醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育管理制度
在現(xiàn)在社會(huì)，制度起到的作用越來(lái)越大，制度泛指以規(guī)則或運(yùn)作模式，規(guī)范個(gè)體行動(dòng)的一種社會(huì)結(jié)構(gòu)。這些規(guī)則蘊(yùn)含著社會(huì)的價(jià)值，其運(yùn)行表彰著一個(gè)社會(huì)的秩序。那么制度怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編整理的醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育管理制度，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育管理制度1
一、在科長(zhǎng)、副科長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，做好分管的具體工作。
二、負(fù)責(zé)辦理國(guó)家級(jí)、省級(jí)及市級(jí)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目的申報(bào)、備案及學(xué)分打印等工作。
三、負(fù)責(zé)公共課程考試的.報(bào)名、考務(wù)安排及學(xué)分證書(shū)的登記與發(fā)放工作。
四、協(xié)助科室進(jìn)行繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育會(huì)議、院內(nèi)講座的安排及協(xié)調(diào)工作。
五、負(fù)責(zé)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案、技術(shù)檔案的登記工作。
六、負(fù)責(zé)新分配醫(yī)師、調(diào)入醫(yī)師、護(hù)理、醫(yī)技等人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育學(xué)分登記工作。
醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育管理制度2
一、醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)本院繼續(xù)教育工作；日常工作由醫(yī)務(wù)科指定科內(nèi)工作人員負(fù)責(zé)。
二、繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組定期召開(kāi)會(huì)議，聽(tīng)取工作匯報(bào)，根據(jù)省、市、縣繼續(xù)教育工作需要制定年度業(yè)務(wù)培訓(xùn)、考核計(jì)劃，并組織實(shí)施。
三、專題類、學(xué)術(shù)類由各臨床科主任根據(jù)本科室業(yè)務(wù)情況制定年度繼續(xù)教育計(jì)劃（并且是承辦全縣衛(wèi)生系統(tǒng)的），報(bào)醫(yī)務(wù)科備案，以備驗(yàn)收。各臨床專業(yè)科室必須每年按各自的專業(yè)承辦一次繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)，如有科室當(dāng)年度內(nèi)完不成承辦活動(dòng)的，扣罰科室負(fù)責(zé)人當(dāng)年度十二月份的全部績(jī)效工資，當(dāng)年度科室人員不能評(píng)為優(yōu)秀。
四、本院衛(wèi)生技術(shù)人員必須認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院繼續(xù)教育計(jì)劃，學(xué)分完成情況列入個(gè)人年終考核。
五、繼續(xù)教育管理要突出“四性”（針對(duì)性、實(shí)用性、全員性、先進(jìn)性）、“四新"（新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法）的特點(diǎn)，依法規(guī)范的進(jìn)行組織管理。
六、建立計(jì)算機(jī)管理，完善電子版繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育檔案。
七、繼續(xù)教育的項(xiàng)目包括：
1、國(guó)家、省、市、縣公布的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目；
2、院內(nèi)的自學(xué)項(xiàng)目；
3、自學(xué)和其他形式項(xiàng)目；
4、遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育（“好醫(yī)生"網(wǎng)上醫(yī)學(xué)教育項(xiàng)目）。
八、繼續(xù)教育內(nèi)容：
1、基礎(chǔ)理論知識(shí)；
2、本專業(yè)技術(shù)知識(shí)；
3、相關(guān)學(xué)科知識(shí)、現(xiàn)代管理知識(shí)等。
九、繼續(xù)教育形式：
1、以科室為單位，每周組織一次以上的`業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2、以科室為單位，每季度末進(jìn)行業(yè)務(wù)閉卷考試及技能考核。
3、每年10月份，醫(yī)院組織召開(kāi)一次醫(yī)學(xué)論文交流會(huì)。
十、繼續(xù)教育學(xué)分計(jì)算方法：
1、Ⅰ類學(xué)分：國(guó)家、省、市級(jí)繼續(xù)教育項(xiàng)目及省部級(jí)科技成果獎(jiǎng)；
2、Ⅱ類學(xué)分：縣級(jí)、醫(yī)療衛(wèi)生單位繼續(xù)教育項(xiàng)目，發(fā)表醫(yī)學(xué)論文或醫(yī)學(xué)著作、遠(yuǎn)程教育、進(jìn)修、在職高等醫(yī)學(xué)學(xué)歷教育、區(qū)縣級(jí)科技成果獎(jiǎng)，以及衛(wèi)生局規(guī)定的自學(xué)學(xué)分。
十一、繼續(xù)教育實(shí)行學(xué)分登記制度，衛(wèi)生技術(shù)人員每年度一般不低于25學(xué)分，其中：
1、職務(wù)到期續(xù)聘、執(zhí)業(yè)注冊(cè)需20學(xué)分：Ⅰ類學(xué)分5—10分、Ⅱ類學(xué)分15—20分；晉升專業(yè)技術(shù)職務(wù)需25學(xué)分：Ⅰ類學(xué)分5—10分、Ⅱ類學(xué)分15—20分；
2、取得各類學(xué)分證書(shū)后，一周內(nèi)交院醫(yī)務(wù)科備案入檔。
十二、醫(yī)院接到衛(wèi)生局等上級(jí)部門的各類人員外出培訓(xùn)通知后，經(jīng)院長(zhǎng)批準(zhǔn)，醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)通知有關(guān)科室，報(bào)醫(yī)務(wù)科備案，并辦理培訓(xùn)費(fèi)用等事宜，外出學(xué)習(xí)期間的交通費(fèi)自理。
十三、外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)必須經(jīng)科主任同意；科主任安排好本科室工作，確保醫(yī)療安全，醫(yī)務(wù)科批準(zhǔn)，由院長(zhǎng)審批，報(bào)醫(yī)務(wù)科備案。
十四、學(xué)分成績(jī)由醫(yī)院醫(yī)務(wù)科匯總、登記、備案，作為衛(wèi)生技術(shù)職務(wù)聘任和執(zhí)業(yè)注冊(cè)的必備條件，并向繼續(xù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組匯報(bào)。
醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育管理制度3
為進(jìn)一步提高我院衛(wèi)生技術(shù)人員的整體素質(zhì)，加速醫(yī)學(xué)人才的培養(yǎng)，建立連貫性醫(yī)學(xué)教育的完整體系，加強(qiáng)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育工作規(guī)范管理，根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件精神，結(jié)合我院實(shí)際情況，現(xiàn)制定本方案。
一、目的衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是繼醫(yī)學(xué)院基本教育之后，加強(qiáng)專業(yè)技術(shù)隊(duì)伍建設(shè)的重要內(nèi)容和必由之路。繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育是以學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí)、新技術(shù)和新方法為主的一種終身性醫(yī)學(xué)教育，是醫(yī)學(xué)教育的最高層次。主要目的是使在職的衛(wèi)生技術(shù)人員專業(yè)知識(shí)不斷得到補(bǔ)充、更新、拓寬、加深，從而提高理論水平和業(yè)務(wù)能力，并使繼續(xù)教育和晉升、聘用、職業(yè)注冊(cè)緊密結(jié)合起來(lái)，作為職稱評(píng)審、執(zhí)業(yè)資格再注冊(cè)等申報(bào)必備材料。形成培訓(xùn)、考核、晉升一條龍的管理模式，逐步使衛(wèi)生技術(shù)人員樹(shù)立只有終生教育，才能終生執(zhí)業(yè)的觀念，真正把衛(wèi)生技術(shù)人員參加繼續(xù)教育轉(zhuǎn)變成自覺(jué)行動(dòng)。把開(kāi)展繼續(xù)教育作為提高單位核心競(jìng)爭(zhēng)力和可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。
范圍和對(duì)象：凡從事衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)工作，具有初、中、高級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)職稱的人員均為繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育對(duì)象。對(duì)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)所獲得的學(xué)分實(shí)行學(xué)分審驗(yàn)制度。
二、內(nèi)容和形式醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育內(nèi)容豐富，專業(yè)層次繁雜，為做到系統(tǒng)性、連續(xù)性、實(shí)用性，繼續(xù)教育的內(nèi)容要突出“四性"、“四新”，即針對(duì)性、實(shí)用性、全員性、先進(jìn)性、新理論、新知識(shí)、新技術(shù)、新方法，且按照初、中、高三個(gè)層次進(jìn)行。
1、初級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容為兩部分，一是新畢業(yè)生或具有師級(jí)職稱的衛(wèi)生技術(shù)人員，參照衛(wèi)生部關(guān)于規(guī)范化培訓(xùn)等有關(guān)規(guī)定，以晉升中級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，進(jìn)行以基本理論、基本知識(shí)和基本技能為主的繼續(xù)教育內(nèi)容；二是士級(jí)職稱的初級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員、由單位根據(jù)師級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱標(biāo)準(zhǔn)及“注冊(cè)”要求，結(jié)合本崗位實(shí)際需要制定繼續(xù)教育內(nèi)容。
2、中級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員的繼續(xù)教育應(yīng)以副高職專業(yè)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為目標(biāo)，以學(xué)習(xí)本專業(yè)和相關(guān)專業(yè)的“四新"知識(shí)為內(nèi)容，注意針對(duì)性、先進(jìn)性的實(shí)用性，積極學(xué)習(xí)旨直和應(yīng)用新技術(shù)、新方法。
3、高級(jí)衛(wèi)生技術(shù)人員以本專業(yè)、本學(xué)科先進(jìn)水平為目標(biāo)，開(kāi)展以更新知識(shí)為主要內(nèi)容的繼續(xù)教育，內(nèi)容有：本專業(yè)的綜述，以“四新"為內(nèi)容的學(xué)術(shù)專題講座、報(bào)告、科學(xué)研究、出版著作等。
4、繼續(xù)教育可采取以下幾種形式：專題講座、專題討論會(huì)、專題講學(xué)班、學(xué)術(shù)會(huì)議、學(xué)術(shù)講座、疑難病例討論、臨床病理討論、技術(shù)操作示教、長(zhǎng)期或短期專業(yè)培訓(xùn)班、研討班，引進(jìn)應(yīng)用新技術(shù)、新方法；發(fā)表論文，出版著作或譯著，為醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育提供教學(xué)，科技成果推廣，獲科技成果及科技進(jìn)步獎(jiǎng)，專業(yè)進(jìn)修等。積極開(kāi)展遠(yuǎn)程繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，充分利用現(xiàn)代化手段，豐富繼續(xù)教育資源，提高繼續(xù)教育的'可及性、擴(kuò)大覆蓋面。
三、學(xué)分授予和要求。根據(jù)衛(wèi)生部、區(qū)衛(wèi)生廳《衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分授予辦法》，把繼續(xù)教育項(xiàng)目分為I類和II類學(xué)分。 I類學(xué)分是由國(guó)家、省醫(yī)學(xué)會(huì)繼續(xù)教育委員會(huì)審批認(rèn)可的繼續(xù)教育項(xiàng)目；II類學(xué)分是由衛(wèi)生局、市醫(yī)學(xué)會(huì)繼續(xù)教育委員會(huì)審批認(rèn)可的繼續(xù)教育項(xiàng)目，有計(jì)劃的自學(xué)和其他形式的繼續(xù)教育活動(dòng)。衛(wèi)生技術(shù)人員每年都應(yīng)參加繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育活動(dòng)。每人每年最低必須取得25學(xué)分，其中I類學(xué)分5—10學(xué)分，II類學(xué)人分15—20學(xué)分，I類、II類學(xué)分不可互相替代。
四、組織管理、經(jīng)費(fèi)管理醫(yī)院繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育小組，由院長(zhǎng)、業(yè)務(wù)院長(zhǎng)、醫(yī)務(wù)科、護(hù)理部以及各科主任組成。業(yè)務(wù)院長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面工作，日常工作由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)，關(guān)于學(xué)術(shù)類、專題類由醫(yī)務(wù)科負(fù)責(zé)。多渠道籌集經(jīng)費(fèi)，建立健全繼續(xù)教育經(jīng)費(fèi)投入機(jī)制，切實(shí)把繼續(xù)教育工作列入衛(wèi)生事業(yè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，做到專款專用，保障繼續(xù)教育活動(dòng)的開(kāi)展，衛(wèi)生技術(shù)人員承擔(dān)部分費(fèi)用。
五、考核建立學(xué)分登記制度。授予學(xué)分須嚴(yán)格考核，由醫(yī)務(wù)科根據(jù)本單位組織衛(wèi)生技術(shù)人員繼續(xù)教育活動(dòng)情況，按規(guī)定授予的學(xué)分載入學(xué)分信息系統(tǒng)，一個(gè)周期結(jié)束，由衛(wèi)生局統(tǒng)一驗(yàn)印，驗(yàn)印后的學(xué)分方能生效。繼續(xù)教育學(xué)分作為專業(yè)技術(shù)人員的年度考核、聘任、技術(shù)職務(wù)晉升和執(zhí)業(yè)再注冊(cè)的必備條件之一。
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