窗外八年級作文（精選28篇）
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的窗外八年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
窗外八年級作文 1
“窗”這個字，我相信大家都認識。而“窗外”的含義就大大不同了！
“風兒蕭蕭，雪花飄飄。”寒假的一天清晨，媽媽的歌聲把我從睡夢中喚醒了過來。我迷迷糊糊地睜開雙眼，向窗外看去——白茫茫的一片啊，下雪了！“風兒蕭蕭，雪花飄飄。”我也高興地跟著媽媽歡唱了起來。
我喜歡雪，喜歡那窗外飄揚的雪花。這些結白的小精靈們，飛揚著，旋轉著，在空中這個自由自在的王國中飄舞著。我定睛一看，窗外的世界有一些小朋友在下面玩哩！這些精靈時而鉆進他們的脖子里，時而落在他們的手心里，慢慢地、慢慢地融化，涼絲絲的，舒服極了！窗外的天空中布滿了這些白色的小精靈，他們飄呀飄呀。飄向高樓聳立的城市；飄向美麗寧靜的鄉村；飄向一望無際的田野。他們把希望和祝福帶給每一個人。
我喜歡雪，喜歡那窗外的大地一片結白的雪。黃燦燦的麥田蓋上了厚厚的被子，靜靜地睡了；灰色的房屋戴上了暖暖的絨帽，甜甜地笑了；公園里的小白楊也穿上了嶄新的棉襖，安心地過冬了。
我喜歡雪，喜歡那窗外帶給孩童快樂的雪。每當這個時候，我都會望向窗外，總有一些小朋友在雪地里玩耍。他們興奮地趴在雪上打雪仗，坐在雪上堆雪人。雖然他們的手被凍得青一塊、紫一塊的，但他們都看起來樂呵呵的。踩在這雪白的大地毯上，一點也不會感到疲倦似的`，跌倒了好像也不痛，衣服也不會臟，但會在雪地上留下你滑稽的樣子。他們好像渴了，竟直接抓了一把雪往嘴里一塞，清涼的感覺甚至直透我的心底。
但事實窗外的世界無比繽紛，透過窗它給了我一場盛宴，“窗”并不是把我“與世隔絕”，而是讓我更好地看清這個世界。打開自己的心窗，到那個五彩繽紛的世界體驗生活的快樂！
窗外八年級作文 2
凌晨起來，窗外灰蒙蒙的，天上的月亮，姐姐眨巴著眼睛慢慢的散步回家，幾顆調皮的星星在黑夜中閃啊閃啊，最后竟消失的無影無蹤了。
七點的時候天已經快亮了，雖然不見太陽的影子，是藏在云層中一絲絲的光亮出賣了他，讓他暴露了自己精心準備的藏身之處。一切都霧蒙蒙的，遠處高聳的山峰早已與天空連成一片，國道上的路燈忽隱忽現，一束白色的電光轉來轉去，來到近前的石板路上。
溫暖的午后，一個人倚在窗前，看窗前的陽光一點一點在書桌上移動著。窗簾是藍色的，陽光也透著淡淡的藍色。遠遠望去好像如夢幻般的純凈。此時，如果在溫暖中待倦了，不如小睡片刻，尋找夢想的那份甜蜜！不必怕窗外的游絲飛絮驚擾了夢鄉，因為此時，獨守的永遠是屬于自己的'一片靜謐。
窗外，黃昏時分，太陽沉落于西山，晚霞漸漸升起來了。大片大片的，變幻多姿。時而如同一只奔騰的千里馬，時而如同一只可愛的小白兔，時而又像仙女那秀麗的彩帶，更令我如癡如醉的是小房子，他被晚霞襯托的如此美麗，邊兒成了黃色，屋頂成了金色，屋子的門成了紅色。
更深月闌的時候，倚在窗前，守著自己的一簾幽夢，夜長人寂，但去了煩惱和喧囂，任千絲萬縷的心雨，飄過窗飛，撒入夢鄉，生長出青春最優雅的聲音，柔和的晚風吹卷了窗上的簾子，展開書閣，打字里的心痕舊夢，輕輕拾起，寫到發梢，寫到眉間。獨守一種心情，那么心底的聲音就是你筆下墨的痕跡，窗外景色依舊。入夢，是窗外美麗的風景。
窗外八年級作文 3
早晨起來，推開窗子。一襲帶有桂花香的清風拂面而來，吹散了醒后的慵懶與迷糊。
放眼望去，首先映入眼簾的是一排排整齊的桂花樹。清晨的陽光明媚地映著窗柩，清風送來花朵兒淡淡香味，令人聞之心曠神怡。被風拂過的樹兒，紛紛搖擺了一下自己的身子，隨之，小小的桂花也飄落了下來，形成了一場“桂花雨”。
樹葉的颯颯聲，河水的潺潺聲，都是那么動聽，喝水的清澈，真是應了“水皆縹碧，千丈見底。”再往后看去，便是那藏在晨霧之中的山了。從窗前看去，藏綠色的山上有著無數顆高大的樹。在晨霧的籠罩下若隱若現，嬌羞的`把自己藏了起來。
從窗外望向田野，置身于大自然中，我深深地陶醉了：閉上眼，讓早晨的氣息沁入我。自己仿佛完全融入了自然，已不復存在。睜開眼，只見，藍的是天，碧的是水已經金黃的農田。天空呈現出清純的蔚藍。藍的透明；天邊白云的笑臉，千變萬化，太陽放出金色的光芒，麥田仿佛霎那間就換上了金紗。再抬頭望去，湛藍的天空透著寧靜，好似看一眼就能安撫人們暴躁的脾氣，天空上鑲嵌著一絲絲淡淡的云，像少女透明的紗裙。
太陽照射的光芒，躲在了稀稀疏疏又帶著黃葉子？樹枝后面，溫暖的光束照射過來，溫柔的撫摸著大自然。偶爾還有幾只鳥兒在樹枝后面的光束下飛過，飛上枝頭，優雅地唱起歌來。
下面，儼然是一面還未枯盡的草地，偶爾還傳來幾聲歡聲笑語與打鬧聲。孩子們一個個坐著，躺著，打兩個滾。而被孩子們壓著的草地也無絲毫的“怨言”。任由孩子們在這廣闊的草地上自由的嬉戲與打鬧。他們的歡笑聲，又給這沉默的清晨添加了幾分靈動之感，仿佛一切都生機了起來。
我怔怔望向窗外許久，窗外的美景在打開窗之后一覽無余，吹散了我的煩惱。
窗外八年級作文 4
霧氣彌漫的清晨，并不意味著會是一整天的陰霾。——題記
秋天的雨不像春雨那般溫婉，也不像夏雨那般熱烈，它來得不疾不徐。聽到雨落的聲音，才突然意識到秋天的'來臨。
站在窗邊抬眼望去，路上已積起水洼，偶爾有行人走過，濺起幾圈愁緒，而后又消失不見。樹木還掛著那一身微微泛黃的衣裝，隨風搖曳，無端添了幾分凄寒之意。
看到這番情景，我心覺無趣，想到近日來繁重的學業，趕忙坐下溫習功課。在學習之余，我又想到近日來近乎于被迫放棄的愛好，心中有些許不平。
不多時，我便溫習完了功課，一抬頭，就聽到了從窗外傳來的聲音。我轉頭看向窗外，發現有幾只鳥在雨中飛翔，那聲音也是它們所發出的鳴叫聲。這天的雨勢不小，道路上早已空無一人，放眼望去，也只能看到這幾只鳥兒。往日下雨時也并未注意到是否有鳥兒飛翔，但那時的我看到后十分驚奇。
在驚訝之余，我也不免疑惑：在雨天中，鳥兒為什么不呆在它們自己的巢里呢？但我看到窗外的鳥兒飛得自由自在，即便是在這雨里，它們仍然奮力高飛，不畏風雨。我看著它們飛翔，又想到了近日以來一直被困擾的我。
我羨慕鳥兒的自由自在，也感嘆它們的勇往直前。我希望自己能沖破這柵欄飛出窗外，但這還需要我自己的努力。就像是一個雞蛋，它如果從外界去打破，那么它只是個食物；它如果從內部去打破，那么它就是個新生命、新希望。而我現在所能做的，便也就是好好學習了。但我明白，我所做的努力，都是為了自己以后的“自由”。
我豁然開朗，心中的陰霾也已消散。
讓我養精蓄銳、厲兵秣馬，在“雨天”長好羽翼，飛向更高更遠的地方。那神往已久的暖陽，沖破層層云靄，撒下傾城日光。
窗外八年級作文 5
那天晚上，我發燒了，度數很高，直到凌晨還是不見退。母親便讓我別去學校了，我本想推辭，可連說話的力氣都沒，頭昏昏漲漲的，不一會兒又迷糊的睡著了。
迷迷糊糊睡了一天，最后被吵醒了。
我睜開一丁點兒眼縫，看見客廳里的燈光刺眼的狠，可能是眼睛閉了一天，一下子接受不這么強烈的光罷。又迷迷糊糊的聽見交談的聲音。“阿姨，這是我媽媽平時吃發燒的藥，效果很好的，一天三次讓她準時吃了，哦，對了，這是今天的作業，如果她有空就讓她先寫掉一點吧，以免拉下功課。”這是穎兒的聲音，我知道，我很清楚！“謝謝哦，穎兒，你看看真是麻煩了。”接著，門被輕輕的關上了。
“媽媽，是穎么？”，我吃力的從床上爬起來，“唉呀你咋起來了，快點躺下。”媽媽坐到床邊，把我的手放在她的大腿上，并且溫暖的捂著。“你看看，穎兒對你真像個親姐妹，你生病了還給你送藥送作業，我真有點不好意思了……”我二話沒說，硬要爬起來，跌跌撞撞踉蹌地走到窗邊，透過結滿霧氣的窗玻璃，看到一個身影。
是她，是穎，是穎兒。是她給我送來了作業送來了藥，也好不猶豫的送來了她的'愛。
我肩膀上被人披上了一件外套，我卻以為是穎。
在書桌上，躺一本書，上面寫著《作文競賽輔導報》。已經干了，看得出來之前很皺卻扯平了，我看的出來。
窗外的你，窗外的穎，窗內的我。
窗外八年級作文 6
窗戶像一個畫框，窗外的風景如一幅會變動的畫。
第一縷晨曦來臨的時候，我睜開了朦朧的眼睛。窗外的天空已有了些許光亮，樹葉輕聲搖晃。樹下的小徑看得不甚清楚，只隱約見著落上去的幾葉剪影。樹旁的馬路空曠得有些寂寥。遠處的天空，微紅的云襯著高樓，幾家燈火還在明。
上學的時候，天空已經完全明亮了，幾聲鳥兒的鳴叫清脆。這幅有聲的畫卷在我不在時，陪伴著我的房間。
晌午回來的時候，窗外的'陽光灑落在我的房間，映的墻壁羞了臉頰。窗外遠處的天空一片澄澈，干凈的沒有一絲云彩。小灌木叢被修剪得整齊極了。小鳥安靜的在里面嬉戲、玩弄。大樹慈祥地看著它們。有幾人悄聲路過，卻都沒有人愿意破壞這份安靜。陽光透過細密的枝葉，零星的落在了那條小徑上。我趴在桌子上，側著頭望著遠方的天空，困意頓生。
隨著夜色的愈來愈深，我的雙眼開始有些酸澀。遠處的天空，好似被濃墨渲染一般。我隱約窺見零零散散的星星在閃爍。柔美的月光像輕紗，披在萬物的身上。不免有清風掠過，引得樹葉沙沙作響。當風落下，一切又那樣寂靜。地上的小草伸了個懶腰，卻悄然無聲。灌木叢小心翼翼，生怕驚醒了已進入夢鄉的小精靈。黑暗里那幾家燈火，在遠處點綴著夜色。
窗外的風景像是一幅畫，窗戶是我與這幅畫的媒介。
窗外八年級作文 7
大年初二的早晨，一覺醒來，我揉揉朦朧的睡眼，打著哈欠，拉開窗簾，打開結有冰霜的窗子，目光投向窗外。好大的雪，漫天飛舞的雪花如鵝毛般飄飄灑灑。站在窗前，雪像是踏著舞步慢慢飄落的春的使者。站在陽臺上，伸手就能接住幾片雪花，讓人體會到了“六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝”的寫意。這時，我隱約聽聽到“唰唰”的聲響，循聲望去，雪白的“地毯”上站著一個人。她身穿一件紫色的羽絨服，手握一把掃帚，正弓著背清掃著地上的積雪。我定眼一看，那不正是我們小區居委會的楊姨！
下了一夜的雪，地面的雪積得很厚。楊姨掃掃拾拾鏟鏟，不斷地重復著這看似簡單而又單調的動作，不厭其煩，沒過多久就成了一個會移動的“雪人”。在這個寒冷的早晨，大家都躲在家里吹著暖空調，看著電視，愜意地休息，而窗外，那條寬大的道路上，楊姨的身影顯得那么孤單！
吃過中飯，再往外看雪終于停了，孩子們出來玩耍了，大人們出來拍照了，道路上變得熱鬧起來，歡聲笑語不絕于耳。我也興奮地走出了家門，放眼望去，那一抹紫色已不見蹤影，我們的面前，是一條平坦、干凈的`道路。
“她的家人一定也盼著她早點回家。”想到這兒，我心中的敬佩之意油然而生。以往，我總覺得居委會的人是一個再普通不過的人了，而這個忙碌的身影，樸實的楊姨讓我切切事事地感受到了普通人的可貴和不平凡。
窗外八年級作文 8
我最喜歡也最常做的事情，就是對著窗外發呆，對著窗外想你。窗外，是一望無際的藍天，是潔白的云朵，是青綠的叢林，是挺立的樓群。
“云，一點點回收成天空的形狀；風初定，候鳥忘了南方，星光還沒來得及低頭，雨水遙遠；你看，這正是想你的`好時候……”依舊是這扇窗戶，依舊是我，趴在窗臺上，看著窗外那條熟悉的蔭蔭小道。許久，抬頭望向天空，清晨的天空是那樣的美：白云層疊，遮住了太陽；太陽不甘，把云映出五彩。天空下是小樹林，小樹林猶繚繞著薄薄的霧氣。還有那條熟悉的蔭蔭小道，小道總是讓我想起那個盛夏，那個你……
是一年盛夏，我走在那條小道，看見了你。你在笑，爽朗而明媚。也就在這時，我認識了你。淺，我走在你的身后，你在某個回眸瞬間了現了我，跑來問我叫什么名字。我回答后，你婉爾一笑，說好，我們以后就是朋友了。從此便開始了我們的友誼之旅：從朋友到閨蜜，從閨蜜到別離。這是一個怎樣的歷程，只有我們知道。
回神，窗外的天空變了模樣，更美了，是你喜歡的藍粉色。若是我手中有相機，我一定會毫不猶豫地抓拍定格這一個美麗的瞬間。我站起退后，再看窗外，好像一幅更大的畫，掛在獨獨屬于我的墻上。
“淺，你的身影一定會再次鑲嵌在這幅畫上，對嗎？”對著這幅畫，我第一千次默念。
窗外八年級作文 9
一說到窗外，我一定會想到窗外美麗的景色，而我說的窗外呢，卻是打開了新的視野，看到了更廣闊的天地。
互聯網為我們打開了一扇窗，看到了窗外的截然不同，聯想到自己從前是井底之蛙，讓世界盡在掌中顯得那么宏大，而且又是那么的渺小。
宏大的方面，互聯網可以讓我們查資料，而且很快就可以了解到世界各地的'風土人情。只要想了解哪個方面的知識，百度上的搜索鍵輕輕一點，“搜”一下。內容就齊齊的出來了。想要的介紹啊。在什么區域啊，那里的人的習俗以及生活習慣啊，并且有詳細具體的描寫。除了內容，還有圖片和地圖等視覺的東西。可見我們國家的科技發展，真是再刷刷的往前跑。但是以前就沒有這么好了。以前的科技不好。發展也不好。所以就算你跑到圖書館。把所有的書都看完。你有可能也找不到那么齊的資料。當然這是不可能的。就算你把圖書館里的書看完了。那時。你就已經成為神仙上天了！。這就是世界的宏大之處。
當然有宏大之處就一定會有渺小之處。那么渺小呢，就是有了我們現在人人都用的智能手機。互聯網仿佛便在我們手掌之中的方寸之間一樣。這個窗外既是宏大，又是渺小。好像湛藍、廣闊的天空。讓我了解到了一個不一樣的世界！
這就是窗外，讓我打開了新的視野。打開這扇窗，讓我學到了更多的知識。這就是我心中、我眼中、神奇而美麗的窗外！
窗外八年級作文 10
教室的窗外有什么？
下課了，我抬頭看見藍藍的天空飄著幾朵大白云，好美啊！那么自在，那么飄逸，我不禁看呆了。這時，范范湊了過來：“干啥呢？”“看云呢，多好看！”范范也抬頭看起云來，我們邊看邊聊天。“這云像什么？”“像一個大腳丫在天上。”變了！變了！一個大腳丫，變成了兩半。“像什么？像什么？”我也說不上來，就隨口編了，“像一個奧特曼在打怪獸。”風一吹，大怪獸倒下了。
低頭看，能看見學校的荷花池。荷花池也是一個大腳丫，荷花早就沒有了，連枯萎的蓮蓬都讓種植班的同學采走了。荷葉倒是有的'，但都是些枯萎的荷葉，沒什么好看的。大腳丫荷花池的旁邊有一個安靜的小竹林，那竹林中還有兩個石椅子，我想象著石椅子上落著一只鳥，安靜的竹林中只有小鳥發出清脆又響亮的鳥叫。快看！那是什么在竹林的圍墻上動，“是鳥嗎？”“不，是一只大花貓！”
往左看是籃球場，籃球場上有什么？有13個籃球筐，有一筐籃球，一個班級已經排隊到了那里準備上體育課了，看樣子，這節課老師會教同學怎么打籃球。真期待我們體育課上也學打籃球呀！
再往左看，籃球場左邊是操場，操場上，隱隱約約的似乎有嬉笑聲，有哨子在吹，似乎很熱鬧，又聽不真切……
窗外真是個繽紛世界！
窗外八年級作文 11
窗外的世界總是精彩分呈的，總是美麗清新的。
窗外，有著明凈沒有雜質的天空，蔚藍的天空低平靜的湖水，沒有一絲淡淡的波紋。
只有美麗的鳥兒，在天空中飛翔，那里是它們祖先的`痕跡，還有它們夢寐以求的自由。蔚藍色明凈的天空下，映著一望無際綠色的田野，放眼望去，一片碧綠，這使我想到了無邊的大草原，想到了牛羊在草原上吃草，牧童揮動著馬鞭的情景。在田野的盡頭，依稀可見那些在白云籠罩中連綿起伏的山脈。
在綠色的田野里，點綴著不知名的小野花，在碧綠的田野中，它們顯得格外美麗。
微風吹過，田野中漾起了層層漣漪，美麗極了。
在田野中，孩子們盡情地奔跑著，不用擔心摔到會痛，也不用擔心會跑到盡頭，只是這樣暢快地、無憂無慮的，更不用擔心考試，不用在乎成績，只是迎著風歡快地跑著，讓微風撫過臉頰，呼吸著自然的味道，那時，孩子第一次有了想永遠這樣，想讓時間在此刻停滯，讓這快樂的瞬間永遠不會成為過去的想法。在田野里，有一條河流，河水也如同天空一般清澈，河水輕輕地向前流去，如一條銀色的絲帶。陽光照在鵝卵石上，映出淡淡的，柔和的光芒，讓人心情舒暢。
藍色的天，碧綠的田野，清澈的河流，自由翱翔的鳥兒和無憂無慮的孩子，還有著淡淡清香的野花，這才是真正的窗外，真正精彩的窗外，真正充滿了泥土芬芳香氣的窗外，也是我所渴望的窗外。
窗外八年級作文 12
一陣秋風，透人心脾；一場，雨聲滴滴；一季秋景，觸動人心。
秋風蕭蕭地拂過樹的面龐，帶來生機、芬芳。窗外的綻放在蕭瑟的雨中。
雨滴像一顆顆彈珠，彈珠在綠葉之間，撥開了綠葉，將鑲嵌在其間的金黃色的桂花毫不保留地展露了出來。遠看似一顆顆璀璨的珍珠，羞澀地埋藏在綠葉的掩映間。
一陣清風吹過，拂動了花瓣，花間滲透出的芳香伴隨著清風悠悠地灑在教室的每一個角落。香氣撲鼻，刺激著每一個人的嗅覺細胞，使人不由得呼吸加快，沉醉于其中。
我趴在窗邊癡望。樹下枯黃的野草隨著風的拂動而舞蹈，而枝頭的桂花在綠葉的掩映下聞絲不動，靜靜地展現著自己無窮的魅力。
花間也常載著們的歡聲笑語。悅耳的'下課鈴聲推動著們的步履，使他們聚在樹下，對著金黃的桂花投以陶醉的目光。他們伸手，輕摘下一朵桂花，捧在手間，獨自欣賞那份獨特而又迷人的魅力。
雨水沉寂在了之后，天空中的那朵烏云也隨風散去。逗留在枝葉上的露珠似一個個頑皮的小精靈，順著葉片而滑下，落在泥濘間的積水中，“滴答”敲動時針的轉動。黃昏下，夕陽滲透出了暗黃色，桂花樹依舊保持著原有的姿態，絲毫沒有半點畏懼黑暗，枝兒搖擺，滑落一顆顆豆大的露珠。
夜幕降臨，路燈的照耀下，桂花沉睡在了黑夜的籠罩中，但花間淡淡的清香似沐浴后的少女，一直在風的撫摸下展現魅力。
窗外，觸動人心的秋景似一幅畫，畫間輕描淡寫了一顆桂花樹。芳香、動人。心中領略著的魅力。
窗外八年級作文 13
“叮叮呤呤！”一個震耳的聲音將睡夢中的我叫醒了，原本躺在床上的我立即起了身，我伸出手腕，看了看手表上的時間：6點半。我心想；我設置這么早的鬧鈴干嘛啊。我猶豫了一會，然后做出了果斷的決定：算了吧，既然已經起床了，就已經沒有再去睡覺的必要了。我穿好了拖鞋，瞇著的眼睛將視覺轉移到了窗外，“沙沙！”一個掃帚摩擦著地面的聲音在我的耳邊中回蕩著，透過不是特別清晰蒙上了一點氣霧的窗戶，我眼睛里隱隱約約的那個熟悉的身影在我的腦海中浮現了出來——環衛工人，他穿著一件橙黃色且陳舊的環保工人服和戴著一個已經發黃的口罩。整個街道就像是“死”了一般，沒有夜市的喧鬧和繁華，也沒有蛐蛐的叫聲，更沒有汽車的鳴笛和燈光，只有一絲路燈的殘光交錯著環保工人的身影。
我的.目光順著角度不斷地轉移，目光飛快地掠過了一扇扇已經沒有燈光照耀的窗戶。大地失去了原本的生機，空氣中的塵埃凝聚在各種各樣的小轎車身上。在這些物當中，只要上早班的人是“活”的。
我目不轉睛地用目光凝聚著窗外，看到手表上顯示著7點，才發覺到了早晨。窗外的景色也隨著時間的慢慢推移變化起來，晨跑的叔叔們邁著輕盈的步伐從街道經過，背著書包去補課的學生慢悠悠地走著，沉睡的萬物終于要蘇醒了，紛紛透露出了一絲生機。原本那抹黑色只不過是黎明前的黑暗。
窗外八年級作文 14
正在寫作業的我，忽然被窗外的一陣嘻嘻哈哈的笑聲所吸引。打開窗發現樓下有一群小孩子在打乒乓球，做游戲。
聽著這些稚嫩的笑聲，勾起了我對童年的回憶。
我當時在小區百無聊賴地蕩著秋千，那時也沒有什么朋友和熟人。這時，來了一群年齡和我差不多的孩子，看著他們在一起玩得那么開心，心里很想和他們一起玩，但我沒有勇氣跟他們交流，只好低著個頭，繼續蕩著秋千。突然傳來一個聲音，對我說：“你愿意和我們一起玩嗎？”我抬起頭，發現是個小女孩，我臉一紅，也沒說話，只是點了點頭。
我和他們一起玩了起來，剛開始，有點放不開，在一起熟悉后，彼此玩的很歡快。當時我們和現在的孩子的笑聲是一樣的，都是那種稚嫩的童音，一個個都是那么天真、活潑。雖然每個人都有自己的小小私心，但玩的'很開心，在那些日子中，我們每天晚上都會出來一起玩，除非大人來叫我們，我們才肯依依不舍的回家。
現在我們都長大了，功課也變得緊張了，沒有那么多的時間出來玩，但我們每個人都加有QQ，可以在QQ群里互相聯系。
這些我曾經走過的歲月，就像一本書，翻過一頁就是相當于過了一天，是我對童年回憶的一天。翻過另一頁，我才會發現每一頁都是那么的新！
我真希望能重新回到以前那無憂無慮、悠閑自在的童年時期。
窗外八年級作文 15
春末夏初，漫長的寒假即將結束，我無意中走向窗邊，向窗外探出頭。眼前的景色無比美麗。
只見一團團陰雨云在空中盤旋；燕子在低空中捕食小飛蟲；湖面蕩起一道道水紋，應該是魚兒探出頭來透氣了吧；我聽見小青蛙呱呱地叫著，不一會兒，烏云籠罩了天空，閃電如明晃晃的大刀，將天空劈成兩瓣。雷聲隆隆地吼叫著。鄰居穿著火紅色大衣的大媽喊著：打雷了，大家收衣服啦！
漸漸地，小雨滴落了下來，發出滴答聲，雨越下越大，放肆的狂風無情的咆哮著，發出嘩嘩的聲音，像大海的浪濤在翻騰。樹木被風吹得來回搖動，如一位優秀的舞者。水滴打落了一片片花瓣，窗上聚滿了許多小水珠，有的已經化成了一道道水流，如同斷了線的珠子一般，又如同飛流的瀑布，直瀉下來。
雨滴落在了馬路上，路面的小水坑漸漸變成了河，汽車從水面駛過，濺起了一朵朵巨大的水花，行人紛紛撐起傘，一時間如同開放了一朵朵五顏六色的小花。遠處，一座座高山被水霧籠罩著，猶如蓋上一層紗簾，讓人感到身處仙境。
雨漸漸停了下來，風的`呼吸平緩下來了，小樹也挺直了背，太陽公公從白云后面探出了頭，天空中出現了一道美麗的彩虹。小草從地上冒了出來，小蘑菇也鉆出來湊熱鬧了，湖面的荷葉上聚著一顆顆小水珠。空氣也清新了許多。整個世界都明朗了。
窗外的景色是奇妙的，我愛窗外的美景，愛雨中的景色，更愛那奇妙的大自然。
窗外八年級作文 16
在一面小窗前，是一面布簾，躺在病床上的男孩不知道窗外的風景是怎么樣的。
男孩的母親告訴男孩，那里有許多美景正等著男孩觀賞，并告訴男孩，等到他病好了，就帶著他去那里望望。
他的母親每一天都把泳池里的新鮮事告訴男孩，有的是人失足落入水中，有人在那里參加活動，還有人在那里戲水。那里的美景一點點地打動了躺在病床上的男孩，男孩早已在心中想出了一個令人向往的畫面。
他想要病好的愿望愈加強烈，喝藥比之前勤得多，連每一次的檢查都很是興奮，他盼望著病好的那一天。
又是新的一天，但這天顯然讓人有些失望，外邊是雨，病房里好像也在下雨般的陰冷。男孩母親出去買飯了，留下男孩在床上獨自看著打在窗上的雨，而這雨更加吸引著男孩看窗外風景的心。
男孩很想要拔下針管子，可是虛弱的他連那樣東西都無力，更何況這這樣的一件小活。男孩仰著頭，雙手插在腦后，正等著母親。
外面有些嘈雜，男孩坐立不安，一會看了看鐘表，一會望了望外邊的雨，心中多了幾分擔心。
一個醫生入了男孩的病房，告訴他，他的母親因車禍被送來了醫院，下了病危通知書。男孩知道，自己的`擔心是對的，而他現在心心念念的都是母親。
最終，又是一場大雨，母親卻走了。
男孩忍住了心中的悲傷，他知道母親要他堅強，他對于康復更加的努力了，不敢有所懈怠。終于在那一天，他站起來了，力量也和從前的一般。
只見男孩走向窗子，而窗子外面的，是一面冰冷的墻。
窗外八年級作文 17
窗外”，一看到這個詞我們就會情不自禁的向外瞭望。窗外不就是我們窗戶外邊春光明媚，姹紫嫣紅、霓虹絢爛的花花世界么？是的，不過由窗外”一詞還可聯想出很多，比如大家熟知的名言：兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書。
這句名言，其意很好理解。就是：學習要專心致志，耳朵不被外界事物所吸引，所影響，一心專注在書本上，古代，就有許多這樣的人物：西周的姜子牙、三國的'諸葛亮、明代的王守仁等等。由此看來，此可謂讀書真理也。
可是，這古代的讀書真理，在今朝一定有用嗎？我看它有一定的局限性。現在是一個信息量十分豐富的時代。網絡的開發，讓我們走進一個新的天地。大數據處理，讓科技越來越發達、先進。就連我們書本上的知識也有許多是從這些信息里提取來，也許還會不斷延伸。舉幾個例子來說：數學應用題就有我們生活的影子，有的幾乎是生活的翻版。語文，英語表達能力的提高也是離不開生活這個大課堂的。現在已不是學好數理化，走遍天下都不怕的時代，而是得語文者得天下”。常識更是與我們生活息息相關，時事政治則是我們生活的國家或其他國家近期發生的事。
所以在信息爆發的今天，我們仍應該讀書，而且要認認真真地讀好書，但不能再兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”，而應該風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”唯如此，才能真正學好知識，才能成為綜合素質全面發展的少年！
窗外八年級作文 18
我望向窗外。
只見烏云撲過來，一點一點吞噬著白云，一寸一寸奪走陽光。太陽收斂起來。不一會兒，烏云占領了天堂。
“下——雨——啦——”不知道誰家的大媽鼓足嗓子喊道，對面樓的陽臺立刻出現了人來收衣服。
下一秒，秋雨如同斷了線的珠子，飄飄揚揚地揮灑著。大滴大滴的雨珠碎在玻璃窗外，流下一道道水痕。窗外已是白茫茫的'一片，整個世界都籠罩在蒙蒙的水霧中。當雨點落地，地上馬上開出一朵朵晶瑩剔透的小水花。水花破碎后，又變成一個個小水泡，最終流走。真是有趣極了!
不知不覺中，一束光竟透過烏云撒了進來。雨沒有停，但是聲音逐漸小了。好一個“道是無晴卻有晴”啊!
漸漸地，陽光照射的面積越來越大，天空也逐漸藍回來。我打開窗戶，撲鼻而來的竟是花香味。我仔細一瞧，才發現樓下不遠處的幾棵桂花樹開花了。碧綠的樹葉簇擁著淡黃色的小花。桂花零零點點，就像在樹上撒了一把星星。那桂花香沁人心脾，在微微濕潤的空氣中醞釀。花香里帶著甜味兒，閉了眼腦子里滿是桂花餅、桂花糕、桂花茶。
天上白云漸漸多了，地上孩子也多了。踢足球的孩子們占領了大塊空地，其他孩子也快樂地你追我趕。幾個小孩圍成一團，用樹枝捅著螞蟻窩，臉上流露出惡作劇般的笑容;幾個孩子在小水坑旁玩水，咯咯地笑。老人們也出來了，他們互相招呼著，談笑風生。窗外，到處洋溢著輕松愉悅。
我的窗外多么美好。
窗外八年級作文 19
我順手捧起一只黃色的蝴蝶，蝴蝶撲閃著翅膀，從我手中飛走，在天空中翩翩起舞，陽光灑在它的翅膀上，閃爍著迷人的光芒。蝴蝶越飛越高，越飛越遠，消失在我的視線中。
馬路兩旁的大樹撐著一把把翠綠的大傘，大傘上點綴著一朵朵白色的小花，不但美，還幽香幽香的，讓人心曠神怡。行人們坐在大樹下看報、寫字，有的行人在大樹旁晨練，打著太極拳。一名小朋友邊跑邊咯吱咯吱地笑，一不小心摔了個嘴啃地，“哇哇”地大哭，爸爸媽媽著急地跑過來，抱起小朋友便回家了。
抱著腿靠在窗臺上，仰望天空，啊，是那么的蔚藍。一絲絲白云在天上悠閑地飄來飄去，是不是和同伴玩“合身”的游戲，變成了各種各樣的東西，有花兒、大白兔、大愛心，一切都是那么得純凈無暇，白得沒有一絲雜色。我十分舒暢，精神也十分好。
這時，我看到了一幕場景：一名孩童乞丐在討錢，衣裳破舊，可憐兮兮，旁邊坐著一名慈祥的老人，老人也是一名乞丐。孩童的碗里只有為數不多的硬幣，最大面額的也就五角。老人將自己碗里的`幾個硬幣全部倒入孩童的碗里，還輕輕撫摸了一下孩童的臉頰。一種油然而生的親切感迅速蔓延到了我的全身……
窗外，不僅僅是快樂美麗那么簡單，還蘊藏著幸福、施舍、滿足、傷感……
窗外八年級作文 20
早晨，我正在熟睡中，忽然被媽媽叫醒了。我迷迷糊糊地起來了，我往窗外一看，嚇了我一大跳，只見窗外白茫茫什么也看不清了。我覺得好奇，就趴著門邊瞧了瞧——哇哦！原來天下起了雪。雪花飄飄灑灑，就像一只只披著雪白色紗衣的小精靈一樣美麗、漂亮。雪花斷斷續續地下了很久，直到中午學才停下來。雪停了，一瞬間，空氣變新鮮了，覺得一切都變得更清爽了。
透過窗外，房子就好像一個白饅頭，大樹就像一片好大好大的雪花，大地就像一塊潔白的地毯，整個村莊就像一座冰雕的城堡，很美。 下雪，這個美麗的景色，我們都要去體驗體驗。
清晨，我來到陽臺的窗邊。揉了揉眼睛，向窗外望去。
只見遠處的小山包連綿不斷，一個接著一個，遠遠看去真像一個個綠色的大絨團。山包上的樹木密密麻麻，沒有一點兒縫隙。天空湛藍深遠，像大海一樣藍色的。天空還有白白的，千變萬化的一朵朵雪白的云。
我來到另一個窗前，向下望去。一棵棵挺拔的.大樹，一朵朵鮮艷美麗的鮮花，一根根碧綠的小草立刻展現在我的眼前。在美麗的景色中間，有一個用鵝卵石砌成的花壇，花壇四周有名貴的小花小草，花壇中間有一棵小而又碧綠的松樹，松樹旁邊有座十分逼真的假山，假山屹立在那兒，好像是松樹的結伴兄弟。另一邊還有一個小花壇，這個花壇里種著一些金邊黃楊木之類的小植物，小花壇中間有一棵中等大小的長滿綠葉的樹，但不知道這樹的名稱。
原來，窗外的景色是那么的美麗，那么的有趣。
窗外八年級作文 21
四季在窗外變幻著，不覺中生命也一同和窗外的世界融在了一起，一年，又一年。今年的美景和往年有別，那是人生在流動的時光里心境有了不同。
我的老家在四川。冬天，潮濕而又寒冷，碰上天雪天，山路又極滑。
對于一個在深圳住慣了的孩子還說，冬天就要待在暖和和的屋子里，最好再給我一個烤爐，才不會覺得冷。
我正待在屋里烤火，望著窗外靜謐的雪景發呆。突然，窗外來了一群嘰嘰喳喳的女孩子，她們穿著紅的、黃的、藍的的羽絨服，看起來都比我大。臉凍得通紅，卻不肯戴手套，她們在雪地里追逐打鬧，笑得好不歡樂呀。媽媽坐在我身旁，見我望著她們，以為我也想加入她們。于是不由分說，把我拉起來帶到了那群女孩子身邊，讓她們帶著我玩。她們熱心的介紹自己，我卻十分別扭。而她們似乎毫不在意，拉著我的手，簇擁著我這位深圳小朋友去鄉里、田野里撒歡。我發現，我的老家也不是很無聊，在她們的帶領下，我看到了被雪覆蓋的小山包，活像個白饅頭；飛奔在崎嶇的交錯相通的鄉間小路上，我竟然也不會摔跤了；看著家家戶戶冒起的裊裊炊煙和漫迷在鼻尖的`麻辣味，有一種夢里面才有的味道。
快樂的日子總是那么短暫，在瘋玩了一段時間后，我要回深圳了。
在返程的車上，我看到爺爺奶奶，和同我玩鬧了整個冬天的小伙伴們，他們佇立在鄉間小路邊，如同那氤氳在晨霧中的小屋、小樹和小山般，那么依依不舍，那樣欲語還休，那目送的身影，從窗外飄進來。
窗外八年級作文 22
我有一個溫暖的家，家里有一間屬于我自己的舒適的房間。我喜歡我的房間，我更喜歡我房間的那扇窗。我的那扇窗正對著樓下的`小廣場，透過它我就能感受到多姿多彩的生活萬象。
清晨，我在窗外小鳥“嘰嘰喳喳”的叫聲中醒來，探頭往窗外一看，晨練的爺爺奶奶們已經練起來了：打太極拳的、練太極劍的、舞太極扇的……一年四季，無論嚴寒還是酷暑從不間斷。
太陽漸漸升高了，爺爺奶奶們收拾好裝備回去了，年輕的媽媽們帶著蹣跚學步的孩子們來了。窗外變得生機勃勃，孩子們用他們自己才能聽懂的語言交流著，不時顯擺一下他們“高超”的唱歌、跳舞技能，引得媽媽們激動地又是拍手，又是稱贊。
傍晚時分，窗外變得沸騰起來。大孩子們做完作業紛紛下了樓，“放風”的時間到了。踢足球的、打籃球的、打羽毛球的、跳繩的、滑輪滑的……大家根據各自的喜好自由組合，笑著、跳著、跑著、鬧著……偶爾又會因為一點點小事就吵起來、哭起來，咬牙切齒地發誓再也不做朋友了，可五分鐘后又玩成了一團。
天色漸漸暗了下來，窗外傳來了媽媽叫孩子回家吃飯的聲音，廣場上慢慢安靜了下來，可要不了多久，狗狗們就在主人的帶領下撒歡來了，狗主任們交流著養狗的心得，狗狗們追逐著、奔跑著、撕咬著……
深夜，窗外一片寧靜，只有知了還在不知疲倦地叫著。明天又是新的一天，窗外又將是一番新的景象。
窗外八年級作文 23
有人說“無數風光在險峰”，而我卻覺得我家窗外也是風光無限。
每次坐在窗邊休息，總能聽見自行車的鈴鐺聲，鄰居們的寒暄聲，買菜回來的老人三五成群的談笑聲，鳥籠里發出各種各樣清脆的鳥叫聲，當然也少不了樓下小朋友們互相追逐的歡笑聲。
中午，正是太陽最旺的時候，也是老人們最喜愛的時候，透過窗戶看去，樓下的乒乓球桌人就漸漸多了起來，大爺們個個眼疾手快，乒乓球在兩邊來回跳躍，看得我眼花繚亂，打了很久依然不分伯仲。院子里還有在下象棋的老人，他們圍成一團，一聲聲“吃”“將”傳入耳中，旁觀者們一個個一會兒愁眉苦臉，一會兒又喜笑顏開，看起來比下棋的人還要激動。除了這些，還有一些老人，搬著藤椅，拿著報紙，一邊沐浴著陽光，一邊看報。
目光一斜，又瞥到那株小小的綠苗在狂風的吹拂下瑟瑟發抖。那里是鄰居的窗下，沒有陽光，沒有雨水，有的只是陰暗和寒冷。但是它卻靠著自己堅強的意志，奮力吸收著一切可以幫助它生長的養分。每年都有一段時間我覺得它活不成了，但有一段時間它又開出奪人眼目的`花。
說來也慚愧，我從小在父母的呵護下長大，就像生活在溫室里的花朵，一遇到挫折就想放棄，現在看來還是自己接受風雨的洗禮太少。
我愛我家窗外陽光下的熱鬧，更愛窗外那處于陰暗潮濕里的綠苗。
窗外八年級作文 24
老家的窗外，景色也是別具一格。
在春天，窗外有許多美麗的植物。它們紛紛地汲取陽光，水分，營養。好一幅生機勃勃的畫卷。地上有花有草，叫不出名字，但只要輕輕一嗅，便可聞到那淡綠色的芳香。樹上的鳥兒忽飛忽落，好不痛快。飛厭了，就停在枝頭，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨。
只有大樹，又高聳的大樹，它只是立在那里，立在那里。又像一根根結實的頂梁柱。他不能動，像一個威武的大兵。此時，起風了，大家都隨著風浪翩翩起舞。只有大樹，他立在那里，只是任由綠色的披風迎風飄揚。
冬天，一場大雪的降臨，使大地變為一片死寂。植物，消失了；鳥兒，不見了；人們不會聽見鳥兒的歌喉了。
這時，只有大樹，他立在那里。仍然站在那里。粗糙不堪的`樹皮其實是厚重的盔甲。它不畏狂風的欺凌，它不懼大雪的嘲諷。它始終都是那么堅定。
大樹啊，你一定已經經歷了歲月的滄桑吧。常說歲月不饒人，你的根卻依舊堅固，枝丫也仍舊堅硬。你現在雖然“白發蒼蒼”，但你的堅定卻不輸當年啊。
花和草消失了，空氣里只流露著你樹汁的淡淡清香。這是一種樸實的香，不追求艷麗。你那粗壯的樹干，依舊頂天立地。那粗糙的樹皮，現在卻透出了生機勃勃的氣息。細細撫摸，會感受到歲月的痕跡。
大樹，是什么讓你如此樸實無華，又是什么讓你堅守至今？是什么讓你頂住寒風和大雪？又是什么，讓此刻的你如此生機勃勃？
窗外八年級作文 25
一個冬日的午后，我端著一杯熱騰騰的紅茶，毫無目的地在家轉悠，心中似乎有些空虛。站在窗前，手不由自主地推開了窗戶。
窗外的一切都令我不免有些失落。停雪的午后，房屋披上潔白的素裝，柳樹變成臃腫的銀條，城墻像白脊背的.巨蛇，伸向遠遠的灰蒙蒙的暮色煙靄里。赤裸裸的電線獨自在半空中隨風晃動著，似乎隨時都有可能墜落。
正當我想轉身離開時，幾簇并不起眼的梅花映入我的眼簾，它們獨自挺立在那已被白雪侵占的墻角，在那皚皚白雪的映襯下，它們顯得嬌小，卻又堅強。開得正盛，還時不時飄來一陣清香，直入人們的心肺。那白里透黃，黃里透綠的臘梅；那嬌艷似火，火艷滿天的紅梅；那潔白如雪，白凈無暇的白梅，仿佛是梅花事先知道冬天人間的寒冷，提前送來花枝，再長出綠葉。每一朵梅花，都像一篇文章，一首詩歌，令人感嘆。
不知不覺中，腦海浮現出兒時望著窗外所看到的情景——幾盆生機勃勃的綠植，葉子油亮油亮的，陽光一照，像是綴上了許多綠寶石。若是用這樣一派景象與傲骨梅花相比，我會毫不猶豫地選擇后者。梅花不僅是以清雅俊逸的風度使古今的詩人畫家贊美它，更以它的冰肌玉骨，凌寒留香為世人所重。梅花以它高潔、謙虛、堅強的品格，給人勵志奮發的激勵。
再望向窗外，雖有寒意，卻不見梅花的身影。“梅花不開，終究是現在的天氣還暖和！”我想。
窗外八年級作文 26
窗外，有許多人的記憶；窗外，對我來說，是一個充滿童真，充滿幻想的地方。
早晨，我邁著輕快的步伐走進了班級。一縷陽光從窗外跑了進來，我走到窗子前，往下一看，又想起了往事……
那是二年級的春天，老師在課間時，老師慢悠悠地走了過來，選了幾個身強力壯的'男生，去幫助學校植樹，我是隊長。我們以迅雷不及掩耳的速度跑到了那兒，看見了幾株小小的樹苗。
我們先到先得，將這株小樹苗搬到了我們的窗戶前。我們用盡了九牛二虎之力，才將它種了下去。小草們都仰起頭看看它，還有一些從土里探出了腦袋，似乎在歡迎它們有新的伙伴了；而小花，則開的更加美麗了；而昆蟲們，則更加高興了，成群結隊的飛舞。
我獨自人去提水，它在我去提水的途中，仿佛在抗議，一陣風吹來，它借著風，同一根樹枝打到了我和同學，而他則沒感覺。我們看了看，發現它是桑樹，可高興了，因為結了果后它可以供我們吃！把水倒下去時，我和李享先將桶抬了起來，然后再慢慢的移動位置，讓它的每一個地方都可以喝到這桶水。
我們都十分喜愛這棵小樹，有一次刮臺風，倒了許多樹，而它則像一個將軍一樣，站在那里，毫發無損。
這件事在我心中保留已久。窗外，使我的童年更加豐富多彩，我將讓它永遠印在我心中。
窗外八年級作文 27
我一直都喜歡坐在屋里看窗外。
小時候，爸爸媽媽都去上班，空蕩蕩的屋里只有我一個人。那時，我就會挪來一條小凳子，站到上面，吃力地踮起腳，看窗外的景象。窗外人來人往，時而汽車飛馳著前行，傳來一陣喇叭聲。我每次只是探頭看一眼，又趕忙縮回頭去。但又按捺不住好奇，再次探頭，這樣不斷來回反復。當時，窗外的一切于我而言是如此光怪陸離。
長大些，我帶上了紅領巾，這才發現窗外的世界是如此奇特。當窗里書聲瑯瑯，窗外卻一片靜默沉寂；當窗里寂靜安然，窗外卻喧鬧嘈雜；當窗內一片歡聲笑語，窗外卻只有幾聲短促的汽車鳴笛。這讓我對窗外的世界越發好奇。有時，我會坐在窗邊，用手支著腦袋，看窗外不知看了多少遍的景象，心中浮想聯翩。
可窗外的世界終究還不是屬于我們的，面對升學與考試的壓力，我不禁望著窗外灰蒙蒙的'天空，心中越發迷惘和不安。當有一天，窗外的世界向我們敞開時，我們又能否在窗外為自己開拓出一片天？當我們越過窗欞，來到那個期盼已久的世界，又該如何立足？一窗之隔，天壤之別。
而現在，我升入中學。夜色中，周圍同學奮筆疾書時，我會不時地抬頭，遙望窗外。夜晚的文峰塔閃著燈光，點亮一片夜空，照亮我心中的夜。是的，窗外的世界等著我們探尋，終會為我們開啟。
從小到大，窗外的風景一直讓我流連不已，從最初的好奇、設想，到后來的迷惘，直至最后的希望。當我們不再坐在屋內看窗外時，我相信，我們已成為窗外的主宰！
窗外八年級作文 28
看著窗外，如果有“窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船”這樣的風景，那該多好呀!可惜，我們家窗外沒有這樣的風景。我每天所能看到的只有一條小路、一片草地和幾顆大樹。
烈日炎炎的一天，午睡中的我被窗外“轟隆隆”的聲音吵醒了，我極不情愿地爬起來走向窗邊，心想：這是誰這么沒有公德心啊?我迷迷糊糊地向外看，原來是“螞蟻搬家”公司。為什么他們不在下午來，卻在中午來?我被吵得沒有睡意，只好看看他們到底要做些什么。
定睛一看，有兩個身材強壯的人，每個人拎著大包小包，上上下下地爬著樓梯。來回幾趟以后，他們搬的東西由小變大，開始搬起了柜子、洗衣機等，兩個人已經累得氣喘吁吁，滿頭大汗了，可是他們顧不上休息，依然在賣命地搬著。現在他們正在搬床了，只見一個人彎著腰，馱著床，像個蝦子似的.，艱難地走在前面;另一個人挺著背，用雙手撐著床邊，咬緊牙關，在后面慢慢地跟上。床的重量把他們壓得精疲力竭，汗水早已浸濕了他們的衣服，可是他們已經全然不顧了。
此刻大多數人都在享受著午睡時光，而這些生活在最底層的人們卻在辛苦地勞動著，他們并沒有體面的工作和豐厚的報酬，但是他們依然任勞任怨，做著很多人不太愿意做的事情，為自己或家人的生活努力奮斗著，我為他們這種精神而深深地感動。
窗外驕陽似火，沒有一絲的風，我已沒有了睡意……
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