描寫小青蛙的作文400字（精選56篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的描寫小青蛙的作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫小青蛙的作文 篇1
小朋友，我出個謎語給你們猜吧，謎面是：站也是坐，行也是坐，睡也是坐，坐也是坐。對了，那就是可愛的小青蛙了。
小青蛙它披著一件綠衣裳，它的頭尖尖的，像個三角形，圓溜溜的眼睛向外鼓著，眼珠像一對黑玻璃球。它的嘴巴總一張一合的`，這是小青蛙在呼吸呢！小青蛙的肚皮像雪一樣白。它的前腳短，后腳長，奇怪的是，前腿細又短，有四個腳趾，是分開的；后腳粗又長，有5個腳趾，而且是像小鴨子的腳一樣有蹼連著，就像船槳一樣，怪不得它是游泳高手！
小青蛙的家在綠草叢生又有水的池塘、水溝、稻田里。每當夜幕降臨的時候，小青蛙就開始了歌唱“呱、呱、呱”，“呱、呱、呱”先是一只、兩只、三只……后來它們開始了大合唱，十分熱鬧。
小青蛙可是捉蟲高手，它捕食很有趣。它的眼睛對活動的昆蟲最敏感。有一次，我在草叢里發現一只白色的飛蛾在繞圈飛，青蛙猛地一跳，把長長的舌頭從嘴里翻出來，一卷，飛蛾就成了青蛙的美餐。
小青蛙真是莊稼的好朋友。
描寫小青蛙的作文 篇2
今天下午，我回到家就發現外面到處是青蛙，我找到一個青蛙多的地方，我盯住了一只小青蛙，那青蛙在那不動，像是在觀察什么，我伸手一捉，誰知，它以迅雷不及掩耳之勢飛快地躲開了我，跳到了一米以外的地方，這次我可不能讓它逃出我的手掌心，我判斷好它將要跳去的位置，輕輕地走到它身邊，迅捷地一伸手捉住了它。它在我手中不停地跳。
這是一只全身深綠的小青蛙，身上還有一些排列整齊的'斑紋，兩只眼睛不停地轉著，真上一只機靈的小青蛙。
我將小青蛙放在一個大盆中，加滿水，它在里面不停地游著。我終于知道什么叫蛙泳，就是青蛙游泳的樣子。有時這小青蛙想跳出來，就不停地跳，偶爾幾次跳了出來，但還是被我捉了回去。
忽然一種嗡嗡的聲音傳到我耳中，原來是一只蚊子，它既然不知好歹地沖到青蛙面前，它還不知道面前這個綠綠的東西是它的天敵呢。當蚊子和青蛙距離拉近后，霎那間，青蛙伸出那長長的舌頭把蚊子卷入口中，成為美餐。過了一會兒，它在盆中“呱呱”地叫了起來，大嘴巴是一鼓一縮，原來青蛙是這樣叫的，真奇妙。
我知道一只青蛙一年之內至少可以捕捉一萬只蟲子。我將它放回農田，讓它給農作物捕蟲子，讓它在自由的天地里大顯身手。
描寫小青蛙的作文 篇3
星期天，我來到野游玩。稻田里一片綠油油的。幾只小青蛙在田埂上蹦來跳去，真可愛！我便停住腳步，蹲下來看仔細。
青蛙披著一身碧綠的衣裳，露出雪白的肚皮。它的頭又寬又扃，頭上鼓著一對圓溜溜的大眼睛，嘴巴又扃又大。它的前腿短，后腿長，彈跳的本領很大，一蹦就是幾尺遠。
看著，看著，我忍不住想捉一只青蛙來玩。我剛動手捉，被一位農民伯伯看見了。他連忙阻止我說：“小朋友，青蛙愛吃害蟲，是莊稼的`好朋友，可不能傷害它呀”！說到這里，他用手一指，“你看，那邊一只青蛙正在捉害蟲呢！”我一看，只見一只小青蛙眼睛瞪圓圓的，盯著停在禾葉尖上的蚱蜢，一動也不動。那只蚱蜢扇動翅膀剛起飛，小青蛙猛地一躥，張開大嘴，吐出一條飛叉似的舌頭，一下子把它倒勾進嘴巴里，眨眨眼睛就咽下去了。
我正看得出神，那位農民伯伯對我說：“你知道嗎？青蛙的舌頭是朝著喉嚨口長的，能突然朝外翻出來。加上它的嘴巴大，張得開，吞起蟲來委方便。”他還告訴我，“一只青蛙一年能吃掉一萬五千多只害蟲。”我想：青蛙的捉蟲本領這么大，我們真應該好好保護它呀！
描寫小青蛙的作文 篇4
青蛙是兩棲動物，它可以在陸地上生活，也可以在水中自由自在地游。青蛙大的有30厘米，小的大約有5厘米。它披著一件青綠色的衣裳，上面還有幾條淺黃色的花紋。它的肚皮雪白雪白的。它的頭又寬又扁，三角形的頭上長著一對燈泡似的眼睛，經常靈活地轉動著。
青蛙的叫聲非常洪亮，尤其是快要下雨的時候，叫聲此起彼伏，一陣比一陣大，真像在開一場音樂會。
青蛙是運動健將又是捕蟲能手。當有危險靠近的時候，它就會突然猛的一跳，跳進水里，以它最標準的蛙泳姿勢，迅速地游到安全的地方去。你可別小看它這一跳，它跳的.距離是它身長的20倍。我要是有青蛙的一雙腿，那運動會上，我肯定得跳遠冠軍。
青蛙捕食時，弓著背，撐著四爪，張開大嘴，瞪著眼睛，仰著頭，等待獵物的出現。這時，如果有一只小蟲子飛過來，青蛙就會猛地向上一躍，吐出長長的舌頭，一眨眼，小蟲子就不見了。青蛙又恢復了原來的樣子，安靜的等待獵物的再次出現……
青蛙一天能吃掉一千多只蚊子和害蟲，它是我們的好朋友，我們要保護它。
描寫小青蛙的作文 篇5
一直青蛙，住在一口深井里，那就是我。可是鳥兒們常嘲笑我，說我是一只井底之蛙，沒有見識。于是我便想外面的世界果真很美麗嗎？我開始迷惑了。
后來，我下定了決心打算出去瞧瞧，因為勇氣的緣故，雪白的肚皮也鼓得更大了。白天，爬三米，晚上又不知覺滑下2米。就這樣，十天過去了，我終于爬了出來，我探頭打量起這個陌生的世界：天啊！紅花綠草，藍藍的天空之間飄著一些潔白的白云，比在井里好看多了，井里只有密密的青苔。微風一陣一陣的清香。我覺得即疲勞又興奮，不由自主的唱起歌來：呱…呱…呱…
就在不遠處，有一棟房子，我好奇的爬了進去，里面可真大，有桌有椅，人來人往，原來是一家“野味飯館”。我戰戰兢兢地在這個嘈雜的地方穿行，幾次差點葬身鞋底，有些人還有抓我。我驚慌失措的爬進了一座暗暗的小房子里，隱隱約約傳來一兩聲嗚咽。我使勁的揉揉眼睛想看清楚是什么，等了一會，我看見哀鳴的大雁、流淚的娃娃魚、哭泣的'獼猴、顫抖不止的蛇……他們全被關在籠子里。
現在我的心里突然有了一個念頭，那就是逃回我以前的井底，這個世界實在是太可怕了。
描寫小青蛙的作文 篇6
我至今還記得那個夏天，一只青蛙帶給我的綠色與感動:
我從湖邊走過，迎面吹來的風悶熱而又干燥，頭頂的太陽好像要毫不留情把人烤焦。每個人都好像被關在一個大蒸籠里無法呼吸，無法透氣……
從遠方傳來了幾聲蛙鳴。
我循著聲音過去，原來是一片荷花池，原本千嬌百媚的荷花也被太陽考的炙熱，本嬌嫩的荷葉，也能被夏天奪取了應有的光彩。只有一陣連綿不斷的`叫聲，讓我注意到那只活力四射的小精靈:一只小青蛙趴在荷葉上，低吟淺唱著，仍樂此不疲地演繹著它的快樂，翻唱著一首首多情的歌。
“蛙聲籬落下，草色戶庭間”那并不優美的旋律，那并不美妙的歌喉，抑揚頓挫，幻化成一個個綠色的音符，縈繞在耳邊，揮之不去的是充盈在空氣中的綠色。那蛙聲，好似一股清涼的風，送來一絲絲的清涼，一絲絲的舒暢；那蛙聲，讓我的心靈做了一次深呼吸，如飲了一杯沁人心脾的飲料，渾身的毛孔也舒暢了。“蜃氣為樓閣，蛙聲作管弦”這時的蛙聲，更似一把遮陰的大傘，使人沉醉其中無法自拔。趕走了一切煩惱與憂愁，趕走了悶熱與不安。
聽著蛙鳴，“薄暮蛙聲連曉鬧，今年田稻十分秋”從記憶里款款而來，哦，那蛙聲也是豐收的先兆。
它是夏天的靈魂，它是夏天的綠色！
描寫小青蛙的作文 篇7
我最喜歡的小動物是青蛙。它喜歡在草塘里生活。去年夏天，我在水塘里看到一只。
那只青蛙用大大的眼睛瞪著我，還“呱呱呱”地沖我嚷著。我不滿地說：“討厭鬼，叫什么叫，吵得我不得安寧！”青蛙還不停地叫，好像在說：“你才是討厭鬼，快走！”我假裝走了。不久，又懷著好奇心，回到了水塘。那只青蛙以為我走了，就放心地跳上了岸。一面哇哇地唱歌，一面向麥田跳去。我緊跟在它的后面仔細觀察著。它身披綠衣裳，雪白的'肚皮，圓溜溜的大眼睛向外鼓著。它的前腿短后退長，后趾間有蹼連著，真像鵝的腳，怪不得能在水中游泳。轉眼間，那只青蛙進了麥田。
一根麥桿上站著一只小螞蚱，像發現了什么，就要起飛時，青蛙看見了，猛地撲去。只見它舌頭一卷，就把螞蚱卷進嘴里。那螞蚱成了青蛙的美餐。我看呆了，以前只聽說有此本領，今天是親眼所見。青蛙吃完螞蚱，看樣子還沒吃飽。這時，它前面飛來一只小飛蛾，只見這只青蛙一下跳起來，伸出長舌頭把小飛蛾也卷住了。小飛蛾自然成了青蛙的補
描寫小青蛙的作文 篇8
炎熱的夏天已經到來了，吵鬧的夏蟬又開始用它那難聽刺耳的在樹上放聲高歌了。待夏蟬休息后，青蛙也想要湊這個熱鬧，在池塘里放聲唱了起來。
然而我們都知道青蛙是益蟲，我們不能因為它的調皮而傷害它。因為青蛙會在稻田里吃害蟲保護我們的莊稼。可是很多的大人明明知道這一點，卻還要傷害可憐的青蛙，捕殺它們，將他們作為我們的食物。不管怎樣都不能捕殺我們的朋友。
青蛙頭上有兩只圓而突出的眼睛，一張又寬又大的嘴、舌頭很長。身體的背上是綠色帶有深色條紋，腹部是白色。身體下面有四條腿，前腿短，后腿長，腳趾間有蹼。青蛙是兩棲動物，能在地上跳，也能在水里游，會發出“呱呱”的.聲音，像在唱歌。
青蛙所捕食的蟲約有70只，1個月為2000只。誠然，這些蟲并非都是害蟲，但是一年吃10000只害蟲的估計并不過高，但如果殺死一只青蛙，就等于放了10000多只害蟲，那農民伯伯辛辛苦苦種出來的莊稼，不是會被泛濫成災蟲子吃光嗎?蟲子吃光了糧食，那農民伯伯一年的辛苦將付之東海。
讓我們保護青蛙吧!
描寫小青蛙的作文 篇9
一身碧綠如綠寶石一樣的衣裳，圓鼓鼓的眼睛，長長的嘴巴里有一條可以抓住昆蟲的舌頭，你知道它是什么東西嗎？其實它就是被人們稱為“農田衛士”的青蛙啦！
七八月間，荷花綻開了它迷人的笑容向我們微笑，有的荷花的花瓣全都展開了，有的才展開兩三片花瓣兒，有的還是花骨頭兒……荷葉碧綠碧綠的；湖水清澈見底，小魚兒水藻都可以被看得清清楚楚。你看，蝦兵蟹將在河里自由自在地嬉戲了！蒼翠挺拔的大樹上一只只知了正在唱歌呢“知了、知了”。仿佛在說：“熱死啦！熱死啦！”幾個小朋友們正拿著冰爽可口的冰淇淋，大口吃著；大人們在池塘邊游游泳，涼爽一下。小青蛙在荷葉上蹦來蹦去，為夏天增添了許多生趣。
在炎日下，在微風中，小青蛙在荷葉上蹦來蹦去，“哇”的一聲，已從這邊綠如寶石的荷葉上跳到了旁邊的.岸邊了，“？盡鋇囊簧？，小青蛙從荷葉上跳入水中，在水是游泳呢！還有一只靜靜地坐在那兒，忽然，一只飛蟲飛來，那只青蛙就快速地伸出舌頭，把那只小蟲子“唧吧唧吧”幾口就吞下肚了。
幾只小青蛙跳得累了，坐在荷葉上休息，不一會兒，它們就呼呼大睡了，幾只小飛蟲飛過，小青蛙也么聽見；你看，那只大青蛙正靜靜地坐在那兒，只要有昆蟲路過旁邊，那只昆蟲就會成為它的囊中之物。
青蛙是人類的親密的朋友，它保護農田，是益蟲，所以我們要保護它們，不能隨意捕殺它們。
描寫小青蛙的作文 篇10
三角形的腦袋，白色的大肚子，青綠色的外衣，鼓鼓的眼睛，它是誰?不說大家也知道是青蛙。我和青蛙打過幾次交道，但知道它是益蟲還是媽媽告訴我的。
小時候，媽媽告訴我青蛙能在水里游，也能在岸上走，還會不停地跳。媽媽還告訴我青蛙軀體只有三部分，沒頸沒尾，前肢比后肢短。我就十分好奇，覺得青蛙很稀奇，想抓一只來養在家里觀察。
于是，我和小伙伴偷偷地一起去抓青蛙。我們來到田野里，只聽到“呱呱”的叫聲，但沒看到一只大青蛙。這時候，我看見一只小青蛙蹲在一條溝渠里一動不動好像有什么心事，又好像在欣賞風景。我忍不住叫小伙伴過來：“嗨，有個小青蛙藏在這里呢!”說完我便快速跑過去抓。沒想到小青蛙一下子就跳開了，我們連忙又追了上去，小青蛙終于跑不過我們被我們抓住了。回到家，我把它養在屋外的小池塘里。
正當我主小青蛙在小池塘里拼命游泳的時候，媽媽回來了，她看見我拿著一根樹枝在趕小青蛙，就連忙制止：“你不能這樣對待青蛙，青蛙是害蟲的天敵。無論是能飛的蟲子，還是藏在地下的蟲子，或者藏在葉子里的小蟲，只要它一發現它們就會立刻把它們吃掉，而且一天能吃上百只的蟲子。它是我們莊稼的`好朋友……”她的臉又多云轉陰了，“快放了青蛙!”
后來，小青蛙在我和媽媽的幫助下回到了田野，一蹦一跳地走了。從此，我和青蛙成了好朋友，我再也不捉青蛙了。
描寫小青蛙的作文 篇11
“呱，呱，呱……”草地上傳來一只小青蛙的叫聲，我和哥哥順著聲音找到了它。
我用手輕輕的開了草，怕打擾到小青蛙。草叢中有一只活潑可愛的小青蛙。它的`肚子是白色的，上面覆蓋著綠色。它有一件外套，眼睛鼓鼓的，張著嘴哇哇叫，好像在說:“別抓我。我是益蟲，是莊稼的好朋友。”我松開了手。小青蛙跳進了池塘。它那兩條又粗又長的后腿跺著腳，到了水底就看不見了。
過了一會兒，我看到小青蛙的頭露在池塘的草地上，張著嘴，好像在呼吸新鮮空氣，說著“謝謝你把我帶回大自然”。我和哥哥異口同聲地說:“不客氣。回家找你媽去！求你媽教你抓害蟲的本領！”我看到青蛙的后腿蹬著水在水上漂浮。像死了一樣，我急得拿起一塊小石頭扔了過去。撲通一聲，青蛙嚇了一跳，鉆進了水底，像一個害羞的小女孩再也沒有出現過。我和哥哥高興地唱著:“一只小青蛙，你要回家，嘎嘎嘎，跳啊跳，小青蛙已經回家了”。
我媽看到了，就豎起大拇指，夸我們是懂事的孩子。我們心中充滿了喜悅，我默默的祝福小青蛙快點長大，保護莊稼。
同學們，你們要保護益蟲！
描寫小青蛙的作文 篇12
郊游的路上，我發現一只小青蛙一直跟著我。回家的時候，我悄悄地把它放到了包包里…
晚上趁爸爸媽媽都睡著，我又悄悄把它從包里拿了出來。
接下來的日子，我每天放學都和小青蛙一起玩兒一會兒。不過小青蛙真是笨，它不會玩兒玩具，每次都要我教它怎么玩兒。我寫作業的時候，它總是很崇拜地看著我，因為它既不會寫字，我也不會算數學題。
明天就是周六了，又要去游泳了。最近我的蛙泳總是好像很用力也游不快，這讓我很沮喪。小青蛙見我低個頭問我為什么，我告訴了它原因。
“就因為這個啊？好辦！交給我了，明天你帶我去游泳，我看看你到底怎么回事。”小青蛙胸有成足地說。
第二天我偷偷把小青蛙帶到了游泳館，它藏在游泳池里，跟著我游了兩個來回。
“我知道了，你蹬腿的時候，膝關節要內收，慢收快蹬。注意膝關節，不能外蹬。注意腳腕的力量，蹬腿的`同時，腳腕要外翻……”小青蛙很認真滴跟我說著。
我注意了小青蛙給我指出的動作要領，很快，我覺得速度加快了。小青蛙讓我刮目相看，曾經以為它一無是處，原來它是游泳高手！
每個人的身上都有優點，以后我不會再輕易瞧不起別人了！
描寫小青蛙的作文 篇13
我的學校里有許多動物，有白鵝，兔子，小鳥，老鼠，蜥蝪，壁虎，魚，蝦子，蛇，鍬形蟲，獨角仙，蜻蜓，蝴蝶，金龜子，蛾，夏天還有，蝌蚪，青蛙。
在這么多的動物中，我最喜歡的動物是青蛙，因為在夏天，我常常會看到一只只的小青蛙在水池里游來游去，真是可愛，還有一次，因為一直看著這些小青蛙，害我差點就要上課遲到，當我第一次到學校看到這些小青蛙，就到處亂抓，因為我從未在學校里看過這么多只青蛙，當時讓我真的很驚訝。當我在看這些青蛙時，時間總是會過的`特別，這些青蛙不但讓我忘了煩惱，還能讓我每天都很快樂的上學，和同學或兄弟姐姐一起抓這些青蛙什時，大家都很快樂，雖然只是幾只青蛙而已，就能讓大家玩得這么開心。
從到學校到快要畢業，我把校園里的所有東西都當成很平凡，沒什么特別的東西，但是現在我就快要畢業了，畢業后，我對這些動物會感到很懷念，所以，在大家還沒畢業之前，要珍惜現在有的所以一切，更不要去任意殺害動物，也不要去將動物隨意帶回家。
描寫小青蛙的作文 篇14
每當到了夏天的時候，最讓我開心的事情就是跟小朋友們一起去玩耍了，每當到了夏天，跟小朋友玩耍最多的，就是在下雨的時候去捉青蛙。
之前我不知道青蛙是怎么來的，一直認為是青蛙才會生青蛙，后來通過學到課本中的故事《小蝌蚪找媽媽》，我才知道了，原來青蛙是由蝌蚪變成的。
在農村的池塘里邊，有許許多多的青蛙，尤其是在下過雨以后，青蛙就變得異常的多。農村人管這些青蛙叫做癩蛤蟆，其實癩蛤蟆和青蛙還是有區別的，癩蛤蟆身上比較粗糙，有很多突起的異狀物，聽說這叫做“疥毒”，它對人的皮膚是有損傷的，這也是癩蛤蟆對于自己的一種自我保護。青蛙跟癩蛤蟆不一樣，青蛙的皮膚上沒有許多異狀物，而是比較光滑，青蛙也分為很多種花紋，我們經常說的青蛙，一般都是綠色的，或者是皮膚發青。
其實青蛙是一種有益的動物，它能夠捉一些田里的'害蟲，減少害蟲對于麥田的損害。所以青蛙是我們的好朋友，我們應該愛護它們，保護它們。
所以在后來我知道青蛙的好處以后，就再也沒有捉青蛙了，我們要跟青蛙和諧相處，這樣幫助青蛙也是在幫助我們人類自己。
描寫小青蛙的作文 篇15
在平整的稻田里，禾苗隨風搖擺，這時，田野里就響起“呱呱、呱呱呱”的叫聲，那是青蛙先生在唱歌呢！
小魚游過來說：“青蛙先生，你唱得很好聽，肯定你是捉了很多害蟲吧！”青蛙先生得意地點點頭。
只見青蛙先生穿著一件綠色的上衣，鑲嵌著深色的條紋，兩只鼓鼓的大眼睛下長著一張又大又扁的嘴巴。它的`四條腿可奇怪了，前短后長，后腿特別結實有力，可以跳一兩米高，行動迅速而敏捷，真讓人羨慕。
青蛙先生每天都在稻田里巡視，仿佛是一位忠于職守的哨兵。他的舌頭很長，一旦害蟲飛過來，他的舌頭就閃電般地伸出來，一下子把害蟲吞卷了。青蛙先生每天都在勤勞地工作，他不辭勞苦地日夜保衛著農民伯伯的勞動果實，受到了農民伯伯的贊揚。此外，他還很友善，經常為小魚們講故事，所以，池塘邊的小動物都很喜歡青蛙先生。
“呱呱、呱呱呱……”青蛙先生又在唱歌了。一位小朋友從稻田走來，他小聲地說：“青蛙先生，你是農田的衛士，也是鄉村音樂家，我要贊美你，我要盡力保護你。”說完，小朋友就拿起筆來寫寫畫畫了……
描寫小青蛙的作文 篇16
一身青綠色的皮，一個又大又吸引人的腦袋，腦袋上有一對很大很圓的眼睛，還有一張能發出宏亮聲音的大嘴巴，這就是活潑而又機靈的.小青蛙。
春天到了，萬物復蘇了，春風輕輕地吹拂著大地，春雨也滋潤著一望無際的田野。碧綠的柳樹蕩漾在河邊，再加上粉紅色的桃樹和雪白色梨樹，把春天變得五顏六色。小青蛙睡了整整一個冬天，它們醒來了，它們張開大嘴伸出舌頭，把害蟲當作早餐，飽飽地吃了一頓。
在水面上，在太陽下，小青蛙們在荷葉上蹦來蹦去，“嗖”的一聲，已由這邊的荷葉上蹦到那邊的河對岸了，你看，有幾只在那邊用它們的大眼睛找害蟲呢。“哦！吃掉了一只！”一只青蛙在為它的同伴鼓掌。還有幾只“撲通！撲通！”地跳下了水，只見它們都向一個方向游去，遠遠的聽見它們在說：“小寶寶出來啦！快來看呀！”
河面上圓暈一圈一圈地蕩漾開來了，原來是一群小蝌蚪游來了。又有一群小青蛙跳到了水里，它們帶著自己的孩子―小蝌蚪在水里快活地游來游去，電線倒映在水中，多么像五線譜啊！小蝌蚪們就像是一個個音符，這里變成了一首天然的“樂章“。
描寫小青蛙的作文 篇17
今天晚上，爸爸、媽媽、小楊叔叔和四會阿姨去河邊玩。
我們看到許多人在釣魚，其他人在抓青蛙。我們跑過去，發現了一只小青蛙。這只青蛙太可愛了，大眼睛，細長的四肢，圓圓的肚子（大概是剛吃過的），尖尖的嘴巴，她把自己打扮成一個小淑女。從看到她的那一刻起，我就下定決心要抓住它！
我記得我的.口袋里有一個裝有玩具的小洞袋。我把它拿出來，放在手里，指著青蛙，扔給我。它跑了。我氣呼呼地追上了青蛙。太好了，成功了！我把它放好，又找了一個。這個很大，就像大人的拳頭。
我讓楊牛叫個大人，一邊看著青蛙。
小楊叔叔來了。他看著大青蛙說：“孩子，它好大。”就躺在地上一動不動，慢慢往前走。
就在這時，小楊叔叔突然跳起來，一把抓住，把大青蛙放進了楊牛的口袋，然后給我抓了一只小青蛙，還算公平。
該回家了。爸爸說讓小青蛙走，我不想讓它走。于是，我和爸爸達成協議，養一天，明天就放小青蛙走。
看著小青蛙，我開心的笑了。
描寫小青蛙的作文 篇18
最近我發現菜市場的角落里經常有小販在賣青蛙。一想到這些青蛙不久就要成為人們餐桌上的美食時，我感到既難過，又氣憤。
青蛙是一位出色的“捕蟲專家”，兩只大眼睛圓溜溜的.，可以看見四面八方的蟲子。青蛙的皮是綠色的，在綠油油的莊稼地里不容易被害蟲發現。當青蛙看見害蟲時，迅速地用腳在地上用力一蹬，帶叉的舌頭飛快地從嘴里翻出，粘住害蟲，一口吞進肚子里。怎么樣，青蛙還很聰明吧!青蛙以農業害蟲為主食，無論是善跳的蝗蟲還是稻包蟲、棉鈴蟲，只要它們一出來，青蛙就會馬上消滅它們。據統計，青蛙每天要吃70多只害蟲，一年可以吃1。7萬多只害蟲呢。連它在水里的幼蟲都能吃掉水里的微生物，讓水變得更干凈哩!看，這是多么大的功勞哇!這時，我不禁想起了“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的詩句。
青蛙不但能消滅害蟲，而且每到夏季的夜晚，它們就在菏葉上開音樂會。“呱呱呱”，“呱呱呱”，……那歌聲悅耳動聽。但隨著人類的大量捕殺，青蛙的只數越來越少了。
此時，我仿佛聽見青蛙在呼吁：“請保護我們吧!”
描寫小青蛙的作文 篇19
放學后，寧寧悠閑地走在回家的路上，忽然聽到一聲吆喝：“賣青蛙嘍，買青蛙嘍，我這里的青蛙真正好，……”這時寧寧心想，今天生物老師剛講過，青蛙是益蟲，我們應該愛護它，它是保護莊稼的小衛士。
寧寧走上去對那個賣青蛙的人說：“青蛙是益蟲，你不應該在這里買賣，應該把它們放回田間。”賣青蛙的'人說：“去去去，小孩子別搗亂，我就是要賣青蛙，你管得著嗎？”寧寧想了想又說：“保護青蛙就是保護莊稼，你快放走這些青蛙。”賣青蛙的人不理他，繼續吆喝。
寧寧氣得直咬牙，心想怎么辦呢？難道我要眼真真地看著這些青蛙被賣掉嗎？于是他抬起頭來問：“這些青蛙一共要多少錢？”“一只3元，20只，一共60元。”賣青蛙的人回答道。
寧寧聽了急忙跑回家。拿出存錢罐，從里面找出60元錢，心想：用這些錢買下那些可憐的小青蛙，還它們自由，讓它們去田間捉蟲。他找到那個賣青蛙的人，付了60元，買下來一整框的小青蛙。
寧寧使出九牛二虎之力，把整框小青蛙搬到田邊，解開網繩，把青蛙放了出來。小青蛙一個個跳了出來，呱呱地叫了起來，好像在說：“謝謝您放了我們！謝謝您還我們自由！……”看著這些離開的小青蛙，寧寧心里高興極了。
描寫小青蛙的作文 篇20
我最喜歡的小動物是青蛙.它喜歡在草塘里生活.去年夏天，我在水塘里看到一只.
那只青蛙用大大的眼睛瞪著我，還“呱呱呱”地沖我嚷著.我不滿地說：“討厭鬼，叫什么叫，吵得我不得安寧！”青蛙還不停地叫，好像在說：“你才是討厭鬼，快走！”我假裝走了.不久，又懷著好奇心，回到了水塘.那只青蛙以為我走了，就放心地跳上了岸.一面哇哇地唱歌，一面向麥田跳去.我緊跟在它的后面仔細觀察著.它身披綠衣裳，雪白的肚皮，圓溜溜的大眼睛向外鼓著.它的前腿短后退長，后趾間有蹼連著，真像鵝的腳，怪不得能在水中游泳.轉眼間，那只青蛙進了麥田.
一根麥桿上站著一只小螞蚱，像發現了什么，就要起飛時，青蛙看見了，猛地撲去.只見它舌頭一卷，就把螞蚱卷進嘴里.那螞蚱成了青蛙的'美餐.我看呆了，以前只聽說有此本領，今天是親眼所見.青蛙吃完螞蚱，看樣子還沒吃飽.這時，它前面飛來一只小飛蛾，只見這只青蛙一下跳起來，伸出長舌頭把小飛蛾也卷住了.小飛蛾自然成了青蛙的補充食物.
這就是可愛的小青蛙，它捕食的本領不錯吧！
描寫小青蛙的作文 篇21
從前，有一只小青蛙。他準備到陸地上干一番大事。他看見水桶從井里提起來了，就輕輕松松的一跳，就跳上了水桶。到了岸上，他很驕傲，自大。
他為了顯示自己的本領，就說：“我們來比賽，要是誰先吃到螞蚱誰就獲勝！”驕傲的小青蛙第一個吃到了螞蚱，顯得他更加驕傲，自大了。
有一天，一頭又高又壯的水牛來到河邊喝水。小青蛙們贊嘆道：“哇！它可真大，跟我們比，簡直是我們的4倍！”驕傲的小青蛙很不服氣，就把自己的肚子鼓的像一個圓皮球。他驕傲地說：“這下我和牛一樣的了吧？”小青蛙們嘲笑道：“你和牛比差遠啦！牛比你大得多。”小青蛙把自己的肚子鼓的像一個又大又圓的西瓜，只聽：砰！！！的一聲，小青蛙的肚子爆炸了。有的驚訝的張大了嘴，有的害怕的'舉起了雙手，還有的嚇的跑了出去。小青蛙們都說：“驕傲自大的人沒有好下場！所以要細心虛心。”
這個故事是說：我們一定不要驕傲自大，要虛心細心。要是像驕傲的小青蛙一樣，不然后果非常嚴重！
描寫小青蛙的作文 篇22
小青蛙坐井觀天的時候，聽了小鳥的話，覺得自己應該跳出井口來看看。可是他不會飛翔，有什么辦法能跳出井口呢？
他看到大雁飛過，說：“大雁姐姐，能幫助我飛上天嗎？我想看看天有多大。”
大雁說：“行啊，你坐在我的背上，我帶你去看看吧。”
青蛙看看大雁的背，覺得坐在那里很不安全，就說：“算了吧，我還是另想辦法。”
大雁一看小青蛙的不夠堅決，也飛走了。
小青蛙看到麻雀飛過，說：“麻雀哥哥，你帶我飛上天好嗎？我想看看天有多大。”
麻雀說：“我個子小帶不動你，不如我去幫你找個能升空的氣球，讓你拉著繩索升上來啊。”
青蛙說：“好，好，真是個好辦法。”
正巧，有個小孩子拿著氣球來到井口找水喝。青蛙懇求給他一只氣球，小孩子很爽快地答應了。
青蛙拉住氣球的線，飄飄悠悠地飛起來了，越飛越高，到了天上。小青蛙看到天上的白云像綿羊的'絨毛一樣軟綿綿的，還有一些來往的小鳥在唧唧喳喳地討論什么。再看看地上，有牛羊在吃草，小馬在奔跑。
啊，天真是太大了。小青蛙從心里發出感嘆。
描寫小青蛙的作文 篇23
我養了三只青蛙，因為養在屋門外的大缸里，所以有很好的條件觀察青蛙。
記得有一次，我怕它們餓著，就把幾只死蒼蠅放進水缸里。過了很久，蒼蠅還是一只也沒少，難道青蛙不愛吃蒼蠅？我不禁這樣想。可是，我馬上想起書上說過，青蛙除了吃田里的害蟲，還吃蒼蠅、蚊子等小飛蟲。這時候，正好有一只蒼蠅在缸沿落地，我用蒼蠅拍一打，受驚的蒼蠅向下一飛，一頭扎到水面上。蒼蠅在拼命地掙扎，翅膀打著水，擴散出一道道水紋。那只大青蛙先是向下一退，接著就伸出長長的舌頭把蒼蠅卷了進去，美美地吃了下去。前后時間不超過幾秒鐘。
還在一次，我來到養青蛙的水缸邊，當時我站著一動不動，那只青蛙沒有受到什么驚擾。愛鳴叫的青蛙仍舊洋洋得意地演奏著它那單調的音樂。我的身子動了一下，被另外一只小青蛙發現了，它猛地向下游去，正在演奏的大青蛙也向水下游去。
我做了幾次試驗，再加上查閱各種資料，最后得出結論：青蛙是看不見固定的.物體的。噢，我這才明白，為了青蛙們能飽餐一頓，我費盡辛苦打的那些蒼蠅，青蛙們根本看不見！真是枉費了我一片心機。
描寫小青蛙的作文 篇24
我喜歡的動物有很多，小金魚、小烏龜……但我最喜歡的是小青蛙。
小青蛙穿著一身碧綠的衣服，兩只像黑珍珠一樣的大眼睛鑲嵌在三角形的腦袋上，它的眼睛還有一個秘密，那就是只看得清活動的`物體，對靜止不動的物體視而不見。那一張大大的嘴巴里有一條長長的舌頭，伸縮自如。它的前腿短后腿長，跳得可高了！
青蛙捕食非常有趣。有一次，我在老家的池塘邊戲水，突然看見一只青蛙在旁邊，一動不動，如同一座雕塑一般，我很好奇，便也蹲在那里觀察。過了一會兒，一只蚊子飛了過來，說時遲，那時快，只見青蛙向前一撲，從嘴里吐出長長的舌頭，將蚊子一卷，再把舌頭一縮，蚊子就成了它口中的美食。這速度簡直太快了，就像閃電一樣。
青蛙從出生到長大，外形發生了很大的變化！最開始，青蛙還只是一個黑色的卵，過幾天，卵長出了又長又扁的尾巴，接著長出后腿和前腿，尾巴也漸漸消失了，黑色的外衣也變成了綠色，最后才變成青蛙。
你知道嗎？青蛙也是會冬眠的。每當冬天來臨的時候，青蛙會用前腿挖土，用后腿推土，挖出一個蛙穴，鉆進去，不吃不喝一整個冬天，在明年春天才會蘇醒過來。
我喜歡可愛的小青蛙！
描寫小青蛙的作文 篇25
我家里養過青蛙，想知道它是怎么長大的嗎？跟我一起來看看吧！
一開始，青蛙只是一個卵，卵是透明的，里面有一個小黑點。小黑點像一粒芝麻一樣被包在它透明的“衣裳”里，過了幾天，小黑點越來越大，漸漸長出了尾巴，那尾巴又寬又扁。終于，小黑點變成了蝌蚪，像一個逗號一樣，我叫它“逗逗”。
又過了好幾天，逗逗長出了短短的、小小的后腳，尾巴也變短了。接著，逗逗的前腳也長出來了，尾巴小的像一粒沙。一個月后，逗逗穿上了綠色的新衣，尾巴不見了，前腿短小，后腿長而有力。它的`眼睛大大的，如同黑豆子一般的眼睛，有一個奇特的功能，那就是靜態的花草樹木它都看不清楚，但一有小蟲子飛過來，它能一眼就看見它。那張大嘴巴里，有一個伸縮自如的長舌頭，只要有蚊子飛過來，它就會伸出長長的舌頭把蚊子卷住，再將舌頭縮回嘴里，不到一秒鐘，這只蚊子就成了逗逗的美餐。
到了秋天，逗逗變得有些疲倦。我知道它要冬眠了，便把它放在了公路旁。只見它用前腿撐著地面，后腿使勁兒刨，不一會兒就刨出了一個洞，等洞挖到和它的身子差不多大小的時候，它便鉆進洞里，呼呼大睡。我把那個洞用土蓋住，等待它第二年春天的蘇醒。
我喜歡這只可愛的逗逗。
描寫小青蛙的作文 篇26
從前有一只小青蛙住在井里，它十分懶惰。有一天它對啄木鳥說：“大家都笑我沒文化，我一定要發奮學習，爭取在一年內成為學者。”啄木鳥對小青蛙說：“你這么懶惰，怎麼能成為學者呢？啄木鳥又對小青蛙說：“我現在要回老家去一趟，我一年回來祝賀你成為一名學者。”于是啄木鳥就走了。
小青蛙開始讀書，開始幾天還好，可是它還沒有讀到一個星期，有一只小烏鴉飛過來對它說“青蛙！青蛙！小魚請你去玩。”小青蛙想了想，我這幾天已經讀了不少書了，我這一次就去玩吧，明天再學習吧。又過了幾天小青蛙的老毛病懶惰又犯了。它想反正我前幾天已經讀了不少書了，明天再讀吧。還是出去玩玩吧。小青蛙天天這麼想，不僅一本書都沒有讀完，還把之前學過的知識給忘了。
有一天早上，小青蛙聽到有個聲音叫它：“起床了！起床了！”
小青蛙起床一看，原來是啄木鳥回來了。小青蛙說：“你不是回老家了嗎？”啄木鳥對小青蛙說：“都回老家一年了，你忘了嗎？我是來祝賀你成為學者的。”小青蛙聽了，臉漲得通紅，不知道該說什么話好。
描寫小青蛙的`作文 篇27
下午，爸爸帶我去月湖公園散散步，看看風景。
我走過小橋，河水在腳下歡快地流淌。我走下小橋，和爸爸一起來到了小島。雖然已經是冬天了，可島上的臘梅花一朵一朵，散發著迷人的香氣。島上的五針松像士兵一樣，把小島團團圍住。
我走進小涼亭，傻傻地望著天空發呆，而爸爸卻坐在草地上用手撩水，擦皮鞋呢！
“啊！”隨著爸爸的一聲大叫，我急忙跑過去。
“怎么了？老爸。”我不解地問。說話間，爸爸還在不停地搖晃自己可憐的.手指頭。
原來，爸爸把手浸到水里時，碰巧，被一只貪吃的青蛙看見了，“肉嘟嘟的手指頭一定很好吃！”青蛙心里美滋滋地想，想著想著就嘴巴一張，一口撲上去，咬了個正著。雖然爸爸將青蛙給甩了，但這只青蛙很“客氣”，已經在他的手指上蓋了“印章”—一排青蛙牙齒印。
知道真相的我笑得肚子也痛了，眼淚和鼻涕同時噴出，在一邊惱羞的爸爸也破涕為笑了，要知道他可是大笑特笑哦！
我和爸爸一起躺在草坪上，看著頭上的藍天、白云，想起剛才那事，在心里微微一笑……
描寫小青蛙的作文 篇28
我最喜歡的動物——小青蛙。
小青蛙愛穿一件迷彩服，但卻裹不住那白白的大肚皮和一雙鼓突突的大眼睛。它有時在我家的池塘里游泳，有時在草叢里隱蔽著，隨時準備伏擊一個個掠過它“領空”的飛蟲。最可笑的是，有時它會爬到我家的草地上，不停地跳躍，像一個身著迷彩服的士兵在訓練，又像是一個胖子在減肥，笑死我了！
就在這時，“敵情”出現了！只見小青蛙弓著腰，撐起四爪，張起大嘴，瞪起大眼，盯著面前的`這頓即將到口的美味佳肴，真有一股不吃掉蒼蠅誓不罷休的氣勢。但是那只愚蠢的蒼蠅不知死到臨頭，卻還是一副悠然自得的摸樣。也許是蒼蠅的傲慢激怒了小青蛙吧，小青蛙的眼睛瞪得更大了，小爪子不停地收縮，嘴巴微微地一張一合，過了一會，小青蛙開始向蒼蠅那邊跳了幾步，蒼蠅已有些不安了，似乎感到了一絲危險，它在原地爬了幾下，想要飛走。說時遲，那時快，如驚雷，像閃電，小青蛙飛出了線條一般的舌頭，早已將那驚慌失措的蒼蠅生擒入口。
小青蛙的勤奮敏捷，小青蛙的嫉惡如仇，都讓我不能不喜歡它！
描寫小青蛙的作文 篇29
星期六早上，小明和小紅來到池塘邊。他們發現池塘里有許多散發著淡淡的清香的美麗的荷花。一只可愛的青蛙蹲在荷葉上。
它披著綠色的衣服，它的肚皮雪白雪白的，它的眼睛又大又鼓，像美麗的玻璃球。它的后腿非常強健，小明心想：這只可愛的小青蛙，肯定彈跳的很遠。我拿回家去玩一玩，小朋友們肯定喜歡它。小明對小紅說：“我想捉住這只可愛的小青蛙 。”小紅說：“青蛙是益蟲，不能捉它。”曉明說：“不，我捉回家爸爸也肯定喜歡。”小明輕手輕腳地走到荷葉旁邊，抓住了青蛙。小明拿著這只可愛的青蛙回到家，把它放在魚缸里。小明走到爸爸面前，洋洋得意地說：“爸爸，你看，這只青蛙多可愛啊！”爸爸說：“你趕快把青蛙送回家。”小明問：“為什么呀？”爸爸說：“因為它家里的蝌蚪孩子正找媽媽呢。”小明說：“我不，我喜歡這只小青蛙，我玩兩天再送回去。”爸爸的`臉嚴肅起來，小名無可奈何的抱著小青蛙出了家門。小明來到池塘邊，哭著對小青蛙說：“我舍不得你走呀，可惜爸爸讓我把你送回家。”小明把青蛙放進池塘里。
小青蛙游走了，小明想：小青蛙生活的肯定很快樂。最后，小明高興得笑了，他還告訴其他的人一定要保護小青蛙。
描寫小青蛙的作文 篇30
國慶放假回到老家，那天晚上，我在院子里玩的時候，看見了一個小東西一蹦一跳的，借著微弱的燈光望去，原來是一只小青蛙。我趕緊找來手電筒一照，發現它的皮膚像枯黃的樹葉一樣，身上還夾雜著褐色的小斑點。鼓鼓的眼睛咕嚕的轉著，泛白泛白的肚皮干癟癟的，舌頭不時伸出來舔著舔著，似乎餓扁了。青蛙的警惕性很高，拿手電筒照它，就一動不動的'，手電筒一拿開，就一蹦一跳地跳走了。我趕緊拿了一個盆子和一張紙，小心翼翼地把小青蛙放到盆子里。小青蛙面對這個新的環境，似乎感到有點害怕，鼓起它的大眼睛，四處張望著，想要逃出去的樣子。為了防止它逃出去，我用一個塑料袋把盆子套住，在上面扎了幾個洞，放了點水進去。
第二天一早，我一起床就跑去看那只小青蛙。我把塑料袋掀開，發現小青蛙那癟癟的小肚皮已經撐得圓滾滾的，眼睛微微閉住，一副趾高氣揚的樣子，似乎睡著了。看來昨天晚上它飽餐了一頓。估計吃了不少蚊子。青蛙還真是人們口中捕捉害蟲的高手呀！想到這里，我趕緊端起盆子往草叢里跑去，把青蛙放到了草地上，它就歡快地一蹦一跳地消失在草叢里。
今天真開心，既做了一件好事，又完成了我的大作，心里美滋滋的。
描寫小青蛙的作文 篇31
從前的一只小青蛙，活潑又好動。但是就是有些愛捉弄別人，叫人十分討厭，但也拿它沒辦法。
你瞧！它又在捉弄小白兔，嘲笑它尾巴短、難看極了。這只小青蛙整天東逛西逛說這個鼻子圓，說那個尾巴長，說這個像肥豬，說那個像棍子。“哎，小青蛙呀，小青蛙，你太不聽話了，不要這樣下去了。”青蛙媽媽說得最皮都破了，它還是當作耳邊風。漸漸的，小青蛙的`朋友小孔雀、小白頭翁……都離它而去。沒有人理它，就是擦肩而過也不看它一眼。小青蛙也不以為然它想：“哼，不跟就是不跟，有什么了不起的，我自己玩。”小青蛙果然說到做到，整天就跑到池塘邊游玩，傍晚時分，它才拖著濕漉漉的身體回到家。有時，它躺在荷葉上曬太陽，一副懶洋洋的樣子，太陽公公看了，不由得皺起眉頭。十天過去了，小青蛙似乎感覺到受冷落的滋味：小鴨子討厭它，孔雀數落它，小白頭翁嫌棄它，小白兔嘲笑它。小青蛙傷心極了，來到池塘邊哭了起來。
這一次，小青蛙哭得傷心透了。但是這一哭，應該給它帶來沉痛的教訓，讓它懂得如何解決這個問題了吧！
描寫小青蛙的作文 篇32
小青蛙從小就想當一名歌唱家，他常常想：“我怎樣才能實現自己的愿望呢?”
每天天蒙蒙亮，他就起來練習唱歌，在池塘里“呱呱呱”唱個不停!他的好朋友夜鶯和小鯉魚聽到了，就問他：你每天這么辛苦，想干什么呢?”小青蛙說：“我想當一名歌唱家，也像小夜鶯一樣，能過上臺表演，你們說我的愿望能實現嗎?”夜鶯聽了，沒忍住撲哧一聲笑出了聲：“你永遠也當不成歌唱家，你自己聽聽你唱的歌，誰要聽啊!”小鯉魚也附和道：“你想當歌唱家可能還得等上一百年吧，別再做夢了，干些你能做的事情吧!”
小青蛙聽了夜鶯和小鯉魚的話，并沒有氣餒，其他動物還在睡懶覺的`時候，它就早早地起來練習唱歌了;好朋友們一起做游戲的時候，他自己一個人站在荷葉這個大歌臺上獨唱。可是一開始練習的時候，只要他一張嘴唱歌，大家就捂著耳朵四處逃散，漸漸的，只要他一唱歌，停在他身邊聽他唱歌的人慢慢多起來了。
日子一天天過去了，小青蛙長大了，它參加了動物王國歌唱大賽，結果在歌唱大賽中脫穎而出，它竟然贏得了冠軍，它的愿望終于實現了。
描寫小青蛙的作文 篇33
鴿子帶著聰聰和文文在迷宮似的大森林里繞來繞去。忽然，三個小家伙聽到耳邊傳來“嗡嗡”的聲音，是什么東西呀？文文抬頭一看，呀！一大群黃蜂在它們的頭頂上飛呢！
原來，它們早就看上了三個細皮嫩肉的小東西了。現在正準備去咬它們。
鴿子急中生智，趕忙飛到黃蜂面前說道：“兄弟，別忘了，我們可是同類！放了我們吧！”
一個士兵想了想，說：“好吧，但我只能放掉你，其它的我就不客氣了。”
鴿子望望朋友們，無能為力。
聰聰突然大喊一聲：“快，到水里去，這樣黃蜂就咬不到啦！”說完，它便撲通跳到 了身旁的.小河里，無影無蹤。
可文文不會游泳，跳到水里可是要淹死的！眼看黃蜂就要撲過來了，它像在熱鍋上一樣，急得團團轉。忽然，文文靈機一動，想出了一個好辦法。它從身邊采了一根長長的空心蘆葦，含在嘴里，然后跳進河里，有蘆葦的幫助，文文可以用嘴呼吸了，也不會淹死了。
黃蜂們看得目瞪口呆，它們很佩服這三個小家伙，便把一桶蜂蜜送給了它們。
聰聰和文文上了岸，它們和鴿子一起津津有味地吃起了蜂蜜。甜絲絲、香噴噴的，可真有口福呢!
描寫小青蛙的作文 篇34
昨天晚上，我來到弟弟家吃飯，在吃晚飯之前，弟弟又帶我去他家那隱蔽的魚池搞起他的小金魚，我就在外面呆呆等他出來。
他出來時，手中捧著一只紅色的小盆子，我忍不住把頭湊過去一看，啊！原來是小蝌蚪啊。
“這里光線太暗，我們到外面去看吧！”我提醒了一下弟弟。弟弟馬上把盆子放在外面的一塊石頭上，我又仔細觀察了一番，不，這一步時小蝌蚪了，他們都長大了，都長出后腿來了，有的甚至只要除去尾巴就是真正的青蛙了。而他們的顏色也沒有了兒時的深邃的黑色，開始漸漸轉淡，變成了灰色。
那些紙張出后腿的小蝌蚪的頭都特別碩大，像個黑色的瑪瑙球，而眼睛幾乎小得看不見。那些長出前腿的青蛙們眼睛卻極為突出，身體卻非常消瘦，上面淡淡的出現了一條條的紋路。
接著，弟弟和我一起抓起了小蝌蚪。我知道他們一看到我手就會立刻往反方向游，我的.另一只手也做好了埋伏。我一只手往下一抓，雖然不多，但總歸還是有收獲的。這時，一大群蝌蚪往另一方向沖去。我另一只手一抓，幾乎全部的蝌蚪都在我的手中……
這是我第一次看到了蝌蚪變成青蛙中間這個樣子，這還多虧弟弟那么愛養動物呢！
描寫小青蛙的作文 篇35
從前，在一片茂密的森林里，在一個美麗的池塘里，有一只可愛的小青蛙。
小青蛙認為自己是世界上最有本事的動物，因此，它整天坐在荷葉上喊：“小小青蛙本領大，人人見了人人怕。”
有一天，小青蛙在荷葉上唱歌，一只小兔子從池邊經過。小青蛙看見了，便跳到池邊對它說：“兔姐姐，你來跟我比游泳吧！”兔子誠懇地說：“對不起，我不會游泳，要是我游泳的話會被淹死的！”說后便向森林走去。小青蛙驕傲地想：“我真了不起，連兔子姐姐這位長跑冠軍都不敢跟我比。
過了一會兒，小青蛙跳上岸來走走，見到了幾只小螞蟻，便對它們說：”螞蟻弟弟們，我們比賽跳運吧！“”對不起，我不會跳運，你找其他動物來比賽跳運吧！“小螞蟻搖搖頭，說道。便走向蟻巢。小青蛙覺得很奇怪：為什么大家都不跟我比賽呢？
小青蛙想來想去都想不通，便去問烏龜爺爺。烏龜爺爺笑著說：”小青蛙呀，你干嘛不和小兔子比長跑呢？你干嘛不和螞蟻比勤勞呢？你總拿別人的短處和自己的'長處比，這樣誰還和你比賽呢？你要吸取別人的長處，補足自己的短處，這樣你才會有進步。“
小青蛙聽了龜爺爺的話，慚愧地低下頭，難過地說：”我再也不做這樣的蠢事了。“
描寫小青蛙的作文 篇36
大家好，我是一只小青蛙。我整天都穿著一身碧綠的衣裳，鼓著白白的小肚皮，還有兩個水汪汪的大眼睛，怎么樣，我可愛吧！
我從一出生就不會唱歌，因為沒有青蛙肯教我唱歌。我在心里默默決定：我一定要拜師，學會唱歌。第二天，我出發了。我先來到了大樹下，找到百靈鳥讓它教我唱歌。百靈鳥先清了清嗓子，“嘰嘰喳喳”的唱起了美妙的歌，而我唱出的聲音，卻是這樣的“哇哇啊啊呀”的，特別難聽，百靈鳥被這難聽的'音樂嚇跑了。
第三天，我又來到狗窩旁，找小狗學唱歌。小狗先喝了幾口水，再“汪汪汪”的唱起歌來。我想：這次一定要學好。可是，我的實力還是不行呀，我只能“啊哈啊哈”的唱。我本以為小狗也會被嚇走，可它卻狠狠的拍向了我的頭，我捂著頭問：“你為什么要打我？”“誰叫你先叫我‘二哈’的，我平生最討厭別人叫我‘二哈’了！”小狗回答。我無語的跑開了，有這么笨的師傅還不如自己學。我準備放棄時，突然聽見河邊傳來了一陣美妙的歌聲，我跑去一看，原來是青蛙大師，專門教青蛙唱歌的。我向青蛙大師學了唱歌，最終成功了。
我這只可愛的小青蛙通過堅持不懈的努力，終于學會了唱歌，我每天晚上都要唱上一首歌，不然覺都睡不著了。
描寫小青蛙的作文 篇37
“呱呱哈哈終于逮到你了，看你往哪跑！”這時，一個小孩從草叢里走了出來，他手上拿著一個棍子，棍子上系著一根繩子，繩子上綁了一只青蛙。他呀，就是小明，放暑假的時候，媽媽送他到鄉下奶奶家玩幾天，才待了幾天，就逮到了一只青蛙。這不，他正往家里走呢！
吃過午飯，小明搬了一個椅子，在院子里睡起覺來，青蛙被系在椅子腿上。不一會兒小明就睡著了，“嗡嗡。。。。。。 ”一只大馬蜂飛了過來在小明在頭頂上轉。“哎呀！痛死我了！”大馬蜂蜇了一下小明，小明大叫起來。“螳螂捕蟬，黃雀在后”，大馬蜂正得意洋洋的時候，小青蛙后腿一蹬，舌頭一伸，大馬蜂變成小青蛙的'腹中之食了！ 小明看見了，覺得很對不起小青蛙，不應該奪去它的自由，便解開繩子，走到了小河邊，將小青蛙放了，小青蛙臨走是又是“呱呱”兩聲，把小明逗笑了。 第二天，小明扛著一個木牌，牌子上寫著“保護青蛙”四個大字。走到了河邊，小明放下木牌，插在土里，拿錘子使勁敲了幾下，搖了搖，看沒有倒，甜甜地笑了。
描寫小青蛙的作文 篇38
從前，有一只調皮的小青蛙，叫樂樂。樂樂，天天蹦來蹦去，可是一天，樂樂一不小心跳進了井了，“呱呱”的'叫。可盡管小青蛙使勁地跳，怎么也跳不上去，怎么爬也爬不上去，只好喊救命。
正好兩只兔姐妹來打水，一只叫蘭蘭，一只叫花花，看見樂樂掉了井了，樂樂說：“快救救我呀！”小白兔花花想了一個主意：“我們昨天不是參加學校奧運會了嗎？而且還發了幾個氣球，我們把氣球給樂樂抓住那不就行了嗎？”蘭蘭說：“對呀，我跟樂樂說一下，樂樂你別著急，我們去拿幾個氣球，馬上回來。”
然后大姐姐蘭蘭拿出一個橡皮筋，把氣球捆起來給樂樂，樂樂抓著氣球，慢慢地往上飛。蘭蘭和花花高興極了，可樂樂越飛越高，蘭蘭說：“在這樣下去，小青蛙會死的。”花花又想了一個辦法，花花說：“樂樂別著急，我馬上就來。”花花拿來了一個厚厚的毛毯。它叫樂樂趕快松手，可樂樂不敢松手，蘭蘭說：“別怕，我一定會接住你的。”然后樂樂閉著眼睛，松了手。
樂樂被接住了，樂樂高興地說：“謝謝你們，那些氣球是你們的，但已經飛走了，我一定賠給你們的。”花花說：“不用賠我們了，我們一起玩吧。”三個好朋友開心地一起玩了。
描寫小青蛙的作文 篇39
在一個美麗的池塘里，有冬冬、丁丁、卡卡和岳越。他們是四只可愛的'小青蛙和四個歌唱大師。
一年一度的音樂比賽開始報名，小青蛙也報名了。他們還把這個小組命名為“快樂小青蛙小組”快看！小青蛙報名后就沒日沒夜的練習。一天早上，當他們正在排練的時候，烏云正在聚集，天空中有幾滴雨。然后，下起了傾盆大雨。但是小青蛙沒有停下來，而是站在荷葉上繼續排練…
時間過得真快。轉眼游戲時間到了。這一天只聽到主持人拿著話筒大聲說：“第一個節目是‘快樂小青蛙’演的！”小青蛙走到舞臺上，禮貌地鞠了一躬，然后站在座位上。音樂一響，他們就唱了起來：“嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎.觀眾被美妙的歌聲陶醉了.
比賽結束，主持人笑著問：“今天全國迷你杯音樂比賽誰能拿一等獎？”觀眾齊聲說：“小青蛙快樂！”主持人說：“大家說得對，是小青蛙。請評委給他們頒獎。”冬冬、丁丁、卡卡和岳躍興奮得跳啊跳！
小青蛙告訴大家：“之所以拿金牌，是因為團結，努力，不怕困難。”
描寫小青蛙的作文 篇40
從前，一只小青蛙活潑好動。但是有些人愛捉弄別人，很煩，但是沒辦法。
快看！它又在捉弄小白兔，笑它尾巴短又丑。這只小青蛙整天走來走去，說這個鼻子圓，那個尾巴長，這個像肥豬，那個像棍子。“喂，小青蛙，小青蛙，你太不聽話了，別這樣下去。”青蛙媽媽說她的皮膚破了，但還是充耳不聞。
漸漸地，小青蛙的.朋友們，小孔雀和小白頭翁，都離開了它。沒人在意，哪怕路過也不看。小青蛙不同意。他想：“好吧，你不跟著，你就不跟著。有什么大不了的？我自己玩。”就像承諾的那樣，小青蛙跑到池塘里玩了一整天。晚上，他拖著濕漉漉的身體回家。有時候，它躺在荷葉上曬太陽，看起來很懶。當太陽看著它時，它不禁皺眉。
十天過去了，小青蛙似乎覺得被冷落了：小鴨子討厭它，孔雀罵它，小白頭翁不喜歡它，小白兔嘲笑它。小青蛙非常難過，來到池塘邊開始哭了起來。
這一次，小青蛙哭得死去活來。但是這個叫聲應該給它帶來慘痛的教訓，讓它知道如何解決這個問題。
描寫小青蛙的作文 篇41
小河里有一只小青蛙，她非常喜歡把自己打扮得漂漂亮亮的，還喜歡照鏡子。她家里什么化妝品、服裝都有了，只有帽子沒有，所以她非常想要一頂帽子。
有一天，小青蛙出來散步，小鳥哥哥從她頭上飛過，還帶著一頂小帽子，帽子上點綴著亮片，在陽光的照射下閃閃發光，小青蛙簡直看呆了。小鳥說：“青蛙妹妹，你干嘛不買一頂帽子呢？連貧窮的小田鼠都有一頂帽子了，而且帽子已經成為我們動物世界的流行服裝了。”小鳥說完飛走了。
小青蛙回到家里又哭又鬧地求媽媽，媽媽說：“你的服裝已經夠多了，而且你已經夠美麗了。”于是，她決定自己做帽子。小青蛙問小河：“小河姐姐，你能告訴我怎么做帽子嗎？”小河說：“我不會做帽子，但我知道白云大哥會做帽子。”小青蛙去問白云大哥：“請問你能幫我做帽子嗎？”白云大哥說：“你想做怎樣的帽子？”小青蛙說：“我要美麗、閃閃發光而且獨一無二的.。”白云大哥讓小青蛙拿些花草和晶片過來。小青蛙把這些東西給了白云大哥，白云大哥用手一指晶片，晶片變成了一頂帽子，花和草變成了花環，繞在帽子上。
小青蛙高興地大叫：“我終于有一頂屬于自己的小帽子啦！”
描寫小青蛙的作文 篇42
今天是小青蛙的生日。小青蛙準備了好多好多的好吃的，等著他的好朋友——烏龜，來和他一起過生日。可是，小青蛙等了很久很久，小烏龜都沒有了。于是，小青蛙看鐘表，可是鐘表早就壞了，小青蛙心想：“小烏龜是不是被人打翻了，爬不起來了？”小青蛙只好繼續等。等啊等啊，可是還不見小烏龜的.影子，于是小青蛙決定出去尋找小烏龜。但是小青蛙始終沒有找到小烏龜，小青蛙只好無奈地回了家。
眼看著好吃的飯菜漸漸變涼了，小青蛙早已饑腸轆轆了，就在這時突然門外傳來“咚，咚，咚”急促地敲門聲，小青蛙心想：“哎呀！一定是小烏龜來啦！”于是他連忙跑去開門。果然，他看到了小烏龜。小青蛙問小烏龜：“小烏龜，你怎么才來啊？去哪兒了？”小烏龜氣喘吁吁地說：“我剛才去了商店，花了半天時間給你買生日禮物。”說著，小烏龜把禮物拿出來遞給小青蛙。小青蛙小心翼翼地把禮物打開，哇！居然是一個漂亮的小鐘表。小青蛙說：“謝謝你的禮物，小烏龜，我很喜歡！”于是，兩個好朋友開始分享香甜的美食了。
描寫小青蛙的作文 篇43
自從我的家被可惡的人們毀掉后，我就成了一只流浪的小青蛙。我到處找呀找呀，哪里才是我的家呢？
終于我找到了一池清澈的池塘，我迫不及待的跳進水里痛痛快快的洗了個澡。“可可，可可，你回來了？”咦！誰在叫我呀？原來是鯉魚姐姐。“鯉魚姐姐你怎么在這里？”“可可, 這是我們的家呀，我當然在這里。”“我們的家不是變成黑漆漆的臭水池了嗎？”“是啊，后來人們自己都受不了啊！很多人生病。終于醒悟了，治理了環境衛生。人們不再亂扔垃圾，不再把臟水排進池塘，換了干凈的水，種上了荷花，又把美麗的家還給我們了。” 可可仔細的打量四周，柳樹婆婆在岸邊梳理著頭發，小橋阿姨在眺望遠方，還有鵝卵石哥哥一動也動地守護著池塘。“對呀！這就是我的'家呀！太好了！”
我的好朋友：龍龍，明明。他們也都回來的。我又變成了以前的我。我們不用再去流浪我又變成了一個活潑可愛的小青蛙。
這里空氣清新甜潤，沙灘上的沙子又細又軟。小草長得郁郁蔥蔥，荷花美麗動人，我和我的朋友現在又過上了好生活！
描寫小青蛙的作文 篇44
夏天到了，在寧靜的夜晚，青蛙在河邊呱呱叫，聽起來像一首美妙的交響樂。然而，就在這時，有一些“壞人”破壞了這部交響曲。他們正在殺死小青蛙，殺死許多小青蛙。
小青蛙是野外守衛，捕蟲人，害蟲的天敵。他們可以幫助人類捕捉田間的許多害蟲，是莊稼的衛士，是人類的好朋友。但是為什么個別“壞人”會殺了他們，傷害他們呢？
不要低估青蛙。他們很有技巧。他們可以幫助農民的叔叔捕食田地里的大量害蟲。根據百科全書，小青蛙一般生活在農田、池塘、溝渠或河邊的草叢中，有時潛伏在水中。小青蛙的眼睛非常熱衷于移動東西，嘴里有一條敏感的舌頭，可以快速找到并安靜地吃掉飛行的害蟲，并且用各種方式捕捉害蟲。不管是跳蝗、飛蠅、蚊子、小飛蛾，都逃不過小青蛙的.眼睛，它胃口很大。一只青蛙一天吃掉大約50到200只害蟲，一個夏天可以吃掉上萬只害蟲。在農村，農民的叔叔們稱他們為“田野衛士”，所以保護小青蛙就是保護我們的家園。
讓我們保護莊稼的守護神和人類的好朋友——小青蛙！我相信，只要我們共同努力保護小青蛙和生態環境，我們就能為小青蛙創造一個快樂生活的天堂，讓它們在地球上快樂生活。
描寫小青蛙的作文 篇45
有一只愛唱歌的小青蛙，生活在一個美麗的池塘里，池塘邊上有一棵高大挺拔的松樹，岸邊還有五顏六色的野花和嫩綠的.青草。池塘里有一個大荷葉，小青蛙每天都站在荷葉上唱歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，愛唱歌來愛玩耍，
冬天到了，小青蛙抓了一大袋子蟲子，吃得飽飽的，挖了好大的一個洞，鋪上了荷葉床，蓋著荷葉被子開始冬眠了。
春天來了，萬物復蘇，小青蛙也睡醒了。它想，我的好朋友們呢？青青的水、綠綠的草、紅紅的花、還有那棵老松樹，好久不見我，一定想聽我唱歌了。于是，小青蛙趕緊起來，跳出洞外。咦，小池塘哪去了？地面怎么是干的了？她怎么也找不到那片河水了。她就去問松樹爺爺：“那片河水到哪里去了？”松樹爺爺說：“小青蛙，你看那是什么？”“那，那……是工廠！”“對了，小青蛙，我告訴你吧，工廠有一個大管子把池塘里的水全吸干了。”
小青蛙坐在干巴巴的泥土上，又傷心又難過，又開始唱起來了歌：呱呱呱，呱呱呱，我是一只小青蛙，沒有朋友沒有家。
描寫小青蛙的作文 篇46
在一片森林里，有一個池塘，池塘里住著一只漂亮的小青蛙，小青蛙覺得自己是世界上最有本領，最有能耐的小青蛙，因此它整天大喊：“小小青蛙，本領大大。”
有一次，小青蛙在荷葉上歡快的唱歌，突然一只小兔從它身邊跑過。小青蛙叫住小兔，說：“小兔姐姐，咱們比賽游泳池吧!”小兔一臉誠懇的說：“對不起，我不擅長游泳，不能跟你比。”說罷便向森林深處跑去。小青蛙想，我可真歷害，連長跑冠軍都不敢和我比。過了一會兒，一只魚從水面上躍出，小青蛙說：“小魚小魚，我們去岸上比賽跑步吧!”小魚說：“對不起，我不能到岸上。”小青蛙很奇怪，小魚為什么不和它比賽。
又過了一會兒，小青蛙看見岸上爬著一只變色龍，便跳到岸上，說：“變色龍，我們比賽跳高吧!”變色龍說：“不行啊，我跳不高!”小青蛙想，變色龍肯定害怕我。這時，把這一切都看在眼里的烏龜爺爺對青蛙說：“小青蛙呀，你要學會看到別人的長處，正視自己的短處，互相理解，和睦相處。
聽完烏龜爺爺的.話，小青蛙慚愧地低下了頭。
描寫小青蛙的作文 篇47
那時一個陽光明媚的好天氣。
王安妮剛剛參加完百米賽跑，累的汗流浹背。在這烈日炎炎的夏天里，誰不想吃一個冰糕給自己降降溫呢？她把手伸進口袋里摸出一元錢，疾步來到小買鋪前，剛要買一個冰糕，突然聽見一陣陣清脆的叫聲“呱呱”“呱呱”。她回頭一看，一位叔叔正在擺攤賣小青蛙。走過去憤怒的說：“青蛙是益蟲，你們為什么捉它。”那位叔叔聽了也沒好氣的說：“哪來的.毛孩兒，買不買青蛙？不買青蛙就趕緊走，別站在這防礙我做生意。”王安妮看里一眼手里的一元錢，猶豫了一會兒問：“多少錢一只？”叔叔笑了一下說：“你要的話我就照顧一下你，你一元錢買兩只。”
王安妮有陷入了沉思，最后終于戰勝了自己，買了兩只小青蛙，她想：假如一只小鳥離開了藍天就等于失去了翅膀，假如一條小魚離開了水就等于失去了生命……她想著想著就情不自禁的為小青蛙失去了媽媽而落下了一串串眼淚，她雙手捧著小青蛙，邁著沉重的腳步向回家的路走去。回家后王安妮換了一件涼快點的衣服，捧著小青蛙飛馳到了小溪邊，把小青蛙放進了水里，傷心的走了。
真不知道，世界還有多少這樣傷害小動物的人。同學們讓我們一起保護每一個小生命吧！
描寫小青蛙的作文 篇48
看！快看！人類又捉我們的同伴去賣了。
我——是一只大肚皮的小青蛙，生活在民以食為天的世界。人類果然是高智商的動物，想盡一切辦法去吃我們，也想盡一切辦法捉我們回家玩。青蛙的鮮肉隨處可見，聽說人類現在連山甲也敢吃。每吃捉像我們這些手無縛雞之力的小動物是一大筐一大筐的。我有一個問題到現在還沒弄清楚，人類為什么那么喜歡吃我們可愛的小青蛙，難道他們不知道把我們全吃光的后果嗎？不可能，他們是高智商的'動物。他們應該知道的，但就算知道也偏要吃。
吃光了我們的后果是，沒了我們幫他們的農田吃蟲子，蟲子就會把他們種的莊嫁吃光，到時侯，他們后悔也來不及了。惡性循環，沒了莊稼，城里的人就不能吃飯，不能吃飯就沒力氣干活，沒力氣干活就發明不了高科技，發明不了高科技植物就不能生長，不能生長大自然就會被他們親手給毀了，大自然毀了全人類全都死亡，到時候地球就變成了荒無人煙的星球了。這都是吃青蛙惹的禍。
在這里，我代表青蛙集團向人類勸告說：“請你們以后不要再吃青蛙了，再吃的話，地球真的會變成荒無人煙的星球。請放下菜刀，不吃青蛙。”
描寫小青蛙的作文 篇49
很久以前，有一片森林，那里的國王——老獅子要選一個新的國王，于是他決定召開一次動物大會進行比賽，比賽的標準是看誰“大”。
第二天，舞臺前來了好多動物，第一個上場的是老虎，他大吼一聲，觀眾們立刻覺得大地抖了三抖，“好！”“好！"動物們歡呼起來。第二個上場的是黑熊，他看了看舞臺前的一棵大楊樹，一抬手，那棵大樹被連根拔起飛了出去，“好！”“太厲害了！，你真棒！”觀眾們又歡呼起來，一只小青蛙不服氣地說：“哼！這算什么？我還能把自己變大呢！”老獅王說：“好，好，好！那你也上臺來試試！”
小青蛙得意洋洋地上了臺，還說：“您就等著瞧好吧！，”只見他前腳趴在臺上，鼓著腮幫子、瞪著眼珠子呼呼地吹氣，竟然真的變大了，“好！還能再大嗎？”小青蛙一臉得意地說：“沒問題！”只見他的兩腮鼓得越來越大，越來越大，“砰”的'一聲，全場立刻安靜下來，臺上只剩下了了一張青蛙皮，老獅子嘆息的說：“唉，可憐的小青蛙呀，是自負的性格害了你！”清理一下場地，咱們接著比賽吧……
同學們，我們可千萬別學小青蛙，一定要客觀地估計自己的能力呀！
描寫小青蛙的作文 篇50
我有一只“小青蛙”，它既不會“哇哇”叫，也不會蹦蹦跳，而是一塊非常可愛橡皮。
“小青蛙”的頭頂上長著一雙大眼睛，而它的眼珠子只有一粒沙子那么大，像一顆黑寶石，點綴在一圈眼白中間， 非常顯眼。它的嘴巴張得大大的，不停地笑著，好像一位伯樂。“小青蛙”身穿一件黑白相間的衣服，兩手背在背后，脖子上還系了蝴蝶結，神氣極了，好像要去約會似的，但在約會途中卻被我帶回了家，真不好意思噢，“小青蛙”。
“小青蛙”不僅樣子好看而且用處也不小。如果你不小心寫錯了字，它就會像對待害蟲一樣，把錯字消滅了。當我高興時，我會和它一起分享；當我不高興時，便會請它一同與我分擔。有的時候，我會把小青蛙扔得高高的，再接住，一次接一次，好像小時候爸爸媽媽把我拋得高高的'，我在咯咯的大笑中被他們接住，驚險刺激。一旦“小青蛙”沒接住，摔在了地上，我會趕緊撿起來，邊撫摸邊對“小青蛙”說“對不起，對不起”。
啊，“小青蛙”，你真是我的好伙伴！讓你長陪伴在我的身邊 ，好嗎？
描寫小青蛙的作文 篇51
一天晚上放了學，小明和小剛一同走在回家的路上。
突然，小明聽見一陣“呱——呱！”的聲音。疑惑不解地想：咦，這里又沒有池塘、草叢，哪里來的青蛙叫？小明又仔細聽了聽，發現聲音就來自于小剛的書包里。小明問小剛：“你書包里是不是有一 只青蛙？”小剛問：“怎么了？”小明說：“我剛剛聽見從你書包里好像傳來了一陣青蛙叫，所以我問你。”“是有啊，你想怎樣？”小剛說。“能讓我看看嗎？”小明問。“可以！”小剛想了一下說 。
小明從小剛書包里拿出青蛙，看了看問：“哪里來的小青蛙？”小剛笑瞇瞇地回答：“我買的.。”小明想，青蛙是益蟲，一天最少能吃掉五六十只害蟲，最多能吃掉200只害蟲，照這樣計算，一只青蛙一 年最少能吃掉1。5億只害蟲，是“除蟲專家”，也是“田園歌手”。小明對小剛說：“賣給我吧！”小剛努努嘴巴，想了想說：“那好吧！”小明付了錢，飛快地跑到自己家門前的一條小河里，把小青蛙 捧在手里，小青蛙一跳，跳進了小河里，小明看著小青蛙的背影，默默地為小青蛙祝福：“小青蛙，你去吧，去過你自己的生活。祝你一生平安！”
小明往家走去，眼淚不知不覺得就流了下來，“為什么那么多人要害青蛙？”小明自言自語。
描寫小青蛙的作文 篇52
樹梢上，鳥兒不在鳴叫；草叢里，蟋蟀沒有歌唱；花朵間，蝴蝶并未飛舞……蔥郁的大森林里靜悄悄，只有荷葉上蹲著的那只小青蛙，正在嗚嗚的哭。
“嗚嗚嗚！呱呱！小錦鯉不在，大家又都不和我一起玩兒，嗚嗚！”小青蛙的淚水像瀑布一樣嘩嘩的往下流，都快把荷葉變成一個小水塘了！
這時，小錦鯉旅游完回到了家，剛回家就看見自己的'老朋友傷心的痛哭流涕，趕忙上前安慰：“小青蛙，你平時挺樂觀，挺堅強的呀？是什么事讓你如此悲傷？”
小青蛙抽泣著說：“除了你，其他動物見了我都不……不愿意跟我……我玩。”
小錦鯉知道，自己的好朋友不會因為區區小事而傷心的，于是，小錦鯉提議：“要不我們一起去玩捉迷藏吧？你來找我！”小青蛙聽了，立刻來了精神，擦去鼻涕和眼淚，歡快地答道：“好！這是我最喜歡的游戲了。”
說罷，這對好伙伴手舞足蹈地玩了起來，小錦鯉使出了自己的戰術：魚戲蓮葉間，魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。
玩累了，坐在荷葉上，小青蛙暢快地說出了自己的感受：和好朋友在一起，真好！
描寫小青蛙的作文 篇53
一個白肚皮、一身綠衣裳，一根長舌頭，加上呱呱的叫聲，湊成了那樣可愛的小青蛙。
青蛙能在水里生活，也能在陸地上棲息，但沒變成青蛙的小蝌蚪，卻不能離開水，為什么呢？那是因為，小蝌蚪是用魚一樣，用鰓呼吸，長大以后，才慢慢用肺呼吸。
小青蛙是捉害蟲的能手，它每天能捉20％只害蟲，所以被稱為捕蟲小能手”，小青蛙還是一名歌唱家，每當夏夜的池塘邊，總是能聽到它在“呱呱”地唱歌，仿佛在說：“熱了嗎？聽聽我唱歌吧！”小青蛙還是一個跳高、跳遠的能手呢，它一跳就能跳1米遠，就算前面有20多只青蛙擋路，它也能跳過去。小青蛙有時也會在夏天的晚上偷偷出來，開始去捉蟲子，有時也會在下雨天開始找食物，然后開始喂自己的'寶寶——小蝌蚪，之后開始再不停地抓，直到長成青蛙。因為小青蛙在冬天需要冬眠，在冬眠前應須挖一個洞，如果直接睡在下雪后的地上，會凍死了的，所以必須挖個洞。
小青蛙能水能陸，能唱能跳，能捉害蟲，優點太多了，我們大家都喜歡它！
描寫小青蛙的作文 篇54
今天是來姥姥家的第一天。吃完晚飯后，我們都在院子里聊天。媽媽去洗手的時候，發現一只活蹦亂跳、全身斑點的小青蛙，我歡呼雀躍、手舞足蹈的拿起一個紅色的小盒子把小青蛙扣住，我心花怒放，迫不及待地認認真真的觀察起來。
只見它的背部有一些奇形怪狀的斑點，顏色各種各樣，有黑色的、棕色的、深綠的……它還有一雙水靈靈的大眼睛，非常惹人喜愛，我 還 發現一個奇特的地方，那就是在它的眼睛里有一個又薄又亮的一層透明物質，我感覺這是它游泳時防水的薄膜，這真是一個既實用又方便的游泳鏡啊。它的'嘴巴總是緊閉著，一句話不說，一點食物也不吃，可能是被我抓住太害怕的緣故吧？也可能是想念爸爸媽媽了吧？
最讓我羨慕也是最有趣的就是它獨一無二的游泳姿勢了，只見它腿一蹬，長長的四肢就會迅速前進，像一艘發達的潛水艇一樣，而且它腿一蹬的時候，我觀察到了一個細節，它根本用不到手，我非常的羨慕。因為我也學過游泳，如果我不用手的說就會沉下去了，所以真讓我佩服。
青蛙是好幫手，觀察完以后，一定要把它放回大自然。
描寫小青蛙的作文 篇55
啄木鳥先生在小河邊開了一家森林超市，每天都有很多動物絡繹不絕地來這里買東西，非常熱鬧。
在冬天里的某一個星期天，啄木鳥先生在收銀臺旁發現了一個紅色方形的錢包。他想：這個錢包的主人是誰呢？錢包的主人應該是今天來過森林超市的'小兔子、小鹿和小山羊。錢包的失主一定很著急，我一定要快點找到錢包的主人！首先他來到最近的小兔子家，他敲起了門來“砰砰砰”，小兔子打開了門，啄木鳥先生問：“請問這是您的錢包嗎？”小兔子回答說：“這不是我的。”接著，他來到了小山羊家，他又敲起了門“砰砰砰”，小山羊打開門，啄木鳥先生又問：“請問這是您的錢包嗎？”小山羊回答說：“對不起，這不是我的。”最后，他來到了小鹿家時，他看見小鹿正著急地在門前走來走去，好像有什么事，便問：“小鹿，你怎么啦？”小鹿有點難過地說：“我的錢包不見了，不知道在哪里弄丟了。”啄木鳥先生笑著說“是不是紅色方形的？”小鹿問：“是啊，你怎么知道的？”于是，啄木鳥先生把事情的來龍去脈告訴了小鹿并把錢包還給了他。
從此，啄木鳥先生的森林超市多了一面大錦旗，也越來越多的小動物光顧森林超市。
描寫小青蛙的作文 篇56
從前，有一只小青蛙他的名字叫酷酷，他夢寐以求的是找一份可以自己勝任的工作。
一天陽光明媚，春風吹這酷酷，他顯得格外精神格外開心，他來到一家叫“百靈鳥音樂學院”的地方當音樂老師，酷酷心想，我的嗓子那么好，簡直是為音樂而生的，一定可以勝任這份工作的，可他忘了，自己只會“呱呱呱，呱呱呱”的叫學生們也以為是什么新鮮的歌就學著“呱呱呱……。呱呱…。.呱呱呱”的叫上個沒完沒了。百靈鳥心想別在那自以為是的唱得挺不錯都把我的學生教壞了。于是，百靈鳥怒氣沖沖的說“你被炒魷魚了！”酷酷垂頭喪氣的`回到家中，媽媽慈祥的說“要有信心的干好所有事，你要去找一份合適的工作，才可以勝任。”
經過幾番周折，酷酷又去找工作，他去了游泳訓練館當游泳教練，每天都辛辛苦苦的陪大家訓練，剩下的時間會陪同學們嬉戲、玩耍。大家都開心，與此同時也得到了大家的認可。
他終于找到了自己可以勝任的工作！對呀，這正應了“世上無難事，只怕有心人”。
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