飛蛾撲火詞語解釋
飛蛾撲火--自取滅亡/自尋死路/自取殺身之禍
關(guān)于“飛蛾撲火”
一、
【出處】語出唐朝姚思廉《梁書·到溉（gài蓋）傳》。原文："如飛蛾之赴火，豈焚身之可吝。"象蛾子撲火一樣。比喻自找死路、自取滅亡。也比喻不顧一切地奔赴所向往的目標。有時候含貶義，可比喻漏網(wǎng)的壞人自投死地。
【示例】 他今日自來投到，豈不是——，自討死吃的。--元·楊顯之《瀟湘雨》第二折
【用法】 作謂語、狀語、定語；指自取滅亡。
【故事】 梁武帝蕭衍（yǎn）是漢朝名相蕭何的第二十五世孫，秉承先人的遺風，學識廣博。到溉聰明好學，為人公正，性格直爽，官至散騎常侍、侍中、國子祭酒。由于梁武帝的賞識，到藎被提升為丹陽尹丞。同時到溉還是梁武帝的棋友之一。
有一天，梁武帝與當時的名手朱異對局，到溉在一旁觀戰(zhàn)。眼看就要終局，朱異一不小心，把棋盤上的棋子弄亂掉了。梁武帝非常不高興，朱異嚇得不敢吱聲，跪地領(lǐng)罪。到溉不急不慢，在一旁勸道："不要緊，剛才的棋局我已經(jīng)全部記下來了，現(xiàn)在可以立即復(fù)盤。大家接著下棋。"說罷，一下子就將剛才的棋局照原樣擺出，竟然一個棋子都不差。梁武帝和在場的大臣們都大為驚詫，同時佩服他過目不忘的本事。此后，梁武帝時常約到溉去御苑對弈（yì）下棋。
到溉有個孫子，名叫到藎（jìn），十分聰明，從小就能寫詩作文。梁武帝非常喜歡他，常常帶他出去游玩。有時候到京口，登上北固樓吟詩作賦。到藎的詩文越寫越好，在梁武帝看來已經(jīng)超過了到溉。
有一次，梁武帝看過到藎寫的詩很是贊賞，便與到溉開玩笑地說："難怪你每次上書都寫得那么出色，大概是孫子替你寫的吧？"說完就大笑起來，還提筆為到溉題了這樣一首詩："研磨墨以騰文，筆飛毫以書信。如飛蛾之赴火，豈焚身之可吝。必耄年其已及，可假之于少藎。"意思是：硯臺磨出墨汁來寫文章，揮起筆來寫書信。這時就像飛蛾赴火一樣，全力以赴，忘記自身可能毀滅。你已經(jīng)是年邁之人了，為何不讓你的孫子到藎來代你寫文章呢？
【近義詞】自不量力、螳臂當車
二、
（一）一種現(xiàn)象
其實飛蛾只是保持自己的飛行方向與光源成一定角度，隨著它不斷的飛，它要不斷變化角度的，而軌跡也逐漸靠近光源，就好像蚊香的形狀一樣，繞著光源飛，并且半徑逐漸縮小，最后接觸光源，如果不幸是繞著火苗飛，那么……并不是徑直撲向光源的。
（二）兩種解釋
蛾為什么常朝火光飛？這個問題，目前科學上有以下兩種主流的解釋：
【解釋一】
科學家經(jīng)過長期觀察和實驗，發(fā)現(xiàn)飛蛾等昆蟲在夜間飛行活動時，是依靠月光來判定方向的。飛蛾總是使月光從一個方向投射到它的眼里。飛蛾在逃避蝙蝠的追逐，或者繞過障礙物轉(zhuǎn)彎以后，它只要再轉(zhuǎn)一個彎，月光仍將從原先的方向射來，它也就找到了方向。這是一種“天文導(dǎo)航”。
飛蛾看到燈光，錯誤地認為是“月光”。因此，它也用這個假“月光”來辨別方向。月亮距離地球遙遠得很，飛蛾只要保持同月亮的固定角度，就可以使自己朝一定的方向飛行。可是，燈光距離飛蛾很近，飛蛾按本能仍然使自己同光源保持著固定的角度，于是只能繞著燈光打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，直到最后精疲力盡而死去。(.)
【解釋二】
許多昆蟲，只在夕陽西下，夜幕降臨后才飛行于花間，一面采蜜，一面為植物授粉。漆黑的夜晚，它們能順利地找到花朵，是“閃光語言”的功勞。夜行昆蟲在空中飛翔時，由于翅膀的振動，不斷與空氣摩擦，產(chǎn)生熱能，發(fā)出紫外光來向花朵“問路”，花朵因紫外光的照射，激起暗淡的“夜光”回波，發(fā)出熱情的邀請；昆蟲身上的特殊構(gòu)造接收到花朵“夜光”的回波，就會顧波飛去，為花傳粉作媒，使其結(jié)果，傳遞后代。這樣，昆蟲的燈語也為大自然的繁榮作出了貢獻。因此，夜行昆蟲大多有趨光性，“飛蛾撲火”就是這一習性的真實寫照。另外，其實飛蛾主觀上也不是想死在火焰里面，是由于其復(fù)眼的構(gòu)造使其以一個螺旋角度圍繞火飛行的時候逐漸接近最后造成撲火。
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