【熱門】初中作文400字匯總七篇
在日常生活或是工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的初中作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初中作文400字 篇1
“過年嘍！過年嘍！”“吃好的嘍！穿新的嘍！”大年初一，我們全家齊聚在老太家給老太拜年。老太樂得合不攏嘴。
吃過飯后，大家一邊吃著零食，一邊閑談。我閑著沒事干，就拉著老太問東問西。老太也不厭其煩得回答我的疑惑，滿足我的好奇心。當我問到：“老太，您小時候過年也像今天這樣么？”老太一聽，臉上立即收起了笑臉，馬上回道“哎，哪有這樣啊？做夢也沒有想到會有這種日子！”她接著說：“以前家里條件不好，姊妹又多，平時吃不飽穿不暖，別說吃大魚大肉了。”
我問：“那衣服呢？過年總該有件新的`吧？”老太說：“一年到頭都沒有什么衣服穿，過年就是拿幾塊破布做一件棉襖穿穿。鞋子穿的都是用草編的草鞋。”我又問：“褲子呢？”她說：“褲子也是自己做的，以前沒錢買布，用的都是家里的白布在泥漿里搓一搓染上顏色，再拿回家里洗一洗，布就有了顏色了。然后再做褲子。”我接著又問老太：“那你們過年有沒有壓歲錢呢？”她說：“不給，就給一些瓜子和玉米，就算給也是只有幾分錢。”
哎，老太以前的生活真苦，我們不能身在福中不知福啊。
初中作文400字 篇2
洶涌澎湃、與天空融為一體的大海，清澈見底的小河，還有流水淙淙的小溪……這些風景線，總能讓我們感到震撼，讓我們心生愉快。而它們究竟是由什么組成的呢？
是一滴滴水。
我們很少有機會看到僅僅一滴水：水龍頭一開，不知多少滴水就不翼而飛了；雨一下，成千上萬的雨滴落下來，還沒等你看清楚，它們就落到地上，變成一個個的小水洼了。每天都有數以萬計的一滴滴水在我們的生活中悄悄流走。可是，它們雖然很渺小，就像是沙漠中的一粒沙子一樣，卻很重要。
一滴水能改變什么嗎？答案是否定的。可是如果是成萬上億的一滴滴水呢？這恐怕就很難說了。都說“人多力量大”，也正是因為小水滴們聚到一起，才有大海、河流、小溪。沒錯，一滴水的力量是很微薄的，可是如果是數也數不清的水滴那就截然不同了。
在我們生活中也有這樣的例子。大海，就好像是一次大規模演出；而每一滴水，就像是涉及演出的所有人。每個人毫無怨言，只為了能有一場精彩的表演，無論導演、演員還是幕后。
再拿大海來說吧。一滴水在無邊無際的'大海里可以說是非常不起眼，可是你能說它不重要嗎？大海不就是由一滴滴水組成的嗎？這也正像是那些默默無聞、不為人知的幕后工作者們。所以說，無論任何事都沒有絕對的重要或不重要，都是缺一不可的。
初中作文400字 篇3
我是雨，我在舂的腳步中來了;我是雨，我在花朵的綻放中來了;我是雨，我在青蛙的叫聲中來了;我是雨，我在小朋友們玩耍的喜悅中來了。我是雨，我帶著對大地的熱愛，匆匆的來了。
我熱愛大地，熱愛大地的兒女。每到冬天，我總是心懷滿滿的'思念，焦急地等待舂的到來。誰能聽懂，我的訴說。
作為雨，我有很多愿望。我要用自己的身軀，去滋潤大地;去香甜小草;去美麗花朵;讓雨成為大地上的吉祥雨。對人們做出盡有的貢獻。
我喜歡古人對我的贊美“好雨知時節，當春乃發生“。一句句詩句，讓我嘆為觀止。看到這些，我的心愿也就滿足了。
四月，當我踏著微風，和著新鮮空氣來到了大地。我去了池塘邊，青蛙在雨中歡快的叫;我去了牧場，我看見小草在歡樂的搖擺;我去了花園，花朵在花圃中綻開了笑臉……大地的每一個地方充滿歡樂!
而我也會生氣，因為大地的兒女們破壞了我熱愛的大地，讓它變得破敗不堪。泥石流，洪水很多的自然災害都是對人們的懲罰。人們應該熱愛大地，保護大地。
誰能聽懂我的訴說，我是雨，我在想大地輕輕的訴說，訴說著熱愛大地的宣言。我是雨我愛大地。
初中作文400字 篇4
我有一個幸福的家。丹麥作家但丁說過：“世界上有一種最美麗的聲音，便是母親的呼喚”。可我卻要說：“那是父母的呼喚”。
我仿佛每時每刻都在接受父母發出的生命信息，尤其是那慢慢形成的精神人格方面的，比如聰明、膽識、勇敢、善良、孝心、誠實……，父親給
予我的愛是大氣的、剛強的、智慧的;媽媽給予我的愛是春風細雨般溫柔的愛。
去年暑假，爸爸為了鍛練我的'膽量，因為我比較怕水，所以爸爸給我毫不猶豫地報了游泳班。在學習游泳的過程中，我遇到了好多困難，好幾次都跟他說：“爸爸，我太累了，不學了,行嗎?”，爸爸堅定地說：“再苦再累也要學會游泳”。就這樣我果然學會了游泳。后來我特別感謝爸爸，如果我當初半途而廢，今天就不含游泳了。
再說我敬愛的媽媽，每當我生病的時候，媽媽就會在我的床頭放一張“小飯桌”(其實是一塊墊板)，給我無微不至的關懷，以便于我的吃飯和學習，為了減少藥的刺激，媽媽不辭辛苦地學會了很多按摩知識。
我在媽媽和爸爸的關愛中成長，知道了人間的真善美、假丑惡，我要深深的感謝父母給予我的無窮無盡的關愛。
初中作文400字 篇5
書，是人類進步的階梯。所以我們要“多讀書，讀好書。”讀好書，不光要多讀書，還要讀利于我們成長有益的好書。今天，我就向大家推薦一本《奧秘世界百科全書》，作者是：紀江紅。
這本書好在哪里呢？它好在講了世界上諸多事情或事物的奧秘，讓我們了解大千世界。就拿其中我最喜歡的這篇“違背常理的地方”，在遼寧省帽子村里，有一個“怪坡”，人們常說：“下坡容易，上坡難。”可這個坡偏偏是“上坡容易，下坡難”人們走到這個坡，都要使勁往下沖，而上坡卻不費一點力氣，汽車下坡時則要加大油門，上坡時，即使不開油門也能輕松上坡。后來科學家一調查，原來坡上有一個大磁場，具有很強的.牽引力，所以人們才會感受到上坡容易，下坡難。
聽了我的推薦，你喜歡這本書嗎？如果喜歡，可以到各大書店買。最后，我還要跟大家說，每一本書都有它自己的好處，關鍵是你怎么利用它，如果你利用的好，那說明你很懂得利用。所以，書，就像一縷陽光，照進我們的心靈，驅走我們心靈里的黑暗，讓我們大家的心靈“茁壯成長”，又好像一場春雨滋潤我們的心田。
初中作文400字 篇6
同學們，安靜一下，讓我告訴你一個秘密，聽她說話時，你千萬要用手捂住耳朵，不然你的耳朵就會被她震耳欲聾的嗓音震得嗡嗡直響。她上課經常說話，而且說話也不像別人悄悄地，讓人覺得是大喊大叫。朱老師常常叫她“淑女”一點，但她只是口頭答應，嗓音仍然一點也沒有減小。你看，此時她又不知為什么跟誰大聲說話呢？俗話說：江山易改，本性難移嘛！
她和同學玩時，有時好耍點小賴皮。有一次課間，她和張xx玩起了“剪子、包袱、錘”的游戲，誰贏了，就打對方的手一下，張xx總是贏，她必定挨打。上課鈴響了，趁老師還沒來，她用那又大又肥的“熊掌”擊打了張xx的`背一下，瘦弱的張xx哪里禁得起這樣的打擊，隨著一聲慘叫之后，只見張xx一手捂著背，一手還想還擊，沒想到她眼疾手快，順手把張xx的手腕一轉，張xx只好乖乖認輸，完全沒有一點反擊能力，此時，你再看看她早已笑得前仰后合。當老師走進教室的一剎那間，她又四平八穩地坐在那里，好像剛才什么也沒有發生似的，哎！真是個“瘋丫頭”！
班里競選班干部，她榮幸的獲得了語文課代表的職務。她對工作一絲不茍，天天督促小組長交作業，只要誰不交作業，她就用她的殺手锏——巨大的嗓音，把你吵得不得不快點交，她每次都可以把作業早早地收齊，真是老師的好幫手！
現在你知道她是誰了吧？她就是我們班的女生——高xx。
初中作文400字 篇7
早讀前——
“距離上課還有兩分鐘”學校的鈴聲響起，他手中拿著零食，生怕上課遲到，而被老師責罰，不由得加快了速度。第一節課后——
早讀后買的零食，被他塞在一個偏僻的角落里無人問津，下課鈴的響起伴隨著他的蘇醒，一直顯得有氣無力的手緩緩地伸了進去，他的精神世界得到滿足的同時，胃袋卻發來了求救。“斯——”顯然是那包零食被撕開了，剛吃一口，令人欣喜的下課鈴變成了上課鈴。老師的到來代表著他繼續吃的愿望破滅了，像一把利劍無情地擊碎了他繼續吃下去的夢想。他只能緩緩地回歸靜的世界。
第二節課上——他第一節課后的舉動被同桌盡收眼底，在沒經他同意的情況下，緩緩將手伸進了他的`抽屜之中，左右挪動著，但動作卻是十分輕盈，甚至沒發出一點兒聲響。突然，同桌的手被他按了下去，“啪”的一聲按在了一本書上。同學的注意力和老師的目光隨之而來，猙獰的面孔代表著剛才的聲音是同桌發出來的。同桌感到無地自容，裝作找書的樣子，鉆到了桌子下面，用仇恨的目光瞟著他。
下午上課前——同桌因早上一事被班主任留了下來，他的同桌將他列入自己的黑名單之中。被班主任教訓完后已經12點多，老師拋下了同桌吃飯去了，只留下了饑餓與痛苦。同桌再見到他時，目光已變得狠毒起來，看了眼他便離開了。
下午上課——上課了，同桌彎下腰找書，卻不經意間在抽屜中發現了一個夾饃，便拿出了附帶的紙和夾饃，紙上寫著：抱歉，中午沒有讓你回去……
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