我用放大鏡仔細觀察，一個帶頭的螞蟻首先爬上了筆，這就像一個指揮官，陸續又有幾只螞蟻爬上來，它們想用力將餅干渣托過去，可是試了幾次都沒有成功，那只帶頭的螞蟻將餅干渣抬起來，后面的螞蟻用力推，就這樣花了大約三十分鐘，餅干渣終于被螞蟻從鉛筆上運了過去。
我突然領悟到，連這么小的'螞蟻面對挫折都毫不喪氣，我們人類更應該敢于面對挫折，我又想起：愛迪生的實驗室被炸，面對這樣的挫折，愛迪生沒有喪失斗志，而在短短的三周內，便成功地發明了留聲機；貝多芬雙耳失聰，對一個音樂家這無疑是最大的挫折，而貝多芬面對挫折卻絲毫沒有退縮之意，他說：“我要扼住命運的咽喉。”就這樣貝多芬創作了舉世聞名的《命運》交響曲。
人生路上有風有雨，到處是荊棘叢生，只有我們去奮斗，去拼搏，就一定會有鮮花和掌聲在等待著我們。名人說過，挫折對無能的人是一個無底深淵，而對那些敢于面對挫折的人來說，它是一塊成功的踮腳石。
我又再一次打開課本，這時清晨的第一縷陽光射進屋內，在哪摔倒，就在那爬起來。我笑了，挫折，我向你挑戰，生活因挫折更精彩。
描寫挫折的作文5
一生中有許許多多的挫折，有的人是一蹶不振，有的人是在逆境中學會飛翔。我在面對挫折時，是學會飛翔。
在四年級放暑假時，我因為貪玩把腿磕傷了，傷的非常重，換藥時我哇哇大哭。唉，早知如此何必當初，這就是我貪玩的代價！
我每天臥在家里，一直自責。我是“墮落”，還是振作。墮落、振作、墮落、振作、墮落、振作……媽媽看出了我的心思，說：“女兒，你受傷的這段時間，是不是應該學點什么？比如：刺繡、彈琴……”我想：就是呀，與其整天呆在家里無所事事，還不如學個東西。
我在接下來的一個半月里，學了刺繡。最簡單的就是“十字繡”了，我一天就學會了，我一針一針的'縫。那一針一針都帶著我的興奮，那一針一針都帶著我的快樂，那一針一針都帶走了我的郁悶。
快開學了，腿也快好了，作品也快完成了。
那件作品不僅僅是一件作品，也是我面對挫折的一個態度，我振作起來了，我“勝利”了！
我在面對挫折時學會了飛翔，學會了振作，學會了怎樣面對，學會了利用時間，同時也學會了刺繡！
描寫挫折的作文6
樹木因為接受雨的洗禮，才顯得更加蒼翠；大海因為擁有波瀾，才顯得更加壯美；梅花因為風雪的考驗，才綻放出笑臉；生活正是因為挫折的'存在，才多了幾分感動和堅強，變得豐富而精彩。
“請各位選手各就位！”我聽到那廣播中傳出的聲音，便邁開步子向比賽場地奔去。
裁判老師嘴里含著一只哨子，手中拿著一面紅旗，說：“各就各位，預備——跑！”當那代表著開始的哨聲在我耳邊響起時，我沖了出去。加油，再快點，有人快到了啊！我咬了咬牙，向前沖去。
“第三名！”裁判老師說。我失望極了，唉，相差一點，沒進決賽，只能跑400米的時候再努力了，我給自己加油，然后小跑著準備回場地。突然，一個同學不小心撞了我一下，這一撞可不輕，把我撞了個“狗啃泥”。我從地上爬起來，剛想再走，突然腳下傳來了鉆心的痛，我只能一瘸一拐的回到了場地。
我心想：400米跑步怎么辦？現在走路的這么痛，怎么能跑得過別人？過了一會兒，廣播中傳來了：“請參加400米比賽的同學各就位。”沒辦法了，也許忍住痛多跑跑還好的快點呢！我安慰自己說。可是，我剛站起身，疼痛就立刻傳來了。我努力忍住痛，直起身，用力吸一口氣，盡量平穩的向比賽場走去。
比賽開始了，我慢慢跑起來，每跑一步疼痛就加一分。堅持還是放棄？我猶豫了。但是，同學們的加油聲又讓我鼓起了勇氣，一定要跑完！我心中吶喊著，終于要到終點了，我顧不上腳下的痛，用盡全力，向前跑去。竟然超過了兩個！雖然我只跑了個第四名，但我還是很高興，因為我戰勝了挫折。
挫折，是每個人成長過程中經常會碰到的，但只要我們能努力向前進，不放棄，就一定能戰勝這只“攔路虎”。
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