安全的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的安全的作文3篇，歡迎大家分享。
安全的作文 篇1
這學(xué)期，學(xué)校定出了一項(xiàng)更具體的安全守則，我們班由我和杜炅達(dá)負(fù)責(zé)，他在隊(duì)伍旁邊整隊(duì)，我在前面帶隊(duì)。雖然有兩個(gè)人管理，但還是有人不守規(guī)則，以至于不小心弄傷自己。
比如周娜的事。早晨，我7點(diǎn)20多到了教室。我剛到座位上，正準(zhǔn)備整理書包，徐千期急匆匆地跑了過來，“盧佩鈮，大事不好，周娜受傷了!”她一邊焦急地說著，還一邊拉著我的手，要帶我去看個(gè)究竟。我只得放下書包。
到周娜旁邊一看，呀!她的右眼和眉毛之間，貼著一張白色的創(chuàng)口貼。同學(xué)們有的問她怎么了，有的'扶著她，一臉難過的表情。我從同學(xué)那兒得知，周娜最早一個(gè)來到教室。由于她要撿個(gè)東西，彎下腰，一不小心撞到了課桌角，才會(huì)受傷。周娜被送到了保健室，我們心里很想知道她怎樣了?一切還好嗎?
過了一天，周娜來了，一大幫人擁到她面前，問長問短。我走到人群里，看到周娜的眼睛上貼了厚厚的沙布，可以肯定，她現(xiàn)在最想的就是自己的傷口能快點(diǎn)好。過了幾天，她的沙布摘了，但留下了一條長長的痕跡。我聽說，只要再近眼睛幾毫米，就要瞎了……
做任何都要小心，不然就會(huì)帶來“災(zāi)難”。
安全的作文 篇2
有的同學(xué)說；“生命像火苗，默默地燃燒，可它到了時(shí)間就會(huì)慢慢熄滅；有的同學(xué)說，生命是一課小樹，無論風(fēng)吹雨大，它總是堅(jiān)強(qiáng)的挺立在前方，，但小樹也會(huì)長大，會(huì)慢慢枯萎，所以人的生命都是短暫而寶貴的，我們一定要加倍珍惜、加倍熱愛自己的生命！
我們的學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，老師和藹可親，同學(xué)們互幫互助，處處充滿了歡樂的氣氛。小學(xué)就好比蓋房子的基礎(chǔ)，基礎(chǔ)好了，才能蓋起萬丈高樓，所以我們努力學(xué)習(xí)，為了將來更好地為祖國的建設(shè)做出更大的貢獻(xiàn)！
現(xiàn)在社會(huì)上都在講“和諧社會(huì)”、“平安建設(shè)”，可就在我們身邊，卻每天都在發(fā)生事故，人們失去了生命，使得家庭支離破碎。難道我們看到這一切不應(yīng)該好好沉思、吸取教訓(xùn)嗎？同學(xué)們一定要遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不在下課期間追逐打鬧，也許在你追我趕打鬧的時(shí)候，危險(xiǎn)正在向我們靠近，一不小心摔倒了，就可能摔傷，輕則皮外傷甚至住院或生命垂危。下樓時(shí)一定要遵守秩序，按秩序行走，不能你推我搡。放學(xué)時(shí)過馬路一定要遵守交通規(guī)則，“一慢二看三通過”，不能和汽車搶道搶時(shí)間，不能在馬路上追逐打鬧。放假了同學(xué)們可以放松了，開心了，可開心的同時(shí)也要把安全時(shí)時(shí)刻刻牢記時(shí)間。不能去水庫游泳，不到危險(xiǎn)的地方去，外出一定要告訴家長結(jié)伴而行，讓家長放心、老師放心。
我們家長和老師的話，“高高興興上學(xué)，平平安安回家”，做到“安全看我的、危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我。”我們是祖國的花朵，家中的`寶貝，正要綻放美麗的青春，開出鮮艷的花朵，可如果它提前凋謝了，那我們的家庭將會(huì)陷入悲痛的深淵。
我真誠的呼吁大家，一定要牢記安全，吸取教訓(xùn)，讓安全事故遠(yuǎn)離我們的生活。
安全的作文 篇3
生活中最重要的是什么?是安全!安全關(guān)系到我們的生命。可在平時(shí)的生活中我們卻把它看得太渺小，渺小得如同兒戲一般，雖然心里知道，但是行為上卻不在乎。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該多了解一些安全常識(shí)，實(shí)實(shí)在在地把“安全”牢記于心并付諸行動(dòng)中。
在那春季里的一個(gè)下午，我和媽媽要到離家頗遠(yuǎn)的商場(chǎng)購物。走在大街上，嗅著涼爽濕潤的空氣，看著路旁姹紫嫣紅的花朵、翩翩起舞的蝴蝶......特有一番愜意。這時(shí)，“嘭”的一聲巨響，引起了眾人的注意，也把陶醉在美景中的我嚇住了。尋著聲音望去，只見一個(gè)小女孩被一輛大貨車撞落在地，車上的司機(jī)急忙扶著把手跳下了車，抱起了女孩。路上有許多行人圍了上去，看小女孩被撞得是否嚴(yán)重。一位中年婦女連聲帶泣地沖進(jìn)人群里，對(duì)著她的女兒吼罵著，不禁跪在地上大哭。幸運(yùn)的是，大貨車能及時(shí)剎車，小女孩只是輕微擦傷了皮膚，保住了生命看著這對(duì)母女哭著抱在一起，險(xiǎn)些陰陽相隔，我內(nèi)心不禁打了一個(gè)冷震，眼睛濕潤了……不知何時(shí)，媽媽已把我的小手握得更緊更緊了。
是的，交通事故已成為當(dāng)今的第一“殺手”，全國每天因交通事故死亡的人數(shù)就有150人，學(xué)生交通事故意外傷亡，每天就相當(dāng)于消失了一個(gè)班級(jí)。這是多么可怕的數(shù)字啊!因此，我們務(wù)必要遵守交通安全法規(guī)，不橫穿馬路，要走人行天橋;不走機(jī)動(dòng)車道，要走人行橫道。寧停三分，不爭(zhēng)一秒。只要我們時(shí)刻牢記，幸福就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身邊。別因一時(shí)的疏忽而帶來終生的遺憾，切記!切記!
學(xué)校為了加強(qiáng)安全防范教育，預(yù)防和遏制學(xué)校及周邊有特大火災(zāi)事故或自然災(zāi)害發(fā)生，提升師生們?cè)谕话l(fā)性災(zāi)害發(fā)生時(shí)的`安全防范應(yīng)對(duì)能力，也多次進(jìn)行“防火”等逃生演練，并邀請(qǐng)消防隊(duì)員、專家給我們做全程指導(dǎo)和逃生技能。
“嘀嘀嘀……”刺耳的“火警警報(bào)”聲響起，整棟大樓的學(xué)生頓時(shí)緊張而忙碌起來，根據(jù)各班負(fù)責(zé)的老師的指示，我們迅速排好了隊(duì)伍，一個(gè)接一個(gè)有序地趕往操場(chǎng)上，馬上清點(diǎn)了人數(shù)，確保全班同學(xué)到齊了。在這過程中，同學(xué)們沒有出現(xiàn)擁擠而導(dǎo)致摔倒的現(xiàn)象，更沒有任何一個(gè)人留在了現(xiàn)場(chǎng)。但是部分同學(xué)卻把這演練當(dāng)做是一場(chǎng)刺激的游戲，嘻嘻哈哈走到操場(chǎng)上。假使剛才是真的發(fā)生了火災(zāi)，還濃煙滾滾的，那些同學(xué)能順利到達(dá)操場(chǎng)嗎?還能保住自己寶貴的生命嗎?我想，那是否定的。
隨后，各班老師按照自己班的情況，給同學(xué)們講解和提問了一些問題。吳老師將我們班分成男女兩組，便提問：假如剛才真的發(fā)生火災(zāi)了，有部分同學(xué)未能逃出來，你們會(huì)怎樣做呢?男生先搶答了：“我們會(huì)馬上沖進(jìn)去救人。”話未說完，卻被女生打斷了：“絕對(duì)不可以!因?yàn)槲覀兡昙o(jì)還小，體力有限，救人的任務(wù)還是交給消防叔叔。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，消防隊(duì)員會(huì)在最短的時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)，我們只能把未逃出來的同學(xué)的姓名、人數(shù)、位置詳細(xì)報(bào)告就是了。”吳老師微微一笑，提問第二個(gè)問題：火災(zāi)發(fā)生時(shí)，煙氣很大，你們?cè)撊绾翁由?男生們?cè)俅螕尨穑骸拔孀”亲記_出去!”女生接著回答：“不對(duì)!發(fā)生火災(zāi)時(shí)，煙氣大多聚集在上部空間，因此逃生過程中應(yīng)盡量將身體貼近地面、或者彎腰前進(jìn)。”就這樣，你一言、我一語，整個(gè)演練被同學(xué)們辯論成“火海”中。只要我們定期作演練，搜索更多、更科學(xué)的逃生方法，萬一出現(xiàn)險(xiǎn)情，我想只會(huì)有一個(gè)答案──零意外傷亡!
人的一生中，生命只有一次，我們要時(shí)刻緊記師長的教導(dǎo)，認(rèn)真熟讀安全知識(shí)，做一個(gè)遵紀(jì)守法，與時(shí)并進(jìn)的好學(xué)生。
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