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      小學學生管理制度

      時間:2025-01-08 17:34:58 小英 制度

      小學學生管理制度(精選25篇)

        在現在的社會生活中,制度的使用頻率逐漸增多,制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。大家知道制度的格式嗎?下面是小編收集整理的小學學生管理制度,歡迎大家分享。

      小學學生管理制度(精選25篇)

        小學學生管理制度 1

        為加強班級建設,培養優良的班風,以利于班內各項工作順利開展,培養思想品德高尚,紀律觀念嚴明的`新一代優秀小學生,特制定本班級規章制度。

        一、按時到校,值日生應及時打掃教室及衛生區的衛生。

        二、儀容儀表規范,按規定佩戴好胸卡,升旗時穿校服佩戴紅領巾。

        三、帶好學習用品,到校后自覺交作業,自覺早讀。

        四、不帶與學習無關的小刀、利器、易燃易爆等不該帶的物品進校。

        五、上課認真聽講,不做與課堂無關的事情,積極思維,踴躍發言,按要求認真完成作業。

        六、課間休息文明活動,不追跑攆打。

        七、上下樓梯靠右走,單列行進,不推,不擠,不搶。

        八、上下學路隊要文明有序,三人成列,兩人成行。

        九、團結同學,不開過分玩笑,互幫互助,共同進步。

        十、共同保持班級清潔,不損壞班級公物。

        十一、時刻以班級為榮,主動維護班級榮譽,不做有損集體的事情。

        十二、時刻遵守《中小學生守則》、《小學生行為規范》。

        小學學生管理制度 2

        為了更好地充分發揮班級圖書角的作用,特制定班級圖書借閱使用制度如下:

        1、班設3名圖書管理員,負責班級圖書的借閱和管理,并定期進行檢查和監督。借閱時間:周一至周五大課間

        2、學生借閱圖書應先翻閱《圖書目錄》后,向圖書管理員提出所要借閱的書名,每位每次只能借書一本,不準隨意在圖書角亂翻。

        3、凡本班學生借閱圖書,必須由班級圖書管理員允許,并登記借閱時間、借閱圖書名稱等項目后方可借閱。每次每位同學只能借閱一本圖書。

        4、所借圖書最長不可超過7天,以便于其他同學借閱;最短也不可3日內歸還,以保證認真讀書。

        5、借閱者應愛護圖書,不準在圖書上亂寫、亂畫,如有損壞或丟失要按照圖書原價的2倍賠償。

        6、借閱的圖書不能轉借給別班的同學。如有發現將嚴厲批評,并取消借閱資格。

        7、圖書管理員要嚴格按制度規定辦理借閱手續,并認真填好借閱記錄。

        8、放假前一周,由圖書管理員清查一次借出的.圖書,把未還圖書人的姓名及書名、單價抄送班主任處理。

        小學學生管理制度 3

        一、班費管理目標:

        ①使得班級資金運行在規范透明嚴格高效的軌道上。

        ②優化資源配置,促使班級活動穩定發展和全面進步。

        二、管理主體:

        ①20xxPTE全班62人形成的班會為制度立法主體、決策主體。

        ②班委會學習學術部以及文體活動部兩大對外部門、八大活動小組為執行主體。

        ③監督審查委員會為監督制衡方、財務部為資金運營方。

        三、班級金庫管理:

        1、收入來源:

        ①首期資金來源于每人繳納的班費,500/元/學期。根據班級活動的需求可以通過班會表決是否進行學期中的再次融資。

        ②班級贊助、項目比賽收入等其他收入來源。

        2、現金池投資范圍:

        ①同業存放,包括活期存款、約定存款(7天、1個月定期為主)。

        ②貨幣市場基金(以萬德分類為準)。

        ③7天、1個月定期為主的`銀行理財產品。

        ④現金管理類保險產品、信托產品及資產管理產品等。投資標的清單定期進行公示。

        3、班費使用范圍:

        ①活動參與人數超過20xxPTE三分之二人數參與時,活動支出的一半可以申請使用班費現金池。

        ②涉及班級文化及凝聚力的項目比如班服、班徽、班旗,全額使用班費,該類項目支出在PTE班級群公告。

        4、班費借支申請流程:

        ①項目組織者將議案(含預算金額,是否申請班費)提交班委會進行表決通過。

        ②通過的項目通過網絡進行預報名投票,達到三分之二人數條件后,將預報名人數和電子清單發給財務部&PTE班級群公告,財務部發放已表決通過的1/2預算金額作為借支款。財務部借支款發放時間遵循貨幣基金申贖時間,即工作日T日下午3點前完成公告則財務部T+1日工作日發放借支款。

        ③活動現場由項目組織人員組織簽到,由班委指派代表進行簽到監督,簽到表最終發給財務部統計實際參與人數、缺席人員。無故缺席2次的人員,第三次活動預報名表決記為無效報名。

        ④項目結束后所有支出原始發票遞交財務部進行借支款銷賬,電子發票直接郵件發送,紙質發票需原件遞交,借支款賬期最長30天。財務部收到發票后核定項目實際1/2總支出,結余借支款需要退還財務部,若總支出超過預算需通過班委表決以及PTE班級群公示后,財務部方能發放預算外金額。

        (強烈建議組織者使用電子發票,以及注意活動預算控制)

        5、會計核算以及信息披露:

        ①每月進行會計報表制作,披露班級期間現金流狀態,包含收入、支出現金流清單、現金池余額以及投資標的明細。

        ②每季度、每學期末由監督審查委員會進行定期財務情況的稽查,由財務部負責提供審計資料。

        6、清算程序:班費基金的運營期限為三年,三年期限內上繳的班費不予退還,三年期滿后剩余班費結余清償方案。

        ①根據全體20xxPTE班會表決通過的方案進行清算。

        ②按照PTE全班同學人數進行平均償還。

        小學學生管理制度 4

        第一條 班費來源。

        班費由各班級全體學生按學期交納,每學期每人交納班費30元。班費存入銀行的利息歸于班費。學生根據自愿原則,可以隨時向班級捐獻班費。各班級因特殊情況需要超標準收取班費的,必須要經分管學生工作的系部領導同意,并報學工處備案。

        第二條 班費的管理。

        各班級成立班費管理小組,小組成員2名。一名負責班級賬目,一名負責現金(銀行卡)管理。班費管理小組的工作由班主任負責指導。班級全體同學負責監督。

        第三條 班費管理小組的職責。

        班費管理小組負責班費的收取、支出、記賬、公示工作,班主任負責指導班費管理情況。

        第四條班費管理原則。

        班費管理要做到現金和賬目分離。班費使用要按時間先后順序進行流水記賬,做到收支賬目清楚,經費余額準確。

        第五條班費采購流程。

        班級小額日常支出(30元以內),經辦人須事先報告班主任。購買用于班級集體事業的文體用品等較大支出項目(30元以上),經辦人在征求班級同學意見的基礎上報告班主任,由班主任召開班委會集體研究決定。

        第六條班費支出的'審批程序。

        班費用于班級集體事務,任何人不得以任何理由外借。班費支出記錄必須有發票、超市電腦小票、車票、收據等作為憑證。有經手人、證明人、管理小組成員、班主任簽字方為有效,否則不予報銷。

        第七條班費采購限制性規定。

        班費除特殊需要外,一律不準購買電腦、照相機、手機、投影儀等大額固定資產。

        第八條班費公開。

        班費詳細收支情況,每月在班級教室內張榜公布,每學期結束匯總公布,接受全班同學的監督。

        第九條 監督檢查。

        各班同學應通過合理的監督方式和投訴途徑,監督完善班費的管理和使用。每學期末各班級班費管理小組匯總本班級班費的使用情況,向班級全體同學報告后,填寫班費使用清單,班主任簽字后交系部學管部門備案。

        第十條 處罰措施。

        班費是班級的集體財產,必須做到公平、公開、公正地用于班級集體事務。對貪污、挪用班費者,除責令如數退賠外,視情節嚴重情況,給予紀律處分。

        小學學生管理制度 5

        1、同學應按時到校上課、不遲到、不早退、不無故曠課。同學在上課、課間休息、文體活動、集會、出外參觀訪問等學校統一規定的.活動中,都執行考勤,未經請假一律不準缺席。

        2、同學請假,均應由家長出具請假條,病假一周以上,另附醫院證明。

        3、請假三天以內,由班主任批準。三天以上經班主任查實,簽留意見后,由教育處批準,十五天以上由校長批準。未辦好請假手續(病假及特別狀況例外)一律不得缺席,否則以曠課論。

        4、同學一學期內請假缺課,累計時間超過兩個月,教育處認為跟班學習有困難并經校長批準,可令休學。對無故曠課,遲到早退的同學,班主任要準時調查了解,進行教育。曠課累計達100節(每天按六節計),學校視情節賜予適當的處分,并通知家長。

        5、每學期班主任應將同學出缺勤狀況通過書面或家訪,告知家長。對一學期出滿勤、不遲到、不早退的同學,賜予表揚。

        小學學生管理制度 6

        為了進一步規范我校衛生管理,營造有生命力的校園文化,使校園保持整潔干凈的優良環境,特制定衛生制度。全校教職工提高認識增強責任感,以身作則,做學生的表率,把“撿起一片垃圾,文明整個校園”付諸于實際行動。各位教師要以積極向上的新形象,潛移默化地熏陶感染全體學生,帶動全體學生。要求各位教職員工在校園內發現垃圾隨時撿起扔到垃圾桶內,并把這一要求貫穿在整個教學過程。

        一、個人衛生

        1、早睡早起,保證足夠睡眠時間。

        2、做到十不:不留(染)長指甲,不染(燙)發,不化妝,不帶飾物,男生不留長頭發,不喝生水,不吃零食,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑,不亂倒剩飯菜。

        3、做到四勤:勤洗頭,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服。

        4、每天早晚刷牙,洗臉。

        5、吃飯要細嚼慢咽,吃飯時不說笑。

        6、自帶水杯

        7、讀寫姿勢正確

        8、每天打掃房間一次,常曬被褥。

        9、積極參加體育鍛煉和勞動。

        二、教室衛生

        1、地面:無灰塵、紙屑、粉筆頭、痰跡、口香糖等雜物,每天打掃三次。教室門外的`走廊要求兩次,每天隨時保持干凈,按時打掃,不可拖延。

        2、墻壁:要保持干凈,嚴禁出現腳印、手印、無亂倒現象、無亂貼亂畫的痕跡等。

        3、門窗:門窗擦拭干凈、無灰塵,窗臺不能擺放物品。

        4、桌椅:桌面、椅面清潔,無亂貼、亂畫、亂刻痕跡,桌面、抽屜物品擺放整齊,無紙屑;講臺上整潔干凈,物品擺放有序;整個教室桌、椅排放整齊。

        5、講臺:桌面上干凈,擺放整齊,柜內整潔無雜物。

        6、黑板:要及時擦干凈。

        7、角落:要求衛生用具擺放整齊,無衛生死角。

        8、紙簍內的垃圾要及時倒干凈,打掃后所有垃圾要按學校指定位置丟放。

        9、教學儀器:電腦、投影儀、錄音機等教學儀器要擺放好,無灰塵,注意保養。

        三、衛生區衛生

        1、無磚頭、瓦片

        2、無雜草、樹葉

        3、無紙片果皮、食品包裝袋

        4、無泥沙、塵土、痰跡、口香糖

        5、有衛生監督崗

        四、教師集體辦公室衛生

        1、有序擺放室內的桌椅、書柜等,無損壞。

        2、室內物品整潔,窗明幾凈,地面無個人大件物品擺放。

        3、室內有衛生值日教師,廢物垃圾天天清除,使用完公共衛生工具后按要求放回原處。

        4、工作時間教師辦公桌上無小吃零食堆放。教師以身示范,不在校園內、辦公室內吃零食。

        小學學生管理制度 7

        1、同學必需遵守學校規定,按時到校,同學困事、因病不能到校上課應按規定請假,未經請假或請假未獲批準而不上課者作曠課處理。

        2、上課鈴響后,即進入教室,否則作遲處處理,下課鈴未響離開教室作早退處理,下課鈴響前5分鐘離開教室者作曠課處理。

        3、同學請病假,須有醫生或家長證明,在離校前來不及請假者,返校后應馬上持證明辦理補假手續。同學請事假應在事前持家長證明或由家長來校請班主任辦理。

        4、因病或因特別狀況不能上體育者,須持醫院證明到學校醫務室辦理免上體育課證明,否則按曠課論處。

        5、請假在三日內(含三日),由班主任審批,請假在三日以上由政教處批準,請假要有充分的理由,否則不予辦理。

        6、各班設立考勤簿,選派仔細負責的同學擔當考勤員,嚴格考勤,準時填寫。

        7、各班每周小結一次考勤狀況,每月向政教處報告一次,期末總結評比,對全勤的同學和作負責的考勤員要賜予表揚和嘉獎,同學的出勤狀況要記入同學手冊,并納入操行評定內容。

        8、遲到、早退較多的班不能評為“文明班級”和“優秀班集體”,嚴峻曠課的'同學應按違紀同學處分條例進行紀律處分。

        同學請假考勤制度嚴格根據學校暫行作息時間執行,凡上課鈴聲響完進入教室的同學為遲到,下課鈴聲響完之前離開教室為早退,完全沒有到教室上課為曠課。同學考勤實施細則:

        一、各班出勤總分為10分,全部沒有遲到、早退或曠課現象得10分,若該班遲到一人扣0.5分,早退一人扣0.5分,曠課一人扣2分。

        二、不論遲到、早退、曠課一律按紀檢人員檢查時為準。

        三、同學因事因病不能堅持學習,必需履行請假手續,不得擅自離校,否則,按自動曠課論。同學每學期累計曠課72學時,學校以同學自動退學論。

        四、同學請假在紀檢人員檢查時,必需出示假條,兩天以內由班主任批準,兩天以上經班主任同意,由校長批準方可有效。

        五、班級應建立相應的考核制度,由各班班長負責把握考勤。

        六、紀檢人員由值周老師、值周同學干部、值周同學擔當,并由值周老師填寫同學出勤公布欄。

        七、值周領導和團隊負責人無定期抽查。

        小學學生管理制度 8

        一、住宿生要服從宿舍管理老師安排,嚴格遵守作息時間,按時用餐、洗澡、就寢,做好值日,起床后要自覺整理好床鋪。

        二、所有住宿生應愛護公共財物(含一切生活設施),要節約用水、用電,自覺統一按規定擺放好個人的生活用品。要保持宿舍區環境的整潔,不能在墻上亂涂亂畫。如有損壞,應按價賠賞。

        三、所有住宿生不準將尖銳鐵具和火種等帶進學校,不準玩火、玩刀具,防止意外事故發生。不得私自接電燈、觸摸插座,燈具破損要請值班教師維修。上下床鋪要注意安全,不準在床上嬉鬧。

        四、上課時,任何住宿生不能擅自回宿舍,晚寢時,不得隨便串門、大聲喧嘩和追逐打鬧。

        五、所有住宿生均應按指定床位就寢,不得私自調換床位。

        六、住宿生不得在校外留宿,晚自習下課后,不得私自離校。

        七、住宿生不準私自外出,住宿生外出必須向值班教師寫出請假條,經批準后由家長接走,并做好出入登記記錄和值班記錄,不允許自己回家。學生第二天到校后找值班教師銷假。

        八、要妥善保護好自己的物品,不準私翻和擅拿他人物品,不準往宿舍帶各種零食。家長帶回物品時必須有___名以上同室同學在場。如果有較多的錢,要寄存班主任或管理老師處。

        九、值班教師要天天點名,發現有人未準時回寢,要立即向帶班領導報告,及時處理。

        十、注意個人衛生,養成良好的'個人衛生習慣,被套、床單等要定期進行清洗,勤洗澡、勤換衣勤剪指甲和頭發。飯前便后要洗手,洗手后要及時關好水龍頭。

        十一、每個寢室由宿舍管理老師排出衛生值日表,當天值日生必須認真打掃、整理,做到地面無果殼、紙屑,被子、鞋子、毛巾、衣服、熱水瓶,牙刷杯等要按規定擺放整齊,全天保持干凈,干燥。(被子疊成方塊狀,放在靠門一頭,枕頭放在靠窗一頭,床面要平整,床單要清潔;鞋子一律放在床鋪下方置鞋架子上;毛巾按照干凈程度進行折疊掛放;衣物折疊好一律放進床下抽屜內,牙刷,熱水瓶等生活用品按秩序的擺放在桌子上。)洗手間無積水,無異味,水池內外潔凈,垃圾要及時倒掉。每天早、中、晚開窗通風,保持室內空氣清新。

        十二、每個寢室的寢室長發現同學生病時及時向值班教師反映,立即救治。

        十三、晚上要教師值日陪住,對學生宿舍進行查夜登記,加強夜間巡查,防止意外事故發生。

        十四、住宿生的家長必須向學校提供兩個常用的電話號碼,有特殊情況時能及時聯系到家長。要求開通校信通或優學通,能夠及時了解到學校的動態信息,按時接送孩子。

        十五、住宿生上課期間禁止回宿舍。

        小學學生管理制度 9

        一、具體事項

        1、樹立班級利益高于一切的思想,有強烈的群眾榮譽感,處處為班級著想。

        2、正確客觀地樹立學習觀念,認真對待學習,刻苦努力。

        3、上課認真聽講,不亂發言,回答或者提出問題應先舉手,并能用心斗膽地回答老師所提的問題。

        4、嚴格遵守學校的時間制度,遲到務必打報告,嚴格辦理請假手續,否則視為曠課。

        5、團結友愛,互幫互助,不打架,不罵人,不譏笑他人,不在教室內追逐打鬧,上學結伴而行,放學應按路隊要求行走,做到不爭、不搶、不超。

        6、按時獨立完成各科作業,不抄襲他人作業,并能持續作業的整潔。

        7、用心并能持續教室的清潔衛生,能做到不亂扔,不亂丟,合理利用衛生袋。

        8、愛護公物,不亂用粉筆涂畫。

        9、嚴格服從班干部的勸導,事后可向老師反映狀況,并能正確地監督班級管理工作。

        10、班主任每一天早晨、下午各點一次名。(若班主任不在,則班委會成員代勞)

        二、學生職責

        1、不能在上課之后進教室,也不能以各種為借口而逃課。

        2、不能上課睡覺,不許吃零食。(面包、奶、餅干等除外)。

        3、不能在上課時隨便喊叫別人,并做一些怪異的動作。

        4、下能在下課時在講桌上用黑板擦拍黑板灰,或者傷害粉筆,不能破壞班級的東西。

        5、不能用別人的作業頂替自我的作業或者交空作業本。

        6、不能說一些侮辱別人的話(或者臟話)。

        三、值日生職責

        1、按時值日,每一天在7:20分之前打掃完衛生并且持續一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若這人不聽,交班委會處理。

        2、值日生到校后第一件事要開窗通風,持續教室內空氣清新。

        3、擦黑板的同學一節課一擦,持續黑板光潔黝黑,無粉筆字痕。板擦上的粉筆末應在擦完后立刻清理干凈。

        4、打掃室外衛生區的同學每一天早上打掃一次,打掃完后應報告組長,組長檢查合格后方可回教室。

        四、班長職責

        1、遵守學校及班級的規章制度,熱愛學校,熱愛班群眾,關心班內每一個成員,時時刻刻要維護班群眾的'榮譽。

        2、要注意學生的到校狀況,如發現無故未來者,應及時向班主任報告,并做好記錄。

        3、學生請假務必有請假條并且有班主任的簽字,沒有班主任簽字不得準假(家長電話聯系學校)。

        4、老師不在課堂時,應維持好紀律,做到班內無聲音,無下位者。

        5、課間監督學生是否玩危險物品。一旦發現即將制止,并沒收危險物品交于班主任。

        五、衛生委員職責

        1、每一天早晨檢查教室及衛生區,做好催促工作,保證無垃圾。如發現不干凈應責令該負責區組長重新打掃。

        2、在課間若發現衛生區內有垃圾,有權責令當天值日組長打掃干凈。

        3、每星期的衛生大拂拭,應分工精確,職責到人,定好打掃時間及方法,并做好監督工作,做好違紀記錄。

        六、請假制度

        1、在本人務必親自離校辦理并且會耽誤上課的狀況下能夠請假。

        2、本人務必提前向班主任請假。如果有病務必由家長親自來請假。

        3、請假人務必在規定的假期內按時返校,否則按曠課處理。

        七、班委會職責

        1、班委會由班長、值班班長、語文課代表、數學課代表、英語課代表(三—五)、藝體課代表、、品德與生活(社會)課代表、圖書管理員等成員組成。

        2、每一個成員務必遵守班級的規章制度,熱愛班群眾,用心維護班級的榮譽,為班級貢獻自我的力量。

        3、課代表應及時收發作業,教師不在時要布置好作業。

        4、每一個成員都要積極參加學校組織的各項活動,領頭為班級爭取榮譽,做其他同學的好模范。

        5、班長處理不當的問題,班委會成員有權共同商討,達成協議,重新處理。

        6、值日生9:20之前打掃完室內外衛生,值日生回家前關好門窗,如學校批評打掃不干凈或者不及時,下一星期組長罰2天,組員罰三天,并且全組成員每人扣0.2分每一天早上做完值日后,并且持續一天中地面上無垃圾。若發現有人隨地扔垃圾,有權利責令他拾起,若此人不聽,交班委會處理。

        小學學生管理制度 10

        1、課前認真做好上課準備,學習用品要整齊地安放在課桌指定的位置。

        2、聽見上課的預備信號后,盡快安靜有秩序地進入教室,在自己的座位上靜候教師上課。教師走進教室,班長發出“起立”口令,師生問好后,教師示意后,學生方可坐下。

        3、遲到的學生應輕手輕腳走進教室,不得妨礙其他同學上課。

        4、上課時精神飽滿,坐姿端正,自然挺胸,兩手放在規定的位置,不做小動作,未經老師許可,不能隨便離開座位和教室。

        5、上課時要專心聽講,積極思考問題,聽清教師和同學講的每句話的意思。讀書做到三到,即心到、眼到、口到。努力掌握正確的學習方法,勇于提出問題,積極參加討論。發言、提問,要按規定的姿勢舉手,在教師指名后才能發言。發言時要姿勢端正,說普通話,聲音響亮,語句完整,并注意文明禮貌用語,發言完畢即自動坐下。

        6、自習課由班長和值日班長主持。在自習時,要學會使用工具書、參考書,逐步養成在課本上圈圈、點點、劃劃和寫批注的'好習慣。

        7、對教師布置的作業要認真地獨立完成,碰到困難時,如果經過思考還是不懂,要主動請老師輔導。作業要整潔,格式要符合規范,做到按時上交。

        8、寫字要嚴格保持“眼離書一尺,胸離桌一拳,握筆手指離紙一寸”小學生管理制度的正確姿勢。

        9、下課時,教師宣告“下課”,班長發出“起立”口令,在教師招呼后,學生方可走出教室。

        10、值日生應督促全體同學保持教室清潔,一下課就幫助教師整理教具,擦凈黑板。

        小學學生管理制度 11

        一、上學:

        1、與家長打招呼,帶好學習用品,穿戴整齊后來校上學。要求每周一穿校服,其他x活動時要求穿校服。

        2、上學路上要注意安全,途中不玩游戲。嚴禁騎自行車上學,禁止在校門口附近用餐及帶食品進校門。如父母、長輩護送上學,無特殊情況要按學校規定護送到指點的地點。

        3、按時到校,見到老師、同學要打招呼致意,有事有病不能上學應按規定辦好請假手續。

        二、上課:

        1、上課鈴響前應將學習用品準備好放在桌上,鈴響后立即進教室等候老師上課,在班長指揮下師生相互致禮后方可上(下)課。遲到者要報告經老師允許后入室就坐。中途有事要離開須向上課老師請假。

        2、上課要專心聽講,積極思考。發言要先舉手,問答要完整響亮。不隨便講話、做小動作或者看與當堂課無關的書本。

        3、到專用教室上課要事先做好準備,提前由專人帶到指定地點。音、體、美學科要按老師要求做好準備,帶好有關學習用具。

        4、自修課應按要求執行、不得任意離開座位教室,不妨礙他人學習,并保持安靜。

        三、課間:

        1、課間不隨意離校,不得在校內大聲喧嘩,追逐打鬧。嚴禁在走廊上推搡、攀登欄桿。上下樓梯要靠右行走。不得從事不適合小學生玩的游戲。

        2、值日生應做好教室和包干區衛生工作。下課時要擦好黑板。小干部、小助手要幫助老師做好上課準備工作。

        3、午餐應在食堂內用完。中午學生不在校內用餐,在學校附近用餐的同學不得將快餐帶入校內。注意飲食衛生,加強衛生保潔。

        4、課間休息時要愛護學校公物,不亂涂亂畫、不亂丟紙屑垃圾,要愛護學校一桌一椅和一草一木。

        四、活動:

        1、認真做好兩操。早操靜、齊、快、準。眼保操要動作規范,態度端正。課間大活動和課外活動要先集中后分散,按照學校有關規定執行。

        2、積極參加學校組織的.課外興趣小組活動和讀書讀報、收看 (聽)電視(廣播)等活動。x活動要統一聽從學校老師的安排,并注意活動安全。

        3、外出活動要嚴格服從學校和老師的安排,嚴格遵守有關紀律和規定,自覺維護學校形象。

        五、放學:

        1、按時回家,遵守路隊紀律,無故不要在學校內逗留。應先回家并及時告之父母,完成家庭作業后再玩。

        2、合理安排作息時間,看有益的電視、書報。適當參加體育及其他活動。聽從父母長輩的正確教導。

        3、學生因病、因事需要中途離校必須由班主任出具出門證方能離校。

        4、如果是父母、長輩來校接回家,應一切在規定時間和地點接,無故不得進入校內。

        小學學生管理制度 12

        中小學安全工作是一項人命關天的重要工作,切實保障學生的生命安全,是學校的重要職責。為確保我校學生的人身安全,做到防患于未然,堅決杜絕安全事故的發生,特制定本安全管理制度。

        1、廣大教師應提高安全工作意識和責任感,了解和掌握必要的安全常識。加強對學生的安全知識和自我防范意識及日常行為規范教育。

        2、各班主任、校內家長要經常在班會上強調安全工作,做到常抓不懈,持之以恒。并及時貫徹落實學校布置的各種安全工作要求。學校領導、值周老師要在周初、周末及其它學生集會時間宣傳各種安全知識,強調各種安全要求。

        3、嚴禁學生攜帶火種進入校園,禁止在宿舍、教室內生火、點蠟燭。

        4、嚴禁學生外出游泳。

        5、嚴禁學生翻越圍墻。

        6、學生上、下樓梯要注意安全(學校已在樓梯過道處做了安全警示標志);不得在樓梯走廊過道、教室、宿舍推拉擁擠、打斗嬉鬧;不得坐在走廊的護欄上;上、下樓梯,進、出教室、宿舍、校門以及其它公共場所要有序。

        7、學生在宿舍內不得在床架上打斗嬉鬧,避免出現傷害事故。

        8、學生在教室、宿舍已及其它有電的地方,不能私接電線,濫用電器,不能把衣服晾在電線上,不靠近變壓器等高危險性的地方。

        9、在物理、化學實驗室里,必須嚴格按照老師的指導以正確的實驗步驟做實驗,嚴禁私拿化學藥品。

        10、上課時間、晚上就寢時各班宿舍一定要指定專人關好宿舍門,做好宿舍的'安全防范工作。

        11、返校時間、返家時間不能太晚,盡量結伴而行,不得在路上逗留,以免出現以外事故。

        12、學生參加各種集會時,一切行動聽從指揮,進場、退場要有序。

        13、嚴禁學生在校園燃放鞭炮以及攜帶其他易燃易爆物品進入校園。

        14、學生不能駕駛摩托車進入校園。

        15、禁止學生喝酒、猜碼。

        16、學生不能打架斗毆,嚴禁攜帶管制刀具及其它工具入校。

        17、學生不能攀爬樹木及其它高處地方,不能到宿舍樓、教學樓的樓頂進行活動。

        18、學生要妥善保管好自己的財物,必要時可以委托班主任或老師保管。

        19、禁止學生進入電子游戲廳、網吧以及舞廳、迪吧等成人娛樂場所。

        20、學生不得有偷盜、賭博、吸煙。破壞公共設施設施,勒索財物等不良行為。

        21、嚴禁學生糾集社會上不法青年到校園內尋滋鬧事、打架斗毆,干擾學校正堂教學秩序。

        22、未經老師允許,任何學生不能隨意出校外活動。

        23、禁止男生進入女生宿舍區。

        24、學生應注意個人飲食衛生,不隨意購買不衛生的食品,預防食物中毒。

        25、學生應注意個人及環境衛生,預防流行性的傳染病。

        26、學生不要隨意和陌生人交往,以防被綁架、被詐騙和被拐賣。

        27、學生應加強自己的心理健康知識的學習,加強防范,避免因心理不健康問題而導致出現其他不安全問題。

        28、當出現自然災害時,學生應聽從老師的指揮,有秩序地離開現場。

        29、未經老師允許,學生不能帶校外人員在學生宿舍內留宿過夜。

        30、學生在教師、宿舍及其他公共場合遇到停電及其他以外情況時,不能起哄,要保持安定,并在教師的指揮下有秩序地離開。

        31、上室外體育課時,應遵守課堂紀律,在教師的組織下按正確的方法練習。不能亂扔亂丟體育器械,確保體育課中的安全。

        32、在集體勞動過程中,不能利用勞動工具開玩笑。確保勞動過程中的安全。

        33、學生在路上應遵守交通規則,注意交通安全。

        34、若遇緊急情況,以自己的生命為重。并及時與家長和老師聯系。或及時報告公安機關。

        小學學生管理制度 13

        根據上級的文件精神,我校將為全部有需求的學生提供午餐午休服務,家長自愿報名。為了保證學生的用餐安全、午休安全,營造安靜有序的校園環境,學校特制訂學生午餐、午休管理制度,以促進學生身心健康發展。

        【就餐管理】

        一、配餐午休時間:11:55——14:00

        二、學校配餐午休管理人員每天餐前及時查看學校“配餐管理群”,了解學生請假情況,做到分餐時心中有數。提前10-15分鐘交接好配餐數量、查看質量,檢查時采取一看、二聞、三嘗的工作過程,以確保飯菜質量、衛生。并及時記錄留樣配餐送保鮮柜,妥善留存。

        三、學校配餐午休管理人員督促、監督學生飯前洗手,講究衛生。各班級排好隊有序領取配餐,用雙手端好餐具回到座位就餐。配餐值班教師檢查,遇到少餐或不小心傾灑等情況,及時與送餐人員聯系,領取備餐。絕對不允許出現學生吃不上飯的.情況發生。

        四、就餐時保持安靜,任何學生不能碰撞桌椅,不能敲打餐具,更不能嬉笑打鬧。吃飯時做到不挑食、不偏食,不暴飲暴食,力爭做到不浪費糧食,時刻把“粒粒皆辛苦“記心中。用餐結束,必須將剩菜剩飯倒在指定的桶內,并將餐具放進回收箱。養成文明用餐習慣。配餐人員清理配餐教室桌面、地面衛生,擺好桌椅。

        五、就餐過程萬一發生食品安全事故后,學校配餐午休管理人員立即向食品安全事故應急處置領導小組報告,并在第一時間組織人員,立即將中毒者送醫院(120)搶救。同時立即封存導致或者可能導致食品安全事故的食品、工具及用具、設備設施和現場,病人的排泄物,嘔吐物、大便要留樣,提供留樣食品。

        六、飯后,按要求配餐人員指導學生將自己的餐具洗刷干凈并放到指定收納箱擺放整齊。

        七、飯后整理完畢后,學校配餐午休管理人員組織學生午睡。

        【午休管理】

        一、嚴格遵守午休作息時間。午休時間為就餐結束至14: 00。

        二、午睡時間內學生不準在校園、操場、樓道、教室等場所玩耍。先到衛生間方便,做好午休前的一切準備工作,午休時間,非特殊情況,不得走出教室或寢室,以免影響本班或其他班級同學的午休。

        三、午休時,整個校園要進入靜校狀態,老師可回寢室休息,也可在辦公室休息,但必須保持安靜,教師不得讓學生做其他事情,不得安排學生做作業和找學生輔導、個別談心等。

        四、教育學生自覺遵守作息時間及午間規定,按時午休,不擅自離校,不得到戶外活動。

        五、教育學生尊重午休管理人員,服從值班教師和值班學生的管理。午休管理人員要做好午休記錄,發現異常情況要及時報告值日教師,做好應急處理。

        小學學生管理制度 14

        為了深入貫徹落實《中小學生安全須知》和《小學生日常行為規范》,進一步加強安全等方面的教育,保證學生健康安全地成長,全面推進學校管理的制度化、規范化建設,盡快把我校辦成秩序井然,質量一流的高品位學校,特擬訂下列學生安全管理制度。

        一、學生出操、管理制度

        1、集合鈴聲響后,學生應立即在教室外排成路縱隊,在教師帶領下按指定樓道上、下樓。

        2、同層學生一起下樓,做到安靜、整齊,勿前推后擠。走到操揚后,按指定地點站立,由班長或體育員整好隊。

        3、全體學生做操時必須按口令,動作規范準備。做操完畢,各班應按隊列順序回教室(上樓走法同下樓)。

        4、若,在廣播操隊形的基礎上,向前向中間靠攏。散會時,按隊列順序依次出場,不得擁擠。

        5、值日、值周教師在出操、過程中應監督、巡查,班主任應跟隨本班學生隊伍上下樓梯,對學生加強管理和服務。

        二、學生上學、放學管理制度

        1、每天早上值周教師必須提前30分到校,和監督崗的學生一起在校門口迎接學生的到來,并且負責檢查學生佩戴校牌,紅領巾等情況。

        2、放午學鈴響,即由任課教師組織排隊,分走讀、午膳兩隊,按規定路線下樓(同上)。午膳生在前,走讀生在后。下到操場后,午膳生到食堂領飯,然后按原路返回就餐;

        3、值日老師和監督崗學生要加強對就膳秩序的.管理,對不按規定排隊依次取飯的學生要批評教育,認真記載;值周教師每天要準時檢查記錄排隊放學情況,并將違規情況及時饋各班。

        4、下午放學鈴響后,學生在任課教師帶領下排隊下樓(同上)并由教師送出校門。

        三、學生課間活動管理制度

        1、抓緊做好課前一切準備,自覺維護課間秩序,不講粗話,不玩教具,不打牌下棋,不在教室內外追逐,特別收彎處不急跑。

        2、課間十分鐘全體學生(中午時間午膳生)一律不準出校門,應在指定的范圍內活動,嚴禁劇烈運動,不得擅自去打乒乓球,打籃球(中午除外),不做危險性游戲,違者輕則班主任批評教育,重則全校通報批評。

        3、值日教師和監督崗學生應各盡其職,經常巡查,堅決杜絕攀爬走廊護墻,沿樓梯欄桿下滑等危險性行為的發生。

        四、室外活動課管理制度

        1、上體育課多是全身性運動,活動量,還要運用很多體育器械,因此,課前老師必須檢查學生的穿戴,要求學生穿運動鞋,不帶小刀、鉤針等容易傷害學生身體的物品。

        2、體育老師必須按教材內容,認真備課,準備器材,備課中考慮到相應的安全保護措施。開始部分組織學生做好準備活動。活動時,根據訓練內容,采用不同的安全保護方法,如進行單、雙杠和跳高訓練,器械下面必須備好海綿墊子;進行投擲訓練時,要求學生必須按老師的口令行動,不得有絲毫的馬虎,對于難度較的動作,必須先示范,提醒學生注意安全。結束部分要做整理運動,整隊、點名,確保安全。

        3、課外活動課,班主任應帶領學生到指定地點,根據學校安排有秩序地組織活動,并來回巡視,及時制止學生不安全的行為和動作。

        小學學生管理制度 15

        為營造良好的學習氛圍,加強學生管理,特制定學生管理制度。

        一、認真貫徹《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,加強學生的思想政治教育和道德品質教育,嚴格要求、嚴格訓練,逐步達到行為規范的要求。

        二、有計劃地組織學生班、隊活動。開展健康豐富的大課間活動,安排學生參加勞動和社會實踐教育活動,組織安排好學生的節、假日活動。

        三、建立學校、家庭、社會三結合教育網絡。定期家訪或召開家長座談會,舉辦家長學校或家庭教育講座。

        四、認真落實“一課(體育課)兩操(眼保健操、課間操)一活動(大課間活動)”,保證學生平均每天有一小時體育活動時間。做操做到隊伍整齊,精神飽滿,動作規范。

        五、加強安全教育,防止學生發生交通、溺水、火電、飲食、傳染病等方面的意外事故。

        六、學生要自覺遵守學習紀律,按時參加教學計劃規定的.各項教學活動和學校組織的一切集體活動。做到不遲到、不早退、不曠課、不隨意請假。

        七、關于請假

        1、學生上課期間,一般不能請假,有特殊原因必須請假時,需事先辦理請假手續,由家長給班主任寫請假條,特殊情況可以電話請假,以后再補辦請假手續。

        2、請假期滿,需及時銷假,需要續假時,其手續同于請假手續。

        3、患急病或有意外事故無法事先請假者,可以持醫院急診證明、意外事故有關證明進行事后補假。

        八、關于遲到、早退、曠課

        1、學生上課鈴響后進入教室視為遲到,對于遲到學生,班主任需在當天24時內和家長電話聯系溝通,問明原因。

        2、學生上課期間不得無故早退,無故早退者適用上述同等辦法處理。

        3、學生無故沒有到校的情況,班主任要在20分鐘內與家長取得聯系,并及時作好記錄。

        小學學生管理制度 16

        1、學生在學習期間,從進校園起,必須全天著校服(在寢室生活區除外);可根據天氣變化情況決定穿著哪款校服;未著校服者,暫時不能入校,待家長將校服送至學校更換之后方能入校。

        2、寢室、運動場除外的校內場所必須著校服。學生體育課、訓練期間按老師要求著裝。

        3、進出校門(包括周末返校)必須著校服。

        4、每位學生不得以任何借口不穿校服。學生將校服披在肩上或拿在手里一律視為未穿校服。

        5、不得在校服上亂涂亂畫,注意勤換洗,保持校服潔凈,如有污損的,立即責令整改,自行更換。

        6、班級、年級、學校搞活動時,學生必須著統一款式的`校服,規范,整齊。

        7、因特殊原因不便穿校服者,須向班主任遞交由家長簽字的申請書,經學校批準后方可不穿,同時報徳體處登記備案。

        小學學生管理制度 17

        為保障學校教育教學活動有序開展,強化學生出勤紀律管理,預防學生意外傷害事故發生,保障每一個學生都能健康的成長,營造學生學習、成長的優良環境,同時,為統一協調學校管理制度,真正形成制度管理,層層落實管理責任,學校將加強學生出勤管理。經研究,特規定如下:

        一、考勤范圍

        學生上課、社會實踐活動、以及學校、班級組織(經學校批準的.)的各種活動,都納入考勤范圍。

        二、管理要求

        (一)加強學生出勤管理,認真填寫《班級記錄隨記》。

        學生上課和各種活動出勤,由班主任負責。班級值日生每節課前對班級學生出勤情況進行檢查登記,請假的學生應有班主任批準的書面請假條,如有無故缺席者立即報告班主任,班主任在第一時間與其家長取得聯系,了解相關情況,同時在班會記錄隨記內做好記錄。班主任若發現異常情況應立即報告政教處。

        (二)嚴格執行請假審批制度、節節課點名制度

        1、學生必須按學校規定時間到學校正常上學,不遲到,不早退,不曠課。學校實行教師節節課點名、教師簽到制度,任課教師如果發現確實學生,且不知道學生去向,要第一時間報告班主任,班主任馬上聯系家長,直至確定好學生去向。

        2、學生因病因事不能按時上學,必須嚴格履行請假手續。學生如因病因事等原因無法上課或上課期間需離校,事前應向班主任請假,請假必須有書面請假條(請假條要寫明請假事由、請假時間),經班主任批準并簽名方可生效,請假條須一式兩份,一份交班級,一份交門衛登記保存。同時班主任要和家長聯系并說明情況,讓學生家長到校接走學生,以免中途學生發生意外傷害事故。

        3、學生因病因事請假的,請假條上必須由家長簽字。請假三天以內由班主任核實批準;請假一周以上由班主任核實上報,政教處批準。

        4、學生因病因事請假不能按時到校,必須由家長來校或打電話請假,假滿后,帶回有家長簽字的請假條;學生在上課期間因病因事請假回家,離校后,班主任須主動與家長聯系了解情況,若發現異常情況立即報告政教處。

        5、班級學生因不明原因不在校,班主任應在第一時間聯系家長,了解情況,同時把處理情況在班會記錄隨記內做好記錄。若情況異常應立即向政教處匯報。

        6、如果班級學生離家出走,無論什么原因,班主任都要及時向政教處匯報,并主動調查該學生有關情況,協助家長尋找學生,將相關情況在班會記錄隨記處做好記錄。

        7、班主任要對經常缺勤的學生加強教育并聯系家長;對無故缺席且屢教不改的學生及時上報學校,嚴格按照《臨沂第九實驗小學對違紀學生的處理規定》處理。

        小學學生管理制度 18

        一、入校

        1. 按時到校,不遲到,不早退,佩戴好紅領巾,無30米接送現象。

        2. 入校時自覺站成南北兩隊依次入校,不插隊,不打鬧、不亂跑。

        二、衛生

        1.教室、衛生區的衛生打掃及時、干凈,并注意平時的`保潔。

        2.不隨手亂丟果皮、紙屑、食品袋,不隨便購買零食,養成講究衛生的好習慣。

        3、不隨意接收校外傳單和小廣告。

        三、兩操

        1.按時參加課間操,教室內不留學生。

        2.整好隊帶入操場,做操時紀律嚴明,動作規范,帶回時要有秩序。

        3.認真做好眼保健操,做到眼操不睜眼,力度動作到位。

        四、路隊

        1.整隊放學,隊旗干凈,高舉胸前,直至校門口兩側30米再散隊。

        2.路隊行進中學生步伐整齊,聽從體育委員口號,不高聲談笑,不互相打鬧,班風嚴明。

        五、紀律

        1.課間不追跑打鬧,不攀爬護欄,不玩危險性游戲。

        2.上下樓靠右行;上廁所時右進左出,不擁擠。

        3.中午在家休息,不提前到校,打開校門后不亂跑。

        4、下午放學靜校后不在學校逗留玩耍。

        5.乘坐公交車時不擁擠、不大聲喧嘩、不打鬧,在車上主動給老、弱、病、殘者讓座。

        6.課堂上聽從老師的安排,自覺遵守和維護課堂紀律和秩序。

        六、文明禮儀

        1.講文明,懂禮貌,不打架,不說臟話,做一名文明學生。

        2.會使用簡單的禮貌用語,如:您好、謝謝、對不起等。講普通話。

        七、其他

        1.周一升旗儀式及學校組織的大型活動要穿校服。

        2.誠實守信,不說謊話。

        3.同學之間友好相處,互相尊重。

        4.積極參加學校、班級組織的各種活動。

        小學學生管理制度 19

        一、總則

        1.為了加強學校管理,規范學生行為,培養良好的校風、學風,促進學生全面發展,特制定本制度。

        2.本制度適用于我校全體學生。

        二、學生考勤管理

        1.學生應按時到校上課,不遲到、不早退、不曠課。

        2.因病、因事不能到校上課,必須事先請假。請假一天以內由班主任批準,請假一天以上由學校批準。

        3.學生遲到、早退三次按曠課一節處理。曠課累計達到一定節數,學校將按照有關規定進行處理。

        三、學生課堂紀律管理

        1.預備鈴響后,學生應迅速進入教室,做好上課準備,安靜等待教師上課。

        2.上課期間,學生要認真聽講,積極思考,踴躍發言,遵守課堂紀律,不得做與課堂無關的事情。

        3.尊重教師,聽從教師的'教導,不得頂撞教師。

        4.認真完成課堂作業,按時交作業。

        四、學生課間紀律管理

        1.課間休息時,學生應文明休息,不得在教室、走廊內大聲喧嘩、追逐打鬧。

        2.愛護公共財物,不得損壞學校的花草樹木、門窗桌椅等設施。

        3.嚴禁在課間進行危險游戲和活動。

        五、學生文明禮儀管理

        1.學生應尊敬師長,見到老師主動問好。

        2.同學之間要團結友愛,互相幫助,不說臟話、粗話,不打架斗毆。

        3.著裝整潔,儀表端莊,不穿奇裝異服,不染發、燙發。

        4.遵守社會公德,愛護公共環境,不亂扔垃圾,不隨地吐痰。

        六、學生考試紀律管理

        1.學生應嚴格遵守考試紀律,誠信考試,不得作弊。

        2.按時參加考試,不得遲到、早退。

        3.考試期間,保持考場安靜,認真答題,不得交頭接耳、左顧右盼。

        七、學生獎懲管理

        1.對遵守學校規章制度、表現優秀的學生,學校將給予表彰和獎勵,如評選“三好學生”“優秀班干部”等。

        2.對違反學校規章制度的學生,學校將根據情節輕重給予批評教育、警告、嚴重警告等處分。

        小學學生管理制度 20

        一、常規管理制度:

        學生需要遵守學校的作息制度,按時到校,不遲到、不早退,放學后及時回家。學生需要認真完成老師布置的作業,上課認真聽講,遵守課堂紀律。此外,學生也需要愛護學校的公共設施和環境衛生。

        二、紀律管理制度:

        學生需要遵守學校的紀律規定,不抄襲、不作弊、不欺負同學、不打架斗毆。學生需要尊重師長和同學,不隨意打斷老師講課,不干擾同學學習。

        三、學習管理制度:

        學生需要養成良好的學習習慣和態度,認真聽講、積極思考、勤做筆記,按時完成作業。學生需要積極參加課外活動和體育鍛煉,增強體質和意志力。

        四、衛生管理制度:

        學生需要養成良好的'衛生習慣,保持個人衛生和環境衛生。學生需要愛護公共衛生設施,不亂扔垃圾、不隨地吐痰。

        五、考試管理制度:學生需要認真對待考試,遵守考試紀律,不作弊、不抄襲。學生需要按照要求答題,不超時作答。

        六、課外活動管理制度:

        學生需要積極參加課外活動,增強體質和意志力。學生需要按照學校規定參加各種課外活動,不私自外出玩耍。

        七、獎懲管理制度:

        學生需要遵守學校的獎懲規定,表現優秀的學生會得到表彰和獎勵,違紀的學生則會受到批評和教育。

        小學學生管理制度 21

        為保障學校教育教學活動有序開展,強化學生出勤紀律管理,預防學生意外傷害事故發生,保障每一個學生都能健康的成長,營造學生學習、成長的優良環境,同時,為統一協調學校管理制度,真正形成制度管理,層層落實管理責任,學校將加強學生出勤管理。經研究,特規定如下:

        一、考勤范圍

        學生上課、社會實踐活動、以及學校、班級組織(經學校批準的)的'各種活動,都納入考勤范圍。

        二、管理要求

        (一)加強學生出勤管理,認真填寫《班級記錄隨記》。

        學生上課和各種活動出勤,由班主任負責。班級值日生每節課前對班級學生出勤情況進行檢查登記,請假的學生應有班主任批準的書面請假條,如有無故缺席者立即報告班主任,班主任在第一時間與其家長取得聯系,了解相關情況,同時在班會記錄隨記內做好記錄。班主任若發現異常情況應立即報告政教處。

        (二)嚴格執行請假審批制度、節節課點名制度

        1、學生必須按學校規定時間到學校正常上學,不遲到,不早退,不曠課。學校實行教師節節課點名、教師簽到制度,任課教師如果發現確實學生,且不知道學生去向,要第一時間報告班主任,班主任馬上聯系家長,直至確定好學生去向。

        2、學生因病因事不能按時上學,必須嚴格履行請假手續。學生如因病因事等原因無法上課或上課期間需離校,事前應向班主任請假,請假必須有書面請假條(請假條要寫明請假事由、請假時間),經班主任批準并簽名方可生效,請假條須一式兩份,一份交班級,一份交門衛登記保存。同時班主任要和家長聯系并說明情況,讓學生家長到校接走學生,以免中途學生發生意外傷害事故。

        3、學生因病因事請假的,請假條上必須由家長簽字。請假三天以內由班主任核實批準;請假一周以上由班主任核實上報,政教處批準。

        4、學生因病因事請假不能按時到校,必須由家長來校或打電話請假,假滿后,帶回有家長簽字的請假條;學生在上課期間因病因事請假回家,離校后,班主任須主動與家長聯系了解情況,若發現異常情況立即報告政教處。

        5、班級學生因不明原因不在校,班主任應在第一時間聯系家長,了解情況,同時把處理情況在班會記錄隨記內做好記錄。若情況異常應立即向政教處匯報。

        6、如果班級學生離家出走,無論什么原因,班主任都要及時向政教處匯報,并主動調查該學生有關情況,協助家長尋找學生,將相關情況在班會記錄隨記處做好記錄。

        7、班主任要對經常缺勤的學生加強教育并聯系家長;對無故缺席且屢教不改的學生及時上報學校,嚴格按照《臨沂第九實驗小學對違紀學生的處理規定》處理。

        小學學生管理制度 22

        一、禮儀方面的管理

        1、上學必須帶齊學習用具,隊干部須佩戴好標志,少先隊員須戴紅領巾;衣裝整潔、端正,按時到校。不準穿背心、短褲和拖鞋。

        2、待人有禮貌,不打架,不說臟痞話。

        3、進校門見到老師要舉手行隊禮,早上喊“老師早”、平時喊“老師好”、放學喊“老師再見”。

        4、 課前2分鐘進入教室,迅速將學習用品放在課桌外角處靜候老師上課。

        5、 教師在講臺前說“上課”(或“下課”)、班長呼“起立”,學生應齊起立;老師呼“同學們再見”;學生呼 “老師再見”班長呼“請坐”,學生整齊坐下(或下課)。

        6、學生上課遲到(老師已進入教室),必須先喊“報告”,經老師允許才進入教室。學生獨自進入辦公室,必須先在門口喊“報告”,老師允許才能進入辦公室。

        7、要講文明、懂禮貌、尊老愛幼,在校期間有事離校須經老師批準,離家來校要告訴家長。

        二、學習、作息方面的管理

        1、 學生上課積極思考問題,舉手發言,發言時用普通話,聲音響亮,讓全班學生和老師聽清楚。

        2、課堂上傳遞作業本應安靜依次傳遞,任何學生不得站起或叫喊。

        3、學生書寫姿勢要端正,字跡要工整。

        4、學生如有特殊情況需出教室,要先得到老師許可,才能出教室。

        5、課間要進行正當有益的活動,嚴禁在樓上和走廊上奔跑,上下樓梯要右行禮讓。

        6、早上按時起床,晚上按時睡覺,上學不遲到早退,放學按時回家。看電視時間一般不會持續30分鐘以上,學會懂得珍惜時間。

        三、兩操、衛生方面的管理

        1、認真、自覺做好兩操,廣播體操應做到“快、靜、齊”。眼保操應做到保持安靜、找準穴位。

        2、講究公共衛生和個人衛生;不亂丟亂吐,不亂刻亂畫;節約用水用電;愛護公共財物,損壞公物要照價賠償。

        3、打掃衛生方法要正確,垃圾應倒進垃圾箱內;打掃后應關燈和門窗。

        4、學生不抽煙、喝酒、打架、偷盜、欺侮小同學,不看不良書刊和錄像、耍流氓等。

        5、不帶零食進入校園,放學回家排好路隊,路上不散隊,遵守交通規則。

        四、課余時間的'管理

        1、每天按時保質保量完成作業,并適當閱讀課外書籍,積極參加體育鍛煉或做其他有意義的活動。

        2、學生在家應做力所能及的家務勞動,養成良好的勞動習慣。

        3、注意交通安全、運動安全,不私自游泳,不玩火,防觸電。

        小學學生管理制度 23

        學校嚴格執行各項規章制度,效果明顯。

        本學期開學以來,我校嚴格執行學校的各項規章制度,有條不紊地開展教學及其管理工作,主要表現在:

        1、嚴格管理,嚴格會議制度。堅持一周一次會議制度外,還堅持了一周一次的系班主任,分解教學任務,檢查教學工作,副院長翟玉和老師還編制第一學期教學重點工作時間節點一覽表,使大家對本學期的教學重點和時間節點一目了然,杜絕了互相扯皮的狀況。

        2、按期召開了全校教職工大會,鼓舞教職工的工作熱情,明確了在今后工作中的思路,更新學科教育教學觀念,提升教學及管理理念。同時,反復學習學校關于教學管理的相關文件;并出臺了教學管理“教師九不準”制度(不遲到、不提前下課、不坐著上課、不做與上課無關的事、不隨意調課、停課、代課及補課、不隨意調整教學計劃、不隨意變更上課地點、不出現問題試卷、不向學生透露考題),對全體教師提出了要求。

        3、學校領導班子、學生干部配合教學工作開展值勤行動,有效地檢查同學們的'校風校貌及遲到、早退情況,尤其是有效地阻止同學們上學帶零食,保證了學校正常的衛生紀律。

        通過上述措施,我校課堂,衛生等紀律有了明顯的好轉。

        小學學生管理制度 24

        1、課桌凳固定使用,安放整齊,不得亂涂亂畫,自然損壞及時報告老師,人為損壞照價賠償。

        2、課桌凳、墻壁、講臺須經常保持整潔,完好無損,不得用刀口刻劃,不得在墻壁上留下任何痕跡,如發現墻壁瓷磚臟了,須立即擦去。

        3、報章雜志,原則上在教室或閱覽室閱讀,如要借走,須履行出借手續,逾期不歸或損壞遺失,應予以賠償。

        4、體育用品、圖書資料、電教設施、音樂器材、教室門窗等都應愛護,不要隨便撥弄,當心損壞。

        5、人人愛護花木,做到不攀折、不踐踏、除管理外不進綠化區,如有損壞,除嚴加教育外,還須賠償。

        6、凡損壞公物者(包括電教器材、門窗、音體美設施、臺凳、書籍、花木等)都應向老師說明情況,故意損壞者還須寫出檢查,然后履行賠償或罰款手續。

        小學學生管理制度 25

        一、課外文體活動

        1、要保證每個學生每天兩課時的課外體育活動時間,體育教研組要對每個班級的體育活動內容、形式以及活動場地作出安排并具體指導。

        班主任要做好學生思想工作,督促學生認真參加課外體育活動,協助體育教師做好組織工作,并作好學生參加課外體育活動的考勤工作。

        2、組織體育訓練隊,對有體育專長的學生要吸收他們參加專業訓練;要指定專人負責訓練隊的培養、訓練工作,制訂訓練計劃,堅持常年訓練,以提高他們的`專業成績,發展他們的特長。

        3、成立文娛專業隊(如歌詠隊、舞蹈隊等),派有專長的老師定期定時輔導排練,培養文娛骨干,活躍師生文化娛樂生活。

        4、成立書法、美術等藝術小組,開展藝術教育,培養有特長的藝術骨干。

        二、學科興趣小組活動

        1、學科興趣小組的組建,采取學生自愿報名和任課教師挑選相結合的辦法,每個興趣小組人員以不超過40人為宜。

        每一學生原則上只能參加一個學科興趣小組,少數尖子學生有余力,又興趣廣泛,經班主任同意可參加兩個學科興趣小組。

        2、興趣小組的指導老師由教研組研究決定,其指導小組活動的課時應計入教師工作量。

        3、學科興趣小組指導者,在學期初須制定全學期的學科興趣小組計劃,做到定時間、定內容、定活動地點,計劃須交教導處備案。

        三、學科競賽活動

        1、學科競賽活動應加強計劃性,各教研組應根據全國、省、市競賽活動情況及本校實際列入教研組工作計劃,并報教導處統一安排。

        2、競賽選手要挑選,認真進行培訓。輔導教師一般由教研組挑選工作負責、富有經驗的教師擔任。

        3、競賽優勝者的獎勵以精神鼓勵為主,獲獎選手要張榜表彰。

        四、小論文、小制作、小發明等活動

        鼓勵學生積極參加小論文、小制作、小發明等活動。任課教師要指導學生撰寫小論文,搞小制作和小發明。教導處每學期要組織作品展覽并進行評獎。

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