節水自查報告

2023節水自查報告范文10篇

　　轉眼間一段時間的工作又告一段落了，回顧這段時間的辛勤工作，存在著缺陷，來為這段時間的工作寫一份自查報告吧。那么自查報告的格式，你掌握了嗎？以下是小編精心整理的節水自查報告范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

　　節水自查報告 1

　　根據孝水利函〔20xx〕1號文件通知要求，為把我委建成“制度健全、設施先進、宣傳到位、用水高效”的節水型機關，現結合我委實際，并對照《省節水型公共機構考核標準》，將我委節約用水自查情況報告如下：

　　一、基本情況

　　市國資委從市財政局辦公樓搬到現在地點辦公（城站路63號，原市人大辦公樓），搬之前，結合財政局家屬院“水改”，我委對辦公樓的用水設施進行了改造，全部用國家要求使用的節水器具，并分片安裝了水表，以確保準確計量。我委現有情況全部符合《考核標準》的基本條件。

　　二、節水技術標準（40分）

　　根據《考核標準》要求，我委水計量率是100%（8分），節水器具普及率是100%（8分），人均用水量低于市用水定額標準（8分），用水器具漏失率是0（8分），由于我委沒有中央空調及鍋爐，所以這兩項應得分值為8分。

　　三、節水管理（55分）

　　1、建章立制（9分）

　　根據《通知》要求，結合我委實際，我委迅速制定了《市國資委機關節約用水管理辦法》和《市國資委機關節約用水考核辦法》。《市國資委機關節約用水管理辦法》明確了對機關用水的計量、統計、定期維修等管理制度，同時也明確了主管部門、具體管理人員及其職責；《市國資委機關節約用水考核辦法》明確了機關節約用水與機關人員年度考核掛鉤。

　　2、計量統計和管理維修（16分）

　　我委主要是辦公區內的用水。根據《市國資委機關節約用水管理辦法》的要求，機關用水管理人員對用水情況做好了記錄和臺賬統計，定期對用水設施進行了巡護和維修，并做了記錄，繪制了完整的管網和計量圖。

　　3、節水技術推廣與改造（25分）

　　由于我委辦公場所比較簡陋，沒有中央空調、綠化等配套設施或場所。

　　4、節水宣傳（6分）

　　我委機關用水管理人員根據實際編制了節水宣傳材料，在辦公主要用水場所和器具等顯著位置張貼節水標識10張，積極開展了節水宣傳主題活動。

　　綜上所述，我委自評為96分。

　　四、存在的問題及打算

　　1、部分機關人員的.節水和參與節水行動的意識不夠強；

　　2、專題培訓及講座沒有能夠很好的開展。

　　下一步我們將加大宣傳力度，提高機關人員節水意識，為把我委建成節水型機關而努力。

　　節水自查報告 2

　　根據《縣水務局縣機關事務管理局關于開展公共機構節水型單位建設工作的通知》的要求，為發揮公共機構在全社會的示范帶頭作用，加快節水型單位建設，我鄉以黨的`群眾路線開展為契機，以提高用水效率為核心，以最嚴格的水資源管理制度為保障，認真開展了節水型政府創建活動。現將我鄉20XX年公共機構節水型單位建設情況自查如下：

　　一、加強組織領導，完善節水管理制度

　　為進一步落實通知精神，成立了由鄉長為組長、相關部門負責人為成員的節水工作領導小組，對此次創建活動做了統一安排部署。完善節水管理制度，提高水的利用率，積極制定符合機關實際的用水標準，并確定相應的獎懲措施。

　　二、提高宣傳力度，強化節水日常管理

　　在機關干部職工學習例會上，傳達學習《縣水務局縣機關事務管理局關于開展公共機構節水型單位建設工作的通知》精神，在政府機關醒目位置制作“節水·和諧·生態”為主題的宣傳標語。并加強用水設備的日常維護管理，避免出現“長流水”現象，自覺養成節水習慣，隨手關閉水龍頭；在顯著位置設置節水提示標志。提高節水意識，營造節水型單位的良好氛圍。

　　三、加快推廣使用節水技術和設備

　　定期組織相關部門人員檢查單位的用水設備，逐步淘汰不符合節水標準的用水設備和器具。穩步實施衛生潔具、食堂用水設施、老舊管網和耗水設備等的節水改造。

　　節水自查報告 3

　　按照《山西省節水型企業(單位、校園、小區)考核管理辦法》的工作要求，我局對落實厲行節約情況進行了全面的自查。現將有關情況報告如下：

　　一、強化責任，加強領導

　　我局領導班子高度重視資源節約工作，把節約水資源作為建設節約型機關的頭等大事來抓，并納入我局重要議事日程安排。一是按照上級關于資源節約工作的統一部署和要求，結合我局的實際，成立了縣財政局加強資源節約工作領導小組，由局領導李建發同志任組長，紀檢組長楊立平同志任副組長，其它工作人員為成員。下設辦公室負責具體統籌、協調資源節約工作，辦公室主任為責任人，具體負責日常工作。領導小組的職責主要是：全面領導我局資源節約工作，制定我局資源節約的長期規劃與年度計劃，建立機關節約資源目標責任制，明確職責，落實任務，增添措施，確保我局資源節約目標的實現。二是堅持以完善節約措施、加強制度建設為抓手，努力在我局形成崇尚節儉、拒絕浪費的良好風尚。三是明確了由辦公室負責我局資源節約的日常管理工作，切實抓好資源節約各項工作任務的落實。

　　二、加大宣傳，營造氛圍

　　為切實強化我局工作人員的節約意識，大力倡導艱苦創業、厲行節約、善用資源，努力營造節約資源的良好氛圍，形成崇尚節約的良好風氣，使局工作人員進一步增強節約意識，自覺養成節約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一升油的良好習慣，切實做到人人節約、事事節約、處處節約，努力成為節約型機關建設的倡導者、實踐者、推動者，將厲行節約的要求落實到機關日常生活的每一個方面、每一個環節，從而有效遏制機關浪費現象，形成機關綠色文明消費的良好風氣。

　　三、嚴格管理，推進工作

　　堅持緊緊抓住我局資源消費的重點環節，嚴格要求，強化管理，有效推進了資源節約工作的開展。

　　一是加強用電管理。在辦公室電源開關等用電設備醒目位置張貼節電提示語，使職工做到辦公室所有用電設備長時間不用或下班后及時關閉電源，盡量減少待機消耗；白天辦公室盡量利用自然光照，減少照明設備電耗，養成隨手關燈習慣，做到人走燈滅，杜絕長明燈；辦公室夏季空調溫度設置不低于攝氏27度，冬季不高于攝氏20度，無人時不開空調，開空調時不開門窗；注重用電設備管理，杜絕了使用與工作無關的電器設備和亂接亂拉電源的現象。

　　二是加強用水管理。做到了使用水龍頭盡量開小，用水后及時關好閥門，杜絕長流水的習慣；打掃衛生等堅持不用長流水洗拖把，注重加強用水設備的日常維修，杜絕了“跑、冒、滴、漏”現象的發生。

　　三是加強辦公用品管理。重點加強對辦公用品的管理。做到家底清、辦公用品性能好、實行使用管理責任制、建立健全辦公用品的管理制度，從而有效地加強了辦公用品的`管理，杜絕了浪費。正常使用的辦公用品，經辦公室請示分管領導同意后，由專人負責購買，領導同意自行購置的辦公用品，必須在購買后三天內到辦公室登記，并明確專人保管；明確要求妥善保管并科學使用辦公用品，對尚能使用的辦公設備，不輕易更換，盡量延長辦公用品使用時間。

　　對辦公用紙作出了專門要求。禁止將辦公用紙私自帶出辦公區；修改文檔盡量在計算機上完成，減少重復打印次數，打印必須雙面用紙；所有文檔都要在辦公室內完成，非經委領導同意，不允許拿到外面打印；嚴格控制發文數量并嚴格按發文數印制文件，能傳閱的文件盡量傳閱，減少復印，復印文件必須雙面用紙。正確使用和維護打印機、復印機、傳真機等辦公設備，避免保管及使用不當而引起的損耗；打印機、復印機的油墨、墨粉用完后重新灌裝，繼續使用。

　　通過自查，我們清醒地看到，在我局的干部職工中還不同程度存在勤儉節約意識淡薄、艱苦奮斗精神缺乏的問題，這既會直接浪費財力和資源，又必將影響我局的良好形象。為此，我局在今后的資源節約工作中，要進一步增強憂患意識、公仆意識和節儉意識，切實把思想統一到建設節約型機關的部署上來，增強節約資源的自覺性和緊迫感，在我局帶頭厲行節約，引領文明風尚，以艱苦奮斗的優良作風凝聚人心，全力打造節約型機關，為推動機關黨建工作的新發展而努力。

　　節水自查報告 4

　　宏寺小學現有6個教學班，在校學生78名，教職工11名。為了創建節水型學校，我們對照《涼州區創建節水型單位實施方案》進行自查，現將有關情況匯報如下：

　　一、領導重視，切實貫徹國家水資源管理工作方針

　　我校是一所農村小學，學校領導班子高度重視節水工作。首先，注重學習國家節水方面的方針、政策，利用“世界水日”和“中國水周”大力宣傳節水知識。其次，近幾年，學校在經費相當緊張的情況下，每年都拿出一部分資金用于節水技改，努力改善學校辦學條件時，將節水建設列入規劃設計。

　　二、積極宣傳，增強師生的節水意識

　　學校領導、師生具有較強的節水意識，平時經常開展節水宣傳教育活動。通過開展多層面宣傳活動，寓教于樂，使節水的觀念深入師生的頭腦。讓學生從小事做起，如何在身邊做好節約工作。學校組織學生以“節約用水”為題進行演講比賽，專門組織老師進行評比，讓學生自己了解到節約用水的重要性。二是廣泛傳播節水知識。學校學生處立足于倡導與日常生活息息相關的節水行為，開展了節水知識競賽，通過設置“怎么發現水管漏水”等小問答，引導學生明白節水的相關知識；節水宣傳教育納入學校工作和德育工作之中，開展學生節水多項宣傳活動。

　　三、組織健全，措施扎實有效

　　為了抓好節水基礎設施建設，實現水資源可持續利用，緩解水資

　　源短缺矛盾，切實做好節約用水工作，學校專門成立了節水工作領導小組，節水工作領導小組由校長擔任組長，成員由教務處、總務處和各班班主任組成。節水工作領導小組每年初召開專門會議，專題研究節水工作，制訂年度節水工作計劃，預算節水投入資金。經常研究在學校辦學經費相對緊張的`形勢下，如何實現科學、合理、安全地管理和用好水，如何保證學校教學、科研、生活的正常供應和運行，減少投入和開支等現實問題。在節水建設的日常工作中，學校做到組織保障、計劃周詳、資金到位、措施扎實。

　　四、健全制度，進一步落實節水工作責任制

　　學校在開展節水工作過程中，十分注重制度建設。一是明確要求管理人員要“堅持謙虛謹慎、不驕不躁、艱苦奮斗、勤儉節約”，“高效、安全、節約、合理、合法地使用學校資源”；二是先后出臺了《宏寺小學學校水電管理辦法》、《宏寺小學水電費定額管理辦法》等規章制度。三是學校節水工作領導小組負責制定每年節水工作計劃、經費預算、具體實施方案等。為加強校園節水的日常管理工作，堅持每周檢查一次全校管網，發現異常情況，立即查找原因，及時維修，有效地防止地下管道漏水現象。

　　以上是我校在節水方面所做的主要工作，但離節水學校標準還差許多，主要存在的問題是：

　　1、學生逐年減少，學校經費緊張，很難加大用于節水的資金。

　　2、校園沒有硬化且面積大，為保持校園整潔得定期灑水，用水量大。

　　3、制度貫徹執行力不夠。

　　4、學校綠化面積大，有時在地表水不及時，不得不占用生活用水量，致使用水超量。

　　我們決心以創建節水型學校為動力，進一步加大節水技改、節水教育宣傳方面的投入，從嚴控制校園用水做起，努力使節水工作再上新的臺階。

　　節水自查報告 5

　　為了進一步推進節水型社會建設，提高青少年學生的節水意識，根據省委政府《關于加快水利改革發展推進水利現代化建設的意見》（蘇發[20xx]1號）、教育部《關于聯合相關部委利用社會資源開展中小學社會實踐的通知》（教基—[20xx]2號）、教育部《關于建設建設節約型學校的通知》（教發[20xx]3號）、水利部辦公廳教育部辦公廳全國節約用水辦公室《關于聯合開展學校節水宣傳教育系列活動的通知》（辦資源[20xx]47號），并結合省水利廳、省教育部、財政廳《關于全面開展學校節水工作的通知》（蘇水資[20xx]17號）的要求；我校本著勤儉節約，提高辦學效益的思想，在全校全面開展以“愛水惜水、節約用水”為主題的節水活動，在不斷推進節水型學校建設過程中，從意識培養、制度建設等入手，把加強節水工作、建設節水型校園作為學校的重要舉措加以落實；對照《江蘇省節水型學校考評標準》的內涵進行了認真自評，經過認真討論和反復論證，認為我校具備了“揚州市節水型學校”條件，現將自評報告如下：

　　一、組織管理

　　組織落實節水型學校的創建工作，落實文件精神，首先必須做到組織落實、制度完善，人員配備完整。

　　1、學校領導重視節水工作，成立創建工作領導小組，由校長張廷喜任領導小組組長，成員由各處室成員和班主任組成，由德育處具體實施，有廣泛性和可操作性。學校有專職節水管理機構和節水管理人員，節水管理網絡健全，崗位責任制明確。

　　2、將節水型學校建設納入學校總體規劃及年度計劃，制定專項實施方案和具體措施；定期召開會議研究解決相關問題，并落實必要的工作經費。

　　3、創建工作平時有檢查督促措施，并納入學年工作目標考核和表彰獎勵范圍；創建檔案資料齊全，期終有總結報告。

　　為搞創建節水型學校的活動，學校節水領導小組多次召開會議，討論當前的節水工作的開展情況，反復排查，找出薄弱環節，動員學校各部門共同檢查全校的節水器具的使用情況，發現問題，立即整改，確保創建工作順利進行。

　　二、宣傳教育

　　動員全體師生節約用水，創建節約型校園。不斷加強節水宣傳，增強學生的節水意識，把節水工作做實做細。

　　1、開展創建活動的宣傳教育活動，通過多種形式，在校內營造節約用水的.氛圍。選擇校園網、校園交通要道、食堂、教室、衛生間等合適的地點，以懸掛宣傳橫幅、制作櫥窗、板報、張貼警示標語等多種形式，宣傳建設節水型學校的重要性、必要性和緊迫性。節水宣傳教育納入學校德育考評之中，并在教學活動中安排與學生年齡沒階段相適應的實踐內容，課時有保證；有明確的節水教育滲透實施計劃和具體要求，通過多種形式向學生普及節水知識，學生反映良好。

　　2、借助“3月22日世界水日”、“中國水周”、等重要載體，充分利用校園廣播、電視、網報紙、標語等宣傳手段，在全校形成了一種“節約用水，人人有責”、“節約光榮，浪費可恥”、“節能環保，利國利民”的良好風尚。教師和學生走向社區和家庭，參與度廣，有活動過程的痕跡記錄。

　　3、校園節水人文環境良好，公共場所有節水宣傳標語，用水實施、器具旁有節水宣傳標志、節水方面內容。對學生進行節水用水宣傳教育工作。各班級設立學生義務節約用水宣傳員崗位；負責開展節約用水先進個人的評選工作，學校組織校級及以上的表彰活動。

　　4、將節水教育活動與學生社會實踐相結合，通過直觀生動的體驗式感受，讓廣大學生掌握節水知識的節水技術；開展諸如節約用水知識競賽、主題班會、倡議書、發放宣傳材料、開展演說、征文、組織講座等活動，讓節約用水意識深入人心，讓節約知識人人知曉，讓全體學生從思想上認識到自己在建設節水型學校中重要作用，樹立起從我做起、從點滴做起的良好意識和厲行節約的責任感和使命感。學校領導、相關教師和管水人員積極學習有關節水小知識的學習和培訓。

　　5、將節水教育活動與學生和社會實踐活動相結合。注重整合各種教育資源，探索豐富多彩、生動有效的節水形式與手段。在做好學生安全保障工作的前提下，組織學生觀看節水專題片，參觀鎮水利工程、供水和污水處理設施，通過直觀生動的體驗式教育，廣大學生了解了先進的節水技術、設備設施、節水知識和日常生活中的節水竅門，使學生自主參與、自我教育，成為了校園內外的節水宣傳員和踐行員。

　　三、制度建設

　　制定全校用水計劃，全校食堂、教學樓、實驗樓管理必須嚴格執行學校節約用水制度，水電使用先核算，有計劃、按定額層層分解，具體參數在調研的基礎事先有核定，確保各項節水制度有效實施。

　　1、強化用水節水的具體管理制度，按月進行抄表和用水、節水統計分析，用水原始記錄和統計臺賬完整規范；取消用水“包費制”，用水有計劃，按定額層層分分解指標，定期進行考核，獎懲兌現。

　　2、節水領導小組宏觀掌握用水情況，有完整的計量網絡圖、供排水管網圖和用水設施分布圖；定期巡回檢漏，發現“跑、冒、滴、漏”及時處理，無長流水、大水漫灌等浪費水現象。建立了水平衡測試平臺，盡可能減少表計之間的管損。每月定期做好巡檢工作，防止“跑、冒、滴、漏”。

　　四、節能設施

　　1、完善二次供水設施，學校免費為學生提供純凈水等符合衛生安全規定，管理制度和操作規程健全，創建以來未發生學生飲水安全問題。

　　2、節水改造列入學校發展規劃，重視節水投入，及時更換國家明令淘汰的用水器具和老、舊供水管網；對食堂潔具進行一定數量的改造，盡可能淘汰耗水的潔具，安裝節能的潔具。按規定開展水平衡測試。

　　3、水龍頭、衛生潔具等用水設施符合節水型要求，用水計量設施齊全，公共場所采用科技節水，力爭做到智能化，各種用水設施運行正常，無漏水現象。

　　4、綠化用水優先使用地表水或再生水；校園污水排入市政管網，注重校園水塘的環境維護，校內水塘水質達到景觀水標準。

　　五、節水績效

　　1、師生全體參與節水型學校建設，對創建工作有正確的認識，校園節水氣氛濃，學生節水知識掌握好，養成良好的節水習慣。

　　2、學校師生由多篇節水方面的文章、教案、作品等在不同刊物發表，多名學生在上級活動中被評為“節水先進個人”。

　　3、用水設施指標符合規定要求，用水設施綜合漏損率低于2%；就節水型器具安裝率99%以上；一級水表安裝率100%。

　　4、生均用水定額符合規定要求，我小生均用水低于50升/人日。

　　六、附加分

　　1、學校被節水主管部門評為節水先進集體；教職工或者學生被節水主管部門評為節水先進個人。

　　2、學校每周進行有關節水校本課程研究，并編制節水校本課程。

　　3、充分利用學校地下管網蓄水，校園天然、人工水塘維護良好，積極發揮了蓄水功能，校園積極利用地表水進行綠化灌溉，進行水循環使用。

　　4、學校所有節水設施都能正常使用。

　　以上這些措施體現了學校對這項工作的重視。建設節水型學校目前還處在一個加強認識、培養意識、逐步推進的過程，全校師生員工將以高度的責任感，將節水工作與日常各類工作相結合，注重宣傳教育，自覺獻計獻策，從現在做起，從自己做起；相關領導干部也將率先垂范，認真負責，厲行節約，反對浪費，確保各項具體工作落到實處，創建優秀的節水型學校。

　　節水自查報告 6

　　根據晉市節水創字[2008]第2號《關于認真做好第二批節水型企業（單位）創建工作的通知》，我單位被列入創建節水型單位名錄。接到通知后，深感領導機關對我單位的信任和重視，同時，深知任務艱巨，責任重大。單位領導對此項工作十分重視，及時進行了布置、檢查、督促等工作。全校師生積極努力，到目前創建工作已初步達標，現按照節水型企業（單位）目標導則規定的“定量考核標準”及“基礎考核指標”將自查情況逐項匯報如下：

　　一、定量考核指標

　　1—3項為考核企業，單位無此項。

　　4、指標要求：一級表100%，二級表≥90%，三級表≥85%，我單位現狀一級表計量達100%，二級表計量達94%，三級表計量89%，應得分5分。

　　5、居民生活用水戶表率，我單位無此項。

　　6、指標要求企業用水損失率≤2%。我單位重視節水工作，管道、設備無漏水現象，發現漏水先現象能夠得到及時整改。自查得10分

　　7、指標要求衛生潔具漏水率≤2%，單位要求衛生潔具設備如出現故障必須及時修理，因此保證了此項指標達標，得9分。

　　8、指標要求鍋爐冷凝水回收率≥60%，我單位達到標準得9分。

　　二、基礎管理考核指標

　　1、指標要求主管領導負責節水工作，建立辦公會議制度。我單位是由經理負責節水工作，備有會議記錄可查。達標得4分。

　　2、指標要求有節水主管部門和專職（兼職）節水管理人員，我單位節水主管部門是機電部，有兼職節水管理人員。達標得4分。

　　3、指標要求有健全的節水管理網絡和明確的崗位責任制，我單位有健全的管理網絡圖及崗位責任制可查。達標得4分。

　　4、指標要求有計劃用水和節約用水的具體管理制度，我單位有健全的.具體管理制度。達標得4分

　　5、指標要求有原始記錄和統計臺帳完整規范，按時完成統計報表并進行分析。我單位有原始記錄，并按時報送統計報表并分析。自查得4分

　　6、指標要求有用水情況清楚定期巡回檢查問題及時解決，我單位有巡回檢查記錄和落實情況登記表，也按一定的要求作了定期檢查。達標得4分

　　7、指標要求有按規定周期進行水平衡測試，我單位有水平衡測試報告書。達標得4分

　　8、指標要求有近期完成的管網圖，我單位按規定和學校現況繪制了完整的管網圖。達標得4分

　　9、指標要求有實行定額管理，節獎超罰，我單位制定了節獎超罰的制度，執行定額管理，實行獎罰。自評得3分

　　10、指標要求制定節水十年規劃，我單位按要求對未來十年的發展及節水做出具體規劃。達標得2分

　　11、指標要求開展節水宣傳教育，我單位部門管理人員定期在班前會上對員工進行節水、節能知識培訓。達標得2分

　　12、指標要求有用水計量管理制度，我單位備有用水計量管理制度。達標得4分。

　　13、指標要求有完整的計量網絡圖，我單位按現況繪制了計量網絡圖，有圖可查。達標得4分

　　14、指標要求完成節水指標和年度節水計劃，我們雖經努力，目前尚未完成節水計劃。自查得4分

　　15、指標要求用水設備管理器具有定期檢修制，我單位按要求制定了節水設備定期檢修制并執行。達標得4分

　　16、指標要求已使用的節水設備管理好運行正常，我單位按要求備有運行記錄可查，制度同上。達標得4分

　　經自查，我單位總計得分為：97分，達到分數線。以上就是我們的自查匯報，有什么不妥之處，請領導和同志們批評指正。

　　節水自查報告 7

　　根據州水利局、關于創建節水型單位的通知，加強組織領導，健全規章制度，強化日常管理，認真做好節約用水工作。現對照《省公共機構節水型單位建設標準》進行逐項自評打分，自評得分94分，自評情況如下

　　一、基本情況

　　根據《中共省委辦公x省人民政府辦公廳關于印發（人民政府機構改革方案）的通知》（xx委xx號），設立人民政府辦公室（簡稱州政府辦公室），為協助州政府領導同志處理州政府日常工作的機構。州人民政府辦公室掛州人民政府法制辦公室、州人民政府研究室、州人民政府金融辦公室牌子

　　二、節水技術標準（總分40分，自評40分）

　　（一）水計量率（總分5分，自評分5分）

　　有一級表和二級表，經2019年8月15日至2020年8月15日水平衡計算、一級表水計量率達到100，二級表水計量率達到97.37%，符合一級表水計量率達到100%，二級表水計量率達到90%的標準。

　　（二）節水器具普及率（總分5分，自評分5分）

　　采用節水式節水龍頭、節水龍頭數量10個，節水器具普及率達100%。

　　（三）人均用水量（總分12分，自評分12分）

　　20xx年用水總量用能人數23人我單位用水量為94.09升/人.天，滿足同類型單位用水定額標準

　　（四）用水器具漏失率（總分12分，自評分12分）

　　節水龍頭數量15個，漏水件數0件，日常檢到位，確保出現損壞現象及時更換

　　（五）中央空調冷水補水率（總分3分，自評分3分）我辦公室未使用中央空調

　　（六）鍋爐冷凝水回收率（總分3分，自評分3分）

　　無生產鍋爐冷凝水。

　　三、節水管理標準（總分60分，自評54分）

　　（一）規章制度（總分20分，自評分20分）

　　為做好節能工作，成立了領導小組，制定了（計量器具管理制度）健全了計量、統計、定期維修等節水管理規章制度，制定了節水目標考核制度。

　　（二）計量統計（總分8分，自評分8分）

　　為做好節水工作，設置用水計量總表，對辦公樓單獨安裝了水表，并有專人負責記錄用水量。

　　（三）節水技術推廣與應用（總分8分，自評分8分）

　　專門采購了節水式節水龍頭節水設施與主體工程實現“三同時”要求。

　　（四）管理維護（總分5分，自評分4分）

　　為確保用水設施正常運行，無撞自停用節水設施行為，水電工每日定期巡視檢查，并將節水工作入年度目標考核，制定了節水目標責任制度積極開展水平衡測試，形成水平衡測試報告確保辦公樓內一、二級水表水量平，供水管線、失率小于4%

　　（五）節水宣傳（總分18分，自評分18分）

　　為營造濃厚的節水宜傳圍，組織發放了相關的.節水宣傳材料；從用水意義、用水設備、日常維護等方面組織開展節水培訓，并在局辦公樓張貼了節水行動宣傳展板，在衛生間張貼了“節約用水”溫馨小提示。進一步提高了全體干部職工節約用水的意識，讓全體干部職工都養成節約用水的習慣。

　　節水自查報告 8

　　食品與飲用水安全關系到園內教師和幼兒的生命安全，是幼兒園最重要的一項工作之一。本著廣闊幼兒和教師的安全高度負責的態度，切實保障幼兒的身體安康和生命安全，我園堆食品衛生、幼兒飲用水衛生以及相關和治理及制度進展了一次全面的自查。詳細狀況如下：

　　一、幼兒園飲用水衛生及治理方面

　　1、我園飲用水為地下水，由于幼兒全是四周兒童，與幼兒家庭的飲用水質一樣。

　　2、我園有日朗全自動電熱水器一臺，保證幼兒在園內喝到的'是經過高溫消毒的開水。

　　3、園內設有水房，有專人治理，閑人無法進入。

　　二、幼兒園食堂與食品安全治理方面

　　1、每天一次，對食堂的食品及原料進展清理，對食堂餐具、用具及加工場所進展消毒處理，對食堂環境進展衛生清掃。

　　2、是同樣設備設施運行狀況良好。

　　3、選購蔬菜均選擇價錢高，質量上乘的新奇的蔬菜，并有特地的貯存間。

　　4、有食品衛生許可證，每日進展晨檢。

　　以上是我園對食品及飲用水衛生安全工作的自查報告，還有一些缺乏之處，我們將本著對幼兒園和教師高度負責的態度，早日改良，并加以完善。

　　節水自查報告 9

　　我校認真落實開展了本校飲用水自查自糾工作，現將自查結果歸納如下:

　　一、基本情況

　　1、供水情況

　　我校目前由保安每天燒煮好開水，適溫后灌裝到保溫桶內，供我校的學生飲用，保溫桶都加蓋帶鎖。

　　2、管理制度情況

　　通過召開相關會議，討論通過隨后落實專人負責，指揮調控并統一安排，食堂管理員管理好生活用水方面的衛生，保安監督、檢查學生飲水衛生。

　　（1）制定了《龍潭小學飲用水衛生責任制度》、《龍潭小學發生飲用水突發事件應急處理預案》等制度。

　　（2）有專人定期對飲水設施進行檢查；

　　二、宣傳教育工作

　　1、通過校園廣播，宣傳板報、生活活動等形式加強對學生飲用水安全的教育工作，教育學生講究飲水衛生，不喝生水。

　　2、提供學生飲水空間，保證學生自由飲水。

　　4、指導學生科學的飲水方法，養成學生良好的.飲水習慣。

　　三、規范報告

　　我校已將飲水衛生安全工作納入了本單位突發公共衛生事件的發現、收集、匯總與報告管理工作制度，接受對本校飲水安全的監督、檢查工作。

　　節水自查報告 10

　　食品與飲用水安全關系到園內老師和幼兒的生命安全，是幼兒園最重要的一項工作之一。本著廣大幼兒和教師的安全高度負責的態度，切實保障幼兒的身體健康和生命安全，我園堆食品衛生、幼兒飲用水衛生以及相關和管理及制度進行了一次全面的自查。具體情況如下：

　　一、幼兒園飲用水衛生及管理方面

　　1、我園飲用水為地下水，由于幼兒全是附近兒童，與幼兒家庭的`飲用水質相同。

　　2、我園有日朗全自動電熱水器一臺，保證幼兒在園內喝到的是經過高溫消毒的開水。

　　3、園內設有水房，有專人管理，閑人無法進入。

　　二、幼兒園食堂與食品安全管理方面

　　1、每天一次，對食堂的食品及原料進行清理，對食堂餐具、用具及加工場所進行消毒處理，對食堂環境進行衛生打掃。

　　2、是同樣設備設施運行狀況良好。

　　3、采購蔬菜均選擇價錢高，質量上乘的新鮮的蔬菜，并有專門的儲藏間。

　　4、有食品衛生許可證，每日進行晨檢。

　　以上是我園對食品及飲用水衛生安全工作的自查報告，還有一些不足之處，我們將本著對幼兒園和教師高度負責的態度，早日改進，并加以完善

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