愛國的作文
在學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的愛國的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
愛國的作文 篇1
1948年5月25日，我軍攻打隆化城的戰斗打響。
董存瑞所在連隊擔負攻擊國民守軍防御重點隆化中學的任務。他任爆破組組長，連隊隨即發起沖鋒，突然遭敵一座隱蔽的橋型暗堡猛烈火力的封鎖。部隊受阻于開闊地帶，二班、四班接連兩次對暗堡爆破均未成功。董存瑞挺身而出，向連長請戰：“我是共產黨員，請準許我去！”毅然抱起炸藥包，沖向暗堡，前進時左腿負傷，頑強堅持沖至橋下。由于橋型暗堡距地面超過身高，兩頭橋臺又無法放置炸藥包。危急關頭，他毅然決定用左手托起炸藥包，右手拉燃導火索，大喊道：“為了新中國，沖啊！！”碉堡被炸毀，董存瑞以自己的.生命為部隊開辟了一條前進的道路，此時，他年僅19歲.
愛國的作文 篇2
我們要有一顆熱賣祖國的心。
今天我和小伙伴小華一起去上學，我們兩個人背著書包，慢悠悠的往學校的方向走去，由于時間還很早，路上沒有什么行人。我們走著走著，忽然看見地上有一個圓圓的東西，好像是硬幣，因為道路很泥濘，所以看不清楚，于是小華就蹲下來用手指小心翼翼的把那個圓東西扣了出來，果然是一個一分錢的'硬幣，我不屑的說：“我還以為是一個一元的硬幣呢，原來是一分的硬幣啊，來點去洗手，把它仍了吧”。我以為小華會照著我說的話去做，誰知他竟然洗完手后，沒有把它仍了，而是小心的把它洗干凈了，小華說不要看它只是一個一分錢的硬幣，可是它上面還有我們祖國的國徽呢，我們要熱愛祖國，就要熱愛國徽，因為它9也代表我們的祖國。他這么一說我都有點不好意思了，原來他這么愛國啊！我應該向他學習！
我們要熱愛自己的祖國！
愛國的作文 篇3
最近，我們學校開展了讀愛國書籍的活動，我從活動中收獲了很多。
愛國主義就是對自己的祖國一種最深厚的感情，任何一個國家，一個民族，要走向世界，走向現代化，離開愛國主義是不可想象的。
媽媽一有時間就帶我來到書店，我每次來到書店都看到和我一樣，還有比大的哥哥姐姐，都端坐在閱讀桌前，認真的閱讀書籍。最近我看了《小兵張嘎》這本愛國主義書籍，書中那一段段感人至深的故事，一場場驚心動魄的戰斗故事和那斗智斗勇的英雄人物，將我帶進了一個陌生而又令人沸騰的世界。特別是黨的改革開放以來祖國所發生的翻天覆地的巨大變化，使生活在二十一世界的'我心靈受到極大的觸動。
我作為一名愛國的小學生，我要奮發圖強，為我們的民族有自豪感和信心，立志發揚光大我們祖先的光輝業績，創造更高更美的社會主義新文明，為我們的祖國做出新的貢獻。
愛國的作文 篇4
學校組織我和同學們一起參加了“紀念中國人民抗日戰爭暨世界反法西斯戰爭勝利75周年”升旗儀式。通過此次升旗儀式，我明白了，無數的革命先烈用生命才換來我們今天的幸福生活，所以我們要珍惜這來之不易的.幸福生活，同時，也要熱愛自己的國家。
愛國對我們小學生來說，是一個熟悉而又朦朧的概念，似懂非懂。我曾片面地認為愛國就是上戰場打擊敵人。聽了老師的講解，我想大家和我一樣明白了：其實在每一件小事上，我們都可以去愛國。熱愛學校，熱愛老師，團結同學，熱愛班級，愛護公物、愛惜糧食、樂于助人、拾金不昧，愛護環境……另外，還要熱愛學習！因為只有好好學習，將來長大了才能做祖國的棟梁之材，才能報效祖國，使我們的國家變得更加強大！
讓我們一起努力，好好學習文化知識，好好鍛煉自己的能力，健康成長，長大了為祖國建設作出自己的貢獻！
愛國的作文 篇5
一大早，五星紅旗就飄揚在藍天白云之間，一陣微風吹過，五星紅旗高高飄起。“今天星期幾了？”我數了數，哇！又到了星期五，今天要降旗。快放學了，校長大聲的說：“集合！”大家都來集合了，校長又大聲的說：“安靜！”大家就安靜了，我們看著國旗，校長為大家講了一些關于國旗來歷的故事，他講了國旗是怎么來的：國旗是用戰士們的鮮血染紅的，是用無數戰士和人民的'生命換來的，這面旗上染著無數人民的鮮血，是無數戰士們的希望。
國旗帶著尊嚴，帶著誠實，還帶著守信。國旗上有五顆星星，所以叫五星紅旗。
校長又說：“以后你們長大要好好做人，不要做對社會沒用的人！”我聽了校長的話心想：“我長大以后一定做對社會，對國家有用的人！做很多很多好事，為人民做事。”我想我住在山里，可是自從我讀書以來，我在同學和老師的幫助下，學會了很多東西。
我愛祖國，我愛五星紅旗！
愛國的作文 篇6
暑假里，我讀了《200個小故事》，其中《愛國健兒》這本書最讓我感動。
這個故事主要是寫：“1932年是中國奧運史上的第一地悲壯軍里程碑，因為中國有史以來第一個派出體有代表團參加運動會，而團里只有一名運動員，他就是劉長春。
讀了這個故事后，作者的心情不能平靜。當劉長春回大連探親時，他發現自家屋里有人監視。他一面讓妻子籌路費，一面和東北大學的`同學換衣服，趁夜潛出并乘船抵達北平。雖然劉長春遇到了不大的麻煩，但他也很勇敢的克服了困難，擺脫監視潛往北平，多么讓人佩服啊！這說明他并沒有把艱難和危險放在心上，表示了他真摯的愛國之心。
我覺得他贊頌的就是劉長春這樣的人，他的愛國之心值得我們每一個人去學習。
愛國的作文 篇7
岳飛精忠報國
南宋時期的愛國將領岳飛是一位著名的民族英雄。公元1125年，金兵大舉進攻中原，年輕的岳飛報著“精忠報國”的決心，應征從軍，多次打敗金兵。但是昏庸的南宋統治者，偏安東南一隅。以宰相秦檜為首的投降派，一再向金兵求和，反對抗戰。岳飛為此多次上書，斥責投降派的`卑劣行徑。秦檜等人對岳飛恨之入骨，視他為“議和”的最大障礙。公元1141年，秦檜以“莫須有”的罪名，將岳飛投入牢獄，嚴刑拷打。次年，年僅39歲的岳飛被殺于風波亭。岳飛死后，人民群眾為了紀念他的行為，把他葬在西湖畔，而秦檜等賣國賊，卻被人鑄成鐵像，反剪雙手，長跪英雄墓前，千世萬代受人唾罵。正如精忠園兩側對聯的：“青山有幸埋忠骨，白鐵無辜鑄佞臣。”
愛國的作文 篇8
當時，那個十一歲的少年坐著船回熱那亞老家。因為，兩年前，他被拐賣給一個馬戲班，戲班的人將他帶到國外，他們打他、罵他，每天讓熱那亞少年吃不到一口飯，可是，他正想回去時，他終于在西班牙找到了一個脫身的地方。于是，他坐著船回到熱那亞老家。
他千辛萬苦坐著船終于回到家和爸爸媽媽團圓。熱那亞少年的心久久不能平靜，他心想：祖國的尊嚴不能侵犯，為了祖國，我寧愿舍棄一切。于是，他決定從現在開始要發奮學習，只要學到更多的知識，才能保護自己的`國家。熱那亞少年把這個消息告訴了爸爸媽媽，他們都非常支持熱那亞少年。
熱那亞少年朝著自己的目標開始努力，他每天起早貪黑，拼命學習，經過幾年的努力，他成了一個各方面優秀的大學生。后來，他當了一名老師，他教學生們要時刻維護祖國的尊嚴。做一個對國家有用的人。
愛國的作文 篇9
今天，我看了一部電影叫《新地道戰》。
電影的內容說的是抗日戰爭的故事。平靜安和的村莊里，麥包和一群小孩無憂無慮的生活。直到有一天，老師沉重的告訴大家，今天是最后一堂課了，因為日本 鬼子來了。學校外警鐘響起，游擊隊員被鬼子打了一槍。老師帶著孩子躲進了地道，并營救了游擊隊員。鬼子在學校找不到人，惱怒的抓了村里其他的人。老師為營救村里人假裝投降，想引開鬼子，結果被鬼子識破殺害了。麥包和孩子們痛苦萬分，發誓要為老師報仇，同時也要照顧受傷的游擊隊員。他們和村民、游擊隊員聯合在一起齊心協力挖了更多的地道，彼此熟悉了地道的結構，利用有利的`地形，與鬼子展開智的較量。始終做到打一槍換一個地方，弄得鬼子暈頭轉向，猶如到了迷宮一般。由于人們的頑強抵抗，最后終于消滅了日本鬼子。
看完電影我久久不能平靜，讓我體會到今天的幸福生活來之不易，大家要齊心協力好好學習，不認輸、不氣餒，利用智慧戰勝困難。
愛國的作文 篇10
從小，我就生活在中國！這里培養了一代又一代有理想、有文化、有責任心的人才！今年恰逢新中國71歲生日。71年，不僅是一段歷史，更是一段輝煌，一份夢想。我是一名愛國的小學生，我是怎樣做的呢？
我把自己的紅領巾洗得干干凈凈，戴在脖子上，看著它迎風飄揚的時候，這是愛國。
我仰望著旗桿上冉冉上升的五星紅旗，向它致敬的'時候，這是愛國。
我坐在寬敞明亮的教室里，認真地聽老師講課，按時完成作業，這是愛國。
我不使用一次性筷子，不亂扔垃圾，參加環保活動，保護好環境衛生，這是愛國。
我把廢水、廢紙再利用，變廢為寶，這也是愛國。
愛國，要從我做起，從身邊小事做起。讓我們努力學習，共創祖國更加美好的明天！
愛國的作文 篇11
今年四月是第28個愛國衛生活動月，堰口鎮九年制學校精心安排，四項措施組織廣大師生廣泛參與愛國衛生運動，創造整潔衛生健康的學習、生活環境。
一、是學校加大宣傳教育力度。充分利用學校集會、升旗儀式強化了師生衛生意識教育，倡導健康、科學、文明的生活方式;各班組織召開了衛生健康教育主題班會，教育學生講究衛生、愛護環境設施等。
二、是落實病媒生物的消殺和學生晨午檢工作。學校總務處按要求定期開展消殺病媒生物工作，落實了每天對校園公共場所進行消毒;各班落實了學生的晨午檢，做好了學生傳染病的防控。
三、是全面整治校園內外的環境衛生。組織全體師生定期開展大掃除，徹底清除校內外衛生死角。
四、是積極開展師生健身運動。學校堅持開展陽光體育活動，舉行春季趣味運動會，倡導師生健康的生活方式，提高師生的.健康水平。
愛國的作文 篇12
到底什么是愛國心呢？
是參觀完旅順萬忠墓之后，心中久久不能平復的憤怒與恥辱，是臉蛋發熱、心中燃燒的情懷。媽媽告訴我，這就是還年幼的我心中充盈著的愛國心。
我生活的城市是一座歷史文化名城，她就是美麗的`濱城——旅順口。在這里出生長大的我熟悉這里的每一個街道、每一個景區，它們都訴說著過去的時光。從美麗的白玉山塔遠眺，可以把小城景色盡收眼底，山腳下的旅順軍港和大塢訴說著百年歷史。
這些沉甸甸的歷史遺跡都告訴我們一個簡單的道理：落后就要挨打！只有強起來的中國才能真正在世界上占有一席之地！才能真正揚眉吐氣！而我們作為中國未來的希望，少年強則中國強！讓我們燃燒著的中國心成為我們努力學習、奮斗的助推器，讓我們的明天為中國的強大添加最美麗的色彩！
愛國的作文 篇13
等到這個衣衫襤褸的十一歲少年回到自己渴望已久的故鄉時，他頓時驚呆了！
眼前一片風景優美、處處鳥語花香的地方并不是自己的故鄉了！
他看到山上新修了一個風景園，而村子發生了很大變化，連自己的家都找不到了。
他聽到一個熟悉的聲音問道：“你是外地來的嗎？”
少年轉過頭去，剛想回答，可仔細一看，原來是自己的表妹在問他呢！
少年的表妹好像認出了自己的哥哥，興奮的'喊道：“哥哥是你嗎？”嗯，少年點點頭，表情一下子變的開心起來了！
少年和自己的表妹回到自己的家中，少年頓時傻了眼，他問道：“這座用紅磚砌的雙層小洋樓是咱們的家嗎？”“是呀！”表妹回答道。
從此，少年和自己的表妹一起快樂的生活著。
二十多年過去了，少年長大了，他長大后當了一名軍人，為自己的祖國出了很多力，做了很大貢獻。
愛國的作文 篇14
遇見生死，不悔付出；生命有禁區，救援無國界。（選自央視文化類節目《朗讀者》）
蔣勵曾經是一名無國界醫生，也是北京大學人民醫院的主治醫生，三年前去往戰火連天的阿富汗。在那里，她和同事們每天都要接生將近四十例子的`新生嬰兒，三個月達到了幾千人，無一例死亡。
幫助接生在戰爭中誕生的孩子，每一個中國無國界醫生面對國外惡劣工作條件時，無不彰顯出中國醫生的人道主義風采。他們朗讀的是諾貝爾文學獎獲得者鮑勃·迪倫的《答案在風中飄揚》獻給在戰爭中出生的孩子。
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