家長學校管理制度

時間：2022-09-30 08:11:49 制度

家長學校管理制度范本

　　隨著社會一步步向前發展，制度起到的作用越來越大，好的制度可使各項工作按計劃按要求達到預計目標。相信很多朋友都對擬定制度感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的家長學校管理制度范本，希望能夠幫助到大家。

家長學校管理制度范本

　　家長學校管理制度1

　　為了更好地貫徹落實教育方針，全面提高學生素質，除了要抓好學校的工作外，家庭教育也是重要的一環。家長是孩子的第一任教師，家長的言傳身教，家長的素質和教育方法，對學生的成長起著重要的作用。為了提高家長的素質，使家長了解學校，了解育人的目標和要求，做到學校教育與家庭教育同步，要辦好家長學校，特制定家長學校工作管理制度。

　　一、由負責德育工作的校長主管家長學校工作，由德育主任具體分工負責。

　　二、做好家長學校工作的`計劃、小結，按時填寫講課日志。

　　三、班主任要負責本班的家長學校工作，準時通知家長到校學習，組織好聽課，統計好出勤情況。

　　四、講課要圍繞教材和專題，認真備課，注意聯系實際情況，深入淺出，形象生動。

　　五、在授課過程中，不單獨接待家長，不處理其他業務工作。

　　六、及時收回家長反饋材料，并寫出情況分析。

　　七、家長反饋達到95%以上，家長出勤率達到90%以上。

　　八、定期公布家長學校有關工作考核情況。

　　九、家長學校工作納入班主任的學期考核中去。

　　家長學校管理制度2

　　一、加強對家長學校的組織領導，由政教處負責日常事務工作，具體制定教學工作計劃，落實有關管理工作人員，組織開展有關指導工作，同時，認真總結家長學校工作經驗。

　　二、宣傳黨和國家的教育方針，系統傳授家庭教育科學知識，幫助家長優化家庭教育環境，改進教育方法，促進家庭精神文明建設，同時溝通家校聯系促進學生全面健康發展。

　　三、抓好家長學校師資隊伍建設，聘請有教育理論與實踐經驗人員，擔任學校家長學校專職教師，同時聘請教子有方家長擔任兼職教師，改善和提高家長學校授課教育教學效果。

　　四、重視家庭教育指導教材建設，根據家長的實際需要，按照家庭教育理念和研究成果，編制好體現時代性、科學性和實用性教材，同時收集、整理部分資料供家長學習之用。

　　五、加強對家長學校的'組織管理，建立聽課制度、做到每次活動有安排有記錄，同時做好意見和建議的反饋工作，以提高教育教學質量。

　　六、組織以班級為單位的咨詢活動，開展對學生的個別輔導工作，按照不同年齡班級的家長，由班主任或任課教師進行針對性指導，以幫助有困難的家長掌握知識提高教學質量。

　　七、幫助家長總結家庭教育工作經驗，組織教子有方家長進行經驗交流，同時，做好優秀學生、優秀家長的評比工作，以調動激勵廣大家長參與家庭教育活動的主動性。

　　八、家長學校開展教育活動以舉辦講座、觀看錄像、召開各種類型的座談會和家教咨詢服務等形式。

　　九、注意和積累有關文件，各種計劃，總結、重大活動記錄，學校檔案、整理歸檔。

　　家長學校管理制度3

　　一、家長學校工作制度

　　1.家長學校實行制度化與規范化管理，做到：有牌子、有領導班子、有工作計劃和教學計劃、有教材。

　　2.鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習，參加者必須遵守紀律，積極主動學習，不斷提高自身素質。

　　3.家長學校正常運轉所需教育經費，由學校在辦學經費中按比例支出。

　　4.通過學習使家長明確自己的義務和責任，形成良好的認知結構，提高家長的理論水平與實踐能力，家長學校每學期講座2—3次。

　　5.充分利用現代教育技術，形式多樣生動活潑地搞好課內教學。

　　二、家長學校教學規章制度

　　一、考勤制度：

　　l、凡參加家長學校學習的家長，應準時到校聽課，因事，因病應向班主任請假。

　　2.面授培訓，由班主任負責考勤，認真做好書面記載。

　　3.班主任及時公布考勤情況，凡學員面授缺勤者，必須參加下期培訓。

　　二，聽課制度：

　　1.聽課時應嚴格遵守紀律，專心聽課，做到不講話。

　　2.不吸煙，不隨便走出課堂。

　　3.隨帶手機的應關機。

　　4.自帶筆記本，認真做好記錄。

　　三、考核制度：

　　l、家長學校授課完畢后，各家長應參加學校組織考核。

　　2.學校實行考核登記，考試合格者，由學校發給證書。

　　四、評比表彰制度：

　　1.每期家長學校，學校將開展評比好家長或優秀家長以及家庭教育優秀論

　　文評選活動。

　　2.達到好家長或優秀家長評選條件者，學校將給予表彰。

　　3.好家長或優秀家長表彰名額為參加學習家長總數的10％，家庭教育優秀論文篇數不限。

　　4.有盡力辦好家長學校，帶頭學習家教知識，提高家長素質和義務。

　　5.有協助班主任做好后進生轉化工作的義務。

　　6.有協助學校、班主任調解校、班、家長之間爭議的義務。

　　五、家長委員會委員，在本校各年級學生家長代表中產生，委員產生后，經過學校調查了解，并征得其所在單位領導同意后確定，使其既有代表性又有權威性。委員實行“一年一調整“的交替任期制，中途學生畢業離校其家長委員可隨之離任，同時補充新人選。

　　六、家長委員會由學校領導，家長代表10—15人組成。根據家長委員會的職能，各

　　委員要有適當分工。

　　七、家長委員會每學期召開一至二次，以總結檢查家教工作，家長委員會的工作凡與學校教育有關者，則盡量與學校教育工作有機配合，同步進行。

　　八、在實踐中發現本章程有不妥之處，由校家長委員會修改補充。

　　三、家長委員會聯系制度

　　為了加強學校與家長的溝通，更好地調動和發揮家長的教育作用，實現學校教育與家庭教育的有機配合，共同做好學生的教育工作，特制定如下制度：

　　一、建立家長委員會制度

　　1.各年級根據學生布局，綜合考慮學生家長的工作職務，工作態度和能力，聘請部分家長成立家長委員會。

　　2.家長委員會要在學校組織下定期召開工作會議，學習和交流教育子女的經驗，提出適合社會形勢發展，適合學生心理特點的教育建議，探討研究教育規律，共商教育大計。

　　3.家長委員會的委員要多了解學校教育教學情況，掌握第一手材料，及時向學校提出建議，以便更好地幫助學校改進工作。

　　4.要認真做好家長委員會工作記錄，積累和總結經驗材料。

　　二、定期召開家長會制度

　　1.新生每學年第一學期期中后，由主管家長工作德育副校長翟校長具體負責召開新生家長會，主要介紹學校基本情況，講解學校各項規章制度，提出具體要求，以取得家長的理解和支持。

　　2.每學年根據教育教學情況，各班可根據情況自己安排召開不同規模、不同類型的家長座談會，互相溝通情況，密切配合，共同搞好學生教育。

　　3.召開家長會的幾點要求：

　　（1）各班召開家長會，要提前報教務處，以便統一協調安排。

　　（2）家長座談會要求學生父母或監護人參加（極特殊情況例外）。

　　（3）家長要按時間規定準時到校開會。凡在規定時間家長因工作或其他原因不能到校開會的，必須在家長座談會召開前三天或后三天到校與班主任聯系，了解開會內容。

　　（4）家長要如實向班主任老師、學校介紹學生在家中的表現，反映真實思想，使學校教育有針對性、有實效性。

　　（5）因學生原因致使學生家長沒能到校參加家長座談會的'，由學校單獨通知家長，同時要加強對學生的教育。

　　三、健全家長書面聯系制度

　　1.每學期委員會印發致家長一封信，總結本學期學生教育情況，提出假期要求，共同教育好學生。

　　2.班主任要落實家長通訊方式，及時與家長取得聯系。對于個別無法面談的學生，可由班主任填寫書面聯系卡，針對學生情況，書寫簡明扼要的意見建議和要求，通知家長，請家長附注意見，簽名后帶回，完成與家長的聯系。

　　四、家長學校考核表彰制度

　　為適應新形勢、新任務的要求，全面提高未成年人的思想道德素質，為此，我們將教育的陣地延伸到校外，為了提高家長的教育水平，我們特制訂《新興中學家長學校考核表彰制度》：

　　一、考核內容

　　1.立為國教子思想，自覺履行教育子女的職責。

　　2.重在教子做人，提高子女思想道德水平，培養子女遵守社會公德的習慣，增強子女法律和社會責任感。

　　3.關心子女的智力開發和科學文化學習，培養良好的學習習慣，要求要適當，方法要正確，孩子有突出成績或明顯進步。

　　4.培養和訓練子女的良好生活習慣，鼓勵子女身心健康發展。

　　5.引導子女參加力所能及的家務勞動，支持子女參加社會公益勞動，培養子女的自理能力和勞動習慣。

　　6.愛護、關心、嚴格要求子女，不溺愛、不打罵、不歧視，保障子女的合法權益。

　　7.舉止文明，情趣健康，言行一致，敬業進取，為子女做榜樣。

　　8.保持家庭和睦、創建民主平等的家庭關系，形成良好的家庭環境。

　　9.學習和掌握教育子女的科學知識和方法，針對子女的年齡特征，個人特點，實施教育。

　　10.要和學校，社會密切聯系，互相配合，保持教育的一致性，并積極支持家長學校工作，關心和支持學校工作并有突出貢獻。

　　二、考核方法

　　1.每學期定期組織部分家長進行學習活動。

　　2.要求家長不定期寫好學生的反饋信息。

　　3.每學期召開家長大會，由教師提名、家長評議評選本年度優秀家長。

　　五、家長學校聯系制度

　　1.在校長的領導下，每學期由主管家長工作德育副校長翟校長具體負責主持制定全校的家長工作計劃和撰寫家長工作總結。

　　2.每學年在各班推選兩名家長代表的基礎上成立家長委員會，具體按照我校的《家長委員會工作章程》開展工作。

　　3.成立家長學校，每學期按照我校制定的《家長學校工作章程》及《家長學校工作人員崗位職責及規章制度》開展工作。

　　4.根據工作的需要聘請有專長的家長為學校的特別顧問，頒發顧問聘書。

　　5.每學年開學初召開全校新生家長會一次。

　　6.每學期初和學期末由各班組織召開家長會一次，特殊情況可隨時召開。

　　7.每學年初完成新生和插班生的家訪工作，并做好家訪記錄。對于特殊學生可根據情況增加家訪次數。

　　8.各班每學年安排一次與全校家長半小時以上的單獨約訪工作，向家長詳細介紹學生在校的情況；平時根據工作需要隨時與家長交流溝通，并做好約訪、交流工作記

　　9.建立每周二的校長接待日，開展家長咨詢、約訪、接待工作，平時有問題可隨時解決。

　　10.建立家長宣傳欄，每月更換一次家教宣傳欄和班級家長園地內容。

　　11.各班在每學期從第二月開始，每月向家長開放一次教育教學活動。

　　12.各班根據實際情況認真開展家長助教活動，充分利用家長資源豐富學校的生活和教育活動，鼓勵家長積極參與。

　　13.各班根據實際情況成立家庭聯絡小組，利用休假日開展校外家庭聯誼活動。

　　14.學校每學年根據實際情況對班級進行“班級開展家長工作情況評價”、“家長對學校整體工作情況評價”工作，各班對家長開展“家長參與學校活動情況評價”工作。文章來

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