爸爸的作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的爸爸的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
爸爸的作文 篇1
20xx年暑假，我讀了著名作家曹文芳寫的《我們的校長爸爸》這本書，是根據作家自己的爸爸的原形而改編的。雖然已讀過了一段時間，但卻讓我記憶猶新。
這本書分為三部分：第一部分，菁菁校園：講述的是爸爸當校長時的兢兢業業；第二部分，講述的是爸爸為家庭子女無私的付出；第三部分，講述爸爸年老時仍勤奮好學。
其中我最喜歡第一部分了，校長爸爸小時候是一個拾糞少年，自學成才，成為了教書先生，但他仍然繼續努力，最終成為了一所小學的校長。
校長爸爸太勤奮好學了，而我有好的學習條件還不愛學習，真的是一點也不愛惜現在的學條件，以后，我要變得勤奮好學，做一個愛學習的好學生。
當主人公成為校長時，他是那么細心，照顧他的校園，每天都看守學校的麥田、竹林。用自己的.雙手去建設、美化校園。我要向他學心他的細心，我總是不認真，粗心，看完這本書后，我一定要改掉這個壞毛病。
當校長爸爸年老時，還是那么勤奮好學，又開始去老年大學研究書畫、寫作。完成的作業都讓老師驚嘆，每一幅畫都是那么的形象、那么逼真。
校長爸爸是一個好爸爸，也是一個好校長，更是一個好人。他那么聰明、善良，身上有好多值得讓人學習的好品質，是許多人做人的榜樣。
我喜歡這本書，作者用細膩的寫作手法描繪了一位父親的真實形象，他是多么愛他的孩子、校園，那么的熱愛生活！
我喜歡這本書！
爸爸的作文 篇2
我有兩個世上最親的人。一個是爸爸，一個是媽媽。
小時侯，總與他們一起玩耍，可也有一些小摩擦。生氣時，總把自己關在封閉的小屋，可是過兩天也就好了。
長大拉，我漸漸發現我與他們的交流越來越少，我們的關系越來越疏遠了。我不知道這是怎么回事，每當我鼓足勇氣想跟他們好好聊聊天時，到了那時我總說不出口。是不是因為他們是我的爸爸媽媽的原因呢?
聽爸爸說，當我在家中三言兩語與他們無話可談，而在同學面前暢所欲言，無拘無束時，媽媽很傷心。她也很想成為我的朋友，一個伴我一生的.朋友。
現在，我明白了，我明白了當初我是多么蠢，我身邊最愛我的人就是他們，我還整日與他們吵架，惹他們生氣。現在開始，我要好好接受他們的愛，好好愛他們!
雖然，有一天他們終將老去，但我會告訴他們，我愛我的爸爸媽媽!!
爸爸的作文 篇3
我的爸爸有一個缺點，那就是“n”和“l”分不清。
有一次吃午飯的時候，爸爸讓我吃幾棵小青菜，我沒有同意，于是爸爸便有一點生氣了，對我說：“這青菜很‘愣’的，而且還十分有營養，多吃點對身體有好處。”
我聽了爸爸的.話，先是愣了一下，接著一邊開懷大笑，一邊大聲地喊道：“哈哈，爸爸‘n，l’不分！”
在一旁湊熱鬧的媽媽聽了，不懷好意地對我說：“那么你來教教爸爸如何區分‘n，l’這兩個拼音，怎么樣？”
我知道媽媽肯定是故意的，本來我是想拒絕她的請求的，但是現在已經是箭在弦上了，于是我只能硬著頭皮接受了媽媽的請求。
剛開始我先教爸爸一些簡單的帶有“n、l”這兩個拼音的字，如“嫩”、“�！薄ⅰ澳稀钡龋又医趟恍┥晕碗s些的，如“嫩綠”、“牛奶”、“南京”等。雖然爸爸一開始經常會讀成“愣綠”、“流奶”、“藍京”，但是熟能生巧，聰明的爸爸很快就學會了如何區分“n”和“l”這兩個拼音了。
一周后的一天，爸爸帶著我去超市買東西，我發現在一個冰柜里擺放著一些牛奶，于是我對爸爸說：“爸爸，我想要買一盒牛奶�！�
爸爸大方地回答道：“沒問題，你去拿‘流’奶吧！我在這‘擬’等‘李’。”
我聽了爸爸的話，總覺得有點不對勁。
忽然，我回過神來：原來是爸爸“n”和“l”不分的毛病又犯了呀！
哎！我的爸爸真是“屢教不改”呀！
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