獻愛心作文
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的獻愛心作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
獻愛心作文 篇1
20xx年5月12日，一個讓中國人民永遠銘記的日子；四川汶川，一個讓中國人民永遠牢記的地方。一場突如其來的地震，震驚了汶川，震驚了四川，同時也震驚了所有中國人的心。
地震對于我們來說是多么的依稀，可又是多么的可怕！，一場汶川地震，幾萬人死于這個惡魔之手，面對這場災難，我只能說：加油，中國！面對那一張張逝去的臉，我只能說：走好，同胞！面對那一雙雙渴望的眼神，我只能說：堅強，生者……面對這場災難，中華的兒女鏗鏘的說：“咱不怕！”面對昔有的輝煌，眼前的廢墟，四川人民相信：這只是暫時的。對，這只是暫時的，中華民族會攜手并進，共創美好家園，因為愛心，咱奉獻。
“叔叔，我不要腿了。”這是一個小女孩的求救聲。面對災難，她堅強的選擇生存，盡管會殘疾，然而并不怕；截肢的手術是危險的`，然而面對危險，堅強的人們不懼。地震過后，余震不斷，在這樣的情況下，我們的醫療隊和最可愛的人民子弟兵第一時間趕到現場，面對災難，他們不怕；溫總理親臨現場，志愿者陪伴左右……在中國人眼里，只要眾志成城，中國不哭，災難，咱不怕。
“只要人人都獻出一點愛，四川一定會重建家園……”一場場慈善演出在各地紛紛舉行，人們含淚歌唱，含淚載舞。愛心頓時充滿整個中華大地，不管老還是少，不管幾毛還是幾百萬甚至幾千萬，捐款成了有史以來的最高峰：幼兒園的小朋友把儲蓄罐打破往前一拋，流浪者將零票捐出……千萬滴水匯成大河，流向了四川，滋潤著四川。面對災難，中國人民選擇奉獻。災難是可怕的，怕的是地動山搖的破壞；愛心是可敬的，敬的是萬眾一心的幫助。災難，中國不怕；愛心，中國奉獻。
狂風暴雨襲擊她，她不怕；深深藏雪深埋她，她不怕；沉重地震震動她，她不怕。面對災難，我們不哭，咱們加油，愛心天使會傳遍中華大地；面對傷亡，我們不哭，咱們加油，愛心魔棒會點亮中華大地；面對廢墟，我們不哭，咱們加油，愛心歌聲會唱響中華大地……
中國別哭，家國都被破壞，咱不怕，愛心會譜曲，咱奉獻；
中國別哭，一切都挺過去，咱不怕，愛心會歌唱，咱奉獻；
中國別哭，災難都會過去，咱不怕，愛心會傳遞，咱奉獻。
獻愛心作文 篇2
殘疾人的生命比正常人悲慘的多，所以我們每個人都要為殘疾人貢獻自己的一份愛心，哪怕只是掃掃地、洗洗衣服、削個蘋果。
在我8歲時，我清清楚楚記得全家人都到了安文，我們搬到了三棵樹那，我們的鄰居是一位老得不能再老得老奶奶，溫暖又粗糙的大手，善良又樸素的心，可是她是個盲人。但她很樂觀，又很堅強！還特別熱情呢！
老奶奶一個親人也沒有，所以讓她養成熱情好客這一方面了呢！每次到她家，她都會拿點心給我吃。吃著老奶奶的點心，都感覺比其他點心的味道好多了呢！
在7月10日那天，我要去表姐家，因為今天是表姐的10歲生日。正好，是老奶奶買菜的`日子了，老奶奶一手挎著菜籃，一手亂摸一氣，終于走到了人行道上，忽然，不知從哪里跑出一塊石頭，差點老奶奶就摔倒了。幸虧后面的阿姨急忙扶住，才沒有摔去！回來后聽到這句話猶如晴天霹靂，嚇死我了。又忙問：“老奶奶呢！老奶奶沒事吧！我要去看他。”我拿起從表姐家拿來的蛋糕，朝樓下走去。“咚咚咚……”“進來吧！是小悅嗎？你來看我了”我走到床邊，把蛋糕一口一口喂進老奶奶的嘴里，等老奶奶睡著以后，我便回家了。回到家以后，我便和爸爸討論怎樣給老奶奶做拐杖！
我拿起爸爸做的拐杖，想把它修一下，我拿起斧頭，一次又一次地修了起來，修了半小時，也只修了拐杖的一半，我放慢了手的速度，忽然間，我眼前浮現出老奶奶差點摔倒的景象，又提起精神，加快了手的速度。“啊！”一陣驚叫聲從我的口中蹦出來，我被斧頭割傷了，鮮血從我的傷口中不住流出來，可我沒有放棄，更加加快了我的速度，因為我似乎看到老奶奶拿著拐杖，開心的笑了。再過了半小時，才成功修好了，修好以后，才跟媽媽去醫院包扎了一下。回來后，我把拐杖放到手邊那一刻，她感動的流下了幸福的眼淚。
關愛殘疾人，構建世界美好明天！讓我們一起來關愛殘疾人吧！
獻愛心作文 篇3
星期一，大隊部號召我們為大涼山的孩子們捐款過冬。
我一回到家老師就發了一條信息讓我們在電腦上找大涼山的圖片，我看見了他們的桌椅都缺胳膊少腿，他們的鞋子東一個洞西一個洞，襪子都露出來了，還有的都沒有穿襪子。我從放零花錢的盒子里拿出了僅剩的50元錢，這時我腦袋里的天使與惡魔吵起了架，惡魔先發話了：‘‘你捐了出去身邊就沒有零花錢了。’’天使連忙勸阻：‘‘幫助別人是好事，要奉獻自己的愛心啊。’’最后天使戰勝了惡魔，我把50元錢放進了書包里，并與媽媽預定下個月的零花錢。
第二天，我來到學校，發現同學們有的帶10元，有的帶20元，有的帶50元，還有的'帶100元。老師讓交錢的時候，同學們都爭先恐后的去交錢，我也不例外，最后老師讓兩位學生把所有的錢統一交到了學校的大隊部。
我仿佛看到了：同學們穿上了新衣服。新鞋子，他們就這樣度過了一個溫暖的冬天。
我從這次活動中懂得了：每一個人都需要愛，只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
獻愛心作文 篇4
它像艷麗高照下的一片濃陰，為人們帶來涼爽，也使自己吸收了光熱而更蔥郁健壯；它猶如夏雨里的一把雨傘，為人們遮風避雨，也使自己更干凈堅強；它仿佛一口源源不斷的井，為人們提供甘醇井水，也使自己活力永存。它的名字，叫做奉獻。
無法忘記《唐書卷》里的那雙目皆盲的老琴師，他常年默默隱居雪域高山，攜著兩個年少的幼徒，彈撥著那架脫皮老舊的胡琴，讓時光殘地在肌膚上侵蝕，刻下不能淡褪的痕跡。老琴師傾盡所有地竭力培養著幼徒，讓技法與經驗根植在他們的內心深處。終于徒弟們襲得一手琴技游走江湖出人頭地的`時候，老琴師的技藝亦終于為人所詠贊口不絕。
那是裝載滿滿的時間和歷史的琴聲，沉重靈凈地從老琴師布滿繭的指尖升騰出來，驚艷了世人。那聲音里的激情與活力，正是幼徒在潛意識中將其挖掘而出。
還記得那個頂天立地，把欄桿拍遍的辛棄疾。不管是“昨夜西風凋碧樹”的感傷與沉重，還是“驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的悵意和深深的惘然，稼軒都用那根沾滿了隔壁黃沙抑或夢里灑香的筆，給了多少個朝代的人們驚喜。他以慈祥從容的姿態，俯身望著茫茫邊疆和匹匹青健的壯馬，吟出“贏得身前身后名，可憐白發生”的感慨；他以傲然清高的眼神，走過歷史的隱隱云煙。殊不知，在他為人們貢獻美詞妙賦的時候，他便從那里獲得了令人不可思的靈感，往而又顛倒眾生。
唐太宗是華夏標榜的君主英雄，更是令人稱道與歌頌的楷模。正是因了他“存百姓為人民”的思想與主張，才造就了一個繁榮而笙歌不絕的盛世；正是唐太宗親躬民間勞作生產，關注民生疾苦，繁盛的唐代才在所有的人們心中永存。而太宗得到的，正是自身的青春與活力的永駐，肉體可以消亡和逝去，但那充滿力量的一顆健康善美的一顆靈魂，卻讓太宗像沖破云層的旭日，永遠照亮了一個昌盛的年代。
學會奉獻，就贏得了活力與激情；學會給予，就能收獲重生和永存。
獻愛心作文 篇5
今天是周一，我像往常一樣背著書包高高興興地來到學校，突然間我聽到了一個不幸的消息，我們學校六年級(8)班孫慧茹同學被確診為急性髓系白血病，現在他正在北京301醫院接受化療，脫發、惡心、嘔吐、不能進食……這對于一個年僅12歲的孩子來說，他的身體和心靈要承受病魔帶來的多么巨大、多么難以想象的'痛苦呀!
值得慶幸的是在我國骨髓褲里已經找到了合適骨髓移植對象，但這需要60萬元的醫療費。可是，孫慧茹前期的治療已花盡了家里的所有積蓄。為了給他治病，家里已賣掉了所有能賣的東西，并借遍了親朋好友。可如今，這龐大的數目讓這個家庭再也承擔不起了。
作為孫慧茹的同學，我們不能無動于衷，我們有義務為孫慧茹奉獻一片愛心，來挽救他脆弱的生命。于是一場轟轟烈烈的獻愛心捐款活動在實驗小學的校園里展開了。每位老師、同學都為他送一份力量，獻一份愛心，道一聲祝福，我們會為挽救生命而感到快樂。
真心希望孫慧茹同學快些好起來，回到學校，回到我們的身邊，和其他同學一樣快快樂樂的學習
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