校園綠化制度

時間：2021-06-05 09:45:21 制度

校園綠化制度

　　在生活中，制度在生活中的使用越來越廣泛，制度是指要求大家共同遵守的辦事規程或行動準則。那么你真正懂得怎么制定制度嗎？以下是小編幫大家整理的校園綠化制度，希望對大家有所幫助。

校園綠化制度

校園綠化制度1

　　一、學校要設立校園綠化的專兼職管理人員，相關工作要以學校的整體規劃為指導，有計劃、有步驟地進行，避免亂栽亂種造成浪費，合理使用有限的綠化資金，以達到最佳效果。

　　二、綠化工作要強化美化意識，在栽種移植時，品種搭配要合理，做到四季常青，月月花開，以達到園林綠化的環境藝術效果。

　　三、綠化管理部門及其工作人員，要忠于職守，愛崗敬業，努力學習，較全面地掌握園林化專業知識；勤奮工作，培育養護好花卉苗木不得因旱澇蟲等引起的花卉苗木枯死事故發生。

　　四、學校要建立中長期綠化規劃，對校內成型樹木花草要建立綠化檔案并登記掛牌，增強學生綠化美化意識和提高學生科普知識。

　　五、綠化美化工作人人有責，全校師生員工要愛護珍惜學校的一草一木，不要隨意踐踏攀摘，損毀破壞。因學校建設需要場地，對種植的樹木花草，應征得相關部門及主管領導的批準后，應采取保護措施進行移植，不得隨意毀棄。

　　六、學校要有相應的財務預算，確保一定比列的綠化資金并落到實處，做到年年有變化，月月有新意，為師生營造一個良好的學習、工作、生活環境。

校園綠化制度2

　　為綠化美化校園環境，營造寧靜舒適的學校園林氣氛，特制定本制度。

　　1、成立以分管校長、總務主任為首的校園綠化美化工作領導小組。由總務處具體實施校園綠化、美化工作。

　　2、根據學校整體格局，認真制定學校校園綠化、美化中長期規劃。

　　3、制定規劃時應集思廣益，博采眾長，科學論證，精心設計，力求做到實用性與藝術性、經濟效益和社會效益完美結合，和諧統一。

　　4、樹木種植做到“五結合”：

　　（1）落葉樹與常青樹相結合，以常青樹為主。

　　（2）喬木與灌木相結合，以喬木為主。

　　（3）觀賞樹與經濟樹相結合，以觀賞樹為主。

　　（4）木本與草本相結合，以木本為主。

　　（5）點、線、面相結合，以點線搭配植物為主。

　　5、花草種植要做到培植合理，還要做到四季常青，四季花香。

　　6、搞好校園花木的維護保養，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保。還要做到適時施肥、施水、防治病蟲害、適時修剪等。

　　7、對故意毀損樹木花草的，均要給予處罰和賠償。

　　8、花木工要不斷提高花木培植技術和管理水平，認真履行職責，不僅要做到勤于培植，還要搞好科學管理。

校園綠化制度3

　　一、綠化美化目標：

　　1、總務處制定校園綠化規劃，確保綠化面積達到和超過總面積的55%，并逐年有所增加。

　　2、因地制宜栽種花草樹木，做到四季有花，終年常青，管理好花木，無攀折踐踏現象。

　　二、綠化、美化職責：

　　（1）由養護工王桂琳協助總務處負責全校花、草、樹木種植與管理，定期澆水、治蟲，修剪，做到草坪內無雜草，樹木無枯枝。

　　（2）為各種會議場所、辦公室擺好觀賞植物，并做好護理工作。

　　（3）不斷提高護養種植業務水平，爭取校園四季常綠、四季花開。

　　（4）把綠化地包干到各個班級，實行分片包干責任制，成立學生綠化志愿養護隊。

　　三、綠地養護、保潔規范要求

　　（1）每日巡視綠地，清揀雜物（磚石、煙蒂、紙屑等），維持綠地衛生整潔無雜物。

　　（2）按照草坪（含地被植物）養護標準，進行修剪和清除野草工作。

　　（3）按照喬、灌木養護標準，做好喬、灌木的養護工作。按要求修剪樹枝和清除枯枝死樹。

　　（4）按養護標準，做好病蟲防治工作。

　　（5）草花壇應安排好四季更換計劃，并及時松土施肥、治蟲保潔，保持四季有花，花卉鮮艷。

　　（6）綠化、休息設施保持衛生整潔，無積灰、無雜物、無積垢。

　　四。綠化、美化養護標準

　　（一）總體要求

　　1.根據學校確定的綠化等級，參照市級文明單位綠化養護同級標準進行養護。

　　2.配備一名專業養護人員，把綠地分配到各班，實行分片包干責任制；

　　3.加強巡視管理，對綠化樹木、花草植被人為損壞的，應予勸阻制止，并及時恢復和進行索賠；對易遭損壞的綠化區塊，必須設立保護措施；

　　4.校園內不得有黃土裸露現象；因拆違、校園改造等形成新裸土，應及時種植綠化；

　　5.保持綠地、綠化帶整齊、美觀、無雜草、無蟲害；

　　6.綠化養護過程中產生的廢草、樹枝、磚石等雜物，必須在三天內清運完畢，不得亂堆、亂放、延遲清運；

　　7.校院花壇做到四季有鮮花；遇重要節假日、校慶、迎新等重大活動時，須在重要場所和一些指定場所擺放鮮花。

　　（二）校園綠化、美化養護標準

　　1.割草

　　應使用割灌機割草或進行人工割草；人工草坪草的高度不超過8公分，一般綠地草的高度不超過15公分；路邊及角隅草塊也要定期進行割草養護；

　　2.除草

　　草坪中雜草須連根拔除，草坪純度保持在90%以上；地被植物區塊視雜草生長情況進行除草養護；

　　3.修剪

　　（1）行道樹修剪，按美觀原則，于冬季進行；

　　（2）一般樹木修剪，按美觀原則，隨時進行。

　　4.病蟲害防治

　　（1）積極做好樹木、花草的病蟲害預防工作，防先于治；

　　（2）一旦樹木、花草發生病蟲害，應及時進行噴灑藥劑措施，噴灑藥劑應均勻細致，并事后檢查，效果不好應重新噴藥；同一樹種病蟲害率控制在5%以下，死亡率控制在1%以下；草坪銹病、水面綠化植物的病蟲害都應及時進行防治工作。

　　5.新種綠化養護

　　（1）新種樹木成活率（按棵數）在95%以上；

　　（2）調整補缺新種樹木成活率（按棵數）在90%以上；

　　（3）新種地被植物成活率（按面積）在95%以上，無整塊面積超過1平方米以上的草皮死亡。

　　6.抗風扶正

　　（1）根據學校防汛抗風工作安排，充分做好抗風準備工作，對易倒伏的樹木加固支撐保護措施；對已傾倒的樹木，必須在二周內予以扶正；

　　（2）行道樹或其他樹干因不正常原因傾斜超過10度以上時，必須予以扶正，如無法扶正，要做好支撐措施防止傾斜加重。

　　8.休閑讀書點設施維護

　　休讀點設施（包括欄桿、景牌等）如有損壞的，應在一周內予以修復。

　　五、考核要求

　　（一）基本設施考核要求

　　1.綠化、美化校容校貌符合設計或者規劃要求。

　　2.綠化、美化設施、器材、設備完好率≥95%。

　　3.綠地標志牌無嚴重缺損。

　　（二）專業服務管理考核要求

　　1.綠地、休讀設施衛生整潔，達到規范要求。

　　2.綠化、美化養護符合規范要求，成活率達到標準。

　　3.綠化、美化檔案管理工作扎實，無重大錯位、失誤，季報工作正常。

　　4.無重大毀綠事件發生。

　　5.節假日、重大會議活動綠化布置服務良好。

　　6.綠化器材、設備使用無責任性事故。

校園綠化制度4

　　為了創建整潔、美觀、舒適的學習、生活和工作環境，特制訂本管理制度

　　一、學校綠化總體要求：

　　學校綠化要嚴格管理，因地制宜。根據不同的綠化、樹木、花草，采取相應的管理辦法。

　　二、校園植物管理要求：

　　校園內的綠化美化，布置擺設應根據現場環境做出合理布局。對需整形的植物要做好修剪工作，疏密合理。充分發揮美化作用，做到美觀得體，協調一致。

　　三、病蟲害防治要求：

　　要以預防為主，平時多檢查，按不同季節容易發生的蟲害要及時處理，使用農藥時要控制好比例按說明使用，以免發生燒苗現象。盡量避免在學生上課期間噴灑農藥和施肥。

　　四、日常工作要求：

　　綠化區枯枝腐葉要經常清理，保持整潔干凈。不用的花盆要堆放整齊，綠化工具按指定位置存放。化肥及農藥要嚴格管理和存放，務必存放在學生觸摸不到的地方。修剪的樹枝、葉要及時清理。做到校園內清新、舒適、雅致、美觀。

　　五、因地制宜栽種花草樹木：

　　做到四季有花，終年常青，管理好花木，無攀折踏現象。

　　六、綠化人員職責

　　（1）負責全校花、草、樹木種植與管理，定期澆水、治蟲、修剪，做到草坪內無雜草，樹木無枯枝。

　　（2）為各種會議場所、辦公室擺好觀賞植物，并做好護理工作。

　　（3）不斷提高護養種植業務水平，爭取校園四季常綠，四季花開。

校園綠化制度5

　　一、“六化”校園人人有責，每個教職工都要履行監督義務。

　　二、校園“六化”工作，由政教處主管、負責，采取有力措施落實到位。根據“六化”設施及綠化帶在校園的布局，分配至每個班，責任到班級。

　　三、學校“六化”建設，必須遵循“高檔規劃，精細管理，模塊布局，環境育人”的原則，把六化工作與環保教育、校園環境建設、校園文化建設和學校發展結合起來，為師生創造人與自然和諧發展的優美環境，充分發揮學校環境育人的功能，促進學校全面健康和諧發展。

　　四、花園管理必須達到：植樹、種花、種草要保證達到規定的成活率；整枝、抹芽要及時；一旦發生病蟲害，要及時防治，注意噴藥安全，確保校容校貌的整潔、優美。做到無死枝、枯枝；花壇圖案、造型新穎，花大葉肥，整體觀賞效果明顯，保持三季有花；當年植樹成活率達95%以上，老樹保存率達99。8%以上；綠化設施完好無損。

　　五、任何人不得無故損害學校相應“六化”設施及花草樹木。有意損壞校園綠化者，則追究賠償責任。

　　六、維護好門前的樹木花草及一切六化設施，如發現損壞，應及時向政教處舉報。

　　七、綠化管理人員要按照季節及時做好下種、培植、維護等工作，如發現責任事故，要追究當事人的責任。

校園綠化制度6

　　1、學校以校園綠化、凈化、花園化為綠化建設規劃，成立綠化領導小組。

　　2、凡校園一切綠化舉措必須接受校綠化領導小組的指導和安排，校綠化領導小組必須按學校綠化的宏觀布局統籌安排校綠化工作，克服隨意性和短期行為。

　　3、學校邊角地、景點、道旁的花卉樹木的栽植與保護必須由綠化領導小組指導定專人負責，定期檢查，負責人必須盡職盡責勤培勤護，對人員稠密的地方，要有妥善的措施予以保護。

　　4、愛護校容校貌和花木，不得損壞花木，不得在校內種瓜菜和散放家禽、家獸，違者要依情節輕重予以教育，罰款和處分，由綠化領導小組具體執行。

　　5、校園綠化內容要緊步時代潮流，用常青樹逐步取代落葉闊葉樹，花卉要多樣，常青淺草覆蓋面要不斷擴展，做到校園年年有新貌。

　　6、樹內禁止開槍打鳥，禁止私人伐樹，砍樹枝，違者一經發現，由領導小組予以批評和罰款。

　　7、以上違章處罰條例由校綠化領導小組具體擬定。

校園綠化制度7

　　一、綠化目標：

　　1、后勤處制定校園綠化規劃，確保綠化面積達到和超過總面積的43%，并逐年有所增加。（注我校校園面積為18萬平方米）

　　2、因地制宜栽種花草樹木，做到終年常青，管理好花木，無攀折踐踏現象。

　　二、綠化職責

　　（1）由德育處協助后勤處負責全校花、草、樹木種植與管理，定期澆水、治蟲、修剪，做到草坪內無雜草，樹木無枯枝。

　　（2）為各種會議場所、辦公室擺好觀賞植物，并做好護理工作。

　　（3）不斷提高護養種植業務水平，爭取校園內春、夏、秋三季常綠。

　　（4）把綠化地包干到各個班級，實行分片包干責任制，成立學生綠化志愿養護隊。

　　三、綠地養護、保潔規范要求

　　（1）每日巡視綠地，清揀雜物（磚石、煙蒂、紙屑等），維持綠地衛生整潔無雜物。

　　（2）按照草坪（含地被植物）養護標準，進行修剪和清除野草工作。

　　（3）按照喬、灌木養護標準，做好喬、灌木的養護工作。按要求修剪樹枝和清除枯枝死樹。

　　（4）按養護標準，做好病蟲防治工作。

　　（5）草花壇應安排好更換計劃，并及時松土施肥、治蟲保潔。并及時松土施肥、治蟲保潔。

　　四、綠化養護標準

　　（一）總體要求

　　1、根據學校確定的綠化等級，參照地區級文明單位綠化養護同級標準進行養護。

　　2、把綠地分配到各班，實行分片包干責任制；

　　3、加強巡視管理，對綠化樹木、花草植被人為損壞的，應予勸阻制止，并及時恢復和進行索賠；對易遭損壞的綠化區塊，必須設立保護措施；

　　4、校園內不得有黃土裸露現象；因校園改造等形成新裸土，應及時種植綠化。

　　5、保持綠地、綠化帶整齊、美觀、無雜草、無蟲害。

　　6、綠化養護過程中產生的廢草、樹枝、磚石等雜物，必須在三天內清運完畢，不得亂堆、亂放、延遲清運。

　　7、校園花壇做到鮮花常開，遇重要節假日、校慶、迎新等重大活動時，須在重要場所和一些指定場所擺放鮮花。

　　（二）校園綠化養護標準

　　1、割草

　　應使用割灌機割草或進行人工割草；人工草坪草的高度不超過 8公分，一般綠地草的高度不超過 15公分；路邊及角隅草塊也要定期進行割草養護。

　　2、除草

　　草坪中雜草須連根拔除，草坪純度保持在90%以上；地被植物區塊視雜草生長情況進行除草養護。

　　3、修剪

　　（1）行道樹修剪，按美觀原則，于春季進行。

　　（2）一般樹木修剪，按美觀原則，隨時進行。

　　4、病蟲害防治

　　（1）積極做好樹木、花草的病蟲害預防工作，防先于治；

　　（2）一旦樹木、花草發生病蟲害，應及時進行灑噴藥劑措施，噴灑藥劑應均勻細致，并事后檢查，效果不好應重新噴藥；同一樹種病蟲害率控制在5%以下，死亡率控制在1%以下；草坪銹病、水面綠化植物的病蟲害都應及時進行防治工作。

　　5、新種綠化養護

　　（1）新種樹木成活率（按棵數）在95%以上；

　　（2）調整補缺新種樹木成活率（按棵數）在90%以上；

　　（3）新種地被植物成活率（按面積）在95%以上，無整塊面積超過 1平方米以上的.草皮死亡。

　　五、考核要求

　　（一）基本設施考核要求

　　1、綠化校容校貌符合設計或者規劃要求。

　　2、綠化設施、器材、設備完好率大于95%。

　　3、綠地標志牌無嚴重缺損。

　　（二）專業服務管理考核要求

　　1、綠地、林帶衛生整潔，達到規范要求。

　　2、綠化養護符合規范要求，成活率達到標準。

　　3、綠化檔案管理工作扎實，無重大錯位、失誤，季報工作正常。

　　4、無重大毀綠事件發生。

　　5、節假日、重大會議活動綠化布置服務良好。

　　6、綠化器材、設備使用無責任性事故。

校園綠化制度8

　　一、為了綠化美化校園環境，營造靜謐舒適的學校園林氣氛，特制定本制度。

　　二、成立以校長為首的包括分管總務主任、班主任在內的校園綠化美化工作領導小組，由總務處具體實施校園綠化美化工作。

　　三、根據學校整體格局，認真制定學校校園綠化美化的長遠規劃。綠化美化是校園建設的藍圖，應包括綠化美化的平面布局.樹木花草配置，以及人力、物力、財力的配置等。

　　四、制定規劃時應集思廣益、博采眾長、科學論證、精心設計，力求做到實用性與藝術性、經濟效益與社會效益完美結合，和諧統一。

　　五、根據規劃，按不同綠化區域的條件、類型、作用以及植物不同生長習性，因地制宜、因時制宜地種植各種花卉、樹木及革類，搞好校園花木的有機配植。

　　六、樹木配植做到五結合：

　　1.落葉樹與常青樹相結合，以常青樹為主。

　　2.觀賞樹與經濟樹相結合.以觀賞樹為主。

　　3.木本與草本相結合，以木本為主。

　　4.點、線、面相結合，以點、線搭配植物為主。

　　七、花草種植要做到配植合理，還要做到四季常青，四季花香。

　　八、廣植樹、盆花。在搞好校園綠化美化的同時，搞好學校接待室、辦公室、會議室、教室等室內的綠化美化，以便讓師生們在緊張的學習和工作中，得以減輕勞累、疲倦，使室內也充滿盎然的生機，從而實現其觀賞的價值。同時組織好師生參加綠化美化活動。

　　十、搞好校園花木的維護保養，做到“四要”：即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保，還要做到適時施肥、施水，防治病蟲害，適時修剪等，從而達到綠化美化校園的目的。

　　十一、對故意毀損樹木花草的，不論是教職工，還是學生，均要給予處罰和賠償。

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