小學(xué)教師管理制度

時間：2024-08-26 16:10:50 賽賽制度

小學(xué)教師管理制度（通用20篇）

　　在當(dāng)今社會生活中，制度使用的情況越來越多，制度就是在人類社會當(dāng)中人們行為的準(zhǔn)則。大家知道制度的格式嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)教師管理制度，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學(xué)教師管理制度（通用20篇）

　　小學(xué)教師管理制度 1

　　為加強(qiáng)學(xué)校管理，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，加強(qiáng)崗位責(zé)任制，保證學(xué)校的教學(xué)秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實際制定本制度。

　　一、考勤內(nèi)容

　　1、全體教職工務(wù)必增強(qiáng)工作責(zé)任感，以人民教師的職業(yè)道德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守學(xué)校的作息時間、考勤制度。

　　2、教學(xué)人員必須認(rèn)真履行工作職責(zé)，堅守工作崗位，凡未準(zhǔn)假而不上課、不參加學(xué)校會議、教研活動及學(xué)校要求參加的其他活動者視為曠課。

　　二、考核辦法

　　1、學(xué)校實行領(lǐng)導(dǎo)值日制度。值日領(lǐng)導(dǎo)必須堅持按時到校，檢查校園紀(jì)律、衛(wèi)生、安全，并按考勤內(nèi)容對教師的上班情況檢查登記，按周匯總填表于下周工作例會公布。

　　2、考勤實行周公布、月小結(jié)、學(xué)期結(jié)束匯總，納入教師年度考核。

　　三、考勤規(guī)定

　　（一）作息時間要求：

　　1、早晨：值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、有早自習(xí)的教師必須參加早操，組織學(xué)生早操紀(jì)律，檢查衛(wèi)生。

　　2、晚上：值日領(lǐng)導(dǎo)、值周教師、有晚自習(xí)的教師必須檢查學(xué)生就寢紀(jì)律。

　　3、教師工作例會為每周日上晚自習(xí)開始，臨時會議另行通知。

　　（二）請假

　　1、請假必須事先履行請假手續(xù)。教師公假、事假一般需提前一天向主管領(lǐng)導(dǎo)書面（電話、口頭）請假，不準(zhǔn)由他人轉(zhuǎn)告或代請假，不按規(guī)定的作曠工記錄。請假期間的工作由教導(dǎo)處安排。

　　2、教師病假五天以內(nèi)者必須持本人請假條及鄉(xiāng)鎮(zhèn)以上醫(yī)院的有效病假證明報學(xué)校批準(zhǔn)；五天以上由本人出具書面請假條及縣級以上醫(yī)院的有效病假證明，學(xué)校審核簽署意見后報市教育局人事股批準(zhǔn)備案。

　　3、嚴(yán)格控制事假，教職工請事假一般一次不超過3天，一學(xué)期事假一般不得超過10天。村小教師請假由學(xué)區(qū)校長審批；完小教師請事假一天，由張明富校長審批；事假三天內(nèi)由本人出具書面假條，學(xué)校根據(jù)實際情況，由學(xué)區(qū)校長審批；三天以上由本人出具書面請假條，學(xué)校審核簽署意見后報市教育局人事股批準(zhǔn)備案。

　　4、除有不可抗拒的原因外，凡未事先履行手續(xù)，請人代假、事后補(bǔ)假等，學(xué)校不予認(rèn)可。

　　5、學(xué)校會議、教研活動及學(xué)校要求參加的其他活動，因事、因病請假者，按課時計算，累計6節(jié)視為請假1天（例會請假按半天計算）。

　　6、凡經(jīng)學(xué)校同意參加的'函授、自學(xué)考試等業(yè)務(wù)進(jìn)修，離崗時須按請假程序履行請假手續(xù)，所擔(dān)負(fù)的工作由教導(dǎo)處安排。

　　7、婚、喪、產(chǎn)假按教育局規(guī)定執(zhí)行，但須履行請假手續(xù)，超假者以曠工或事假論處。經(jīng)批準(zhǔn)的產(chǎn)假、婚假、喪假，請假期間工作由教導(dǎo)處安排。

　　①符合法定婚齡，結(jié)婚假3天，符合晚婚年齡依法登記結(jié)婚的初始夫妻，可享受婚假7天（晚婚年齡：男25周歲，女23周歲，時間計算為：婚禮當(dāng)天、婚禮的前三天和后三天，含節(jié)假日和返校時間。）

　　②教職工直系親屬過世時，根據(jù)具體情況可請7天喪假，時間計算為：上山當(dāng)天、上山的前三天和后三天；公、婆過世可請假三天，時間計算為：上山當(dāng)天、上山的前一天和后一天；含節(jié)假日和返校時間。為其他親屬奔喪的作事假處理。

　　③女職工的法定產(chǎn)假90天，根據(jù)《湖南省計劃生育條例》，符合晚育年齡的夫妻，女方產(chǎn)假120天，給予男方護(hù)理假7天。（晚育年齡為女方25周歲）。違反計劃生育的，無產(chǎn)假，并作曠職論處。

　　8、教師因公出差（如：出外聽課、考試、參加業(yè)務(wù)競賽等與教學(xué)有關(guān)的業(yè)務(wù)），不記缺勤。

　　四、教師平時管理規(guī)定

　　1、每周日完小老師必須返校，每周五學(xué)生放學(xué)后才能離校，無特殊事情一般不準(zhǔn)請假，有特殊事每月只準(zhǔn)請假一次。曠工一天扣50元、請事假一天扣20元、請病假一天扣10元、完小教師缺會一次扣5元（完小會）。請假時間計算，在上下午課前到校記半天，在上下午課后到校記一天。

　　2、嚴(yán)格按課程表上課，嚴(yán)禁私自調(diào)課，私自調(diào)課一節(jié)雙方各扣5元。若有特殊原因，經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)同意、教導(dǎo)主任協(xié)調(diào)后方可調(diào)課；否則按曠教處理，曠教一節(jié)扣10元（無人上課）。

　　3、同班語文、數(shù)學(xué)教師請假或曠課時，搭班數(shù)學(xué)、語文教師應(yīng)主動頂課（跨班課程由教導(dǎo)安排），未主動頂課的搭班教師或不服從值日領(lǐng)導(dǎo)安排的教師每節(jié)課扣5元。

　　4、凡學(xué)校大型活動（文藝匯演，慶祝大會，體育活動，開學(xué)典禮，教研活動等大型集會）不得請假。若必須請假，按實際情況記為事假。

　　5、每周五降旗（放學(xué)）時，每個班必須有一位搭班數(shù)學(xué)、語文教師組織學(xué)生放學(xué)；否則兩位教師都按曠教半天記錄。

　　6、因曠課、擅離崗位、空班造成的事故，一切責(zé)任由曠課或擅離崗位者自負(fù)，并追究值日領(lǐng)導(dǎo)相應(yīng)責(zé)任。

　　五、教師值班

　　為維護(hù)學(xué)校的正常秩序，確保學(xué)校安全，現(xiàn)制訂本校值班制度如下：

　　1、各類值班人員必須按時上崗，如遇特殊情況不能值班者，必須事先請假，以便安排好替班人員。

　　2、堅守崗位，認(rèn)真履行值班職責(zé)。對于值班期間發(fā)現(xiàn)的問題，要及時處理。當(dāng)時無法處理的，要落實好應(yīng)急措施，通知有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)人員或部門及時處理。

　　六、本制度從20xx年9月1號起執(zhí)行。

　　如有其它特殊情況，經(jīng)校委會集體研究決定。

　　小學(xué)教師管理制度 2

　　1、集體備課要實現(xiàn)教師間智慧資源的共享，要保證有效利用，專門研究教學(xué)，組織學(xué)習(xí)，交流體會。

　　2、保證集體備課時間。每周一次。教師要按時參加，不遲到不早退，不無故缺勤。備課時不做無關(guān)的事，認(rèn)真記錄，集體備課記錄要及時準(zhǔn)確。

　　3、每次集體備課之前，教師都要充分準(zhǔn)備，查閱相關(guān)資料，備課時確定知識點，重點、難點及教學(xué)流程大致思路。尤其點撥出教學(xué)中易出現(xiàn)的問題。發(fā)揮有經(jīng)驗教師的作用。

　　4、集體備課形式要有突破創(chuàng)新。可采用說課、空講、微格教學(xué)等方式解決典型課例。

　　5、教案形成要切實進(jìn)行兩個回合的研究。人人出點子，想創(chuàng)意，力求教案精巧、操作性強(qiáng)。教案書寫要求規(guī)范、整潔、美觀，或者用A4紙打印。

　　6、集體備課時要互相交流與教學(xué)有關(guān)的'參考資料。比較和學(xué)科密切聯(lián)系的內(nèi)容，借鑒吸納，豐富本學(xué)科。

　　7、每次集體備課至少利用20分鐘進(jìn)行教后反思交流。教師討論時要以新課標(biāo)理念為依據(jù)，把理論應(yīng)用到教學(xué)實踐。

　　8、集體備課時要共同制定學(xué)期教學(xué)計劃、單元計劃、統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度、作業(yè)要求，明確不同課型思路。

　　小學(xué)教師管理制度 3

　　1、嚴(yán)格控制課外作業(yè)量。1—2年級不留書面家庭作業(yè)，中高年級課外作業(yè)量不超過1小時。

　　2、提倡布置分層性、創(chuàng)造性、活動性、實踐性的家庭作業(yè)，不得布置大量機(jī)械性、重復(fù)性的'抄寫作業(yè)，不得用抄寫作業(yè)懲罰學(xué)生。

　　3、作業(yè)批改要及時，有批改日期。語文習(xí)作可在兩周內(nèi)完成，語文作業(yè)一課一批改；數(shù)學(xué)作業(yè)須當(dāng)天批改；其他學(xué)科作業(yè)隨課批改。

　　4、作業(yè)批改要正規(guī)、認(rèn)真，全批全改，做到不錯批、不漏批。

　　5、要提高批改質(zhì)量，教師的批語書寫應(yīng)工整、規(guī)范、準(zhǔn)確，對學(xué)生有示范性和指導(dǎo)性。

　　6、提倡作業(yè)批改都寫評語，語氣要和藹，對學(xué)生所存在的錯誤用婉轉(zhuǎn)的語言表達(dá)出來，多用表揚(yáng)、激勵的語言。

　　7、要培養(yǎng)學(xué)生自我找差距，自我完善的能力，要求學(xué)生及時糾正作業(yè)中的錯誤，教師要通過適當(dāng)?shù)姆绞綑z查學(xué)生糾正作業(yè)的情況。

　　8、要嚴(yán)格要求學(xué)生認(rèn)真、按時、獨立、整潔地完成作業(yè)。

　　9、作業(yè)批改不及時，作業(yè)嚴(yán)重不足或嚴(yán)重超量，不全批全改、無批改日期，無激勵性評語等按考核細(xì)則扣分。

　　小學(xué)教師管理制度 4

　　一、教師必須按時候課、上課、下課，不得遲到、課中離崗和早退。否則，每發(fā)現(xiàn)一次，從考核中扣除0.5分。

　　二、上課時間不允許待客（特殊情況除外）。

　　三、教師必須嚴(yán)格按照教導(dǎo)處安排的課程表上課，不得私自改動和調(diào)換；如果確需調(diào)換，需經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn)。否則，按缺課處理。缺課一節(jié)從考核中扣1分。

　　四、教師請假后，必須與教導(dǎo)處安排的代課教師進(jìn)行當(dāng)面交接，如有特殊情況不能進(jìn)行當(dāng)面交接，也必須通過電話或書面形式進(jìn)行交接，如果不按規(guī)定進(jìn)行交接出現(xiàn)缺課或遲上課現(xiàn)象，按缺課處理。

　　五、教師上課前必須認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好教案，絕不允許無教案上課。否則，按缺課處理。

　　六、教師上課必須按照新課標(biāo)的要求，選擇適合學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，運(yùn)用“10+30”的教學(xué)模式。

　　七、教師上課時要文明施教，做到衣著整齊大方，不穿奇裝異服（包括穿拖鞋、露肩衣服、短裙、短褲等）；否則，停課待崗。

　　八、教師上課要精神飽滿，富有激情。

　　九、教師上課必須做到目標(biāo)明確，重點突出，圍繞教學(xué)目標(biāo)精心組織教學(xué)，要保持良好的.課堂秩序。否則按考核細(xì)則扣分。

　　十、教師上課期間，絕不允許派學(xué)生離開教室去做別的事情，更不允許讓其他教師把學(xué)生叫到辦公室補(bǔ)課。

　　十一、絕不允許體罰或變相體罰學(xué)生。

　　小學(xué)教師管理制度 5

　　1、全校教職工必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校下發(fā)的.作息時間表，實行簽到制度，任何人不準(zhǔn)代簽。早上、中午提前5分鐘到校。自覺做到按時上下班、上下課（包括候課）、開會和學(xué)習(xí)等，不準(zhǔn)遲到早退。否則，按教師考核細(xì)則扣分。

　　2、工作時間必須堅守崗位，不準(zhǔn)擅離職守，有事外出必須履行登記手續(xù)。請小假的時間累計計算，每超過2小時按半天事假處理；請小時假累計8小時按事假1天處理。漏崗4次為曠勤一天；簽到后離校教師按漏崗處理，

　　3、教職工請假必須履行請假手續(xù)，婚傷假、計生產(chǎn)假等還需出具有關(guān)單位證明，否則按事假處理。公傷假、出差時間按出勤計算。

　　4、學(xué)校考勤人員必須按規(guī)定如實填寫考勤月報表，于次月第一天上午交學(xué)校考勤員。學(xué)校考勤人員匯總后按規(guī)定上報，并做好學(xué)校的存檔工作。

　　5、學(xué)校將不定時進(jìn)行抽查，對抽查時既不在崗，也沒有辦理相關(guān)手續(xù)者，按曠工處理。

　　小學(xué)教師管理制度 6

　　1、每個教師學(xué)年初要制訂個人發(fā)展預(yù)[案，每學(xué)期結(jié)束要認(rèn)真寫好學(xué)習(xí)體會或經(jīng)驗總結(jié)。

　　2、每個教師嚴(yán)格按照自己的培訓(xùn)發(fā)展計劃選擇最適合的形式參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)，不斷提高自己的師德修養(yǎng)和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，提高自己的理論和知識水平，完善調(diào)整自己的能力結(jié)構(gòu)。

　　3、每期末，學(xué)校將對集中培訓(xùn)的內(nèi)容進(jìn)行測試，教師人人必須參考。學(xué)校教師培訓(xùn)發(fā)展績效認(rèn)定小組將根據(jù)測試成績對教師的培訓(xùn)發(fā)展結(jié)果作出認(rèn)定，認(rèn)定結(jié)果將作為該教師評優(yōu)、晉級、評職等的重要依據(jù)。

　　4、教師必須按規(guī)定的時間參加集體學(xué)習(xí)和各教研組組織的聽課、評課、集體備課、業(yè)務(wù)講座等活動，必須遵守紀(jì)律，聚精會神，做好學(xué)習(xí)記錄，不遲到、不早退、不無故缺席，因病、因事不能參加學(xué)習(xí)的'要提前履行請假手續(xù)。學(xué)習(xí)時不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書報，不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，學(xué)習(xí)時間要關(guān)閉手機(jī)和呼機(jī)，不得會客。否則按考核細(xì)則扣分。

　　5、外出學(xué)習(xí)的教師必須精心做好筆記，認(rèn)真整理材料，回到學(xué)校要作評細(xì)匯報并進(jìn)行匯報開課。

　　小學(xué)教師管理制度 7

　　1、每學(xué)期每位教師應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)相應(yīng)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確教學(xué)要求，研究教材教法、學(xué)法。

　　2、每學(xué)期每個課題組應(yīng)根據(jù)學(xué)校教改思路及本組與的研究課題制訂好課題研究計劃、并在教學(xué)過程中實施，期末做好匯報，上交書面總結(jié)。

　　3、每位教師應(yīng)根據(jù)本組的研究課題確立自己研究的.小課題。學(xué)期末寫出小課題研究論文。

　　4、每位教師每學(xué)期至少講一次校級或校級以上公開課。

　　5、落實教師聽評課制度，每位教師每學(xué)期至少聽課10節(jié)以上。

　　6、每次教研活動每位教師應(yīng)做好活動記錄，期末上交聽評課記錄本。

　　7、每位教師應(yīng)認(rèn)真總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，撰寫論文，每學(xué)年至少撰寫一篇論文。

　　8、各校每學(xué)期初制訂集體備課與集體教研工作計劃，并按照計劃組織好教研工作(教師公開課、教師間的聽課、評課及各項教研活動的記錄)，期末寫好工作總結(jié)。

　　小學(xué)教師管理制度 8

　　為了全面高貫徹黨的教育方正，深化教育改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，端正辦學(xué)思想，提高課堂教學(xué)效益，不斷轉(zhuǎn)變與更新教育觀念，嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程標(biāo)準(zhǔn)，改革課堂教學(xué)方式與方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性，提倡互動和操控性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、實踐能力和創(chuàng)新精神。做到把學(xué)生平時的學(xué)習(xí)成績與綜合發(fā)展水平結(jié)合起來，把對學(xué)生的評價與對教師的評價結(jié)合起來，遵循教學(xué)規(guī)律，因材施教，幫助學(xué)生樹立科學(xué)的人生觀和價值觀，逐步培養(yǎng)學(xué)生的終生學(xué)習(xí)能力。為此特制定以下教師管理制度。

　　一、指導(dǎo)思想

　　全體教師必須認(rèn)真學(xué)習(xí)各種法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的各項方針、政策、路線;學(xué)習(xí)重要思想，堅持四項基本原則，堅持改革開放，熱愛祖國、熱愛學(xué)生、熱愛自己的本職工作，遵紀(jì)守法，為人師表，以師德八條嚴(yán)格規(guī)范自身行為，對學(xué)生進(jìn)行全面教育，努力完成教育教學(xué)任務(wù)。

　　二、管理制度

　　全體教師必須履行自己的工作職責(zé)，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)能力，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，把德育工作放在首位，認(rèn)真貫徹落實《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想道德建設(shè)的實施意見》，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德行為及遠(yuǎn)大的`共產(chǎn)主義理想。認(rèn)真鉆研教材，認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真書寫教學(xué)筆記，認(rèn)真批閱作業(yè)，耐心輔導(dǎo)后進(jìn)生，做好后進(jìn)聲的轉(zhuǎn)化與鞏固工作，不得歧視學(xué)困生，努力培養(yǎng)雙優(yōu)生。各位教師必須依法治教，以德行教，杜絕體罰或變相體罰學(xué)生，狠抓班級教育教學(xué)質(zhì)量的提高，積極推進(jìn)素質(zhì)教育、不斷加強(qiáng)教學(xué)研究，積極進(jìn)行教改，繼續(xù)喊響“三個口號”：向管理要質(zhì)量、向教師要質(zhì)量、向45分鐘要質(zhì)量。

　　三、管理方案

　　1、要求教師有事必須請假。

　　2、為了保證學(xué)生的安全，教師不準(zhǔn)無故地遲到或早退要求全體教師星期天晚上返校，星期五下午放學(xué)后，學(xué)生全部離開學(xué)校，教師檢查沒有問題并安排好守校事宜后方可離開學(xué)校。星期天不返校一次扣20.00元(特殊事情除外)。遲到或早退3次算一個缺席，一個缺席扣20.00元，并且在遲到、早退或缺席期間，所教班級出現(xiàn)不安全的事故，由該教師承擔(dān)一切責(zé)任。

　　3、故意不完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)或不按時完成任務(wù)的，發(fā)現(xiàn)一次，當(dāng)年考核不能評優(yōu)，二次以上者，當(dāng)年考核為不合格。

　　4、不填寫或不認(rèn)真填寫校務(wù)日志、班務(wù)日志的值日教師，發(fā)現(xiàn)一次扣50.00元，并對該教師進(jìn)行批評教育，經(jīng)教育不改的，當(dāng)年考核定為不合格，情節(jié)嚴(yán)重的上報鎮(zhèn)中心校處理。

　　5、不按時打鈴的值日教師，發(fā)現(xiàn)一次算一個缺席，并扣該教師20.00元，經(jīng)批評教育不改，情節(jié)嚴(yán)重的上報鎮(zhèn)中心校處理。

　　6、發(fā)現(xiàn)備課不認(rèn)真或者不備課就上課的教師，一次扣10.00元，并對該教師進(jìn)行批評教育。

　　7、發(fā)現(xiàn)不批改作業(yè)或者不認(rèn)真批改作業(yè)的教師，每次扣10.00元。

　　8、發(fā)現(xiàn)所教班級的教室、衛(wèi)生區(qū)出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象的，每次扣10.00元，并對該教師進(jìn)行批評教育。

　　9、教師在學(xué)校內(nèi)部吵架、打架，每人每次扣500.00元，情節(jié)嚴(yán)重的上報鎮(zhèn)中心校處理。

　　10、發(fā)現(xiàn)在社會上做有損學(xué)校名譽(yù)之事的教師(如打麻將、斗地主、酗酒鬧事等)學(xué)校給予警告，情節(jié)嚴(yán)重的上報鎮(zhèn)中心校處理。

　　11、教師要隨時保證衣著整潔大方，不穿拖鞋進(jìn)教室上課。發(fā)現(xiàn)每次扣10.00元。

　　12、上課時不講普通話的，發(fā)現(xiàn)每次扣10.00元，并對該教師進(jìn)行批評教育。

　　13、班主任及任課教師每學(xué)期家訪不少于全班人數(shù)的1/3，并做好訪談記錄。

　　14、公派外出學(xué)習(xí)、辦事、開會的教師，負(fù)責(zé)人必須提前安排好該教師的一切工作，否則出現(xiàn)誤工、誤課及安全事故的，扣負(fù)責(zé)人10.00元，并且由負(fù)責(zé)人承擔(dān)一切責(zé)任。

　　15、教師每學(xué)期至少聽8節(jié)課，少聽一節(jié)扣10.00元。

　　以上制度望全體教師認(rèn)真遵守執(zhí)行，否則一經(jīng)核實，罰金當(dāng)場結(jié)清，并追究負(fù)責(zé)人、相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

　　小學(xué)教師管理制度 9

　　一、教師辦公室是教師處理教育教學(xué)業(yè)務(wù)的公共場所，每一位教師都有保持辦公室文明、整潔、舒適的'義務(wù)。教師辦公室的日常管理工作教研組長全面協(xié)調(diào)，其他教師協(xié)助。

　　二、辦公室隨時保持整潔衛(wèi)生，教師辦公桌椅、門窗每周至少擦洗一次，確保無泥跡、墨跡、灰塵、地面無廢紙雜物，保持室內(nèi)空氣清新。

　　三、明確辦公室教師值日制度，每一位值日教師要積極履行職責(zé)，認(rèn)真做好辦公室的打掃和整理工作，

　　四、辦公室內(nèi)要注意整潔。辦公桌椅要擺放整齊，辦公桌上只準(zhǔn)擺放教學(xué)相關(guān)物品，物品的擺放要有條理，私人物品一律放入小櫥內(nèi)。作業(yè)架上的作業(yè)本要擺放整齊。廢舊物品要及時處理。

　　五、辦公室內(nèi)除張貼牌外，墻壁上不應(yīng)有其他張貼物。

　　六、教師個人衣物要在衣架上掛整齊，不允許搭在椅背上。

　　七、辦公室內(nèi)講話做事要講文明、講團(tuán)結(jié)。同事之間要相互尊重，相互關(guān)心，相互幫助。

　　八、教師離開辦公室時要將辦公桌物品及座椅擺放整齊。

　　九、每個教師要自覺愛護(hù)辦公室辦公、教學(xué)等用品，辦公室用品不得移作別用。放學(xué)后要注意關(guān)鎖門窗。每天最后離開的教師要分別關(guān)好電腦的顯示器、主機(jī)和電源。

　　十、教師不得在辦公室吃零食、就餐。開水須由教師親自沖泡，嚴(yán)禁讓學(xué)生代教師沖泡開水。

　　小學(xué)教師管理制度 10

　　教師繼續(xù)教育功在教育，為全面提高教師的綜合素質(zhì)，不斷推進(jìn)我校教育改革的新進(jìn)程，展示南北湖小學(xué)教師繼續(xù)教育特色，特訂立如下管理制度，望廣大教師配合實施:

　　一、繼續(xù)教育管理目標(biāo)

　　以師德教育為根本，以現(xiàn)代教育理論和技術(shù)的運(yùn)用為重點，構(gòu)建和全面提高教師德、能素質(zhì)的繼續(xù)教育內(nèi)容體系。同時，學(xué)校劃撥專項師培經(jīng)費，以評估和激勵制度為重點，完善繼續(xù)教育制度體系。

　　1、師德建設(shè)管理目標(biāo)

　　嚴(yán)格貫徹國家教委《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《安吉縣教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、“教師行為十不準(zhǔn)”。模范律己，激發(fā)和宏揚(yáng)教師的'敬業(yè)精神與奉獻(xiàn)精神。

　　2、學(xué)歷培訓(xùn)目標(biāo)

　　為適應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展的實際需要，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校的實際情況，特做出如下規(guī)定:男45歲以下，女40歲以下的中青年教師必須參加高學(xué)歷進(jìn)修，高學(xué)歷每年遞增。

　　3、職務(wù)培訓(xùn)管理目標(biāo)

　　(1)所有專任教師都要在5年內(nèi)完成規(guī)范性培訓(xùn)240學(xué)分。

　　(2)按省、市、區(qū)教師培訓(xùn)意見，與教師個人相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)必須人人參與，人人過關(guān)。

　　(3)加強(qiáng)對學(xué)校后備干部、中青年干部、年級組長、教研組長的定期培訓(xùn)。

　　二、繼續(xù)教育管理措施

　　1、加強(qiáng)宣傳力度，讓我校每一位教師都認(rèn)識到教師繼續(xù)教育是利及社會、學(xué)校、學(xué)生、個人的大事。

　　2、建立繼續(xù)教育管理領(lǐng)導(dǎo)小組，不斷完善各項管理制度，明確各項職責(zé)。校長為組長，副校長為副組長，教研組長為組員。副校長負(fù)責(zé)全面安排教師繼續(xù)教育管理工作。

　　3、落實經(jīng)費投入，我校按教師培訓(xùn)需要下?lián)軐ｍ椯Y金，作為教師繼續(xù)教育管理經(jīng)常性費用。

　　4、明確校本培訓(xùn)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)管理制度:我校實行每期每月一次集中學(xué)習(xí)和寒暑期集中學(xué)習(xí)制度(按上級規(guī)定)，實行繼續(xù)教育學(xué)時登記制度，教師晉職評優(yōu)掛鉤制度。

　　三、繼續(xù)教育學(xué)習(xí)紀(jì)律

　　1、凡應(yīng)參學(xué)的教師必須做到準(zhǔn)時參加各級組織的集中學(xué)習(xí)，不可有任何理由和借口不參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)。

　　2、凡是參學(xué)者必須做到人到心到，不做任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的事，不閑談任何與學(xué)習(xí)無關(guān)的話，不影響別人的正常學(xué)習(xí)，尊重教者的講課。

　　3、每次參學(xué)時，不遲到不早退，不無故缺課，有事有并先請假，經(jīng)批準(zhǔn)后再離開。

　　4、學(xué)習(xí)時要認(rèn)真聽老師輔導(dǎo)，并做好必要的記錄不懂就問，相互學(xué)習(xí)，互相取長補(bǔ)短。

　　5、學(xué)習(xí)期間要自覺遵守秩序，愛護(hù)學(xué)習(xí)場地的環(huán)境衛(wèi)生，做嚴(yán)于律己的楷模。

　　小學(xué)教師管理制度 11

　　1、各科教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，認(rèn)真鉆研教參、教材并在全面了解學(xué)生知識水平和接受能力差異的情況下進(jìn)行備課。

　　2、要通讀全冊教材，要明確每節(jié)（或每單元）教材在全部教學(xué)內(nèi)容中的地位、作用及相互聯(lián)系，掌握其重難點，進(jìn)行課前備課和單元備課。

　　3、各課做到“四備”：備教材、備學(xué)生、備教法、備教具。結(jié)合學(xué)生實際，確定學(xué)科教學(xué)在知識與技能、過程與方法、情感硬度與價值觀等方面能達(dá)到的.基本要求。

　　4、年級組堅持教研，做到集體教研和獨立備課相結(jié)合。

　　5、備課力求體現(xiàn)新的教學(xué)思想和現(xiàn)代化的教學(xué)手段，板書設(shè)計要具有科學(xué)性、整體性和條理性，編寫教案注重實用性、實效性。

　　6、教案要有一定數(shù)量的札記篇數(shù)，且要保證札記質(zhì)量。

　　7、各科教師課前必須做好充分的準(zhǔn)備，不備課不準(zhǔn)上課，堅持超周備課和復(fù)備課。

　　小學(xué)教師管理制度 12

　　教師這一職業(yè)是天底下最崇高的職業(yè)。人民教師是人類靈魂的工程師。為了確保人民教師的.光輝形象永不褪色，為徹底糾正行業(yè)不正之風(fēng)，特訂出教師廉潔制度，望全體教職員工共同遵守。

　　一、教育學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生是教師的天職。教師應(yīng)與每一個學(xué)生建立良好的師生關(guān)系，但嚴(yán)禁任何人接受學(xué)生和家長的禮品。（包括錢和物）

　　二、學(xué)校工作牽涉千家萬戶，任何人不得利用工作之便向家長提出購物要求。

　　三、收費是政府行為。在教學(xué)期間里除學(xué)校按照市教委、市物價局規(guī)定向?qū)W生收取學(xué)費外，任何教師不得以任何名義向?qū)W生收取其他費用。不得以任何名義要求學(xué)生統(tǒng)一購買書籍或其他物品。凡按規(guī)定收取的費用，必須向?qū)W生開出收據(jù)或公布帳目。

　　四、學(xué)校行政和教師在招收新生，轉(zhuǎn)插班生問題上，不得亂收費或私自安插學(xué)生。如有特殊情況的學(xué)生，必須經(jīng)學(xué)校行政集體研究，再由教導(dǎo)處統(tǒng)一安排，任何教師不得拒收插班生與學(xué)困生。

　　五、學(xué)校教師不得以工作關(guān)系或其他任何理由為名私自收受禮品和物質(zhì)。實在無法拒絕的，應(yīng)上繳學(xué)校并登記造冊，統(tǒng)一處理。

　　六、任何教師不得利用與學(xué)校往來單位的名義，為個人辦私事。

　　七、輔導(dǎo)學(xué)生是教師應(yīng)盡的義務(wù)，任何教師不得進(jìn)行有償家教。

　　八、此制度與學(xué)校目標(biāo)管理掛鉤，如有違反，視情節(jié)輕重給予處分，直至一票否決。

　　小學(xué)教師管理制度 13

　　一、我校的工作日按照學(xué)校作息時間表，除業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和政治學(xué)習(xí)，教職工必須準(zhǔn)時到崗。假日學(xué)校安排的值班，及其它的工作，作加班處理。凡工作日內(nèi)離開學(xué)校或工作崗位的，均應(yīng)請假。

　　二、請假分公假、病假、事假三類。公假需有關(guān)單位通知，經(jīng)校行政批準(zhǔn)；病假需有醫(yī)院或校醫(yī)務(wù)室建議休假說明，本人申請，校長批準(zhǔn)；事假需有正當(dāng)理由，根據(jù)工作的需要和可能，由校長批準(zhǔn)。遠(yuǎn)道探親請假一般安排在暑寒假期間。假滿后回到工作崗位，必須到學(xué)校辦公室辦理銷假手續(xù)。

　　離校期間出現(xiàn)事先無法估計的情況，必須請假而又無法履行請假手續(xù)的，應(yīng)及時把情況通過電話、電報等方法向?qū)W校報告，來校后按規(guī)定補(bǔ)辦請假手續(xù)。

　　三、各類假期審批權(quán)限如下：

　　1、超過一天者，由校長室批準(zhǔn)。

　　2、在半天以內(nèi)（含半天），由部門領(lǐng)導(dǎo)或辦公室主任批準(zhǔn)；

　　3、病、事假一天以上（含一天）者，均須填寫請假單，辦理批準(zhǔn)手續(xù)由有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后送教導(dǎo)處（總務(wù)處）登記、安排代理事宜。請假教職工對病、事假所缺課職務(wù)，應(yīng)主動提出處理辦法，供有關(guān)部門參考，但不得自行調(diào)動、安排課職務(wù)。

　　凡工作日離開學(xué)校或工作崗位，又沒有履行請假、補(bǔ)假手續(xù)的`，均作曠工論，并扣除當(dāng)月全部出勤獎，特別嚴(yán)重的給予行政處分。

　　附：喪假請假手續(xù)參考以上辦法辦理。喪假規(guī)定按市級文件規(guī)定處理。

　　四、各類事假、病假和曠工的工資、獎金處理按上級有關(guān)規(guī)定和本校獎懲條件辦理。

　　五、教職工有缺勤情況，每月底由教導(dǎo)處（總務(wù)處）匯總到學(xué)校辦公室。每學(xué)期結(jié)束，由辦公室匯總填入考勤成績欄。

　　小學(xué)教師管理制度 14

　　為保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，規(guī)范教師出勤行為，依據(jù)《縣教育局關(guān)于規(guī)范教職工請銷假制度的規(guī)定》結(jié)合教師績效工資制度改革要求和我校實際，特制定本校制度。

　　一、請銷假制度

　　1、任何教師有事必須事先請假，并認(rèn)真填寫請假條，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離職，事后要及時銷假。

　　2、確因急事來不及請假者，必須事前電話請假，并將工作安排情況向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，事后補(bǔ)填請假條，教導(dǎo)處考勤匯總要以書面請假為準(zhǔn)。

　　二、請假程序

　　1、教學(xué)人員請假一天者，須自行調(diào)好課，然后由校長審批。

　　2、非教學(xué)人員請假一天以內(nèi)者，須安排好相應(yīng)的工作，然后由主任簽字，副校長審批。

　　3、一天以上三天以內(nèi)者須到中心校批準(zhǔn)。超過三天至一周者由教委領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。一周以上者由學(xué)校及請假人經(jīng)教委報縣教育局批準(zhǔn)。所有請假均以請假條為準(zhǔn)，審批通過后方可執(zhí)行，請假手續(xù)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)存檔。

　　4、教師因公出發(fā)或因私請假造成空堂的按曠課論處。

　　5、凡因重病請假，婚假、產(chǎn)假、計劃生育假、或直系親屬喪假，函授學(xué)習(xí)等可申請學(xué)校作出調(diào)課或代課安排，教師函授學(xué)習(xí)、因公出差視為出勤。

　　6、學(xué)校的重大活動原則上任何人不準(zhǔn)請假，如確需請假，須經(jīng)校長批準(zhǔn)。

　　7、值夜教師第二天可以休息1天，但必須妥善安排休息期間的工作。

　　三、考勤內(nèi)容

　　1、全體教職工每天四次簽到簽退。

　　2、教師上課情況。

　　3、學(xué)校及上級召開的所有會議、教研集備活動、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等參加情況。

　　4、非教學(xué)人員8小時在班情況。

　　5、值夜教師到崗、節(jié)假日值班及全時空值班情況。

　　四、考勤方法

　　全查、抽查相結(jié)合的方法（監(jiān)考閱卷、開會等集體活動，由主持人全查），檢查未見其人且無請假記錄者按曠工論處。

　　五、考勤績效工資獎懲

　　績效工資中設(shè)立教師考勤獎，金額按績效工資實施方案執(zhí)行。

　　1、漏簽到、簽退一次扣0.5元。

　　2、溜堂、上課遲到及早退、開會遲到及早退、曠班每次扣2元。

　　3、集備無故缺勤一次扣5元。

　　4、曠課一節(jié)扣10元（遲到10分鐘以上視為曠課），曠工一天扣20元，曠課曠工不重復(fù)計算。

　　5、值夜曠班扣20元（值日教師負(fù)責(zé)賠償損失）。

　　6、請假每人每月不超過兩天，超出一天扣20元，超出10天以后每天扣10元（連續(xù)計算）。

　　7、體育教師帶操無故一次不到扣2元。

　　8、考試閱卷期間不準(zhǔn)請假，卻需請假者，不論何種情況一律每天扣20元，曠工一天扣40元。

　　9、節(jié)假日教師值班一次不到扣20元，遲到1個小時以內(nèi)或中途離崗一次扣5元。

　　六、量化積分

　　1、曠課一節(jié)扣5分，曠工一天扣10分，曠課曠工不重復(fù)計算。

　　2、曠坐班一節(jié)扣1分。上課遲到、溜堂、早退10分鐘以內(nèi)扣2分，超過10分鐘按曠課記。未簽到或未簽退一次扣0.2分（含簽到遲到）。請假一天扣1分，3天以上每天扣2分，曠會一次扣2分。集體備課和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)一次不到扣2分。

　　3、大型考試期間請假、遲到、曠工扣分加倍計算。

　　七、請假期間的'待遇及對曠工的處罰

　　1、病假期間的待遇按縣文件執(zhí)行。

　　2、全年病事假（公假除外）累計超過30天，年度考核不得定為優(yōu)秀等級。

　　3、全年連續(xù)曠工3天、累計曠工超過7天，不得參加年度考核，不確定考核等級，不得參與當(dāng)年的職稱晉升。

　　4、每學(xué)期連續(xù)曠工15天以上或無正當(dāng)理由逾期不歸連續(xù)超過15天或全年累計曠工超過30天者，按人縣文件精神報人事部門批準(zhǔn)予以辭退。

　　八、其他

　　1、女教師產(chǎn)假后第一個學(xué)期可以不要求坐班和簽到簽退，但例會和教研活動必須參加。

　　2、考核結(jié)果由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)匯總公示，并計入綜合量化考評，作為評先樹優(yōu)的依據(jù)之一。

　　3、本規(guī)定由校辦公室負(fù)責(zé)解釋，未盡事宜，依據(jù)上級文件執(zhí)行。

　　小學(xué)教師管理制度 15

　　為了進(jìn)一步推進(jìn)實行學(xué)校以人為本規(guī)范管理的治校方略，加強(qiáng)教師考勤管理，加大教師的德勤管理力度，嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)，增強(qiáng)教職工的工作責(zé)任感和事業(yè)心，保證學(xué)校正常的教學(xué)秩序，提高學(xué)校管理水平，特制定本考勤制度：

　　一、簽到

　　1、教師上班簽到時間：班主任要早于學(xué)生20分鐘到校，其他教師上午7：30―11：30，下午12：30―4：30記錄.

　　2、簽到必須由本人簽名，任何人不得代簽。

　　3、教職工如遇特殊情況不能按時到校或需要提前離校者（30分鐘以內(nèi)），應(yīng)事先向校長或值班領(lǐng)導(dǎo)打招呼，在不影響正常教學(xué)工作的前提下，不視為病事假，只視為遲到或早退。

　　二、請假和扣罰

　　1、請假程序：請假1天以內(nèi)，教師自己調(diào)課和安排其它事務(wù)，校長批準(zhǔn)；請假超過1周，學(xué)校調(diào)課和安排其它事務(wù)，報中心校批準(zhǔn)；但請假結(jié)束，教師應(yīng)盡量將所調(diào)的課時和其它事務(wù)補(bǔ)上。如有特殊原因，事前未能請假的，返校后應(yīng)及時補(bǔ)辦請假手續(xù)。

　　2、教師因事、因病請假，不能按時到校上班者，學(xué)校按以下條款扣罰年終獎勵工資：

　　①病、事假每天扣10元，公假不扣工資。

　　②請假不夠半天，但超過1節(jié)課的，按每節(jié)課2.5元計算，課時小數(shù)點只進(jìn)不舍。

　　③遲到、早退或工作時間請假不超過30分鐘，只在個人量化考核中扣分，不扣工資。

　　④教師產(chǎn)假、婚假、喪假（婚喪假指教師直系親屬）按上級有關(guān)文件執(zhí)行。

　　⑤曠工每天扣20元。未履行請假手續(xù)的'教師一律按曠工處理。曠工不足一天者按小時計算，扣發(fā)工資。

　　⑥一個學(xué)期累計曠工3天者、累計事假7天者、累計病假30天（大病除外）者，都按考核不合格處理。

　　三、要求

　　1、教師要按學(xué)校規(guī)定的作息時間上下班（班主任提前20分鐘到校），不曠工，不隨意遲到、早退，不中途私自外出，上班時間不私自處理私事（不回宿舍或到廚房提前做飯）。每天要自覺簽到，無特殊事情不請假。

　　2、每位請假的老師都要填寫請假表并簽名，急事電話請假的一定要補(bǔ)填。

　　3、值班領(lǐng)導(dǎo)要按紀(jì)律認(rèn)真操作，嚴(yán)禁弄虛作假，要認(rèn)真做好考勤記錄。

　　4、全體教師要互相監(jiān)督，敢于揭露在考勤上出現(xiàn)的問題，確保公平公正。

　　5、除了急事、生病、路途遙遠(yuǎn)等特殊情況外，一般不接受電話請假。

　　6、教師考勤由學(xué)校統(tǒng)一管理、統(tǒng)計，月末向全體教師公示。

　　7、教師節(jié)假日、寒暑假值班按正常工作日處理。

　　8、值班教師的考勤按教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

　　9、全校教師要加強(qiáng)責(zé)任意識，倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神，自覺遵守本制度。

　　小學(xué)教師管理制度 16

　　為了嚴(yán)格出勤、請假、考勤制度，完善出勤、請假、考勤制度，使全體教職工有章可循，依規(guī)操作，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提高，特制定本制度。

　　一、考勤辦法

　　1、會議、學(xué)習(xí)及活動由主持人負(fù)責(zé)考勤。

　　2、教師上課出勤情況有教導(dǎo)處負(fù)責(zé)考勤。

　　3、教師上下班實行簽到制，有關(guān)人員須在規(guī)定時間由值日老師監(jiān)督下執(zhí)行。

　　4、每周對全校教工的出勤情況不定期進(jìn)行抽查，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假者，將作半天事假處理。

　　5、每位教師均有反映他人出勤的權(quán)利和義務(wù)。

　　6、負(fù)責(zé)考勤的人員必須秉公辦事，不徇私情，違者與缺勤者同樣處理。

　　7、負(fù)責(zé)考勤統(tǒng)計人員每月28日前將本月的考勤情況送總務(wù)處。

　　二、請假手續(xù)

　　1、教師因公、因事、因病請假，均需在事前填寫請假單。請假時間在一天以內(nèi)的`，由教導(dǎo)處批準(zhǔn)，請假時間在一天以上一周以內(nèi)，由校長審批，請假時間超過兩周，需校長簽署意見，報教育局審批。

　　2、病假超過兩天的應(yīng)持病例或醫(yī)院證明到校長室請假，經(jīng)批準(zhǔn)后方作病假處理。

　　3、假畢或續(xù)假應(yīng)輸銷假或手續(xù)。

　　4、確因特殊情況，無法在事前辦理請假手續(xù)的，最遲須在離崗次日辦理補(bǔ)辦手續(xù)。

　　三、假期處理辦法

　　（一）規(guī)定假：

　　1、期限：

　　（1）婚假（指雙方均達(dá)晚婚年齡者）：半個月；

　　（2）喪假（指直系親屬亡故）：三天；

　　（3）小產(chǎn)：（指符合有關(guān)政策規(guī)定）：二周；

　　（4）產(chǎn)假：（指晚育者）98天（含產(chǎn)前半個月，產(chǎn)后2個半月）；

　　（5）哺乳期（得經(jīng)報告后批準(zhǔn)）六個月。

　　2、待遇：

　　（1）婚、喪假期限內(nèi)，工資照發(fā)，可享受學(xué)校及上級規(guī)定的有關(guān)福利待遇，享受校發(fā)的月考勤獎。超出規(guī)定時間按事假處理。

　　（2）小產(chǎn)、產(chǎn)假（指符合計劃生育的）期限內(nèi)，工資照發(fā)，可享受上級規(guī)定的有關(guān)福利待遇，不享受校發(fā)月考勤獎。產(chǎn)前請假按病假處理。

　　（3）哺乳假（指已批準(zhǔn)的）期限內(nèi)，工資按上級文件執(zhí)行，不享受期間校發(fā)的福利待遇。

　　（二）病、事假

　　個人利益應(yīng)服從集體利益，提倡敬業(yè)精神，一般情況不得請假，但如確遇特殊情況必須請假時，應(yīng)提前一天辦理請假手續(xù)。

　　病假：經(jīng)批準(zhǔn)的病假，1天扣全勤30元；2天扣60元；3天扣90元；以此類推，扣完為止。病假2周（含雙休日），扣發(fā)當(dāng)月全勤獎。

　　事假：經(jīng)批準(zhǔn)的事假，自負(fù)代課金（按每節(jié)15元計算）。事假超出一天者扣全勤60元，2天扣120元；3天扣180元；以此類推，扣完為止。事假7天（含雙休日），扣發(fā)當(dāng)月考勤獎。

　　遲到或早退一次扣10元。

　　四、考勤制度

　　1、教師上下班實行簽到制，每日二次，教師本人簽名，教師之間不得代簽。

　　2、時間：上午到校8：10，下午離校4：00；值日老師上午提早30分鐘到校，下午推遲30分離校。

　　3、教師婚假、產(chǎn)假按教育局有關(guān)規(guī)定執(zhí)行，春節(jié)福利因病事假（產(chǎn)假除外）按請假月數(shù)比例扣除，其它節(jié)日福利逢請假滿一個月不享受，教師節(jié)除外。

　　4、教師直系親屬紅、白喜事，經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)可請假3天，祖輩可請假1天，不扣考勤獎（不影響學(xué)期全勤獎）。

　　5、確因身體健康問題，需在工作時間內(nèi)到醫(yī)院就診，可憑醫(yī)院有關(guān)證明，調(diào)整好功課后，經(jīng)教導(dǎo)處同意，早退不扣本月扣考勤工資，但一個月限二次以內(nèi)。

　　6、一學(xué)期全勤，無一次遲到、早退、請假，獎300元，累計一天內(nèi)獎200元，累計二天以內(nèi)獎100元，請假超過二天，不享受學(xué)期全勤獎。

　　五、曠工范圍

　　1、未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)，擅自缺課（含值周、值日、值操、會議活動等）。

　　2、非特殊情況臨時電話、字條、口信等辦法請假。

　　3、未按規(guī)定辦理補(bǔ)假手續(xù)。

　　4、未經(jīng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)同意，擅自調(diào)課。

　　5、拒不接受教導(dǎo)處或教研組確定的公開課等任務(wù)或在接受后無特殊原因逾期兩周未完成的以曠工一天論。

　　曠工一天者，按事假2倍扣發(fā)考勤工資。情況嚴(yán)重者，報上級有關(guān)部門處理。

　　小學(xué)教師管理制度 17

　　為了更新教師教育觀念，提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)，特制定本制度。

　　一、教師個人讀書學(xué)習(xí)，更新教育理念。

　　1.每學(xué)期根據(jù)教師需求，學(xué)校提供書籍，供教師閱讀，每位教師每學(xué)期研讀1－2本教育專著。

　　2.學(xué)校負(fù)責(zé)人或骨干教師每學(xué)期向全體教師推薦一些高質(zhì)量的教育教學(xué)文章。推薦文章力求符合課改理念，貼近教師的實際需要。

　　二、進(jìn)行小課題研究，使讀書與教學(xué)結(jié)合起來。

　　1.在教師讀書學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，利用學(xué)到的先進(jìn)教育理念來指導(dǎo)自己的教學(xué)，解決教學(xué)中的.實際問題--進(jìn)行小課題研究。“課題研究即問題解決”，課題研究的思路是：發(fā)現(xiàn)問題—自主探索—積累案例－提升理念—反哺教學(xué)。使課題貼近實際，貫穿實踐，求得實效。

　　2.師要注重寫研究敘事，如教學(xué)日記、成長故事、案例剖析，重在研究過程，讓教師在體驗研究經(jīng)歷中成就自我。

　　三、專家進(jìn)校園活動，專業(yè)引領(lǐng)。

　　根據(jù)教師實際需要，邀請兄弟學(xué)校的名師，或劃片聯(lián)研到校搞講座、做報告、與教師互動解疑；聽課、評課進(jìn)行教學(xué)現(xiàn)場零距離指導(dǎo)。每學(xué)期組織一次，具體由學(xué)校負(fù)責(zé)。

　　四、教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)，學(xué)習(xí)最前沿的教育教學(xué)理念。

　　教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)是教師了解教學(xué)改革信息，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗的有效途徑，充分發(fā)揮外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實效性，每學(xué)期積極派出老師參加省內(nèi)外的學(xué)習(xí)活動。

　　五、半日教研活動，進(jìn)行學(xué)科教學(xué)研究。

　　1.每學(xué)期各教研組都要進(jìn)行教研活動，教研員具體負(fù)責(zé)組織安排，做好考勤記錄。

　　2.教研活動的主要內(nèi)容：集體備課、課題研究交流、名師講壇、優(yōu)質(zhì)課觀摩研討等。

　　小學(xué)教師管理制度 18

　　1、值勤教師每天早晨7：20到校，巡視本級部學(xué)生有無早到現(xiàn)象，組織好學(xué)生。

　　2、課間休息、課間操、午休、課外活動時間值勤教師要巡視本級部學(xué)生有無追逐瘋打現(xiàn)象，有無攀爬體育器材或是做一些其它危險游戲并加以阻止。

　　3、遇到學(xué)生值勤，教師要注意樓梯走廊的疏導(dǎo)，提醒學(xué)生慢步靠右行。

　　4、午休時間值勤，教師要負(fù)責(zé)巡視本級部學(xué)生休息情況，確保學(xué)生安全。

　　5、值勤教師值勤時間要佩帶紅袖標(biāo)，方便學(xué)生尋求幫助。

　　6、放學(xué)鈴響后，值勤教師要負(fù)責(zé)督導(dǎo)本級部學(xué)生不得在教室、校園逗留，十分鐘靜校。

　　小學(xué)教師管理制度 19

　　1.堅持“以新課標(biāo)、教材為基礎(chǔ)，以學(xué)生的發(fā)展為宗旨”的指導(dǎo)思想，樹立正確的備課觀，體現(xiàn)新課改理念。

　　2.依據(jù)“全冊備課—單元備課—課時備課”的思路，通覽教材，明確本課（本章節(jié)）在全冊中的地位和作用，掌握知識間的內(nèi)在聯(lián)系。準(zhǔn)確確定教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點和難點。

　　3.了解學(xué)生的知識、能力基礎(chǔ)、心理特點，實事求是，因材施教，著力于學(xué)生的自身發(fā)展。

　　4.建立全面?zhèn)湔n的觀念，備教案，備教具制作和演示，備課外知識，切實做好上課前的所有準(zhǔn)備工作。

　　5.發(fā)揮集體備課的作用，同年級同學(xué)科要集思廣益，研究出最佳教學(xué)方案。

　　（1）發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢：互相借鑒，共同提高。做到六統(tǒng)一：統(tǒng)一進(jìn)度；統(tǒng)一教學(xué)目的；統(tǒng)一每一節(jié)課授課的共性內(nèi)容；統(tǒng)一重難點；統(tǒng)一作業(yè)；統(tǒng)一考查。但教學(xué)的方法可以不同。教師可以根據(jù)自己的.教學(xué)風(fēng)格、不同的教學(xué)對象，自己對教學(xué)理論、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容的理解，在集體備課的基礎(chǔ)上，進(jìn)行二次備課，使教案具有個性化特征。

　　（2）備課組按照教材內(nèi)容將重點備課任務(wù)合理分解，落實到人，排出一學(xué)期的分工一覽表，便于教師明確任務(wù)，提前準(zhǔn)備，提高備課質(zhì)量。每一位教師在集體備課中都應(yīng)當(dāng)積極參與討論，發(fā)表自己的獨到見解，別人的教案上必須有自己的圈點。

　　（3）根據(jù)教導(dǎo)處安排的學(xué)習(xí)時間（每周二下午放學(xué)后40分鐘），進(jìn)行研討，由教研組長主持，確保活動時間和活動實效，做好活動記錄，記錄每一課時的共性內(nèi)容，討論課題。期末交教務(wù)處存檔，并保存給下一年度同年級的備課組參考。

　　6.精心設(shè)計板書，增強(qiáng)板書的針對性、概括性、科學(xué)性、藝術(shù)性和實效性。

　　7.所有學(xué)科都要有教案，教案書寫工整，格式美觀，項目齊全，具體實用，且有創(chuàng)意，有個性，提倡“課本注釋+簡案”備課。

　　8.及時充實教學(xué)反思。

　　小學(xué)教師管理制度 20

　　為了嚴(yán)肅勞動紀(jì)律，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序，規(guī)范教師出勤行為，依據(jù)《科區(qū)教育局關(guān)于規(guī)范教職工請銷假制度的規(guī)定》結(jié)合我校實際，特制定本制度。

　　一、請銷假制度

　　1、任何教職工有事必須事先請假，自己調(diào)好課，并安排好分管工作，填寫好調(diào)課單及請假條，經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后方可離開，事后要及時銷假。

　　2、確因急事來不及請假者，必須事前電話請假，并將工作安排妥當(dāng)后再向分管領(lǐng)導(dǎo)匯報，事后再補(bǔ)填請假條，教導(dǎo)處負(fù)責(zé)匯總，每月公示一次。

　　二、請銷假規(guī)定

　　1、教師因公出發(fā)，函授學(xué)習(xí)，須自行調(diào)好課，可視為出勤。

　　2、教師的婚假為七天、產(chǎn)假五個月、直系親屬喪假三天，請假時按有關(guān)規(guī)定辦理。

　　3、凡因病請假者，需帶本人縣級以上醫(yī)院出據(jù)的.診斷證明、病歷等有關(guān)證明，按程序?qū)訉訉徟ㄟ^后方可執(zhí)行。

　　4、教師在學(xué)校開展重大活動或參加校外集體活動時，原則上不要請假，如確需請假，須經(jīng)校長批準(zhǔn)，并按雙倍計算。

　　5、教師請假一節(jié)以上都須填寫請假條，半天內(nèi)由教導(dǎo)主任簽字審批，一至兩天者由校長批準(zhǔn)，三天至半個月者由教委主任批準(zhǔn)，兩周以上由本人申請，學(xué)校蓋章后教委主任審批，再報縣教育局批準(zhǔn)。所有請假均以請假條為準(zhǔn)，審批通過后方可執(zhí)行，請假手續(xù)由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)存檔。

　　三、考勤時段

　　考勤包涵：上班、出發(fā)、教研活動、監(jiān)考閱卷、值班等。

　　四、考勤方法

　　1、考勤采取全查、抽查相結(jié)合的方法，檢查未見其人且無請假記錄者按曠工論處，因請假造成空堂的按曠課論處。

　　2、全體教師按時規(guī)范簽到。

　　3、農(nóng)忙時段（一周以內(nèi)）實行彈性考勤，但必須保證每班一人正常上課，請假時要履行手續(xù)，可不計入量化。

　　五、考勤量化獎懲

　　1、每人每學(xué)期事假不得不超過八天，病假不得超過一個月，病假超了不扣分，事假每超一天在教師量化中減一分，若出現(xiàn)以上情況，本人將自動放棄評先樹優(yōu)機(jī)會，年度考核不得評為優(yōu)秀等次。

　　2、上班期間，每天按六節(jié)課計算。

　　六、其他

　　1、女教師產(chǎn)假后第一個學(xué)期可以適當(dāng)放低要求，但例會和教研活動必須參加。

　　2、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)每月匯總公示，上報校長室，并折算計入教師綜合量化評估，還將作為評先樹優(yōu)的依據(jù)之一。