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      培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告

      時(shí)間:2021-06-26 09:24:15 自查報(bào)告

      培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告(精選7篇)

        時(shí)光荏苒,光陰似箭,辛苦的工作已經(jīng)告一段落,回首這段時(shí)間的工作,存在的問(wèn)題非常值得總結(jié),此時(shí)此刻我們需要寫(xiě)一份自查報(bào)告了。那么大家知道正規(guī)的自查報(bào)告怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告(精選7篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告(精選7篇)

        培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告1

        根據(jù)廣州市城關(guān)區(qū)教育局廣城教[20xx]569號(hào),《廣州市城關(guān)區(qū)教育局關(guān)于做好全區(qū)非學(xué)歷民辦學(xué)校年檢工作的通知》文件的要求,我校結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行自查,現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下。

        一、依法辦學(xué)、遵章守紀(jì)

        廣州達(dá)成教育英語(yǔ)學(xué)校成立于20xx年,是由城關(guān)區(qū)教育局審批核準(zhǔn)的民辦培訓(xùn)學(xué)校。在辦學(xué)過(guò)程中嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,先后辦理了《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》、《民辦非企業(yè)單位登記證》、《組織機(jī)構(gòu)代碼證》、《稅務(wù)登記證》、《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》等五證,并按上級(jí)要求五證上墻,依法辦學(xué),按時(shí)年檢,開(kāi)辦至今沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,

        二、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)設(shè)施

        我校目前有在校學(xué)生多人,教職員工人,教室間,桌椅工位套,配置了電腦、打印機(jī)、復(fù)印機(jī)、掃描儀、投影機(jī)、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)器材等辦公設(shè)備。校區(qū)教室、辦公室基本都安裝了空調(diào),整個(gè)校區(qū)無(wú)線覆蓋,給教師學(xué)員購(gòu)買(mǎi)了冰箱、微波爐,并不斷投入資金對(duì)校區(qū)軟硬件設(shè)施進(jìn)行改造升級(jí),完善校區(qū)教學(xué)環(huán)境。

        三、教師隊(duì)伍建設(shè)與提高

        教師團(tuán)隊(duì)的整體水平作為衡量一家民辦學(xué)校在教學(xué)質(zhì)量高低的重要砝碼,歷來(lái)都是學(xué)校最為重要的核心競(jìng)爭(zhēng)力。如何招到好的教師并使之留下來(lái),這不但考驗(yàn)辦學(xué)者的領(lǐng)導(dǎo)能力,也體現(xiàn)學(xué)校的凝聚力和企業(yè)文化。我校對(duì)每一個(gè)應(yīng)聘者都要通過(guò)面試、筆試、試講、試崗等多個(gè)考核環(huán)節(jié),本著對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)員負(fù)責(zé)的態(tài)度緊把質(zhì)量關(guān),保證每個(gè)老師都持證上崗,有一定的教學(xué)能力和授課經(jīng)驗(yàn)。校區(qū)依托總部?jī)?yōu)勢(shì)、結(jié)合本地實(shí)際情況對(duì)教師進(jìn)行形式多樣的培訓(xùn)提高,引進(jìn)先進(jìn)的互聯(lián)網(wǎng)備課、教學(xué)、學(xué)習(xí)的平臺(tái),使老師能快速提高自身技能。校區(qū)和每位老師簽訂了正式勞動(dòng)合同,購(gòu)買(mǎi)五險(xiǎn)一金,給老師提供良好的教學(xué)環(huán)境和保障,關(guān)注每位老師的成長(zhǎng),提供各種內(nèi)部發(fā)展、提升平臺(tái),并給予困難老師多方幫扶和關(guān)懷。

        四、安全管理常抓不懈

        安全管理工作作為校區(qū)日常管理中的重要內(nèi)容,從集團(tuán)總部到校區(qū)都非常重視,制定了防火、防震、防恐、防暴、防病相關(guān)的規(guī)章制度和考核辦法,以及各級(jí)安全預(yù)案,層層簽訂責(zé)任書(shū),施行責(zé)任制,使責(zé)任到人。校區(qū)購(gòu)置了安全防火、防暴等器材,對(duì)校區(qū)重點(diǎn)施行部位監(jiān)控覆蓋,定期進(jìn)行安全檢查,及時(shí)改正發(fā)現(xiàn)隱患,組織師生參加安全知識(shí)講座和防火、防震、防恐、防暴、防病等演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

        五、財(cái)務(wù)管理

        我校施行嚴(yán)格的財(cái)務(wù)管理制度,所有財(cái)務(wù)人員持證上崗,使用網(wǎng)絡(luò)財(cái)務(wù)系統(tǒng),多層級(jí)審批,認(rèn)真核查每筆支出的,規(guī)范操作,合理支出,將資金盡量投入到教學(xué)工作中。為杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,我校在校區(qū)明顯位置公示《經(jīng)營(yíng)性服務(wù)收費(fèi)登記證》,并從集團(tuán)總部層面制定逐級(jí)核查制度,通過(guò)嚴(yán)格的制度和多層級(jí)審核制度,從根本上杜絕校區(qū)人員亂收費(fèi)現(xiàn)象的發(fā)生,讓每位家長(zhǎng)明明白白消費(fèi)。

        五、面臨問(wèn)題

        1、周邊小教輔機(jī)構(gòu)較多,由于租金低、不納稅、不交保險(xiǎn),成本較低,給代課老師工資較高,學(xué)員收費(fèi)低,對(duì)我校這類正規(guī)辦學(xué)的機(jī)構(gòu)沖擊較大,給教師團(tuán)隊(duì)穩(wěn)定和校區(qū)可持續(xù)發(fā)展帶來(lái)很多問(wèn)題。

        2、家校溝通協(xié)作還有很多工作要做。很多家長(zhǎng)不懂教育,不顧學(xué)員個(gè)體情況,不按教育規(guī)律辦事,只想短期提分,對(duì)學(xué)校和孩子造成很不好的影響,需要在家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展方面多做工作。

        3、教師隊(duì)伍水平參差不齊,需要借助總部網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)制定相應(yīng)的培訓(xùn)辦法,改進(jìn)目前的培訓(xùn)方式和技巧,加快部分教師的成長(zhǎng)速度。

        培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告2

        我校自20xx年獲得區(qū)級(jí)文明單位稱號(hào)以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,堅(jiān)持“兩手抓,兩手都要硬”的方針。認(rèn)真貫徹黨的教育精神,以文明單位的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格自律,扎實(shí)有效地鞏固已有的創(chuàng)建成果,不斷深化文明建設(shè),取得了顯著成績(jī),促進(jìn)了學(xué)校國(guó)際化與辦學(xué)水平的整體提高,受到社會(huì)各界和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)好評(píng),被譽(yù)為臨沂名校。

        20xx年我校獲得國(guó)家級(jí)心理健康教育實(shí)驗(yàn)基地榮譽(yù)稱號(hào);省級(jí)榮譽(yù)3個(gè):山東省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校,山東省規(guī)范化學(xué)校,山東省遠(yuǎn)程研修組織工作先進(jìn)單位;市級(jí)榮譽(yù)5個(gè):臨沂市教科研工作示范學(xué)校;臨沂市心理健康教育先進(jìn)單位;臨沂市教育信息化工作先進(jìn)集體;臨沂市寫(xiě)作教學(xué)先進(jìn)單位;臨沂市數(shù)字化校園。

        20xx年先后獲得市平安校園建設(shè)先進(jìn)單位、教學(xué)工作先進(jìn)單位、山東省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體等榮譽(yù)稱號(hào)。

        回顧鞏固創(chuàng)建成果,深化文明建設(shè)的歷程,我們著重抓了以下幾方面工作

        一、落實(shí)組織保障機(jī)制,創(chuàng)建“四好班子”。

        學(xué)校把鞏固創(chuàng)建成果,深化文明單位建設(shè)工作納入學(xué)校工作的總體規(guī)劃中,成立了文明單位建設(shè)與管理領(lǐng)導(dǎo)小組。

        領(lǐng)導(dǎo)小組工作目標(biāo)明確,措施有力,制度健全,任務(wù)落實(shí),取得明顯的實(shí)際效果,推動(dòng)了學(xué)校四個(gè)文明的建設(shè),加速了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子以“四好”為目標(biāo)加強(qiáng)自1身建設(shè),做到了解放思想,實(shí)事求是,勇于改革,勤奮務(wù)實(shí),廉潔奉公,團(tuán)結(jié)協(xié)作,作風(fēng)民主,得到了全校師生的信任。

        年年被開(kāi)發(fā)區(qū)教育局評(píng)為先進(jìn)黨支部、“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子。

        二、加強(qiáng)思想政治工作,提高教師素質(zhì)。

        加強(qiáng)教師思想政治工作對(duì)文明建設(shè)具有極為重要的意義,扎實(shí)有序的理論學(xué)習(xí)是學(xué)校開(kāi)展文明建設(shè)的先導(dǎo)。近幾年來(lái),學(xué)校抓住支部大會(huì)、教工大會(huì)、年級(jí)組學(xué)習(xí)等一切有利時(shí)機(jī),采取定期不定期、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合等多種形式,開(kāi)展“誠(chéng)信教育”演講、“誠(chéng)信教育在臨外”演講征文、學(xué)習(xí)黨的精神、撰寫(xiě)師德培訓(xùn)體會(huì)等活動(dòng),不斷提高廣大教職工道德素養(yǎng),真正做到“身正為范,學(xué)高為師”;通過(guò)觀看《師德啟示錄》,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的可貴品質(zhì),開(kāi)展了“師德師風(fēng)大討論”,弘揚(yáng)正氣,注重輿論的正面引導(dǎo);通過(guò)對(duì)全校教職工進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn)和英語(yǔ)培訓(xùn),全面提升教師素養(yǎng);通過(guò)每年一度的“優(yōu)秀教師”的評(píng)選,樹(shù)文明之風(fēng),推動(dòng)學(xué)校文明建設(shè)的發(fā)展;通過(guò)2012年啟動(dòng)的“青年教師”培養(yǎng)工程,以名師發(fā)展學(xué)校,為名師成長(zhǎng)搭建了舞臺(tái)。

        豐富多彩的活動(dòng)中,教師們政治思想素質(zhì)高了,全心全意為學(xué)生服務(wù)的意識(shí)明顯濃了,學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越好。

        三、繼續(xù)深化民主管理,堅(jiān)持依法治校。

        學(xué)校大力實(shí)施“以德治校,科研興校,質(zhì)量強(qiáng)校”戰(zhàn)略,落實(shí)“政策導(dǎo)向,法規(guī)約束,道德督促,情感催化,榜樣激勵(lì),評(píng)價(jià)開(kāi)放”的二十四字管理方針,正確處理好了管理中的四個(gè)辯證關(guān)系,那就是德治與法治相濟(jì),民主與集中協(xié)調(diào),競(jìng)爭(zhēng)與互助兼顧,人文與規(guī)范并存,營(yíng)造出了心齊、氣順、風(fēng)正、人和的良好育人氛圍。堅(jiān)持并不斷完善五個(gè)制度,即教代會(huì)制度、校務(wù)公開(kāi)制度、民主評(píng)議干部制度、教職工“金2點(diǎn)子”活動(dòng)制度、每年為教職工辦實(shí)事制度。領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步更新觀念,牢固樹(shù)立了民主治校、以人為本的意識(shí),積極引導(dǎo)教職工參與學(xué)校決策,教師們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,建議質(zhì)量高,涉及范圍廣,最大限度地激勵(lì)和發(fā)揮了全校教職工的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性。同時(shí),學(xué)校也開(kāi)展了“依法治校”的創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步完善了學(xué)校各項(xiàng)管理制度,進(jìn)一步深化了中層干部級(jí)管理制度,實(shí)行教職工全員聘任制度,激活了用人機(jī)制。進(jìn)一步完善了校務(wù)公開(kāi)制度,嚴(yán)格議事、決策、辦事民主程序,實(shí)行民主治校。深入開(kāi)展普法學(xué)習(xí),加強(qiáng)法制宣傳教育工作,增強(qiáng)了教職工的法律、法規(guī)意識(shí),認(rèn)真組織了一年一度的法律知識(shí)的考試考核工作,進(jìn)一步推進(jìn)了依法治校、依法治教的進(jìn)程。使學(xué)校的管理更為規(guī)范,教職員工的言行更加標(biāo)準(zhǔn)。

        四、深化開(kāi)展“中國(guó)少年兒童平安行動(dòng)”。

        安全工作,一直是學(xué)校工作的重中之重,安全問(wèn)題,包括校內(nèi)安全和校外安全,學(xué)校每個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)前,都將對(duì)體育器械、孩子活動(dòng)場(chǎng)所、生活空間等做安全隱患的排查,創(chuàng)建了“交通安全校”,實(shí)施并參加了“為了明天的工程”預(yù)防青少年上網(wǎng)及犯罪千人簽名活動(dòng),通過(guò)張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)、班隊(duì)活動(dòng),宣傳圖畫(huà)、手抄報(bào)比賽等途徑開(kāi)展活動(dòng),同時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護(hù)法》《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn)的校外輔導(dǎo)員法制教育講座。學(xué)校定期將校外輔導(dǎo)員請(qǐng)進(jìn)校園,親自做法制課,他們用身邊的例子,活生生的事實(shí)向?qū)W生們做通俗明白的法制宣傳,增強(qiáng)了學(xué)生的法制觀念,杜絕了學(xué)校的不安定因素。兩年來(lái),從未出現(xiàn)過(guò)打鬧尋性滋事等事件。增強(qiáng)了學(xué)生遵紀(jì)守法、拒絕網(wǎng)吧、毒品的自覺(jué)性和保護(hù)意識(shí),廣泛宣傳《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》抵制不良信息對(duì)3少年兒童的侵害,同時(shí)少先隊(duì)員以自護(hù)為主要內(nèi)容,通過(guò)故事演講比賽、小品表演、詩(shī)歌朗誦等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)和能力。

        五、推進(jìn)校園文化建設(shè),打造全市名校。

        榮獲區(qū)級(jí)文明單位三年來(lái),是我校長(zhǎng)足發(fā)展的三年。學(xué)校克服重重困難,對(duì)學(xué)校教學(xué)手段進(jìn)行了大規(guī)模的改造,使校容校貌煥然一新。新穎別致的走廊文化,讓師生們隨時(shí)感受到教育的溫暖。現(xiàn)代化教學(xué)手段的引進(jìn),多媒體、儀器室等多個(gè)專用教室,功能齊全。每班配備了高規(guī)格的投影儀和實(shí)物展示臺(tái),虛擬而又真實(shí)的網(wǎng)上世界在校園的每一個(gè)角落展示精彩;今年,還為每個(gè)班級(jí)配備一套希沃多媒體設(shè)備,讓多媒體教學(xué)進(jìn)入教室,最大限度地發(fā)揮現(xiàn)代化教學(xué)手段的效率,更快更好地讓學(xué)生享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源。打造優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境后,學(xué)校又狠抓校園文化建設(shè),校園大門(mén)兩側(cè)的宣傳版溶入學(xué)校的辦學(xué)理念。美麗的現(xiàn)代化校園孕育著全校師生的智慧與理想。寬敞的操場(chǎng)是強(qiáng)身健體的樂(lè)園;一系列校園文化活動(dòng)把精神文明建設(shè)引向深入,形成了“處處文明、時(shí)時(shí)進(jìn)取”的校園風(fēng)貌。

        1、校園文化,處處育人。力爭(zhēng)做到讓每一面墻壁都會(huì)說(shuō)話,讓每一條通道都富有生命力,讓每一個(gè)設(shè)施都具有教育功能,校園內(nèi)的溫馨標(biāo)識(shí)牌,時(shí)時(shí)提醒同學(xué)們愛(ài)護(hù)校園,班級(jí)走廊的磁磚上,布置了彰顯班級(jí)特色的內(nèi)容,主題豐富,設(shè)計(jì)精彩,讓人目不暇接。教室前后門(mén)的玻璃上,我們精選了部分對(duì)學(xué)生有深遠(yuǎn)影響的中英文對(duì)照的名言警句,它們時(shí)時(shí)處處規(guī)范著師生的言行,讓學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶,在磁磚上面的墻壁上,一幅幅裝裱精美的師生作品懸掛于此,另外,在每個(gè)樓層,我們都設(shè)計(jì)了不同主題的教育版塊,如:習(xí)慣養(yǎng)成教育、感恩教育、愛(ài)的教育、安全教育、作品賞析等,另外,為豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),我校將課間鈴聲設(shè)為帶音樂(lè)的古詩(shī)文誦讀,學(xué)生和著歡快的音樂(lè)和朗朗上口的詩(shī)句,不知不覺(jué)中怡然自得,收獲頗多。寬松民主、和諧的氣氛,優(yōu)雅品味活潑的環(huán)境,學(xué)生的道德情操在潛移默化中得到了提升。

        2、規(guī)范放言文字:促進(jìn)語(yǔ)言文字的規(guī)范化和標(biāo)準(zhǔn)化,對(duì)于促進(jìn)交流和溝通,對(duì)于社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)有著重要的意義,我校一直對(duì)推廣普通話,規(guī)范文字工作非常重視,被評(píng)為市級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化學(xué)校,并通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收。

        3、關(guān)愛(ài)特殊學(xué)生,形成健康品格。為了幫助學(xué)困生在生活、學(xué)習(xí),心里等方面全面發(fā)展,我校實(shí)施德育導(dǎo)師制,并被教育局確認(rèn)為市級(jí)試點(diǎn)單位,實(shí)行“1+1”模式,每位任課教師幫扶一位受導(dǎo)學(xué)生,學(xué)生們?cè)诶蠋煹募?xì)心呵護(hù)下,迅速成長(zhǎng),此項(xiàng)工作成為了我校德育工作的一個(gè)亮點(diǎn)。

        4、求真務(wù)實(shí),開(kāi)展年級(jí)組創(chuàng)建活動(dòng)。為了建設(shè)一支特別能吃苦,特別能奉獻(xiàn)、特別能干的教師隊(duì)伍,把我校的教育教學(xué)管理等方面的管理工作提高到一個(gè)新水平,創(chuàng)建和諧校園文化,我校開(kāi)展了優(yōu)秀年級(jí)組創(chuàng)建工作,本著激勵(lì)的原則,充分調(diào)動(dòng)年級(jí)組的團(tuán)隊(duì)精神,組內(nèi)相互提高,并通過(guò)多方面考核評(píng)比,學(xué)期末評(píng)選出優(yōu)秀年級(jí)組,頒發(fā)獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)市。

        通過(guò)年級(jí)組創(chuàng)建工作,觖決了我校教師多、管理人員少的矛盾,從面調(diào)動(dòng)每位教師的積極性,增強(qiáng)了組內(nèi)團(tuán)隊(duì)精神。

        5、為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,營(yíng)造濃厚的書(shū)香氛圍,我校舉行了“暢游書(shū)海、塑美好人生、創(chuàng)書(shū)香校園”活動(dòng)。教學(xué)樓門(mén)廳兩側(cè)的流動(dòng)圖書(shū)架,擺滿了近三萬(wàn)本書(shū)籍和圖書(shū)室里的藏書(shū),并向同學(xué)們?nèi)块_(kāi)放,學(xué)5生在課間可以隨時(shí)借閱。引導(dǎo)和激勵(lì)全校學(xué)生多讀書(shū),讀好書(shū),好讀書(shū)!6、校園廣播站,校園信息報(bào),校園版報(bào),拉近了師生的距離,誠(chéng)信教育是校園里永恒的主題。學(xué)生們舉起拳頭,為誠(chéng)信人生莊嚴(yán)宣誓。

        黑板報(bào)上記下了他們稚氣的宣言

        “牢記誠(chéng)信,謹(jǐn)守誠(chéng)信!”誠(chéng)信教育如伴著風(fēng)鈴的美好樂(lè)章,傳遍校園每一個(gè)角落。

        “文明列車”在和風(fēng)細(xì)雨中悄然駛進(jìn)了校園,文明禮儀中“十講”深入人心,學(xué)校定期舉辦以“十講”為主題的征文活動(dòng)和演講比賽,在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)生活”。

        六、立足“四個(gè)文明”建設(shè),實(shí)現(xiàn)自我超越。

        全體教師扎實(shí)工作,艱苦奮斗,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,在全市人民的面前再一次展示了臨外人的風(fēng)采,各項(xiàng)工作穩(wěn)步推進(jìn),辦學(xué)條件得到了改善,實(shí)現(xiàn)了校園文化建設(shè)的根本轉(zhuǎn)變,辦學(xué)效益凸顯,教育教學(xué)質(zhì)量得到全面提升,“捧著良心教書(shū)”的辦學(xué)宗旨已深入人心。學(xué)校提出“三個(gè)面向”的辦學(xué)思想,既:面向全體學(xué)生,面向全體務(wù)工子女學(xué)生,面向全體弱勢(shì)群體學(xué)生得到了落實(shí)。正努力向“素質(zhì)教育、和諧教育、滿意教育”三大教育目標(biāo)邁進(jìn)。

        在鞏固創(chuàng)建成果,深化文明建設(shè)的歷程里,我們清楚地看到。文明單位建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程,我們將在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,憑借爭(zhēng)創(chuàng)“市級(jí)文明單位”的東風(fēng),在學(xué)校發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我超越,闊步邁向更加輝煌的明天!

        培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告3

        我校始建于20xx年4月,伴隨著經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)的崛起,學(xué)校已培訓(xùn)的學(xué)員已達(dá)300多人,已成為經(jīng)開(kāi)區(qū)培訓(xùn)質(zhì)量較高,廣受社會(huì)好評(píng)的民辦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校裝配有多功能視頻演播微機(jī)室、投影教學(xué)教室,我校正積極與本地很多企業(yè)合作建立了訂單式培訓(xùn)崗前實(shí)習(xí)基地,力爭(zhēng)在合肥樹(shù)立電腦職業(yè)教育的第一品牌。

        為進(jìn)一步擴(kuò)大我校在全區(qū)的影響力,我們已經(jīng)深刻意識(shí)到有更多更重要的問(wèn)題需要進(jìn)行改善和加強(qiáng),以下從幾個(gè)方面進(jìn)行學(xué)校的綜合自查,并提出科學(xué)的改善方法:

        一、學(xué)校管理

        (一)辦學(xué)思想

        1、校領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視教職工的政治理論學(xué)習(xí),統(tǒng)籌安排,強(qiáng)化落實(shí),年初有全年的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)期有學(xué)習(xí)重點(diǎn),每月有形式多樣的政治理論學(xué)習(xí)活動(dòng),每學(xué)期要求每位教師寫(xiě)出一定數(shù)量的理論學(xué)習(xí)筆記,收到了良好的效果,使教職工理論水平、政治覺(jué)悟雙提高,為全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量打下了基礎(chǔ)。

        2、始終堅(jiān)持依法治教、依法治校,成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了整套管理制度確保了學(xué)校辦學(xué)方向和辦學(xué)性質(zhì)。

        3、注重因材施教,對(duì)不同情況的學(xué)生采用不同的人性化教學(xué)方法,做到不放棄任何學(xué)生,對(duì)品行有缺陷或?qū)W習(xí)有困難的學(xué)生,有轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)措施,建立了檔案,對(duì)臨近結(jié)業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),提升學(xué)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力和適應(yīng)力。

        (二)制度建設(shè)

        1、進(jìn)一步健全規(guī)章制度,符合教育法規(guī)和教育行政部門(mén)有關(guān)規(guī)定,并根據(jù)教育發(fā)展不斷修訂和完善,在執(zhí)行上也較為有力,管理工作運(yùn)行良好,并能按學(xué)校有關(guān)管理規(guī)定兌現(xiàn)各項(xiàng)考核,進(jìn)一步加大了獎(jiǎng)懲力度。

        2、學(xué)期初有工作計(jì)劃,學(xué)期末有工作總結(jié),月有工作重點(diǎn),周有工作計(jì)劃安排,目標(biāo)明確,針對(duì)性強(qiáng),保質(zhì)保量完成好工作任務(wù)。

        3、制定了教師教學(xué)質(zhì)量考核制度隨時(shí)傾聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)和建議,廣泛采納建議進(jìn)行教學(xué)方法的改善,以便進(jìn)一步提升教學(xué)質(zhì)量。

        (三)行政管理

        1、我校的辦學(xué)規(guī)模雖然不大,但我們也應(yīng)該做到麻雀雖小五臟具全,我們采用崗位聘任制、部門(mén)實(shí)行負(fù)責(zé)制,各部門(mén)有目標(biāo)責(zé)任,有職、有責(zé)、有權(quán),責(zé)任到人,既分工明細(xì),又相互合作,學(xué)校整體運(yùn)轉(zhuǎn)良好。

        2、認(rèn)真執(zhí)行區(qū)勞動(dòng)就業(yè)保障局的指示精神,高度重視學(xué)校檔案整理工作,及時(shí)無(wú)誤的向相關(guān)部門(mén)提交培訓(xùn)學(xué)生的月報(bào)材料。

        (四)就業(yè)保障和安全保障服務(wù)

        1、我校正積極與各家企業(yè)聯(lián)系,逐步建立立體化的就業(yè)系統(tǒng),根據(jù)市場(chǎng)的不同需求,盡可能對(duì)學(xué)生進(jìn)行訂單式培訓(xùn),使學(xué)生可以更容易就業(yè),目前我校正努力完善教學(xué)設(shè)施定期檢查和維護(hù)制度,保障使用,無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。

        2、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財(cái)產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn)流失,收費(fèi)符合國(guó)家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計(jì)和控制制度,財(cái)務(wù)審計(jì)無(wú)安全隱患,力求杜絕一切重大安全事故的發(fā)生。

        2、財(cái)務(wù)管理與監(jiān)督制度健全,財(cái)產(chǎn)、教具、物品、賬目清楚齊全,沒(méi)有資產(chǎn)流失,收費(fèi)符合國(guó)家規(guī)定,全額入賬,有嚴(yán)格的內(nèi)部審計(jì)和控制制度,財(cái)務(wù)審計(jì)合格,對(duì)有要求退費(fèi)學(xué)生嚴(yán)格按照入學(xué)協(xié)議相關(guān)條款辦理。

        (五)教育科研

        1、我校一貫以活到老學(xué)到老的基本思路教育每位教職員工,要求每位員工要養(yǎng)成喜歡提高,喜歡學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,堅(jiān)持每周進(jìn)行一次教學(xué)討論活動(dòng),圍繞教學(xué)理論、內(nèi)容、方法進(jìn)行教學(xué)改革。

        2、我校設(shè)有學(xué)科帶頭人,學(xué)科帶頭人的首要任務(wù)就是進(jìn)行自主式學(xué)習(xí),并帶動(dòng)所有員工學(xué)習(xí),基本上我校每隔3—5個(gè)月就要根據(jù)市場(chǎng)的變化推出新的符合市場(chǎng)需求的教學(xué)專業(yè),或者對(duì)原有專業(yè)進(jìn)行調(diào)整和改善,力求專業(yè)永不過(guò)時(shí),盡最大努力使教學(xué)內(nèi)容跟得上市場(chǎng)的變化和符合市場(chǎng)的需求。

        二、隊(duì)伍建設(shè)

        (一)領(lǐng)導(dǎo)班子

        1、我校進(jìn)一步堅(jiān)持實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、副校長(zhǎng)保證監(jiān)督、所有教師參與管理的領(lǐng)導(dǎo)模式,教學(xué)、招生、就業(yè)各部門(mén)相互配合,學(xué)校較重大工作的實(shí)施都要經(jīng)全體教職員工討論通過(guò)。

        2、校領(lǐng)導(dǎo)班子精神面貌較好,內(nèi)部分工明確,有職、有責(zé)、有權(quán),有縱向的管理責(zé)任目標(biāo),也有橫向的密切配合要求,相互溝通補(bǔ)充,形成了一個(gè)團(tuán)體戰(zhàn)斗的集體,班子內(nèi)部沒(méi)有內(nèi)耗,各成員善于學(xué)習(xí),工作作風(fēng)好,辦事效率較高,能廉潔自律,教職工評(píng)價(jià)較高。

        (二)教師隊(duì)伍

        1、本校非常重視“師德”問(wèn)題,有要求,有檢查,比較注重培養(yǎng)“敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)“精神,最大程度的保證我們”隨到隨學(xué),學(xué)會(huì)為止“的社會(huì)承諾,對(duì)個(gè)別基礎(chǔ)較差的學(xué)生,進(jìn)行手把手式的輔導(dǎo)教學(xué),社會(huì)各界學(xué)生對(duì)本校的教學(xué)工作和教學(xué)質(zhì)量比較滿意。

        2、進(jìn)一步落實(shí)教職工工作聘用制,崗位聘用制,充分體現(xiàn)了獎(jiǎng)勤罰懶、多勞多得的原則,激活了教師工作熱情,調(diào)動(dòng)了教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,學(xué)校形成了一個(gè)“勤奮、多思、拼搏、向上”的濃厚氛圍,教育教學(xué)質(zhì)量得到了進(jìn)一步提升。

        三、教學(xué)工作

        1、嚴(yán)格按照《課程計(jì)劃》開(kāi)啟開(kāi)足課程及課時(shí),無(wú)隨意增減的現(xiàn)象。

        2、頭較為健全的教學(xué)常規(guī)制度,教學(xué)各環(huán)節(jié)都有規(guī)范的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)并能嚴(yán)格執(zhí)行;有較為規(guī)范的學(xué)籍管理制度,本校對(duì)所有重點(diǎn)教學(xué)課程均有同步教學(xué)錄像,方便學(xué)生可以預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。

        3、能嚴(yán)格規(guī)定訂購(gòu)教學(xué)用書(shū),除此以外一律不訂購(gòu),堅(jiān)持控制亂推銷的書(shū)籍、資料等,學(xué)校自己也不濫編、印有關(guān)資料等。

        4、學(xué)校教師能勝任教學(xué)工作,能準(zhǔn)確地把握大綱和教材,能針對(duì)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真?zhèn)湔n,重視學(xué)生實(shí)踐活動(dòng),堅(jiān)持啟發(fā)性教學(xué),讓學(xué)生在教學(xué)過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí)和探究,合理運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)和手段進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),能落實(shí)教學(xué)目標(biāo),能出色地完成教學(xué)任務(wù),85%以上課堂教學(xué)達(dá)優(yōu)良水平。四、學(xué)校安全工作學(xué)校安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期性、經(jīng)常性的工作。我校本著“安全第一”的原則,時(shí)刻保持高度的警惕,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在去區(qū)勞動(dòng)就業(yè)局官員群管理的指導(dǎo)思想下,我校在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,對(duì)學(xué)校安全進(jìn)行了全面徹底的排查,建立了《安全責(zé)任制度》,先自查如下:

        (一)、組織學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí)利用每周校會(huì)活動(dòng)時(shí)間,分期分批組織全體師生學(xué)習(xí)《安全生產(chǎn)法》《消防、工作條例》等法律法規(guī),組織師生進(jìn)行消防設(shè)施預(yù)演活動(dòng),是全體師生懂得了學(xué)校安全工作的重要性和持久性,樹(shù)立了師生對(duì)安全不能有半點(diǎn)疏忽和麻痹思想。時(shí)刻將學(xué)校安全工作擺在學(xué)校工作重中之重的位置,力爭(zhēng)做到一切可能出現(xiàn)的安全事故隱患都在全體師生的監(jiān)控中,及早發(fā)現(xiàn),及時(shí)排除。

        (二)、教學(xué)、上級(jí)用房及設(shè)施情況學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)頭對(duì)學(xué)校教學(xué)用房及設(shè)施進(jìn)行了全面系統(tǒng)檢查,不放過(guò)任何一個(gè)死角,檢查情況表明:學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)無(wú)安全隱患跡象,整個(gè)電線電路無(wú)破損,個(gè)別教室開(kāi)關(guān)不靈及時(shí)進(jìn)行更換;微機(jī)室、多媒體投影教室的教學(xué)設(shè)備,室用電總控設(shè)備設(shè)施安裝及材料都符合用電要求,學(xué)校各場(chǎng)所的消防設(shè)施均按規(guī)定要求放置,無(wú)安全隱患。

        (三)、校內(nèi)治安工作。通過(guò)組織教師職工學(xué)習(xí)《治安管理工作條例》和《教師職業(yè)道德要求》等一系例活動(dòng),增強(qiáng)了教職工相互理解,相互合作意識(shí),到目前為止,教職工中無(wú)一例內(nèi)部矛盾和糾紛,也無(wú)一例與社會(huì)人員發(fā)生矛盾沖突。

        (四)、安全責(zé)任制、規(guī)章制度的建立健全和執(zhí)行情況由學(xué)校校長(zhǎng)任組長(zhǎng),負(fù)責(zé)全面工作;學(xué)校副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,其他教學(xué)教師和員工共同參與安全工作。“學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量固然重要,但師生安全第一”的工作原則,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。總之,通過(guò)對(duì)學(xué)校安全的自查,盡管學(xué)校從開(kāi)辦初至今從未出現(xiàn)過(guò)任何安全事故,但我們決不能掉以輕心。我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作,相信,通過(guò)我校全體師生的共同努力,團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,一定能確保不出現(xiàn)任何重大的安全事故。

        培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告4

        校本培訓(xùn)是教師教育工作的主陣地和主渠道,是師資隊(duì)伍建設(shè)的重要組成部分。為貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《教育部關(guān)于大力加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》、《**市中長(zhǎng)期城鄉(xiāng)教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要、《**市教育委員會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作的意見(jiàn)》文件精神,進(jìn)一步推動(dòng)我校教師教育工作向縱深發(fā)展,我校在本年度認(rèn)真組織教師進(jìn)行各種校本培訓(xùn),大大提高了教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)及整治素養(yǎng),現(xiàn)將其自查總結(jié)如下:

        一、組織領(lǐng)導(dǎo)

        我校成立了以專門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)小組,以校長(zhǎng)委組長(zhǎng),教師教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)教師開(kāi)展繼續(xù)教育工作,下設(shè)辦公室。具體分工如下:

        組長(zhǎng):何衛(wèi)兵

        副組長(zhǎng):程丁玲

        成員:舒大春陳流春徐凌玉劉銀剛易平

        辦公室:舒大春

        二、培訓(xùn)實(shí)施情況

        年初,我校制定了師資培訓(xùn)校本培訓(xùn)方案,細(xì)化培訓(xùn)項(xiàng)目、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)內(nèi)容,并上報(bào)校本培訓(xùn)申報(bào)表,做到年初有計(jì)劃,年終有總結(jié);組建了以校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、骨干教師、學(xué)科帶頭人、教研組長(zhǎng)等為首的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。

        我校充分利用圖書(shū)室、閱覽室中的培訓(xùn)資料(期刊雜志及音像資料);充分利用網(wǎng)絡(luò)等優(yōu)質(zhì)資源實(shí)施校本培訓(xùn);有計(jì)劃地組織開(kāi)展公需科目、教育理論、政治思想、職業(yè)道德、教育法律法規(guī)、教材教法、新課程改革、學(xué)科專業(yè)知識(shí)、教育科研、心理健康等方面的系統(tǒng)培訓(xùn),做到培訓(xùn)目標(biāo)明確、重點(diǎn)突出、薄弱突破,體現(xiàn)全員性、全面性和系統(tǒng)性,避免隨意性,并按上級(jí)要求完成學(xué)校的送培任務(wù);創(chuàng)新培訓(xùn)形式,開(kāi)展形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng)。堅(jiān)持遠(yuǎn)程與校本、區(qū)域與區(qū)外、學(xué)歷與非學(xué)歷相結(jié)合,通過(guò)集中培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)研修等多種新式,堅(jiān)持實(shí)行導(dǎo)師制,開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),定期請(qǐng)專家到校指導(dǎo)、舉辦專題講座,創(chuàng)造條件派送教師外出學(xué)習(xí),參與校外學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。在2014年11月,我校組織了“國(guó)學(xué)經(jīng)典”、“創(chuàng)新理論與經(jīng)典案例”培訓(xùn)學(xué)習(xí);2014年暑假我校組織全學(xué)區(qū)教師進(jìn)行診治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),為期一周。平時(shí)每周中心校分語(yǔ)數(shù)組進(jìn)行專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)探討。

        為了保證校本培訓(xùn)工作落到實(shí)處,我們充分利用上級(jí)主管部門(mén)統(tǒng)一部署的暑期教師集中學(xué)習(xí),組織教師學(xué)習(xí)時(shí)事政治、公民道德實(shí)施綱要、新課改課標(biāo)、教師職業(yè)道德規(guī)范及實(shí)施意見(jiàn),不斷提高教師的政治思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)知識(shí)水平和職業(yè)道德修養(yǎng)。每期至少進(jìn)行1次學(xué)區(qū)性的集中統(tǒng)一學(xué)習(xí)培訓(xùn),保證30——40個(gè)學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)時(shí)間,中心校教師每周小學(xué)分語(yǔ)數(shù)教研組,充分利用學(xué)校的有效資源,各舉行一次集中學(xué)習(xí),采用組織學(xué)習(xí)政治、業(yè)務(wù)理論知識(shí),看優(yōu)質(zhì)課錄象、辦業(yè)務(wù)知識(shí)講座等多種形式,提高教師的政治、業(yè)務(wù)水平,對(duì)教師進(jìn)行新課程、新課標(biāo)知識(shí)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn),研究、分析實(shí)驗(yàn)教材的特點(diǎn),充分認(rèn)識(shí)、了解現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展對(duì)人才培養(yǎng),對(duì)每一個(gè)教育工作者,特別是對(duì)我們所從事的基礎(chǔ)教育的新的要求。通過(guò)培訓(xùn),更新了教師觀念,轉(zhuǎn)變了教師思想,提高了教師對(duì)培養(yǎng)學(xué)生研究性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、合作性學(xué)習(xí)的重要性的認(rèn)識(shí)。

        校本培訓(xùn)的實(shí)施得以有效、有序地進(jìn)行,離不開(kāi)嚴(yán)格的管理制度。

        教導(dǎo)處在校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,對(duì)全學(xué)區(qū)教師校本培訓(xùn)進(jìn)行嚴(yán)格管理,做好培訓(xùn)資料的`收集、整理,制定規(guī)劃,組織實(shí)施,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)校本培訓(xùn)工作走上良性發(fā)展的軌道。加大對(duì)繼續(xù)教育校本培訓(xùn)的考核力度,并將有關(guān)情況納入教師年度考核,作為評(píng)聘、評(píng)選先進(jìn)的重要依據(jù)。

        三、展望與期待

        通過(guò)校本培訓(xùn),教師的政治思想,業(yè)務(wù)素質(zhì)都得到顯著地提高,教師的教學(xué)觀念在逐步向時(shí)代的前列邁進(jìn),通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)、總結(jié),經(jīng)驗(yàn)的交流,我校的校本培訓(xùn)活動(dòng)將會(huì)越走越好。但我校處于偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,教師結(jié)構(gòu)嚴(yán)重偏老,而且大都是從民師轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的,知識(shí)結(jié)構(gòu)比較單一,培訓(xùn)難度比較大;各種設(shè)備陳舊,現(xiàn)代化知識(shí)接受較難,新知識(shí)、新理念難以消化。我們將本著我校的實(shí)際,通過(guò)各種渠道加大對(duì)老中青各年齡段教師的培訓(xùn),讓我校的校本培訓(xùn)真正落到實(shí)處。

        培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告5

        根據(jù)市勞動(dòng)和社會(huì)保障局等主管部門(mén)“關(guān)于換發(fā)《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》的通知”要求,結(jié)合本校實(shí)際情況,報(bào)告如下:

        一、辦學(xué)規(guī)模基本符合要求,場(chǎng)地除租借附近學(xué)校教室作理論教室外,實(shí)有固定場(chǎng)地402平方,主要作實(shí)習(xí)場(chǎng)地,無(wú)危房,符合環(huán)保、勞保、安全、消防、衛(wèi)生等有關(guān)規(guī)定。食宿場(chǎng)地也一樣。場(chǎng)所是長(zhǎng)期租賃的,但一處場(chǎng)地不夠用,分兩處租賃培訓(xùn)。

        二、教學(xué)理論與實(shí)習(xí)相結(jié)合,重實(shí)習(xí)技能培訓(xùn),使學(xué)員培訓(xùn)結(jié)業(yè)后,就業(yè)均受到用人單位歡迎。因此培訓(xùn)結(jié)業(yè)學(xué)員,供不應(yīng)求。今年已培訓(xùn)廚師129名、美發(fā)61名、美容12名、服裝114名。已有123名學(xué)員參加鑒定考試,只有1名不合格。學(xué)員結(jié)業(yè),均已就業(yè),沒(méi)有一個(gè)不受用人單位歡迎。

        三、本校現(xiàn)有設(shè)備儀器列表(附后)。

        四、現(xiàn)有培訓(xùn)專業(yè),都有技師把關(guān)。如廚師教師由王曉龍技師把關(guān);美發(fā)美容由余菊銀技師把關(guān);服裝由王佳年技師把關(guān);具體教職員工名單列表(附后)。

        五、教學(xué)計(jì)劃和大綱都根據(jù)勞動(dòng)保障部門(mén)制定的教材、大綱、教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行。

        六、學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,專門(mén)有一本規(guī)章制度集。重要規(guī)章制度上墻。

        培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告6

        年檢助推發(fā)展,發(fā)展更需規(guī)范。規(guī)范乃學(xué)校發(fā)展之根本。20XX年度我校在政府及各級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。堅(jiān)持學(xué)習(xí)促發(fā)展的教育理念,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,嚴(yán)格規(guī)范學(xué)校管理,確保學(xué)校朝著健康有序的方向前行。現(xiàn)將20XX年度學(xué)校各項(xiàng)工作情況向年檢組領(lǐng)導(dǎo)作簡(jiǎn)要匯報(bào):

        一、學(xué)校基本情況:

        我校是一所民辦學(xué)校,實(shí)習(xí)場(chǎng)地開(kāi)闊,室內(nèi)窗明幾凈,教學(xué)設(shè)備齊全,是為理想的辦學(xué)之地。學(xué)校基本具備了辦公室,多媒體電教室、閱覽室、活動(dòng)室、機(jī)械展廳等5個(gè)功能室。為滿足現(xiàn)代教學(xué)的需求,教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),從而為教與學(xué)搭建了良好的發(fā)展空間。

        二、大力改善辦學(xué)條件:

        一年來(lái)在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平和營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境為抓手。學(xué)校共有硬化實(shí)習(xí)場(chǎng)地10000多平方米,教室2000多平方米。其次是用于教學(xué)設(shè)施設(shè)備建設(shè),置備了5臺(tái)教練車以及各種模型教具6套,示教板及教學(xué)掛圖7套,主要教學(xué)零部件4套,圖書(shū)資料1500余冊(cè),以及其他教學(xué)設(shè)備700余件;教室內(nèi)安裝了多媒體教學(xué)平臺(tái),為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        三、夯實(shí)基礎(chǔ)強(qiáng)化管理:

        一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,只有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得發(fā)展機(jī)遇,才能有效提升社會(huì)影響和競(jìng)爭(zhēng)力。一方面:我們利用管理杠桿加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理文本、落實(shí)管理責(zé)任、增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)、提高管理水平、創(chuàng)新工作思路、追求工作績(jī)效,構(gòu)建學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型管理平臺(tái)。另一方面:將日常管理、教育教學(xué)、家校聯(lián)系和擴(kuò)大社會(huì)影響作用為一體,學(xué)校有學(xué)員宿舍500多平方米,教學(xué)樓四樓還設(shè)有活動(dòng)室,利用群體活動(dòng)來(lái)豐富課余生活。

        1、教學(xué)管理注重績(jī)效:教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,質(zhì)量乃立校之本。一是學(xué)校除按要求開(kāi)齊開(kāi)足課程外,教學(xué)處應(yīng)以常規(guī)教學(xué)為抓手,在加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理的同時(shí),指導(dǎo)學(xué)科教研組要積極開(kāi)展示范課、實(shí)驗(yàn)課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、學(xué)為主體,以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)高質(zhì)。教研組創(chuàng)新管理,規(guī)范活動(dòng),每一次教學(xué)活動(dòng)必須做到目標(biāo)明確、形式多樣、人人參與、講求實(shí)效。以構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂,建設(shè)學(xué)生喜歡的學(xué)科為抓手,優(yōu)化課堂教學(xué)提高課堂效率的應(yīng)對(duì)措施,規(guī)避教師教學(xué)的偏差行為。

        2、是積極開(kāi)展校本教研,堅(jiān)持教學(xué)研究、以人為本的原則,把解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題作為研究重點(diǎn),把促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)作為歸宿。突出教師基本功訓(xùn)練,組織教師教材解讀等的培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。其二要發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,在教學(xué)與研究、示范指導(dǎo)中提高成效。

        3、德育教育立足實(shí)效:加強(qiáng)德育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),充分發(fā)揮各級(jí)組織的骨干作用,建立健全德育工作管理制度和考評(píng)細(xì)則,明確德育工作重點(diǎn)。一是堅(jiān)持日常行為規(guī)范教育常態(tài)化,本著以日常行為規(guī)范抓起,認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)規(guī)章制度,確保師生行為規(guī)范。

        4、安全工作扎實(shí)有效:我們深知安全工作對(duì)于學(xué)校發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,為學(xué)校教育教學(xué)保駕護(hù)航。其具體一是著力加強(qiáng)學(xué)校、教師班組及保安門(mén)禁安全管理,互動(dòng)聯(lián)防的責(zé)任管理體系,落實(shí)安全工作層級(jí)管理責(zé)任制。二是建立學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期或不定期對(duì)校園內(nèi)的設(shè)施、用電等方面進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在安全隱患及時(shí)排除。

        5、后勤保障講究成效:加強(qiáng)學(xué)校后勤工作,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),樹(shù)立后勤是保障的理念,確保教育教學(xué)的正常運(yùn)行。一是嚴(yán)格校產(chǎn)登記、保管、使用賠償制度,使物盡其用。二是嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),定期清帳理財(cái),做到開(kāi)支合理、賬目清楚,充分發(fā)揮有限資金在教學(xué)中的最大使用效益。

        四、存在的問(wèn)題和努力的方向:

        通過(guò)自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處:

        1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,設(shè)施設(shè)備有待充實(shí),為教學(xué)提供有力的保障。

        2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),教師整體素質(zhì)仍有上升空間。

        3、加強(qiáng)校本教研,構(gòu)建高效課堂,著力解決各種教學(xué)問(wèn)題,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

        回首往昔,我們一路艱辛勇開(kāi)拓;放眼今朝,我們與時(shí)俱進(jìn)譜新篇;極目未來(lái),我們志存高遠(yuǎn)創(chuàng)輝煌。當(dāng)然學(xué)校工作還有其他的不足,我們將認(rèn)真思考量化評(píng)估的結(jié)果,尋找差距,查清原由所在,將在今年的工作計(jì)劃中,重點(diǎn)對(duì)以上問(wèn)題進(jìn)行解決,爭(zhēng)取使學(xué)校的整體水平再升一個(gè)臺(tái)階!

        培訓(xùn)學(xué)校自查報(bào)告7

        根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦學(xué)校年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實(shí)際情況,現(xiàn)報(bào)告如下。

        一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。

        文化藝術(shù)學(xué)校成立于2004年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)學(xué)校,在辦學(xué)校工作中,我們遵循“以誠(chéng)待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項(xiàng)規(guī)定,沒(méi)有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)情況,在市區(qū)相關(guān)評(píng)比中多次受到好評(píng),我校是市民辦教育協(xié)會(huì)常務(wù)理事單位。

        二、合理布局,不斷擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模。

        我校由辦學(xué)之初的英語(yǔ)輔導(dǎo)逐步擴(kuò)展為以英語(yǔ)為主,作文、書(shū)法為輔的相對(duì)綜合辦學(xué)機(jī)構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場(chǎng)地,共有12個(gè)教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均符合要求。

        三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

        為使我校學(xué)生有相對(duì)舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,達(dá)到讓每面墻都會(huì)說(shuō)話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動(dòng)的美術(shù)語(yǔ)言,影響和教育學(xué)生。

        為增強(qiáng)教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機(jī)、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

        四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長(zhǎng)的利益。

        為創(chuàng)辦特色民辦教育學(xué)校,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長(zhǎng)時(shí)時(shí)感受到學(xué)校的關(guān)心。一是及時(shí)為有特殊情況缺課的學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無(wú)償補(bǔ)課;三是對(duì)因故退學(xué)學(xué)生及時(shí)退費(fèi),幾年來(lái),從沒(méi)有因?yàn)槔U費(fèi)、退費(fèi)等問(wèn)題與家長(zhǎng)發(fā)生沖突。

        五、職責(zé)明晰,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)。

        隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴(kuò)大,我校教師隊(duì)伍建設(shè)工作也得到不斷加強(qiáng),目前已形成一支責(zé)任明確、分工合理的教師隊(duì)伍,管理能力強(qiáng),分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊(duì)伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開(kāi)展的紅紅火火,各項(xiàng)規(guī)章制度也得到了很好的完善。

        六、強(qiáng)化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

        我校針對(duì)民辦培訓(xùn)學(xué)校教師隊(duì)伍不斷穩(wěn)定,流動(dòng)性強(qiáng)的特點(diǎn),選取有針對(duì)性、有實(shí)效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)能力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹(shù)立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點(diǎn)考察教師的師德和對(duì)學(xué)生的愛(ài)心,對(duì)于那些雖自我能力強(qiáng)的但心高浮躁的,堅(jiān)決不選,缺少耐心和熱情的堅(jiān)決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅(jiān)持先聽(tīng)課,再上講臺(tái)的做法,新入職的教師必須有一個(gè)月左右的聽(tīng)課實(shí)習(xí)時(shí)間,對(duì)教材和學(xué)生相對(duì)熟悉后,才可上課,三是聽(tīng)課評(píng)課制度。用錄像機(jī)先把教師的課錄下來(lái),集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點(diǎn),不斷改進(jìn)和提高,四是過(guò)課,說(shuō)課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說(shuō)課,在說(shuō)課過(guò)關(guān)后方可上講臺(tái),五是多種措施確保每一節(jié)課達(dá)到學(xué)生和家長(zhǎng)都滿意的效果,走出,請(qǐng)進(jìn)來(lái),選擇教師分批、分期、長(zhǎng)期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。

        七、科學(xué)選材,突出學(xué)習(xí)的實(shí)際效果。

        教材的選擇,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長(zhǎng)期實(shí)踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點(diǎn)的教材。

        英語(yǔ)選取了“百思迪威”少兒英語(yǔ)教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選擇了全國(guó)著名的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書(shū)法引進(jìn)九宮格快速書(shū)寫(xiě)教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從學(xué)校實(shí)際出發(fā)選取了北京卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選擇增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。

        八、完善制度,確保安全。

        我校時(shí)刻以安全為第一責(zé)任,制度了相關(guān)的管理制度,購(gòu)置了安全防火等器材,適時(shí)進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識(shí)明顯增強(qiáng)。

        九、財(cái)目清晰,遵守財(cái)務(wù)管理制度。

        總之,我校恪守教育的各項(xiàng)規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。

        在整體工作中,如有不當(dāng),請(qǐng)指正。

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