獻愛心作文(優(yōu)秀8篇)
在生活、工作和學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的獻愛心作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
獻愛心作文 篇1
1976年我國唐山發(fā)生了大地震，世界伸出了援助之手，幫助我們重建家園，共度難關。20xx年印度洋發(fā)生特大海嘯，損失慘重。我國政府向受災的國家送去了溫暖。
我們身邊也有這樣的小事。那是在一節(jié)自習上……老師公布了一件事：二中某一個同學得了骨癌。需要很多錢治病。老師建議同學們把平時省下的零花錢捐出一些來，給這個同學治病，挽救他的生命。一方有難八方支援。滴水匯成大海。同學們聽到這里。七嘴八舌的亂嚷，有的喊我捐八元！有的喊我捐十元！我做為班里的一名骨干。雖然父母都下了崗，生活條件不好，但也應該有一點微不足道的表示呀！
于是，我從口袋里掏出早晨媽媽給我吃早點的2元錢，我一看只有一元錢了我感覺太少了，拿不出手。只好悄悄的`走到老師跟錢前，把錢塞給了老師。以后再有這樣的事我一定多捐點！這時，我想起了一首歌就是“只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的明天……”
獻愛心作文 篇2
每個人都應該有愛心，關心別人，才能快樂自己，我就有這樣的體會。兩個星期以前，我們就聽說三四班的高長山得了白血病，現在北京的一所醫(yī)院治療，光醫(yī)療費就已經花了好幾萬，這使得本來就不富裕的家庭更是一貧如洗。
星期一的早晨，學校知道了這件事以后，迅速組織全校師生開展獻愛心的活動。活動的目的就是讓每個人獻出自己的一份愛心，幫助他渡過難關。剛得知這件事時，我想捐一塊錢算了。媽媽聽說這件事后對我說：“你看每個人都會遇到困難，我們都應盡全力幫助他們，高長山是你的同學，你不希望他早日康復嗎？。”聽了媽媽的話，我就把平時攢下來的.零花錢都捐了出來。在這次愛心大捐獻活動中，全校師生共捐款五萬多元。
高長山的母親代表高長山接受了我們的心意，當她接過厚厚的一沓錢時，她感動得淚流滿面。激動得說不出話來。這是我們大家共同的心愿：“希望他能早日康復，和我們一起學習、一起玩耍。”“一方有難，八方支援”這句話說的一點沒錯。我們都應該去幫助有困難的人，只要每個人獻出自己的愛心，那么我們的世界就會更加美好。
獻愛心作文 篇3
新年即將來臨，學校組織了一次“衣+衣=愛”的活動。新年的時候，爸爸媽媽都會想著給我們買些衣服和褲子，想著怎樣讓我們穿得更暖和。而對住在那些偏遠山區(qū)的男女老少老來說，他們卻無衣可穿，只好在那兒忍饑挨餓。所以，這個周末，我把那些穿不著的衣服和褲子整理出來，然后洗干凈并疊好，放入塑料袋里。通過再寫幾張新年賀卡送給他們，就當作是禮物。
周末，我早早地起了床，把一件件衣服拿出來。看看這件，又看看那件，都是我穿不上的。我便把這些衣服和褲子洗干凈，并疊好裝入了塑料袋里。但是看我那個孤零零的塑料袋，我想起了鄔老師說的那句話：“你們要多帶幾袋裝滿衣服和褲子的'塑料袋哦。”這可怎么辦呢？我陷入了沉思狀態(tài)。想著，想著，忽然，一個好主意出現在我的眼前。只要叫爸爸媽媽把他們自己的穿不了的衣服和褲子也裝一個塑料袋不就行了嗎？于是，我就讓爸爸媽媽趕快行動起來，把穿不著的衣服和褲子都拿了出來并又裝了一個塑料袋。衣服和褲子都找好了，我便親手做了幾張賀卡并夾在衣服里，給他們一個驚喜。
通過這次“衣+衣=愛”的活動，我深深地體會到了我現在的生活條件真是好得不得了。我不能生在福中不知福啊！我們應該多多幫助那些生活困難的男女老少呀！我們應該多資助那些偏遠山區(qū)的人民呀！不如大家一起行動起來吧！
獻愛心作文 篇4
放寒假之前，老師給我們布置了一件任務，要求每個同學在假期里做幾件讓父母感動的實事。我認為這是孝敬父母的很好機會，我從日常生活中抓住機會用心和行動來表達我對父母的愛。
年初九，媽媽生病了，頭暈肚子痛躺在床上，爸爸上班之前交代我要好好照顧媽媽，平時是父母照顧我，現在爸爸把照顧媽媽的任務交給我，我一開始覺得有點不知所云，仔細思考，我先端來溫開水給媽媽喝，然后到藥柜里找出治肚子痛的.藥拿到媽媽床前，經媽媽同意之后打開給媽媽喝，然后告訴媽媽好好休息，我去做作業(yè)，有事叫我，到了接近中午，我看媽媽還是很累的樣子，我就到家附近的餐廳買一些稀飯和餃子回家，然后叫媽媽起床一起吃午餐，媽媽高興地說：“意升長大了，有兒子就是不一樣！”
有一天晚上，本來爸爸有事不回家吃飯，后來臨時決定回家吃晚飯，媽媽準備了排骨粉和中午剩的米飯，我和爸爸平時都很喜歡媽媽烹調的排骨粉，可排骨粉只有兩碗，當時我肚子餓得呱呱叫，很想一下子掃光，當一聽媽媽說：“爸爸中午很忙，只吃了面包。”我馬上說：“爸爸，你也吃一碗粉，我吃一碗粉就夠了。”媽媽知道我的心意，夸我是好孩子，看著爸爸吃得很香，我心里美滋滋的。
雖然我現在還不能做出驚天動地的事來表達我對父母的愛，但是我認為在日常生活中，只要我們用心，愿意付出行動，就有很多機會表達我們對父母的愛，有機會讓父母感動。
獻愛心作文 篇5
今天是除夕夜，我們學習小組一起來到了敬老院，準備為這里的老人獻一次愛心。
來到敬老院，只見老人們個個喜氣洋洋，臉上掛著微笑，見到我們來了，笑著說：“同學們過年好！”我們也禮貌地回答到，您們也好！我們來到這兒是想幫助您干活，獻出我們的愛心。”老人們聽了滿意的點了點頭。
首先，我們要為老人們貼春聯。我和一位同學來到門口，抽出了一幅對聯，上書：“春色滿園年年好，萬事如意步步高。”橫批“吉祥如意”，我先把春聯輕輕地貼在墻上，那位同學則把一截膠帶撕下來，遞給我，我在四個角上一粘，便大功告成了。這時，一位爺爺說：“貼對聯，要講究平仄相對，最后一字為平聲，貼在左；最后一字為仄聲，貼在右，你們看貼對了嗎？”我不禁感嘆：“真是生活中處處充滿了學問啊！連小小的貼對聯也蘊含著如此多的知識！”
接下來，我們又幫爺爺奶奶們打掃衛(wèi)生。大家抄起掃帚、簸箕，熱火朝天的干起活來。不一會兒，地面就變得一塵不染了。老人們的嘴角、眉梢洋溢起了幸福的微笑，不住的稱贊道：“真是一幫懂事的.好孩子啊！”我們的心里也感到了幸福。
最后，我們將自己親手制作的禮物送給了他們。同時，我也感觸頗深：“難道孝敬老人僅僅是過節(jié)時的一次兩次嗎？不對，應在平常多幫助老人，孝順老人，讓她們也感受到陣陣溫暖。
獻愛心作文 篇6
令我感動的事必然觸及我的心靈深處，給我強烈的震撼。這些事都閃爍著人類真誠、善良、美好的人性光輝，剛剛發(fā)生的一件事讓我深受感動、深受啟發(fā)。
這天周末，我準備去書店看書。在路上，我喜歡觀察街上的行人，可看到人們的目光都投向一個小女孩身上。我瞅了一眼，這下讓我驚呆了：一個差不多5歲的小女孩穿著襤褸
的衣服，神情坦然的正撿破爛，多么可憐的孩子呀！一向容易動感情的'我頓生憐憫之心，我第一個就想到掏錢給她。我搜了搜錢包，卻只有一元錢。我猶豫了：本想用一元錢買點零食吃的。突然一個念頭閃現在我的腦海，她告訴我：“不要猶豫！用一元錢買點零食吃不如獻份愛心，救小女孩才值呀！”對！我應該給她。可是我一向不喜歡與陌生人搭詞，怎么開口呢？我沉住氣，勇敢的走過去，結結巴巴的對小女孩說：“小朋友，給你錢，去買吃的吧！”完后，我如釋重負，終于把這句話吐出來了，當時的心都快從嗓子眼兒冒出來了。
在看看小女孩，小女孩的一舉一動是多么感人！我給她錢時，她卻一邊搖手一邊懂事的說：“我不要錢，不用！”我硬要給她，最后她終于接了。而且還向我說了聲“謝謝”。啊！多么好聽的話語！雖然聲音很小，但代表著她的一份真誠。隨后，她背著裝破爛的蛇皮袋沉重的走到一個差不多8歲的小女孩，想不到也是撿破爛的可憐孩子！必然是她的姐姐。小女孩似乎是告訴她我給她錢。最后她們感激的向我微微一笑，多么溫馨的一笑呀！望著她們離去的背影，我便放心了。一時我的感覺特別好，我覺得我做了一件很有意義的事情。這樣說可能夸張點了，但這樣做至少是對的。
回家的路上，我想了很多。發(fā)現了這個世界變得越來越殘酷、現實。現在的父母也越來越自私。就拿小女孩的父母來說吧！自己的親生骨肉為什么要拋棄？難道為了自己卻忍心看著她們撿破爛來糊口！不管是什么理由都不能狠心拋棄他們，她們是個有理想、有成就的孩子呀！他們應該得到一個孩子應有的幸福！為什么要破壞他們的童年？
我想世界上有很多像小女孩一樣可憐的孩子。她們也一定像小女孩一樣抱著堅定的信念頑強的活下去。我要是有能力，一定要幫助那些孩子們，讓他們每一個人都幸福，為祖國的未來而奮斗！
獻愛心作文 篇7
一天放學后，我急沖沖的擠上公交車，找了一個好座位坐下來，這個座位可以看到外面的風景。
車到了站，一個老爺爺上來了，他的.頭發(fā)白花花的，手里提了一個大包，氣喘吁吁地上了車，找了個勉強能站穩(wěn)的地方。
我看到他便說：“爺爺，快坐這兒，我站那里吧！”
老爺爺笑著說：“你年紀還小，站著會擠傷的，還是坐著吧”。
我忙說：“老師教我們要尊老愛幼，您請坐。”
老爺爺說：“謝謝你，小朋友，那我就坐下了，你也挨著我站著吧。”
通過這件事，我知道了在幫助別人的時候，自己同樣很開心。
獻愛心作文 篇8
地震無情，人有情。我從網上看到一件事例;湯鴻今年20多歲，是名年輕漂亮的舞蹈老師。地震發(fā)生的時候她正在為學生排練迎“六一”兒童節(jié)的舞蹈節(jié)目。發(fā)現險情后，她把學生推向墻角，把她們摟在懷中，垮塌的樓房倒在她的身上……她的尸體被找到時，她俯身趴在墻角的角落里，她的懷里3個小女孩活了下來。
湯鴻老師你那師愛感動了我，你保護了祖國的'希望、祖國的花朵、祖國的未來。
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