實用的貝殼作文600字4篇
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的貝殼作文600字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
貝殼作文600字 篇1
今年夏天，姐姐帶給我許多漂亮的貝殼。原來這是他們班在金山游玩時從海邊沙灘上撿來的。雖然有許多，可我總感到不滿足，要是我去啊，非把沙灘上的漂亮的貝殼全拾回來不可。
這些漂亮的貝殼把我緊緊地吸引住了，看看這個很美，看看那個也很美；看看這個可愛，看看那個更可愛，真使我目不暇接，好像到了一個海濱世界。它們中間有的像只瓢，有的像只小船，還有的像頂娃娃帽……
我看著這些五顏六色的漂亮的'貝殼，不禁拿起一個端詳起來。只見這只漂亮的貝殼那乳白色的瓷面上布滿了一根根淡藍色的連綿起伏的線條，好像波瀾壯闊的大海向前翻滾著。在這大海上有些小藍點，就好像被水浪激起的小水滴，向四處飛濺；又好像成群的海鷗，貼著海面自由地飛翔。在這蔚藍的大海旁，有一片黃色的，那不正是海邊的沙灘嗎？在這沙灘上又有一些小綠點，像是一些少先隊員，他們正在做游戲呢！瓷面在陽光的照射下閃耀著白色的光芒，就像撒了層熒光粉似的。我望著這潤滑的瓷面，不禁浮想聯翩，好像眼前就有這么一幅圖畫，美景在畫中。
漂亮的貝殼的反面雖然不像正面那么美麗，可也異常神奇。它像一座小山，上面雕滿了大小各異的洞，洞洞相連，洞洞相通。如果我們變成螞蟻那么小，那么展現在我們眼前的便會是一座小山，一個個形狀多變的山洞，我現在是多么渴望變成螞蟻，能進去暖暖地睡上一覺。
漂亮的貝殼不但美麗，而且很有用。有一種漂亮的貝殼是很好的工業原料，制成的裝飾品還能出口呢？想到漂亮的貝殼還能為”四化“出力，我真為它感到高興和自豪！
貝殼作文600字 篇2
在我的書桌上，有一個玻璃瓶，瓶中裝著零散的小貝殼。這個玻璃瓶里不僅裝著一個又一個五彩繽紛的小貝殼，還裝著我與好朋友戴士林的美好回憶。
5月14日，是一個十分特別的日子，這一天，正是戴士林的生日！
那一天，我來到文具店，準備買一個小禮物給戴士林。可是這文具店里的學習用品實在太多了，琳瑯滿目，看得我都頭暈眼花了。終于，經過我的精挑細選，好，就選這個了！那到底是一個什么東西？原來，我挑的這個禮物是一支鋼筆——一支藍色的鋼筆。這支鋼筆的藍可不是一般藍色，它比天還澄，比水還清，好比是用清水洗過的藍瑪瑙一般。在鋼筆的頂端，有一個筆帽，上面寫著幾個英文單詞，我記不清是什么了。
我買完了鋼筆，接著就要包裝一下。
我拿出來一張色彩鮮艷的包裝紙，想幫鋼筆穿了一件“彩袍”，讓它更好看�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，一個多小時過去了，鋼筆終于包裝好了。此時的我，雖然手腳麻木，但是我的心里還是很愉快的。上學時，我悄悄地走到戴士林的桌子旁，把禮物放到了桌肚里。
第二天一放學，戴士林走到我身旁，從口袋里掏出一個東西，放在我的手里，并說：“吳宇軒，謝謝你送我的禮物�！闭f完，便回到路隊里去了。
我回到家里，好奇地把戴士林送給我的禮物拿出來——呀，是一個玻璃瓶，瓶中還裝著許多形態各異的小貝殼：它們有的是螺旋形，看起來真像一個大陀螺；它們有的一片一片的.，每一片都十分光滑、平整；它們還有的上半身是螺旋形，下半身有兩個小洞，看上去真像一雙炯炯有神的大眼睛……在玻璃瓶的里，還有許多藍色的閃粉，晶瑩透亮，十分美麗。驀然間，一股暖流在我心中蕩漾，身體的每一個細胞都暖了起來。
在別人眼中，這只是一些普普通通的貝殼，但是，這些貝殼在我的眼中快樂的時光，是暖暖的記憶，更是我和戴士林之間那永不退色的友誼。
貝殼作文600字 篇3
這只小貝殼有著其他貝殼沒有的形狀，還有潔白如雪的身子，中間又摻雜著一絲美麗的紫色。到了晚上，大海一片漆黑，它就顯得十分神奇，因為它的白是一種獨特的白;到了白天，燦爛的陽光照耀在大海中，照在它身上，它就成了一只金黃的貝殼了，全身閃閃發光，顯得格外漂亮。
在驕陽似火的.一天，小貝殼嘆息道：“這個世界真無情。我居住在大海深處，那些在高處的魚兒們連看都不看我一眼!真想有個朋友呀!”不料，被和小貝殼一樣永居深海的小螃蟹聽到了。小螃蟹可開心啦!要是和美麗的小貝殼交了朋友，那就是永遠的榮譽了。小螃蟹以迅雷不及掩耳之勢爬到小貝殼身邊，禮貌地說：“親愛的小貝殼，我能和您交朋友嗎?”小貝殼回頭看了看，輕蔑地說：“你?哼!癩蛤蟆想吃天鵝肉，沒門!那么大的鉗子可怕死人!還想和我做朋友?”“那，”還沒等小螃蟹說完，“滾”的一聲又向它撲面而來。小螃蟹無可奈何地走了。
剛好有只聽見他們在吵吵的小龜，游了過來。它一見小貝殼，就友好地說了一聲：“您好，我想和您做朋友，好嗎?”小貝殼聽了，怒氣沖天，大吼道：“你知不知好歹?你這個丑八怪!我父母祖先產過美麗的珍珠的!我也是他們的掌上明珠。和你這走路慢吞吞的海龜做朋友，豈不是面子丟光了?”小龜不想多說，搖著頭走了。
有一天，小貝殼覺得有些悶，爬到了沙灘上。突然，一個漁夫將小貝殼撿走了。小龜和小蟹見了緊急情況，火速沖到了漁夫面前。小螃蟹飛身一躍，緊夾住了漁夫的手，漁夫疼地哇哇直叫，把小貝殼丟下了，小龜又以最快的速度把小貝殼和小蟹抱回了海里。
貝殼作文600字 篇4
一只貝，和別的貝一樣，長年生活在海里。海水是咸的，又有著風浪的壓力;嫩嫩的身子就藏在殼里。殼的樣子很體面，漲潮的時候，總是高高地浮在潮的上頭。有一次，它們被送到海岸，當海水又嘩嘩地落潮去了，就永遠地留在沙灘，再沒有回去。螞蟻、蟲子立即圍攏來，將它們的軟肉吞噬掉，空剩著兩個硬硬的.殼。這殼上都曾經投影過太陽、月亮、星星，還有海上長虹的顏色，也都曾經顯示過浪花、旋渦，和潮峰起伏的形狀，現在它們生命結束了，這光潔的殼上還留著這色彩和線條。
孩子們在沙灘上玩耍，發現了好看的殼，撿起來，拿花絲線串著，系在脖項上。人們都在說：“這孩子多么漂亮!”“這貝殼多么漂亮!”
但是，這只貝沒有被孩子撿起。它不漂亮，它在海里的時候，就是一只丑陋的貝。因為有一顆石子鉆進了它的殼內，那是個十分硬的石子，又帶著棱角，無論如何不能擠碎，它只好受著內在的折磨;它的殼上越來越沒有了顏色，沒有了圖案，它失去了做貝的榮譽;但它默默地，它說不出來。
它被埋在沙里。海水又漲潮了;潮又退了;它還在沙灘上，殼已經破爛，很不完全了。
孩子們又來到沙灘上玩耍。他們玩膩了那些貝殼，又來尋找更漂亮的呢。又發現了這一只貝的兩片瓦礫似的殼，用腳踢飛了。但是，同時在踢開的地方，發現了一顆閃光的東西，他們拿著去見大人。
“這是什么東西?”
“這是珍珠!嗨，多稀罕的一顆大珍珠!”
“珍珠?這是哪兒來的呢?”
“這是石子鉆進貝里，貝用血和肉磨制成的。啊，那貝殼呢?這是一只可憐的貝，也是一只可敬的貝�！�
孩子們重新去沙灘尋找它，但沒有找到
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