出錯題目作文600字（通用24篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的出錯題目作文600字，僅供參考，大家一起來看看吧。
出錯題目作文600字 1
每個人都會有出錯的時候，但是出錯了沒有關系，只要勇敢面對自己的錯誤，重新改過就行了。
記得有一次，我早上起來，想今天早上煮面當早飯吃。于是，我立即說干就干。首先，我往鍋里倒了大量的水，把水燒開。然后，當我看到鍋里的水翻滾起來，有冒出泡泡時，我把面條放進鍋里，看到這些一片片金黃色的`圓狀的面條，慢慢地變軟了，緊接著，我用筷子把鍋里的面條攪一攪，讓鍋里的面條充分受熱。最后，我往鍋里放了一點芝麻油，一包糟菜。當我還想放味精時，我猶豫了。因為這是我第一次想在煮面時，想放味精。我看到調味盒里放了三個盒子，一個是白糖，另外兩個分別是鹽巴和味精。我看到鹽巴和味精長得很相似，很難分清楚。
我決定憑我的直覺來分鹽巴和味精，于是我把我認為所謂的味精往鍋里多放了幾勺。我心想：“加了味精的面一定很好吃。”
我把面條煮好后，準備馬上先去嘗幾口，我用筷子夾起面條，吃了幾口，又喝了幾口湯，我嘗到這時，突然感到一股咸味刺激著我的舌頭。我不禁皺起眉頭，說道：“這面條好咸啊。”
我心想：“難道我把鹽巴當成味精來放了？”
我面對自己在煮面時，把鹽巴當成味精的錯誤，覺得下次可不能再放同樣的錯誤，就決定向母親請教。
我問母親：“母親，鹽巴和味精該怎么分清？”母親笑了笑，和顏悅色地說：“你看，鹽巴和味精雖然看起來相似，但仔細觀察，就能看出它們的不同。”
母親指著味精說：“你看，味精的形狀像細小的圓柱體，是一小條，一小條的。”母親又說：“鹽巴看起來是粉狀的，顏色看起來很白。”我聽了母親的講解，頓時恍然大悟。我把母親說的話暗暗記在心里。我決定下次不再犯同樣的錯誤。
經歷過這件事后，我意識到我們在看待事物時，不能被它的表面現象所迷惑，要仔細觀察，認清事物的本質。這樣才可以避免犯錯。
出錯題目作文600字 2
古語云：人非圣賢，孰能無過。這句話的意思好象是告訴我們，犯一些小的錯誤不要緊，改正就好了。其實不然，如果我們忽視了平時的一些小“出錯”，結果卻會鑄成大錯，到頭來悔之晚矣。故曰：“出錯事大，不能輕視！”
古往今來，這樣的例子比比皆是。今年5月，報道了一宗看上去很滑稽的“出錯”。西班牙的政府訂購的4艘潛艇超重了。這艘“海洋怪獸”每只超重100噸。超重后，潛艇存在“肥胖”危險，無法靈活地在水中航行，隨時可能會像巨石一樣沉入海底，再也不能浮起來，由些造成的直接經濟損失達17、5億英磅。而造成這起事故的原因只是一個小小的出錯：工程師點錯了小數點，導致潛艇的某個部位超重10倍。小出錯釀成了大事故！
無獨有偶，二次世界大戰時期，有一隊意大利士兵，在跟盟軍交戰時，在上了戰場后突然發現，裝有炮彈、子彈的箱無法打開，因為忘記帶撬開箱的工具了，只是一根小小的'鐵棍！仗自然無法再打下去了，只有投降。因為一個疏忽，一個小小的出錯，導致戰斗的失敗！
再說一個古代的故事，三國時期的赤壁之戰，是歷史上著名的以少勝多的戰爭范例。曹操以十倍于孫劉聯軍的兵力，最后卻慘敗，只剩十幾騎從華容道溜走。何也？只因曹操的一個出錯，一個小小的出錯！曹軍都是從北方來的士兵，不熟悉水戰，在東吳降將蔡瑁、張允的訓練下，頗有章法。卻因離間計遭到曹操的殺害，導致隊伍喪失了戰斗力。曹操殺完就后悔了，但是已經晚了，敗局已定，已經無法挽回了。后面的草船借箭、黃蓋投敵就算不發生，曹軍也必敗無疑。如果不是因為這個出錯，也許中國的歷史都得改寫。這樣的列子舉不勝舉，關云長大意失荊州又何嘗不是因為出錯而引起呢？
而生活中也不乏因發現出錯，及時改正得以挽回失利的例子。蘋果手機在第5代手機上市后不久，宣布將上千萬臺的手機退回工廠，原因是手機邊緣可能掉漆。只是有可能掉漆，卻要工廠全部返修，表面看上去損失了上億的金錢，實際挽回了消費者的信心，對蘋果品牌的信心。因提前發現出錯，挽回了信譽，如果不是這樣，任事情發展，有可能帶來的是災難性的后果，蘋果品牌將毀于一旦。
千里金堤，潰于蟻穴！一個小小的出錯，可能釀成大的災難。不要忽視小的過失、小的錯誤。南美洲的原始森林里，一只小小的蝴蝶扇動翅膀，都有可能在太平洋上掀起一場風暴，這就是著名的蝴蝶效應。小的出錯經過疊加，可以鑄成大錯。“過而能改，善莫大焉”。這句話的真正含義不是說有錯誤不要緊，改了就可以了。重要的是要看改的時機。如果在后果已經發生了，再去改正是已經晚了。所以我們平時在學習和工作中要認真對待出錯，盡量避免出錯，萬一出錯了，也要馬上改正，所謂亡羊補牢，就是要將出錯及時改正，不要等羊全部被吃完了，再去補牢，有何意義。我想這就是古語：“人非圣賢，孰能無過。過而能改，善莫大焉”的真諦所在吧。
出錯題目作文600字 3
偉大的物理學家玻爾曾說過：“我最大的優點就是不怕在學生面前暴露我的愚鈍。”敢于出錯是一種勇氣，更是一種智慧。人本是一塊未成形狀的玉石，在漫漫征途中才逐漸磨成一塊稀世的美玉，而敢于出錯的品質正是那把靈巧的雕刻刀，一點一滴，刻畫出那些美麗的形態，人生才會變得繽紛多彩。
敢于出錯是一種勇于認識自我的氣魄。人非圣賢，孰能無過？人生能免擁有錯誤，但以歷了錯誤的人生并非一定是錯誤的。錯誤人皆有之，關鍵在于你敢不敢承認。蘇格里底說過：“未經省察的人生是沒有價值的。”連自己的錯誤都不敢面對的人生是可悲的，也是可笑的，他們輸給了自己。如果你拒絕看到錯誤的存在，那你只能在錯誤的泥潭里越陷越深。不要讓人生的錯誤釀就了錯誤的人生。
敢于出錯是一種積極進取的人生態度。敢于嘗試才會有結果，也許過程中飽含著辛酸苦辣，也許最后的結果又是不盡人意。但只要真心做過，這一切又算得了什么？一次次摔倒，一次次掙扎著站起，一次次挫折與錯誤，成就了我們堅強的心靈和美麗的人生積淀。出錯至少可以讓我們知道了一條錯誤的路，這些是歲月和那些無畏心靈的'禮物，人生的教訓和經驗豈是從安逸舒適中獲得？出錯是一種付出，只是一種收獲。人生也因此而變得充實。
敢于出錯是種大徹大悟的智慧，出錯讓人明智，出錯讓人警醒。真正的智者正是那些善于從錯誤中吸取營養的人，他們知道偽裝完美永遠只會停滯不前。愛因斯坦有一個著名的“大圈小圈”理論：一般人知道的是小圈，而他知道的是大圈。雖然他知道的更多，但圈外未知世界的接觸也更多，所以他不知道的比平常人也更多。這是一種多么深沉的睿智，這是認識到宇宙的無限和人類的渺小之后發出的深刻人生感悟。如果真正領悟到這種人生真諦，那么在出錯時我們也不必為之而狼狽不堪，誰又能輕易地判斷什么是錯，什么是對呢？如果你還有勇氣表現自己的錯誤，至少可能證明你還擁有智慧。
你可以沒有聰慧過人的頭腦，可以沒有超過常人的才干，但你必須擁有出錯的勇氣，因為出錯也是種精神！
出錯題目作文600字 4
錯誤，是不可避免的，也是每個人在生活中成長的前提。但是，在生活中的錯誤會帶給我們不可代替的啟示。
著名科學家愛迪生以發明燈泡而聞名于世界，你可知他發明燈泡做了多少次實驗？那幾千次實驗無一重復，這足以體現他那仔細認真的態度，還有他的堅強。假使他在幾次實驗后就放棄，或者他并沒有想到這個實驗，那我們現在還會在明亮的燈光下學習嗎？假設可以，那會在多少年以后？我們這一代會是嗎？無怪乎他被稱之為發明大王，如果不憑借耐心，大概他的一切發明都不會存在，或許現在的文明會倒退幾十年，甚至幾百年……
從小到大，犯的錯不少，得到的教訓也不少。但在這些教訓中，我得到了最有價值的經驗：數學是強項，但卻因為粗心大意，使數學成績每況愈下。上五年級后的一次考試，本是信心滿滿，不料，母親卻告訴我，我只打了五十分。果然，老師念成績那天，第一個不是我，第二個，第三個……當我的名字從老師嘴里蹦出來時，五十個人大驚失色，一個人面不改色，當然，這不包括我。試卷發下來后，我仔細地尋找出錯原因，且慢，試卷正面干干凈凈，一道題也沒錯，那——一陣遲疑，我將卷子翻了過來，只見一道路程計算題的旁邊畫了一個超級大叉，還有幾行紅艷艷的.批語：“你做作業時曾經做錯過這道題，現在你又做錯了，扣你五十分。”十分的題被扣了五十分，從此，我長了記性：同一類型的題，我再也沒有錯過兩次。這個教訓雖然使我的數學成績有所提高，但卻并未根除我真正的缺點。
小學畢業時的幾次測驗，讓我改掉了粗心大意的毛病：“負七的絕對值是負七”！相信看過這道題的人會認為這不是一個好學生做的。可巧，它就是我這個在諸多老師眼里所謂的“高材生”所做。這道題的旁邊有一行批語：“你錯了不該錯的題，有必要懲罰一下。”此后我便與幾個犯了同樣錯誤的好學生在講臺前與地面為伍，一天中兩到三節數學不等，在講臺前一“坐”就是40分鐘，雙腿多次麻木，一直坐了十余天……
錯誤可謂是成功路上的絆腳石，一個兩個并不起眼，如果你不搬動，它將越積越多；如果你舍不得彎下腰，那么它將成為你不可攀越的山峰……
出錯題目作文600字 5
我上中學的第一個星期，在所有老師和學生面前，在所有七年級家長面前，犯了一個錯誤。
我們入學的第一周是校園軍訓。雖然我們在學校里不穿軍裝，但我們被訓練得像小兵一樣。
周五，我們第一次和 在老師的有序指揮下，終于輪到我們班上場了。我們班的'方陣邁著整齊的步伐走到講臺前。我們按照導師的指示，第二部分是計數。數完，突然在人群中看到了媽媽。我睜大了眼睛，心想：“她為什么來？她不是說不能來嗎？”就這樣，我越來越緊張，完全聽不到旁邊人的聲音。我本來應該是最后一個數的，但是因為我把倒數第二個人的聲音當成了旁邊同學的聲音，我立馬就叫了下一個號碼。沒想到，我和同學的聲音相撞了。我尷尬極了，只好猶豫著，低聲怯怯地編了個號。旁邊學長的笑聲拍打著我的耳膜。我很想哭，眼淚在眼眶里打轉，卻不敢在全校面前哭，太丟人了。我只好硬著頭皮，認認真真地完成了下面的動作。我似乎完全麻木了，失去了意識，沒有意識到我做了什么，所以我茫然地離開了球場。
排隊的時候我哭了，老師遞給我一張紙巾。那是一個陽光明媚的早晨，陽光灑在我們身上，灑在我被淚水感動的臉上。我很高興我們班雖然沒有獲獎，但是同學老師們從頭到尾都沒有怪我。現在，我還能清晰地回憶起那天早上我的錯誤。
出錯題目作文600字 6
上周五，因為我只處理周一上班的事情，我哥說他周五下班讓我去上班。被哥哥送去上班，帶著買來的飯趕公交車。因為車開得快，我帶了半袋食物和一罐奶粉。從學校到北高速，我很累。我剛剛錯過了我想坐的公共汽車，我不得不換乘去琳琳的車。我在等車的時候，看了看手機。其中一個沒接電話。是單位主任。我沖了回去。他想找到鑰匙。原來他打電話的時候我還在單位門口，但是我太專心回家了，沒聽到電話響。我告訴他在哪里。我在林家村上的.車。我在桃園路口下車。這么多事情，我不得不被家里人接走。我在車上給侄子打電話，告訴他我下車的時候侄子還沒到，一輛面包車從東拐到南，走得很慢。我和另一個人攔截了那輛車。司機答應在路上接我們。我上了這輛貨車，打電話給車里的侄子，告訴他不必來接我。
父親看到我，有點生氣，恨我回來晚了。哥哥聽了一笑，說：“還不錯。沒有你我活不下去。”。
今天到了辦公室才知道，我跟別人說的關鍵位置沒有鑰匙，所以才想起來不知道放哪了。我想了一遍又一遍，終于想起來在工作過程中可能會掉下來。他來找我拿問題，這些問題有關鍵。周五王來拿題的時候，裝訂題的時候忘了給他。
看，忘了鑰匙是個錯誤，堅持原來位置又是個錯誤，誤車是第三個錯誤，答應爸爸晚點回來是第四個錯誤。
出錯題目作文600字 7
在漫長的人生旅途中，很多時候，我們在錯誤中成長，成長時出錯。失誤在某種意義上是實現人生的必然因素。
當我們震驚世界來到這個世界的時候，我們開始犯錯誤，在另一個錯誤中，我們逐漸把這個陌生的世界變成了熟悉溫暖的家。在錯誤中，我們會蹣跚而行。在失誤中，我們會說翁失馬焉知非福。錯，我們用稚嫩的`雙手寫字畫畫。在錯誤中，我們將以我們淺薄的智慧贏得教師家長的驕傲。不小心，我們可以用手指敲鍵盤，我們可以用我們的腿喝彩。在錯誤中，我們學會了用自己的知識進入競爭的行列。
我們都在糾正錯誤中長大，懂事成熟。但是在生活中，保存一些錯誤可以創造生活的完美。
作為勞動農民的父親，在他的孩子們面前吹牛說他讀書的時候英語很棒，孩子不服。爸爸亂說那個英文字，孩子就咯咯笑。父親的錯誤成了讓孩子開心的方式。這不也是另一種表達愛的方式嗎
孩子一天為自己準備了一個大的紅色蘋果，當爸爸看到的時候，他自作多情地說，這個蘋果是為爸爸準備的嗎？真懂事！而且孩子用孩子最天真的微笑朗朗上口地說了3360，爸爸。吃吧！這又是一個錯誤，但又是一個美麗的錯誤。這個錯誤產生了美好而認真的親情。誰能說要糾正這個錯誤呢？以后孩子想的不僅僅是自我。
不是要改正錯誤，而是要改正。有時失誤也是幸福和美麗的特殊標志。留下某些錯誤的痕跡。那是另一個美麗的地方！
出錯題目作文600字 8
在通向成功的路上，犯錯幾乎難以避免。為此，我們如何對待犯錯？我要說的是：不要以為成功值得喜悅，其實犯錯不可怕。 犯錯來臨時，我們會不知不覺的陷入沮喪，痛苦之中，失去信心，甚至想過放棄。當然我們無論如何應該反思：難道這灑出的淚水，可以改變犯錯的事實嗎？不能。所以犯錯難道不是讓你站起來嗎？
泰戈爾曾說過：天空不留我的痕跡但我已飛過。可能我們在無數努力后，卻只在成功之門外徘徊，但你要想，雖然我犯錯了，但我曾經努力過，奮斗過，與狂風暴雨拼搏過。這時犯錯告訴我們，此路不通，是由于我們的.目標錯了；有的犯錯提醒我們：小處不能大意；有的犯錯在考驗我們是否具有堅持到底的耐心，這時你會發現犯錯不可怕。
愛迪生發明大王，曾經也經歷過犯錯，他的耳朵曾經失聰過，但他從不放棄，他相信有100次的跌倒，就會有101次的爬起。于是他不斷嘗試，他認為犯錯是我們需要的，他和成功一樣美麗。 諾貝爾，他曾經進行炸藥實驗時，轟的一聲巨響，他的實驗室爆炸了。他的五名助手和他的弟弟當場炸死，他也被炸傷，當著并沒有成為諾貝爾的絆腳石，而是成為他的墊腳石，于是他創建了諾貝爾學獎。
一個真正的強者，會從犯錯中鑷取營養，而使他的希望之樹結出豐碩的成功之果。犯錯不可怕。
出錯題目作文600字 9
人生旅途中會有許多岔路口，也就意味著我們要面對無數次選擇，選擇正確了會成就你的輝煌，出錯則會遭遇失敗甚至令人絕望。但是，失敗了千萬不能止步不前，要勇敢踏過那道坎，去創造自己的輝煌！失敗又何妨？最起碼我拼搏過，我不會后悔！
當我們遇到挫折時，不面對，別人都會鄙視你。面對了，你就知道自己的不足。去吧！去面對所有的問題吧！不需要擔心別人的.眼神，不需要擔心別人瞧不起你。別人瞧不起又怎么樣呢？我有勇氣，我敢面對吧！你有嗎，你敢嗎？走自己的路讓別人去說吧。古人云：“三人行必有我師焉。”沒有人是萬事通，“不懂裝懂，永世飯桶”，我們不要做那個飯桶。
出錯，不是問題。問題是你不敢面對，問題是你沒有勇氣，問題是你從來沒有想邁過那一步。
其實人只有不斷學習來完善自身，而學習只有質疑才能得到真知。你敢質疑就別怕出錯，出錯只是人生的一個坎，邁過去，你迎來一片明媚的春天；邁不過，你的人生將是一潭死水。
面對問題你必須盡自己最大的努力破解，出錯了再來。破解的過程充滿樂趣與欣喜。要時刻保持一顆好奇心。你要告訴自己：世上沒有完全正確的答案。老師認為對，是因為老師沒有發現；教授認為對，是因為教授發現不了。
人不需懼怕困難與問題，只要你有迎難而上的信念，最重要的是要相信出錯不是問題！
出錯題目作文600字 10
攻無不克，戰無不勝，或許這締造出的，只是一種神話。
人生路漫漫，出錯是在所難免的。而真正重要的，是你對于出錯的態度。
野花肆意搖擺著，一只黑影忽向其攻去，將其連莖帶根奪去了。我咬牙切齒地將它碾個粉碎。殘缺不全的花瓣落了一地，一切都化為虛有。
一陣微風徐過，吹起了我那因汗水相連的頭發，我大口大口地吐著氣，腳奮力地踢著慘遭踐踏的小草。它哭嚎著，懇求著，訴說著什么，看著它腦中不禁浮現出剛剛的我。
兩只大眼互相瞪著，臉頰也因憤怒染上了紅色，我和媽媽如同針尖與麥芒——針尖相對。一剎那，一場火花四濺的“辯論賽”拉開大幕，甲方我與乙方她都大聲喊著——一向正確的我今日卻出現紕漏。不一會兒的我便落了下風。被逼無奈，我只好像戰敗的.項羽——離開戰場。我甩門而去，心中仍充滿著一萬個不服。
我飛速地奔跑著，不管風如何抓著我，因為我心中只有一個念頭：我沒有出錯。
我漸漸地將腳放下，戰后的小草遍地橫“尸”，我緊緊地盯著它。心中似乎有個想法敲打著我的身體。
曾經我看到一篇文章：其中一位心理專家說了一句話：“愚者在面對錯誤時，總是以為自己是對的，或者把錯誤掩蓋起來。然而，這是錯上加錯。真正的智者在出錯時會積極認識并改正，會將錯誤轉化為知識，吸收進去，會將錯誤成為漫長人生路上的點滴積累。”
出錯并不可怕，重要的是對于錯誤的認識，對于錯誤的態度。人生不會全勝，正是需要這小小的磨難去達到極致。
出錯題目作文600字 11
每個人一生中都會犯錯誤，所以這并不是什么稀奇的事。但是，如果在犯錯后錯誤的對待錯誤，那就不對了。
有一天，媽媽出去了，家里一個人也沒有，我在家偷偷打開電腦，開始了我最快樂玩電腦的生活。一個小時過去了，突然，“咚”、“咚”、“咚”，這是我媽媽獨有特點的敲門聲！眼看就要被發現，我急中生智，把顯示器一關，除了開關上微弱的燈光和小的電流聲以外，幾乎與關機時沒什么不一樣，老媽回來后進我房間我都要悄悄跟著，就怕她趴下來看我的電腦，真是“十五個吊桶打水――七上八下”，但還是暫時混過去了。可“若要人不知，除非己莫為”，過了幾天還是被發現了。
那天，我上完奧數班回來，媽媽就叫：“謝天乾，過來。”我一聽，就覺得不妙，因為媽媽只有批評我時才會叫我的'大名。我硬著頭皮走了過去。“這個電腦怎么開著？”我緊張的說：“什么？”我躲著媽媽的目光，“這幾天我沒動電腦。”“那就是電腦自己會開機了？”我無言以對。媽媽很生氣，立刻就給計算機設了密碼，她還說：“你以后要是在剛偷玩電腦，我就把你打的屁股尿流！就算沒有，也要從現在開始培養，而不是放縱。而且你只是犯了一點小錯就掩蓋，發現后還不承認。”
經過了這次教訓，我在也不剛偷玩電腦了。
出錯題目作文600字 12
俗話說“民以食為天”，但是現在食品安全已經成為群人們最關注的話題。
許多黑心商家因為自身的一點小利益，把不良物質添加到食品中去，然后銷售出去，使人民的健康受到了嚴重危害！
在我們的生活中，處處都存在著食品中毒的現象。一些不法商販在食品生產過程中添加了不少對人體有害的添加劑，比如在烤鴨中加入“蘇丹紅”；在燒酒中添加工業酒精；使用“地溝油”燒制食品；給豬肉里注水
在大街上，隨處可見小販子擺起的攤擋，攤擋上則大多數擺著小朋友喜歡的煎腸、棉花糖等。但是誰又知道，這上面的食品都是被加工過的'，都是對身體傷害極大的有害物質做成的呢？
經過我的剖析，我發現造成食品安全事故不斷發生的原因有很多，其中最重要的三點，主要表現在食品安全管理工作落后；檢測標準不夠嚴格以及防止制止假冒銷售的完善不夠全面。如果這些技術方法不解，將是對人類身體危害最大的缺陷。這些昧著良心賺黑心錢的人，拿人民的健康來當堵住的是多么可恥啊！
食品安全，關系你我他，但愿生產者不要再為食品安全臉紅；國人不再為食品安全而擔憂；我們不再因為食品安全而感覺沉痛。
讓我們一起來吧！來阻止那些不法商販，杜絕有害食品，倡導綠色食品，用綠色來還人民，還我們，還國家一個健康吧！
出錯題目作文600字 13
俗話說：百密一疏。無論做什么事總會有出錯，可是當你在瘋狂地改正它時是否想過將錯就錯。
錯也是一種美，它絕不會亞于完美之下。在另一個角度，在另一個方位，他比完美更勝一籌。
在萬眾矚目的講臺上，我拿著黑白相間的演講稿，汗如雨下。我的手心如同燒著了一般，無處可放，各種小動作，讓我出了丑。背景音樂響起了，我抖擻抖擻精神，抬頭，挺胸，收腹，我讀得朗朗上口，那一刻我感覺成功在向我招手，獎杯在為我喝彩。可是偏偏也就是那一刻，我出錯了。
“糟了！讀錯了，還漏了一大段，本來預計好的兩分鐘，被打破了。我的思緒千回百折，措手不及，我迷失了方向。”
最后在我快速而又堅定的決定下，將錯就錯，我繼續讀了下去，中間還加那幾段自己人生中的幽默往事，雖然總體感覺不好了，但還是逗笑了“成百上千”的觀眾。
掌聲轟鳴，我走下了舞臺，但是上躥下蹦的'心跳還是無法平息。
在評委的百番議論下名次出來了，我第一名。這時我就像中舉了的范進，血沖腦子，手無足蹈，開心得無法用語言來形容。
將錯就錯，錯也是一種美。當你在出錯時，不要緊張，就像畫畫一樣出錯了。只要添一筆就可以更加完美。不要因為一個小小的錯誤，就廢了全場。
出錯并不差，它并不是貶義的，也許當你用另一種眼光去看它時，你會覺得它有多么得完美，它絕對可以征服全場，為你爭光添彩。
出錯題目作文600字 14
出錯，有時是丟人的事，但有時卻是無比的美好。出錯會使你覺得丟臉而哭泣;因為出錯老師會幫你解決難題，而使你開心。但我的出錯確實很有趣。
記得有一次，在小提琴課上，我拉著以前的曲目，“塔拉，塔拉”，結果我拉錯了，頓時感覺一股寒風席卷而來!老師輕輕的走過來，說：“你是怎么回事，啊?我問你話呢?回答我!”我怯怯的說，“對——不——起。”
老師嚴厲的說，“算了，算了!你回家把這首曲子給我拉20遍，拉完后家長簽字!”我急忙說：“好，好，好。”
回到家，我感到無比委屈，為什么拉錯了幾個音符就這樣?哭吧，痛痛快快地哭個夠!沒有人理睬我，我哭累了，細細想來，是我的錯。咬咬牙，我要用行動來證明自己的實力!
就這樣，一天一天，又一天，我拉了一遍又一遍。我慢慢感覺到內心的強大，自信心慢慢提升起來，雖然手指腫得不能夠彎曲，但是我有信心拉好了!
一周一次的小提琴課終于到來了，我信心滿懷的拉起了我熟悉的樂章，還有點兒緊張，但是不用想就知道該怎么拉，拉完了之后，輕松之感油然而生。
老師的評語讓我驚呆了，“你是怎么了，脫胎換骨了嗎?很好，非常好!我要的就是這樣的效果!”在掌聲中，我回到了自己的`座位，也回到了自己應有的鎮靜。
原來，出錯還這么有魔力!當初的出錯丟人，換來了今天的露臉添彩!心中暗暗下定決心，經歷這次出錯，一定要注意，每次都艱辛努力，就一定會獲得靚麗的人生!
出錯題目作文600字 15
在我進入中學的第一周，我在全校學生及全體七年級家長面前犯了一次錯誤。我們入學的第一周是校內軍事訓練，我們在學校沒有穿軍裝，但好像是小軍人一樣理解訓練。
星期五，我們第一次和8年級、9年級的前輩、前輩一起參加了我們學校的國防實踐教育廢英式開學典禮。其中之一是讓我們年齡段的`各班進行成果展示。約翰肯尼迪。在教師的有序指揮下，終于輪到我們班出場了。我們班的方陣以整齊的步伐走到講臺前。我們按照教官的指示做動作，第二部分就是保守。數了數，我突然在人群中看到了我媽媽。我睜圓眼睛想。“她怎么能參加呢？她不是說不來了嗎？”這樣，我越來越緊張，完全聽不到旁邊人的聲音。我最后一次應該報告數字，但是因為把倒數第二個人的聲音當成了旁邊同學的聲音，所以馬上喊了下一個數字。
沒想到，我和旁邊同學的聲音齊刷刷地撞在一起。我很為難，只好猶豫不決，小聲又害怕，所以補充了一個數字。旁邊高年級學生的笑聲重重地擊打著我的耳膜。我很想哭，眼淚在眼角打轉，但我不敢哭。在全校人面前哭也太沒面子了。我只能咬牙切齒，誠實地完成后面的動作。我感覺完全麻木，沒有感覺，不明白我做了什么，茫然地退場了。站在隊伍里，我哭了，老師遞給我一張廢紙。這是一場天氣晴朗的上午，陽光灑在我們身上，灑在淚水上的我臉上。我們班沒有得獎，但同學和老師們始終沒有訓斥我，所以我很高興。
在這一刻，我仍然能清楚地記住那個早晨，我的那個錯誤。
出錯題目作文600字 16
古人云：“金無赤金，人無完人。”世上不存在完美的人，每個人都會出錯。錯誤不可怕，重要的是你對待錯誤的態度。
原來安安靜靜地坐在窗邊，享受著春天給予的和煦陽光，春雨便火急火燎地從天而降了。剎那間，電閃雷鳴，狂風呼嘯，暴風夾帶著滂沱的淚雨，毫不留情地捶打在教室的走廊上，沖刷著唯一保護著我們的窗戶，在這不經意之間，一場專門為我準備的暴風雨也來了。
“你！對，說的就是你，你知道你犯下了什么錯誤嗎？來我辦公室一趟！”大伙的目光順著老師的'指尖，慢慢集聚到我的身上，數道目光化成一把剛出鞘的利劍，狠狠地刺穿了我的心房。眾目睽睽之下，赤紅著臉，就像只待屠的山羊一樣，失魂落魄地跟在老師身后……
走在回家的路上，我感到前所未有的煩悶和無奈。我沒犯什么錯啊？老師是故意找我麻煩的嗎？我越想越氣憤。此時的雨越下越大，我的小傘明顯低擋不住風雨的魔爪，幾次三番要被刮走。我雙手抱緊傘柄，感覺自己就如浮萍一般，飄來蕩去，無依無靠。
好不容易挨到了家，果不其然，又一場暴風雨等著我。“君子動口不動手。”在經過一番激烈的嘴上競爭上，我因經驗不足，占了下方，最后只好示弱求饒。但我也漸漸明白了自己的錯誤，老師每天面對大幾十名學生，總有疏漏之時，我不能因為老師的一時疏忽，就隨便頂撞老師。有什么話是不能好好說的呢？如果我一字一句地和老師解釋，也許結果便皆大歡喜了。
暴風雨停止了歇斯底里的怒吼和宣泄，不過一個小時，便一個接一個地打道回府了，望著天邊那抹斜陽，我豁然開朗……
出錯題目作文600字 17
大自然在秋天出了錯。秋，這個蕭索而又傷悲的季節，留下了千百年文人騷客令人腸斷的不朽詩作。偏偏在這樣的季節里，大自然出了錯。
秋風微涼，吹動黃葉瑟瑟作響，但這樣的景致怕是只能在詩辭中見上幾回了罷。真感謝前人將秋化成了“金”象的季節。是的，在南方的秋天真如金屬一樣火熱。
漫步在銀杏林中，抬眼望去，除了澄凈的'天空，就只剩下滿眼的金黃，在風中顫動不已。那種金黃，金得純粹，仿佛要蝕到你的骨子里去。應對這數株參巨枝上的燦爛，就像是在某一個夏日出游一般，熾烈發燙，全然沒有秋意，有的只是蓬勃向上的生機與朝氣罷了。我想大自然出了錯，錯將金黃的顏色噴涂在這秋天。
不僅僅是銀杏，還有那滿坡的紅葉，盛放得如花朵一般艷麗，那深深淺淺的紅富有節律地起伏，如同火焰那樣耀眼奪目，如同太陽那般熊熊燃燒。那坡上的紅葉，像是鮮血，緩緩流淌，用那妖異的色調浸染了整個秋天的氣息。大自然出錯了，它定是錯把血紅潑灑到了枯索的秋日身上。
最奪目的，是菊，朵朵猛烈地怒放。在一望無垠的花海中，擔心快要迷失在這鮮麗的世界里了。無論是白是黃還是紫，都釋放出獨特的香氣，如酒般醇美，快要把人熏倒。真是不知，秋日中怎會與這般燦爛明麗的東西相見啊！這種花，只應出現在“春”那種輕柔的和風中啊！大自然一定是出錯了，它調和的顏色怎會跟詩中所述的不同呢？那“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰堪摘”的景呢？那說好的枯朽氣息哪去了呢？在秋天，怎會有這樣斑斕的景致呢？
我想，大自然肯定出錯了，一定是這樣的。
出錯題目作文600字 18
俗話說，失敗乃成功之母。可光失敗就不會成功，失敗就是那一個地方出錯了，所以我們需要不斷總結，找到出錯的原因所在。
每周星期五，我都會去畫畫。記得去年考八級時有節畫蘋果的課。那天我心不在焉，好像心情“大堵車”，不舒服。當然，沒有好心情畫出來的蘋果也是“堵死”的。只見那蘋果黑白分明，就倆色，毫無立體感可言。更奇怪的'是，我當時覺得就是這樣，不用修改了。
老師一看鐘，說，“時間還早，再畫一幅吧!要記得過渡，不要給畫死了，注意看原因。”我又畫了一幅，結果比上一副要好一點，但總覺得有一點不對。
時間悄悄的流逝，下課了。沒辦法，我對老師說，“我今天把原圖拿回家，好好觀察一下，下節課再交一幅來。”畢竟我是一個追求完美的人，要么不做，要么努力把它做到最滿意，最完美。
第二天，我心中順暢了，想起這件事后，便把原圖拿出來細細觀察。仿佛隨著心情的順暢，觀察也變得順暢起來。沒過多久，我就發現我沒有畫出蘋果的反光。反光就是蘋果暗處與影子的交界處，因為要將陰暗面與影子區分開來，所以就要反光來過度。
可是，要畫這反光可不容易啊!不能畫得太亮，那么就成照光面了。也不能畫得太暗了，那么就沒啥區別了。還有就是畫得自然，也就得有過度。
我拿出紙筆開始在畫板上動工。先畫輪廓，再畫一些細節和過渡，加深，最后反光。完成!
到美術課的時候，我交給老師。老師只說了四個字：非常完美!
我心里美滋滋的，突然想到，做事要全心全意。錯過之后，要有所領悟，真正找到出錯的原因所在，就能表現出自己最好的一面，就使自己走向成功了!
出錯題目作文600字 19
在漫漫人生旅途中，很多時候，我們是在錯誤中成長，在成長時犯錯。錯誤，在某種意義上講，是成就人生的必然因素。
從我們“驚天動地”來到這個世界，我們就開始犯錯，在一個又一個錯誤中，我們逐漸讓這個陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園。錯誤中，我們會跌跌撞撞走路;錯誤中，我們會咿咿呀呀說話;錯誤中，我們用稚嫩的雙手，寫字畫畫;錯誤中，我們會用我們淺薄的智慧去贏得老師家長的夸耀;錯誤中，我們便會用手指敲打鍵盤，我們可以用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯誤中，我們學會用屬于自己的知識步入競爭的行列。
我們都在被糾正錯誤中長大，懂事，成熟。可是生活中，保留一些錯誤卻可以創造生活的美好。
身為勞動農民的父親，在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得，孩子不服氣。當父親把那些英文字母亂說一氣的時候，孩子咯咯地大笑。父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式，這難道不也是另一種愛的表達方式嗎?
孩子一天為自己準備了一個大紅蘋果，而當父親看到時，卻“自做多情”地說：“這個蘋果是給爸爸準備的嗎?真懂事!”而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說：“是的，爸爸。你吃吧!”這又是一個錯誤，卻是一個美麗的`錯誤。這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情。誰能說，這錯誤需要糾正呢?相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的。有時候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標。保留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在!
出錯題目作文600字 20
每個人生來都會做事時出錯，有的人可能一絲不茍，因此很少出錯；但也有的人粗心大意，時常大錯不犯，小錯不斷。作為一個科代表，本就應該在平日里做到工作零失誤，可那天不知怎么回事我就犯下了一個不小的錯誤，我至今都還記得那時的場面
那是一個周一的早上，我作為課代表收了作業，可是沒有清點人數，而是鬼使神差般的偷了回懶。不過一會兒，老師來了，老師站在講臺上用眼光將臺下的同學們都掃了幾遍，緩緩開口：課代表把今天未交作業的名單給我。我不由心頭一緊，倒吸了一口冷氣，便支支吾吾地說：除了張三，今天的作業就齊了。張三是班上一個最不喜歡做作業也經常不交作業的同學，讓他來背鍋，興許能糊弄過去。正當我準備坐下時，張三卻大叫一聲：不對，我今天交作業了的！這一舉動又讓我的心提到了嗓子眼，老師見此便發話了：是嗎？可為什么課代表說沒有？她一定是數漏了。全班這時齊刷刷望向了我，我有些手足無措，但還是心虛地回答道：我數了，就是沒有張三的本子。你肯定搞錯了，再數一次吧！張三有些急了，我的負罪感也越來越強，可當張三還想說什么老師卻打斷了他：好了，先別吵了，這件事下課再解決，先上課。
同學們都有些同情張三，有的向我投來了不滿的目光，有的.則讓張三別急，下課來我這里好好找找。我滿懷愧疚，糾結著該怎么和張三道歉，自己工作的疏忽卻讓他背了鍋。下課后，我迅速清點作業，發現真有他的本子，沒等他過來找我，我便到了他面前：張三十實在對不起，一切都是我工作上的疏忽，讓你遭到這樣的不公，真的對不起！所幸我得到了原諒。
因此，在平時的工作中應認真負責，避免出錯。出錯得到原諒是幸運的，但有些錯是無法彌補的，自己需謹慎。
出錯題目作文600字 21
想必大家都知道《紅樓夢》，其中有一節說香菱學詩。如今我又在課文中看到這篇文章，更是有所感想。
香菱是個苦命的女子，兒時受到拐賣，后來又被薛蟠搶去。沒有什么學問，以至于到了大觀園，看到這么多的才華洋溢的女人，也心生向往。于是便開始了寫詩之路。她受林黛玉指導先從讀詩開始到研究詩中的詞句，再到后來的作詩。其中最讓我感觸頗深的是她作詩的過程。她連作了兩首詩但都不被林黛玉等人看好，大家都勸香菱別學了。可她反而越挫越勇，更加努力，甚至廢寢忘食。直至在夢中還不忘作詩，才作得這首成功的詩，要是別人，恐怕早就撒手不干了。
正是她這種專注，不怕犯錯的精神令人佩服。也由此讓我想到了我自己。我有一門非常差的.學科--數學。小學的時候，我數學就經常考個60、70分。到了初中，本想150分的卷子怎么也得考個90分及格吧。卻不曾想，有無的底子本來就差卻偏偏還抱著僥幸的心理，以至于每每總只考個幾十分連零頭都沒到。于是我就想一定要好好聽課，好好做作業，不能總是應付，要多問。但剛不久就發現自己上課完全不可能靜下心，好好聽課都不超過20分鐘，因為沒有好好聽，導致下課后作業也不會做，可又不敢去問。就這樣我漸漸忘記當初計劃好的，一拖再拖。我總是不能夠專注。
在生活中也是，就比如我學騎自行車，別的小孩早在8、9歲就在家長的指導下學會了，可我卻因為還沒摔幾下，就大哭不學了，害得我13才會自行車。
每每都是因為自己的不夠專注，總是害怕犯錯而退縮，導致了我的現在。而當我看到香菱身上的這種精神，令我觸動，所以我應該向她學習，學習她的不怕犯錯。
出錯題目作文600字 22
在漫漫人生旅途中，很多時候，我們是在錯誤中成長，在成長時犯錯.錯誤，在某種意義上講，是成就人生的必然因素.
從我們"驚天動地"來到這個世界，我們就開始犯錯，在一個又一個錯誤中，我們逐漸讓這個陌生的世界成為我們所熟悉而溫馨的家園.錯誤中，我們會跌跌撞撞走路;錯誤中，我們會咿咿呀呀說話;錯誤中，我們用稚嫩的雙手，寫字畫畫;錯誤中，我們會用我們淺薄的智慧去贏得教師家長的夸耀;錯誤中，我們便會用手指敲打鍵盤，我們能夠用我們的腿腳博得陣陣喝彩;錯誤中，我們學會用屬于自我的知識步入競爭的行列。
我們都在被糾正錯誤中長大，懂事，成熟.可是生活中，保留一些錯誤卻能夠創造生活的完美.
身為勞動農民的父親，在他孩子面前吹牛說他讀書的時候英文可了得，孩子不服氣.當父親把那些英文字母亂說一氣的時候，孩子咯咯地大笑.父親的錯誤成為了逗樂孩子的方式，這難道不也是另一種愛的表達方式嗎
孩子一天為自我準備了一個大紅蘋果，而當父親看到時，卻"自做多情"地說:"這個蘋果是給爸爸準備的嗎真懂事!"而孩子用孩子最天真的'笑容清脆地說:"是的，爸爸.你吃吧!"這又是一個錯誤，卻是一個美麗的錯誤.這錯誤，鑄就了美麗真摯的親情.誰能說，這錯誤需要糾正呢相信，在以后，孩子想到就不僅僅是自我而已了.
不是錯誤都要糾正，不是糾正了就是正確的有時候，錯誤也是幸福與美麗的一種特殊路標.保留下某些錯誤的痕跡吧，那是另一種美麗的所在!
出錯題目作文600字 23
在我進入中學的第一個星期，我就當著全校師生及全體七年級家長的面出了一次錯。
我們進入學校的第一個星期是一次校內軍訓，我們在學校里雖未穿上軍裝，但也儼然像小軍人一樣接受訓練。
星期五，我們第一次同八年級、九年級的學長、學姐一起參加我校的國防實踐教育閉營式暨開學典禮。其中有一個環節就是讓我們全年紀各班進行成果展示。
在老師有序的指揮下，終于輪到我們班了上場。我班的方陣，邁著整齊的步伐走到了主席臺前。我們跟著教官的`指令做動作，第二部分就是報數。報數了，我突然在人群中看到我媽媽。我瞪圓了眼睛，心想：“她怎么會來參加？她不是說不來嗎？”就這樣，我越來越緊張，完全聽不清旁邊人的聲音。我本該最后一個報數的，卻因為我把倒數第二個人的聲音當做了旁邊同學的聲音，立馬喊了下一個數。沒想到，我和旁邊同學的聲音撞到了一起。我尷尬極了，只好遲疑了一下，又小聲又膽怯地補了一個數。旁邊高年級同學的笑聲重重地拍打著我的鼓膜。我十分想哭，淚水在眼眶里打轉，但我不敢哭-------在全校人面前哭，那也太沒有面子了。我只好咬緊牙關，兢兢業業地完成了后面的動作。我好像完全麻木了，沒有知覺，也不知道自己做了什么，就茫茫然地退了場。
排在隊伍里，我哭了，老師為我遞上了一張紙巾。那是一個天氣晴朗的上午，陽光灑在我們身上，灑在我被淚水輕拂的臉龐上。我很高興，盡管我們班沒有取得獎項，但同學和老師至始至終都沒有來責備我。現在，我依然可以清晰地回憶起那個早上，我的那一次出錯。
出錯題目作文600字 24
我是一個粗心而且不夠細致“馬大哈”一直是我的“代詞”，所以我經常犯錯誤。然而，一旦我真正理解了“犯錯誤”的含義。
因為我熱愛樂器和音樂天賦，我被選入學校葫蘆絲隊。我們的導師徐先生是一位溫柔、善良、有愛心的人，他對我們非常溫柔。
我五年級時的一個夏天。蟬鳴不止。烈日炙烤著大地，花草樹木沮喪地垂著頭。與此不同的是，我們葫蘆絲隊的隊員們正在以高昂的士氣進行訓練，認真面對著悄然來臨的藝術節——“孔子，你錯了，你應該走到左邊去，”徐老師喊道：“唉；我嘆了口氣。我在這個運動中犯了三個錯誤。我低下頭，外面尖銳的蟬像一把鋒利的匕首，一次又一次深深地刺痛了我的心；我想申請離開球隊我說。每個人都驚訝地看著我。連徐先生都有點驚訝。過了一會兒，徐先生緩和了他的表情，說：“我不知道；批準，你去是的就這樣，我離開了我曾經默默流汗的'地方，一句話也沒說
訓練結束后，徐先生找到了我并和我交談“孔子，你為什么要離開團隊因為我……害怕再次犯錯“哦，沒錯。事實上，犯錯誤并不可怕。我擔心的是，如果我犯了錯誤，我不會改變它或反思它，所以我無法突破。從一個天真的孩子到一個成熟穩重的少年，再到一個強壯的中年男人，再到一個上了年紀的老人，你要經歷多少錯誤，而你只是一個少年。你犯的每一個錯誤都意味著你已經從幼稚走向成熟；是啊徐老師、孔子文申請重返團隊批準回來是的“我的眼睛變得堅定，我昂首挺胸走進了我曾經“犯錯誤”的地方。
犯了錯誤之后，我們在成長。犯錯誤是一個不斷成長、改進和探索的過程。糾正犯錯誤的地方，在人生的道路上繼續前進。
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