資助征文15篇（經典）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過征文，肯定對各類征文都很熟悉吧，征文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾征文的出現。為了讓您在寫征文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的資助征文，希望能夠幫助到大家。
資助征文1
貧困助學金這項政策對于很多和我一樣的貧困大學生來說無疑是雪中送炭。在大學生活或即將開始，而我們依舊為學費苦惱時，這時的我內心充滿了不安，當時的我很迷茫，因為我不知道自己的未來會怎樣，現實是殘酷的，那時的我甚至想放棄，但家人的支持和鼓勵還有國家的關愛與幫助讓我堅持了下來。現在的我在國家的幫助下順利的完成了大一的學業，內心充滿了深深的感激……
落葉飛揚的樂章，是樹木對大地滋養的感恩;思縷飄蕩的晴空，是白云對藍天哺育的感恩;我們需要感恩，感恩養育我們的父母，支持我們的朋友，關心我們的老師，還有給與我們貧困生堅強后盾，關鍵時刻幫助我們，愛護我們的國家。在這一年的學習中，雖然我走得很艱辛，哭過，笑過，迷惘過，但是我卻沒放棄過。因為我知道，無論怎么樣，都會有你們在我身邊，有您們這些的親人遠在成都默默的看著我，給我加油，給我力量;國家依舊是我們的后盾，為我們順利完成學業保駕護航。每每當我想到這時，我都回覺得自己有無限的勇氣的意志，努力的向前沖，即使路我走的歪扭，但我走得充實和精彩，我甚至我不能辜負國家的幫助以及家人老師的期望。
我們不能選擇自己的出身，但人定勝天，未來應該掌握在自己手中。現在國家盡力為我們貧困大學生創造良好的條件，我們理應感恩。這筆助學金來之不易，在申請中同學們也給與了理解，班主任也想盡辦法幫助我們，所有人的努力讓我拿到了這筆助學金，也徹底消除了我們這個家庭后顧之憂，給與了我們堅定的力量。申請到這筆助學金，它真正震撼了我的心靈，改變了我的價值觀，知道了生活并不是沒有希望，知道了這個社會充滿了愛。是這筆助學金，讓我有了追逐夢想的機會，找到了自己前進的方向，并且有信心帶著一份堅持的關愛一直走下去。他徹徹底底讓我明白：我們的國家、我們的社會，甚至我們四周的環境都在給予我們幫助，給予我們關心。每當我們得到別人的幫助，受到別人的恩惠，不管是過去，還是現在，或是將來，我們都應當心存感激，常懷感恩之意。感恩是對他人、社會和自然給予我們帶來的恩惠和方便，在心靈上產生的一種赤誠的感激。感恩是精神上的寶藏;感恩是靈魂上的健康;感恩是我們共同鑄造輝煌明天的法寶!我們必須學會感恩，讓我們用感恩，回贈別人對我們的支持和幫助;用感恩，傳遞我們對別人的赤誠奉獻與感激;用感恩，傳遞我們人世間愛的情懷!
首先，我非常感謝國家和學校的各位領導、老師對我們貧困生的關注，并給予我們以實際的幫助與支持。由于你們的大力支持，讓我們可以更專心、更放心的學習，和其他的大學生一樣可以積極灑脫的追求自己的`理想。 在此， 我代表我們這些貧困生在這里表示深深的感謝， 向國家、向學校的各位領導老師還有同學深致謝意。 對于我來說，家庭的困境，我深知求學之不易，對于自身而言，這點艱辛不算什么，最為不易的是在身后默默付出的父母。我的母親獨自一人含辛茹苦的撫養我長大，她的不易我一直都看在眼里，一直想替他減輕負擔，但沒有方法。所以申請助學金不僅幫助我完成了愿望，而且切實的減輕了家里的經濟負擔。因此從遞交國家助學金申請書到助學金的下發，我心中始終懷著虔誠與感激，內心感激無以言表。千言萬語最終都歸結為催我上進的動力，鼓舞我未來的學習與生活更加激進。從讀書求學到如今步入大學，對于我們每一個貧困生而言，這期間的過程是相當的不容易的，這樣一個可以進一步減輕父母負擔的機會，我一定要好好把握，珍惜。促成此種大好形勢與機會的，都是歸家助學政策使然，是國家與學校對我們貧困生照顧與關懷，能得到國家助學金，我深感榮幸與感激。國家助學金讓我獲益頗多，減輕了我的經濟負擔，同時也減輕了父母的負擔。從面對三本院校的巨額開支的心中惶恐，到現在的安穩。母親從擔若千斤，到心中的一塊打石頭落地。一切我們都在國家和校領導的關心中熬了過來。國家助學金作為支援，對我而言，是雪中送炭。在此，我再次感謝那些幫助我的人， 謝謝! 國家助學金是一項意義深遠的政策，關系著我們青年人的未來。實行這一舉措最重大的意義我想在于通過制度性的保障，從起點上為我們青年學生的未來發展贏得了機會和時間。國家助學金給了我很大的幫助，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習，將來為祖國繁榮昌盛貢獻自己的一份力量。有了國家助學金的相伴，我們遠行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。再次深深感謝國家、學校以及各位關心與支持我們貧困生的領導、師友，因為有了你們的關心與幫助，讓我的大學之路更加順利;因為有了你們的相伴與扶持，讓我們的前路依然光明。自此以后，我自當更加刻苦，生活中自我克制，節約為先;學習生活中，依舊堅持學習第一的原則，努力奮斗，不辜負你們的支持與幫助。即使現在的我只是一名學生，但我深知學生感恩國家和父母最好的方法就是努力學習知識和技能，只有具備知識和技能，才能為建設祖國貢獻更大的力量。也許，前方還有許多困難在等著我，但我的心卻異常堅定，是國家的資助政策和學校的關懷，給了我力量去戰勝人生的挫折。我要回報的不僅僅是父母，還有關心我的學校和老師，更有讓我重新點燃心中理想的國家!
羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。知恩圖報，是我們中華民族的優秀傳統文化。我立志一定要用自身切實的行動來感謝我的祖國、我的父母、我的老師、我的同學和我的朋友們，立志一定不辜負他們對我的期望!用感恩回饋他們對我的支持和幫助;用感恩表達我對他們的赤誠與感激;用感恩傳遞我們這世界上最偉大的愛的情懷;用感恩之心報效祖國、奉獻社會!我堅信：我們的社會在這種大愛的滋潤下，一定會越來越和諧!我們的明天一定會更美好!
資助征文2
在我那漫漫人生之中，每次受到別人的恩澤的時候，心中除了感激之外，就是報答了。我知道，我要報答的人實在太多了，有關心愛護我的老師及同學，有一直陪伴自己的朋友，還有給了我獲得國家助學金的各位領導們！一路走來，若不是他們給了我真摯的愛，給了我幫助，我又怎會有今天，我要報答他們，不只是安慰，不只是幸福，更是希望，人生的希望，生活的希望，我會努力、堅強，奮發向上，自強不息，常懷著一顆感恩的心。
我出生在一個農村的家庭當中，從小就是奶奶一手帶大的。父母為了我能更好的生活也一直在努力的打工。爺爺在我出生那一年去世了，陪我度過童年的就只剩下奶奶，快上初中的那陣家里又新添了一位新成員我的妹妹，讓本就不富裕的家庭更加雪上加霜。上高中的時候父母因為家庭上的原因一直處于分開狀態，此時奶奶又得了一場大病，自那以后就一直吃藥維持身體，看著奶奶的疼痛，自己也常常落下淚珠。終于高中畢業了即將迎來大學的生活，但是由于高額的學費讓父親更加發愁。
當我踏進大學校園的第一天，在這天我就告訴自己：在這里，我要做個堅強的人，不要讓家里的父母操心。因為對我來說，上大學的機會來得是那么的不容易。來到學校以后，我就申請了貧困學生助學金，得了助學金用于資助我的生活，使我暫時度過了難關，但是我知道人生的路還很漫長，而我的父母均為農民，靠種地為生，收入低微，總有一天自己總會走入社會的，京破侖說過：“勝利屬于永遠堅持不懈考。雛鳥要飛翔于蒼天，需要振翅的勇敢；幼馬要奔馳于曠野，需要跌倒又爬起的毅力。”之后我又做了一些兼職，雖然工資不高，但是我還是表示愿意去做一些力所能及的事，因為即使是一點點的收入對我而言都能減輕父母的負擔。
當我拿到國家助學金時，感覺很榮幸和激動，同時也多了分憂慮。因為我想起了輔導員對我們的教導：你們獲得了國家的資助，一是要懷著感恩的心，回報社會；二要合理計劃，把錢花在值得的地方。我對自己說我會有條理有計劃地利用國家給我的助學金，讓它在我手中發揮最大的效用。做到勤儉，決不奢侈浪費。就是這份憂慮深深地填在我的`心里，是感激，是鼓勵，是愛心，也是責任助學金和獎學金對我的幫助，不僅僅是錢的問題，更多的是它給我帶來了言之不盡的鼓勵和發自內心的責任感，使命感。”滴水之恩當涌泉相報”，以后等到自己經濟獨立后我也將幫助那些有困難的需要幫助的人。國家對我的幫助不僅僅是物質上的幫助，也是精神上的鼓勵和心靈的慰藉，讓我感受到溫暖，讓我安心學習，享受這來之不易的學習機會，挑戰生活，挑戰自己，此時此刻我感到很榮幸，心里充滿著感激，感謝國家的助學政策，使我感受到生活的溫暖，減輕了我家的經濟負擔。
我要感謝這所校園，感謝學校將這樣的機會給予我，感謝學校設身處地的為我們學生著想，“錢不要緊，關鍵是你要好好學習。”這句話讓我感動了好長時間，進去大學，人生地不熟。導員以及班上同學給予我的肯定、信任。感謝他們給我這項資助的評價。導員與我們學生聯系最緊密，因此，她也最辛苦。導員不僅要搞好學校工作，而且還要時時了解學生情況，努力把每一件事、每一個人都落到實處，她就像媽媽一樣，關懷備至，有時候還要去查寢，關心學生的生活，讓我切實感受到導員的負責任和對我們溢于言表的關心。
漫漫人生，唯有激流勇進，不畏艱險，努力拼搏，方能中流擊水，地大光明的彼岸。在愛的陽光下，除了感受溫暖外，我應該去努力奮斗，發奮圖強，力圖讓更多的人沐浴在愛的陽光下。因此，我會把握好大學四年時光，磨煉自己，努力搞好自己的學業，爭取做一個有用的人，以便在日后能幫助更多的人，把自己鍛煉成個有愛的青年學生，讓愛在互幫互助中永遠傳遞，也讓我得到更好的成長。
資助征文3
立秋早過了，眼前的一切就都漸漸變成了夏天的殘骸，陽光不再蹦蹦跳跳，像頑皮的孩子一下子變成了有心事的少年――陰陰郁郁的。然而，的心依舊晴天溫暖。行走在學校的小道上，給彌足珍貴的寧靜與平和。
回想自走過的求學之路――曲折而漫長，一步步走來，腳印深深淺淺。生源地助學貸款讓從偏遠的農村走出來，國家助學金讓解決了生活上的擔憂，國家資助給了走向大學洗禮的成長機會。看著自的漫長的來路，盡管內心充滿了心酸與苦澀，可是，依舊感激那些個年華歲月的艱苦與堅持，是它們讓有了如大地般堅忍的品性，亦是那些不凡時光讓懂得了“遠方的路，既然選擇了就要風雨兼程。”而今，更是真誠的感恩于國家資助，是那筆助學金，讓在大學的舞臺能夠安心的靜看這個以往無比向往的象牙之地，給了另一番新世界的視野。國家資助改變了，改變了的價值觀，讓感受到那一份來自社會與國家的愛與溫暖。
90后的們總是倍受爭議，各種批評與否定，年輕的們張揚，個性，迷惘。可如今已是走過了迷茫期，們都有自的夢想與追求。“窮人的孩子早當家。”自覺得對這話是深有體會，早年就是留守兒童的，從小和奶奶一齊生活，童年時飄著風箏的天空早已布滿了的是思念的惆悵與生活的艱辛。可是仍要感激生活賦予的一切，讓懂得生活總是不易的，每一個人總是有自力求改變的無奈，而也僅有經過自的努力，才有可能改變。可是，在們努力試圖改變的同時，心中總有一處無法觸及的傷痛，那就是們欠下父母親的“黑白債”。那一縷縷過早出現的白發，映襯著們日漸成熟的臉孔時那是一種怎樣深沉的傷痛與心酸啊！助學金在這時，帶給了們期望，為們減輕了父母的雙肩，更讓們看到了父母親那舒心的笑容。助學金雖改變不了的現狀，可是，對而言，卻是雪中送炭，帶來的不僅僅是物質上的幫忙，更重要的是傳遞給的那份溫暖與愛，讓感受“只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間”的溫情。
而今，進入大學已經一年了，在不斷的學習與成長中，也漸漸的成熟，明白生活的種種。生活的艱辛，生命的苦難，讓學著承受痛苦，學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。學著對待錯誤，學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經過多少的'委屈和艱辛，總是要求自以一個朝氣蓬勃的面孔醒來在每一個早上。學會了感恩，感恩國家與社會的幫忙。這一年來，助學金的幫忙更使擁有了拼搏奮斗的勇氣與干勁，決心不負父母與國家之期望。在學習上要求自刻苦努力，力爭上游。付出得到了收獲，讓成績排在專業前列，也讓日益充滿自信。生活上，節儉第一，不追求名牌，不與人攀比。只愿給自鑄就自強自立，堅毅寬容的性格，期望經過不斷的豐富自的知識框架，拓寬視野。更重要的是學會追求精神世界的豐富多彩，強大自的內心。相信以時間為音符，用汗水作節奏，直到畫上成功的休止符，不管們的出生是紅花還是綠葉，只要奮斗，青春就會閃光，生命就會有價值。
因為有困難在時刻提醒，們才會真切的了解，們真實的活著。前方的路，不管再長再苦，有祖國和父母親人的愛相伴，一步步地，也能走完。生命本因感恩而絢麗多彩。自然界有羊跪乳的感恩之育，天地有綠樹紅花之感恩而繽紛。花開花落，雁去雁回；時光依舊，歲月靜好。愛與感動在傳承與延續。祖國給了們年輕一代信任與幫忙，而們呢――輩青年當自強！
而今的是一名大學生，深知，正處在人生的黃金時期的，僅有努力學習，學好各門文化知識，開拓視野，掌握必須的專業技能，樹立自的正確的人生觀與價值觀，全面提升自的綜合素質來回報祖國與父母。正如梁啟超先生所言“古今日之職責，不在他人，而全在少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。是的，“數風流人物，還看今朝”，祖國在最困難的時候幫忙了，帶給內心的感動是無以言語的。然而，生命總是在感動與感恩的滋潤下盡顯光華的。也許，年輕的們還太稚氣，茫茫的大千世界，個人的力量是何等的微薄與渺小，然而，相信，生命是有一種潛在力量的，那就是信念――自強則強。社會的提高與發展，總是取決于一代代人的智慧與力量。
而輩青年是在祖國和人民的關愛與幫忙下成長的，生命怎會沒有信仰呢，當自強與感恩成為一種信仰，當自立與拼搏成為一種潛意識，當溫暖與愛人成為一種習慣，那么社會之發展又有何愁呢？因為們的空氣是團結與禮貌的芬芳，心靈的歸宿是平和與寧靜。相信吧！相信們年輕一代的成長與力量。
在書上曾看過這么一句話“做一個溫暖善良的人！”用一顆善良的心對待生活，溫暖自，溫暖別人。想，這就是一種博愛與感恩吧！正如國家資助，是多少社會人民的汗水，又是一份怎樣深沉的愛，然而卻傳遞給了素不相識的們，愛的播種從此溫暖們渴求幫忙的心啊！
生活的步伐在一點一點的前進，心在愛與感動的滋潤下也漸漸變得敦厚與溫和。時光緩緩，生命匆匆，國家資助讓在棉絮般的溫暖里盡情書寫大學的人生篇章。
世間太美，看那遍地芳華。青山綠水，藍天白云是對天地之蒼茫與博愛的感恩；鶯歌燕舞，魚水嬉戲是對春之盎然的感恩；稻花香里，蛙鳴陣陣是對夏之熱情的感恩；桂花飄香，楓葉席地是對秋之溫情的感恩；銀裝素裹，梅花似雪是對冬之冷冽的感恩。生命因愛而生，因愛而存。感恩父母，“誰言寸草心，報得三寸輝”，感激多年來的養育之恩；感恩祖國，感激帶給的學習機會與幫忙；感恩陌生的朋友，感激你們遙遠而溫暖的愛。生命生生不息，只因愛在人間。
所有的愛與溫暖，在此，深深的致謝！
資助征文4
國家助學金，助我成長。我十分感激國家和學校各位領導，教師對我的關注，并給以了我很多幫忙。在你們的大力支持幫忙下，讓我放心的繼續學習生活，能夠讓我更積極的追求自我的夢想，為此，我代表我在那里表示深深的感激，向國家，向學校的各位領導教師還有同學深致謝意。
對于我來說，一個來自一個云南農村家庭的孩子，家中就靠幾畝薄田維持一家四口人的生活，父母已經年邁并且身有殘疾，勞動力大大減少。從助學金的下發，我心中始終懷著虔誠與感激，內心感受無以言表。千言萬語歸結為促我上進的動力，鼓舞我學習與生活更加提高。
從讀書求學到此刻走出大學，對于我們每一個學生而言，這期間的過程是相當的不容易的。可是，再苦莫若我們的父母親。能有此種大好形勢與機會，都是歸家助學政策，是國家與學校對我們貧困生照顧與關懷，能得到國家助學金，我深感榮幸與感激。
國家助學金讓我獲益頗多，減輕了我的經濟負擔，同時也減輕了父母的負擔。應對上學的巨額開支，我心中惶恐，父母亦是擔心萬分，怕我輟學。幸好，入大學之后，我就成功申請國家助學金，加上自我假期打工的工資和父母的.幫忙下，基本滿足我大學學費、生活費等開支。在此，我再次感激那些幫忙我的人，多謝！
國家助學金是一項意義深遠的政策，關系著我們青年人的未來。實行這一舉措最重大的意義在于經過制度性的保障，從起點上為我們青年學生的未來發展贏得了機會和時間。國家助學金給了我很大的幫忙，它大大減輕了家庭負擔，我會合理運用這些錢，好好學習。有了國家助學金的相伴，我遠行的道路更加寬廣，我的心靈不再寂寞與無助。
我從貧寒的家庭走出，背負著學業和家庭的雙重壓力，求學的艱辛，刻骨銘心。然而國家的資助政策讓我不僅僅圓了學習夢，還讓我找到了生活前進的動力和方向！再次深深感激國家、學校以及各位關心與支持我們貧困生的領導、師友，因為有了你們的關心與幫忙，讓我的大學更加順利；因為有了你們的相伴與扶持，讓我們的前路依然光明。至此，我再次表示深深的感激，向國家，向學校的各位領導教師還有同學深致謝意。
資助征文5
每個人都會有一段異常艱難的時光，也許我們的背景不能帶給我們美好的生活，但在這段異常艱難的時光里，我遇上了這么一個人，他用他自己的行動來證明了自己，即使生活再怎么艱難，也不忘初心。
在我的班上，有一個男生。一開始看到名字時還以為是個女生，他的樣貌并不是很突出，身高1米6左右，黝黑的皮膚加上瘦小的骨架，在人群中顯得非常的渺小，讓人看起來就像是那種缺乏家庭背景，缺乏樣貌，需要特別努力的孩子。平時上課時，他總是自己一個人默默地在畫畫，說話的聲音總是特別溫柔，而其他的同學在嬉戲玩耍時的動作語言完全將他的身影淹沒。我耳里聽到的是其他同學的歡聲笑語，而眼里看到的卻是他努力又寂寞的樣子。
啊，你究竟是一個怎樣的人呢？
第一次注意到這個男生是在班上競選學習委員的時候，那時班上一半人數的票都投給了他，因此他獲得了我們班“學習委員”的職位，那時的我很好奇這個男生的身上究竟是有多少魅力，才能讓一群剛認識不久的同學都刮目相看呢？
后來我去學院辦公室交材料的時候，看到藝術與設計學院公布的貧困生名額里，這個男生屬于“特別貧困”，那是貧困生檔案里貧困級別最高的一類。他的學費和住宿費用都是向國家銀行申請貸款的，他還先后向學校申請了3000元、20xx元的助學金，還申請了自強助學金1000元。那時候可能會有人在想他獲得了學校那么多助學金，就可以隨便消費了，可以請咱們吃飯啦，可以去唱K，可以去旅游啦！
而實際上，這個同學自從獲得了助學金之后，從未向家里詢問過生活費，還把自己申請獲得的`助學金的三分之一補貼家用、三分之一存銀行卡里，三分之一用來買課程所需要的畫具和生活支出費用。
每一頓飯都是去學校最便宜的二飯堂吃飯，一個星期消費不到一百，一個月消費大概四百左右，試問在東風路這種靠近廣州市中心充滿誘惑的地段，當代的大學生又有多少能做到像他一樣那么勤儉節約呢？
20xx年三月份，美術學專業需要外出河南太行山進行為期兩周寫生實習，他用了自己兼職的所有資金去交了費用，不問家里要任何一分錢。當時班上大部分同學都選擇睡臥，他來回兩趟火車都選擇硬座，正常情況下廣州至河南新鄉市火車需要17個小時，而由于火車誤了點，導致在火車上整整坐了18個小時。后來僅剩他一個男生和幾個女生返程也是選擇硬座回廣州的，在返程的路途上由于火車通道上人滿為患，為了班上幾個女生的安全，他幫女生們尋找放行李箱的位置。這本該是火車上乘務員的工作，可是乘務員卻不愿意搭理。他不但為女生們尋找好放行李的位置，晚上等女生們睡著之后還一直醒著保持警惕，生怕女生們晚上會發生意外，等到早上女生蘇醒之后，他才慢慢進入夢鄉。
在太行山上的時候，溫度降到了零下，而他卻只有一件灰綠色的很薄的外套。這件薄的外套陪他度過了在太行山上零下的兩周，回到廣州之后溫度雖然升高了，卻仍舊是刮風下雨很潮濕的天氣，廣州的冷，是寒風刺骨的冷，也許他早已習慣這樣的天氣只有那么一件薄薄的外套穿在身上了。
有一天，一個同學來到班上找他，問了班上一個男生，那個男生回答說：“那個穿著灰綠色衣服的男生就是他了。”
似乎灰綠色的衣服已經成了他的代名詞。
“同學，你的父母呢？”
“我的父親在我高考之后不久，因病去世了，那時候我感覺我的生活就像掉入深淵一樣，那時的我很無助很彷徨。直到上了大學之后，我慢慢地接受父親離開這個世界的事實，我只剩下母親相依為命了，母親文化程度太低，生活在窮鄉僻壤之地，僅靠那么一畝三分地來養活我們家，每次看到母親勞累的背影，感到特別的無能為力，而家里只有我是上大學的，我意識到我就是母親的希望，所以我必須要很努力。”
我們知道有些事，我們不愿發生卻必須接受；有些人，我們不能沒有卻必須學會放手；有些東西，我們不忍遠離卻必須學會舍棄。世界很大風景很美，不要讓憂傷壞了心情。生活若處于低谷，就大膽走，無論如何你都要向前。他就是這樣的一個人。
“同學，你是怎么能夠做到這么努力地？”
“我是個復讀生，我能夠明白很多時候很多東西我應該怎么去做，不心浮氣躁，珍惜每一天每一次機會，因為經歷過家庭和復讀，讓我比一般人要承擔的責任更多，所以會更加成熟的去思考我的人生道路。從20xx年的七月開始，我一直在之前學習的畫室當助理兼職，平時有適合的兼職也會去做，大部分的時間都會在宿舍看書或者在畫室畫畫，有適合的關于繪畫的比賽都會去參加，因為我清楚地知道什么才是我最需要的。我的母親還在為我努力著，而我又有什么理由去荒廢我的學業呢？”
所以他一直都很努力，自從上大學這半年來，獲得的獎項如此之多：廣東省高校藝術創作互聯網大賽榮獲三等獎、第六屆廣東大中專學生書畫藝術作品大賽一等獎、廣東工業大學第二屆“文明守法·筑夢工大”百科知識競賽榮獲三等獎、“美在廣工大”愛校榮校師生書畫作品大賽榮獲銅獎、20xx年廣東工業大學建筑與城市規劃學院校園寫生大賽榮獲三等獎。我相信很多大一的學生還沒拿到那么多獎項吧。
當你鼓起勇氣，放下憂懼和懷疑，一步一步向前走去的時候，你就會發現，每走一步，你都能把下一步路看得清楚一點。往前走，別站在遠遠的地方觀望，這樣就可以找到方向。不要失去希望，因為你永遠不知道明天會帶來什么。很多事猶如天氣，慢慢熱或者漸漸冷，等到驚悟，已過了一季。趁年輕，趁夢想還在，想去的地方，現在就去；想做的事情，現在就做。
形成天才的決定因素應該是勤奮。所以我們知道無論做什么事情，只要肯努力奮斗，是沒有不成功的。珍惜每一次機會，不忘初心，只要有夢就會有詩和遠方。
資助征文6
在忙碌的學習之余，在喧囂的都市寂靜之時，在夜深人靜的時候，一個人常常思考同一個問題，作為一名自尊自愛的中職生，擁有自信，不斷地努力學習專業知識，提高自我文化素養，扎實理論知識和專業基本功，學術有專攻，更好的感恩父母，感恩老師。
在周一的語文課上，老師宣布了一個好消息，接市教育體育局通知，四月份舉辦以“我的明天”為主題的職業學校學生演講比賽，由于時間比較緊，學校要求盡快趕出稿子來。坐在教室里，認真的分析總結自己這一個學期以來學習情況和生活情況，腦海中映現出我的課堂內外。有收獲知識的喜悅，有體育課的快樂，也有不懂問題時的困惑……
每個人都有夢想，每一個有志氣的人都有自己的追求，帶著對電子專業濃厚的興趣，載著我的夢想，載著父母的渴望，我選擇了鄭州機電工程學校，選擇了我喜愛的專業。看到校園里環境優雅，樓房林立，設施先進，實習室內那一臺臺的冰箱洗衣機空調，這么好的有利條件，我相信，在這里，好好學，一定能夠學到真本領。
都說興趣是最好的老師。的確，剛開學的一段時間，我興奮的穿梭在教室里，實習室里，摸摸這個微波爐，看看那臺洗衣機，還有電冰箱，還有許許多多的實習設備，我從心底里邊喜歡它們。從內心深處感激父母，感謝老師，感謝學校。可是，隨著學習內容的增多，實習任務的增強，我開始感到學習的枯燥，乏味，開始厭煩學習。后悔自己當初的選擇，想想人家學習汽修的同學，開著汽車，多神氣；看看幼師班同學，他們多有趣！唱歌、跳舞、畫畫、彈琴，想想都覺得很美；而計算機班的同學，學的電腦也很有魅力。指尖滑過鍵盤，美麗的音符奏出了和諧的樂章。多美！一時間我對電子專業的學習便沒了勁頭。學習上的難題也越積越多。
一節節的文化課，專業課，都被我浪費掉了，坐在教室里，我沒有在知識的海洋里遨游，卻在網游的世界里乘風破浪，紅色警戒，植物大戰僵尸，QQ，我樣樣精通。時間在游戲當中荒廢。老師的囑咐，父母的叮嚀，周一早上的集會，學校領導的精彩講話，在我的耳邊，都像霧，像雨，又像風，吹散了，飄走了。
一次主題班會上，班主任要求每個同學給自己制定個具體的學習目標，并且給同學們講述了去年考上國家重點大學的同學的學習情況，聽著他們的故事，分享著他們的喜悅，感動著他們的汗水和勤奮。學哥學姐并沒有家庭的貧困而厭學，坐在同一個教室里，一樣的年紀，而我呢？我陷入了深深地沉思，這兩個月我都干了些什么，學到了些什么，我一遍遍的問自己，究竟拿著父母的血汗錢來做什么？國家的政策這么好，貧困補助，生活補助。花著這些錢，我都干什么了？我的生活也因為沒有目標變得一團糟。羅斯金說過，生活沒有目標，猶如航海沒有羅盤。英國作家喬治埃略特也說過，沒有了目的，生活便郁悶無光。混混噩噩的生活不值得過。難道在困難面前我要甘拜下風，難道我要做個永遠的失敗者嗎？不，我不甘心。
常聽老師說，人要干哪一行愛哪一行，不能愛哪一行才干哪一行，我們也該學什么愛什么。心想凡專業都該有獨特的魅力吧！認真學習仔細品味總能體會到其中滋味。
每天早上起床后讀背兩個英語單詞，課堂上，認真聽老師講解課文當中的語法知識，做好課堂筆記，不斷地積累英語短語，典型的句型，做到課前早預習，課后多鞏固，達到學以致用，靈活運用。經過兩個月的堅持不懈，我不再那么畏懼，也不那么討厭英語課了，再次看到那篇課文，生活公平嗎，“ISLIFEFAIR”?我不再扭曲單詞的意思，也理解了主系表結構，它也由原來的對我不理不睬，換了一種態度，滿面微笑回答了我：“生活是公平的，‘LIFEISFAIR’.”正是昨日的辛勤，昨日的汗水，才澆灌了今天的幸福收獲。
QQ上已經沒了我的身影,實習室里的.我，身著工作服，正在忙碌著為一臺電飯鍋檢修故障，究竟是哪里出了毛病，機器不能正常的運轉，想著上課時老師講解的知識，拆開，試試，換零件，插電再試，指示燈還是不亮，到底是怎么回事呢？急的我出了一身的汗，鎮靜鎮靜，再想想，終于，想到了！試試，機器轉了，工作了。原來，電子產品也是有生命的，我為它治病療傷，它為人類提供生活便利，我的人生價值在這里得到體現，我從此更加喜歡實習課了。假期里我還參加了學校組織的工學交替，并得到了車間主任的好評。因為我的文化課和專業課都有了大幅度的提高，假期歸來，我又被評為三好學生。站在學校禮堂的領獎臺上，聽著那動人的歌曲，學校領導為我頒獎，我備受鼓舞。
一份辛勤，一份收獲，現在的我，品味著學習的苦與樂。學海無涯苦做舟，書山有路勤為徑，是我喜歡的兩句話，還有一句話，那就是，記住昨天的努力付出，抓住今天的奮斗拼搏，擁有燦爛輝煌的明天。
面對我所學的知識，面對我的收獲，我想：我并沒有選錯專業。朋友，趁著青春年少，風華正茂，選擇我所愛的，愛我所選擇的，用誠摯、汗水、堅韌永遠守護著它，用奮力拼搏點燃電子專業的火炬，并朝著自己的夢想奮斗，實現自己的人生價值。
比賽已經進入倒計時，我一遍一遍的背稿子，不叫苦，不叫累；排練時一次一次發現自己的不足之處，有的是我找到的，有的是同學們聽評的，大家聽得都很認真，建議非常中肯，既暢所欲言，又尊重同學。
比賽的日子近了，我和父母，老師，同學之間，心與心的距離也在此次準備比賽的過程中更近了。我愛我的父母，我愛我的老師，我愛我的同學，我愛我的校園。在成長的過程當中，我更加自信，我會努力今天，收獲明天。我會用所學的知識報答父母和老師，報效我偉大的祖國！
資助征文7
扶貧濟困，扶貧助學，歷來是中華民族的傳統美德，在中華民族的發展進程中，這一美德對一代又一代華夏兒女產生了積扱而巨大的影響。
借助中國經濟改革開放的契機，大家的工作條件得到極大改善，著來之不易的便揵，富足和安康，然而，人們可曾留意到身邊的弱勢群體和困難群體，可曾因為自己富裕的生活條件而不知人間疾苦，理所應當的認為所有人都已經步入小康生活……
所以，我想說的是，很感謝您們對我學業上的支持，我想雖然這些資助金額不是一個很大的數，但它里面所包含的東西卻是沉甸甸的，可能我的家庭條件不如其他人的，在學業上也不是最出類撥萃，可這只不過是一段落的結束。我的人生還很長，還有許多的路要走，而這些資助無疑是將我以后的道路鋪平了點，讓我免除了不少學習的后顧之憂，讓我心里倍受感動。
我是感謝您們，而作為對社會的.回報我目前所能做的就是，以更加努力，更加勤勉、更加認真的態度對待前所未有的困難和挫折，以及無畏的精神迎接每一次新高度的挑戰，而我也會牢記這份，并且我也會將這愛心傳遞下去……
授于玫瑰，手有余香，奉獻愛心，。這份沉甸甸的愛我收下了，它將會一直伴著我，催我前行，催我奮進，我知道，我不是一個人，我的身后有一個強大而溫暖的，所以，我的未來不是夢。
資助征文8
去年的冬天似乎特別冷，接連地下了好幾場雪，父母留給我的生活費用的差不多了，以至于那天接到父母電話的第一個想法便是找他們要錢，我聽見電話里的父親拖著濃厚的鼻音跟我說話，母親告訴我，那是他下雪都在外做生意的緣故，還未出聲，便先緘了口，我知道自己說不出口。
也許是上天眷顧我，政府竟雪中送炭地批了一批助學金，老師告訴我們說家庭因難，學習有上進心的同學都可以申請，不過名額有限，我自然是第一個報了名，我知道自己現在的成績并不太好，但我相信，我會通過自己的努力來使自己配得上這份榮譽。
我深知自己的家境不算好，我抱著努力爭取的心情去試了，沒有想到竟一致通過，老天知道那時的我有多歡喜，1500元錢對自己來說并不是一個小數目，我在心中打好了小算盤，我可以用它給弟弟交一年的學費，剩下的錢自己還可以當生活費用上半年……當我把消息告訴父母時，他們同我一樣快樂，激動，他們說我長大了，也懂事了，我知道父母很欣慰，但我知道，如果不是黨，不是政府給了我們這樣一個機會，我又怎能減輕這個家庭的負擔？不由得又想起母親昨日和我通過的電話，她說：孩子，你要努力讀書，長大后也要用微薄的力量來回報這個社會，回報我們的祖國。
哦，我親愛的媽媽，女兒當然明白“滴水之恩，當涌泉相報”這個道理。我會努力學習來回報這個社會，我知道，政府遠不止在這一年中發過助學金，我還知道近年來，國家相繼出臺了許多的政策，它建立健全了包括中職國家助學金，中職免學費，普通高中助學金以及校內資助措施等在內的高中階段家庭經濟困難學生資助政策體系，它使千千萬萬的家庭貧困學生深受其利，所以，說它幫助了千千萬萬的學生也不為過，就像久旱的禾苗遇到甘霖，長期饑餓的'人遇到食物，你看，我們是如此幸運，生活在這個美好的社會主義的國家里，沐浴在這些利民的政策里！
如今，深受此項政策照顧的我，正用我最虔誠的心，寫下我充滿感激的文字，我不知道在別人的眼中它會不會顯得太過于矯情，卻還是忍不住要說，是的，我要感謝政府、感謝黨、感謝一切在默默關心著中國教育的人們，他們就是黑暗中的那束光，照亮了我前進的道路，我知道，在我成長的路上，它會一直陪伴著我，我也會更加努力，使自己也變成那樣一道溫暖的光，希望有朝一日，我這束微薄的光能融入政府這道強光，給別人帶來光明和希望！
從班主任手上接過國家助學基金銀行卡，掩不住內心的激動，眼眶濕潤了。我不知道用什么語言來形容此時此刻的心情，我跑到學校的操場上，注目那飄揚在操場上空的五星紅旗，我哼出了國歌的旋律，懷著敬仰和無限的感激之情，對著那面鮮紅的旗幟說：“謝謝您，我的祖國”。那溫暖的春風拂過臉頰，滲透全身，感到無比的愜意，那是祖國的春風，它伴著我一路前行，一路成長。
資助征文9
“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做自己，感恩的心，感謝命運，花開花落我一樣會珍惜”一首感恩的心唱響大江南北，也唱到我個人的心坎里。
感謝父母，是他們賦予我的生命，是他們讓我有機會享受世上的一切;感謝那些交給我知識的老師們，是他們給了我智慧;感謝政府，在困難的時候，是政府給了我幫助。
我從小就生活在一個很偏僻的農村家庭，父母親都是地地道道的農民：勤勞，樸實，節儉。家里平常都是靠種植農作物來維持生活，常常看到母親出現在炎炎烈日下的田間，彎著腰勤勤墾墾地工作，一年四季，任憑風吹雨打，她卻從未間斷，也從沒聽見她說過苦，其實，其中的辛酸只有他們體會最深。每當看到他們做工時的場面，我心里都是一陣一陣的痛。就是因為這樣長年累積的辛苦導致母親的身體越來越差父母親都不是文化人，也就只能干力氣活把我供著上學。我愛好美術，上高中時，是上的藝術班。報考時，我把自己的想法告訴了父母，父母以為學藝術要花天文數字的價錢，那時，我如坐針氈，寢食難安，不敢有絲毫怠慢，生怕一不小心惹父母生氣，然后劈頭蓋臉的把我痛罵一頓。但是父母并沒有那樣做，而是語重心長地告訴我，哪怕是到處借錢也會讓我讀書的。只不過他們的要求是讓我在學校好好學習，不要辜負父母，不要浪費父母的.血汗錢。
由于家庭困難，父母身體不是很好，家里有沒有其他的經濟收入，我常常為生活費而擔心，為自己的未來迷茫著。學校知道這一情況后，為我申請了助學金，解了我的燃眉之急。拿到這筆助學金，我好激動，暗下決心，一定要好好學習，就算不為別的，為了國家的這筆助學金，我也要發奮學習，讓那些幫助過我的人感到欣慰
“天行健，君子以自強不息;地勢坤，君子以厚德載物”。我絕不會向困難低頭，因為我堅信“自助者，天助之”。我不是那種天生就智商很高的人，但我堅信勤能補拙，所以我一直秉承笨鳥先飛的原則，我的付出也取得了一定的回報，在前幾次段考中，我的成績在藝術生中也一直是名列前茅。
都說“吃水不忘挖井人”，我如今已有不算驕人的成績，但我不能忘記這些成績是建立在怎樣基礎之上的。成功學家安東尼曾經說過：“成功的第一步，就是先存一顆感恩的心，時時對自己的現狀心存感激，同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。”所以，在這里，我感激黨和國家完善的獎助學體系。在我最困難的時候，國家助學金拉了我一把，助我成長，是他伴我一路走來，我將永遠保存這份感激，，好好學習，并將這份感激傳遞下去，用真心去幫助別人，我想，這才是我對社會最好的回報。
“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的明天”。一滴水也許不能拯救一個世界，但他卻能滋潤一棵樹苗，使它不再枯萎;一縷陽光，可能不能溫暖整片大地，可他卻能溫暖一個人的心靈，使他不在心灰意冷。我愿變成一滴水去滋潤禾苗，變成一縷陽關去溫暖人心。
資助征文10
立秋早過了，眼前的一切就都漸漸變成了夏天的殘骸，陽光不再蹦蹦跳跳，像頑皮的孩子一下子變成了有心事的少年——陰陰郁郁的。然而，我的心依舊晴天溫暖。行走在校園的小道上，給我彌足珍貴的寧靜與平和。
回想自己走過的求學之路——曲折而漫長，一步步走來，腳印深深淺淺。生源地助學貸款讓我從偏遠的農村走出來，國家助學金讓我解決了生活上的擔憂，國家資助給了我走向大學洗禮的成長機會。看著自己的漫長的來路，盡管內心充滿了心酸與苦澀，但是，我依舊感謝那些個年華歲月的艱苦與堅持，是它們讓我有了如大地般堅忍的品性，亦是那些不凡時光讓我懂得了“遠方的路，既然選擇了就要風雨兼程。”而今，我更是真誠的感恩于國家資助，是那筆助學金，讓我在大學的舞臺能夠安心的靜看這個曾經無比向往的象牙之地，給了我另一番新世界的視野。國家資助改變了我，改變了我的價值觀，讓我感受到那一份來自社會與國家的愛與溫暖。
90后的我們總是倍受爭議，各種批評與否定，年輕的我們張揚，個性，迷惘。可如今已是走過了迷茫期，我們都有自己的理想與追求。“窮人的孩子早當家。”自己覺得對這話是深有體會，早年就是留守兒童的我，從小和奶奶一起生活，童年時飄著風箏的天空早已布滿了的是思念的惆悵與生活的艱辛。可是我仍要感謝生活賦予我的一切，讓我懂得生活總是不易的，每一個人總是有自己力求改變的無奈，而也只有通過自己的努力，才有可能改變。可是，在我們努力試圖改變的同時，心中總有一處無法觸及的傷痛，那就是我們欠下父母親的“黑白債”。那一縷縷過早出現的白發，映襯著我們日漸成熟的臉孔時那是一種怎樣深沉的傷痛與心酸啊！助學金在這時，帶給了我們希望，為我們減輕了父母的雙肩，更讓我們看到了父母親那舒心的笑容。助學金雖改變不了我的現狀，但是，對我而言，卻是雪中送炭，帶來的不僅僅是物質上的幫助，更重要的是傳遞給我的那份溫暖與愛，讓我感受“只要人人都獻出一點愛，世界將變成溫暖的人間”的溫情。
而今，進入大學已經一年了，在不斷的學習與成長中，也漸漸的成熟，明白生活的種種。生活的艱辛，生命的苦難，讓我學著承受痛苦，學著把眼淚像珍珠一樣收藏，把眼淚都貯存在成功的那一天流，那一天，哪怕流它個大海汪洋。我學著對待錯誤，學著把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命經過多少的委屈和艱辛，我總是要求自己以一個朝氣蓬勃的面孔醒來在每一個早上。學會了感恩，感恩國家與社會的幫助。這一年來，助學金的幫助更使我擁有了拼搏奮斗的勇氣與干勁，決心不負父母與國家之希望。在學習上要求自己刻苦努力，力爭上游。付出得到了收獲，讓我成績排在專業前列，也讓我日益充滿自信。生活上，節儉第一，不追求名牌，不與人攀比。只愿給自己鑄就自強自立，堅毅寬容的性格，希望通過不斷的豐富自己的知識框架，拓寬視野。更重要的是學會追求精神世界的豐富多彩，強大自己的內心。相信以時間為音符，用汗水作節奏，直到畫上成功的休止符，不管我們的出生是紅花還是綠葉，只要奮斗，青春就會閃光，生命就會有價值。
因為有困難在時刻提醒，我們才會真切的了解，我們真實的活著。前方的路，不管再長再苦，有祖國和父母親人的愛相伴，一步步地，也能走完。生命本因感恩而絢麗多彩。自然界有羊跪乳的感恩之育，天地有綠樹紅花之感恩而繽紛。花開花落，雁去雁回；時光依舊，歲月靜好。愛與感動在傳承與延續。祖國給了我們年輕一代信任與幫助，而我們呢——我輩青年當自強！
而今的我是一名大學生，我深知，正處在人生的黃金時期的我，只有努力學習，學好各門文化知識，開拓視野，掌握一定的專業技能，樹立自己的正確的人生觀與價值觀，全面提升自己的綜合素質來回報祖國與父母。正如梁啟超先生所言“古今日之責任，不在他人，而全在我少年，少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”。是的，“數風流人物，還看今朝”，祖國在我最困難的時候幫助了我，帶給我內心的感動是無以言語的。然而，生命總是在感動與感恩的滋潤下盡顯光華的。也許，年輕的我們還太稚氣，茫茫的大千世界，個人的力量是何等的微薄與渺小，然而，我相信，生命是有一種潛在力量的，那就是信念——自強則強。社會的進步與發展，總是取決于一代代人的'智慧與力量。
而我輩青年是在祖國和人民的關愛與幫助下成長的，生命怎會沒有信仰呢，當自強與感恩成為一種信仰，當自立與拼搏成為一種潛意識，當溫暖與愛人成為一種習慣，那么社會之發展又有何愁呢？因為我們的空氣是團結與文明的芬芳，心靈的歸宿是平和與寧靜。相信吧！相信我們年輕一代的成長與力量。
在書上曾看過這么一句話：“做一個溫暖善良的人！”用一顆善良的心對待生活，溫暖自己，溫暖別人。我想，這就是一種博愛與感恩吧！正如國家資助，是多少社會人民的汗水，又是一份怎樣深沉的愛，然而卻傳遞給了素不相識的我們，愛的播種從此溫暖我們渴求幫助的心啊！
生活的步伐在一點一點的前進，心在愛與感動的滋潤下也漸漸變得敦厚與溫和。時光緩緩，生命匆匆，國家資助讓我在棉絮般的溫暖里盡情書寫大學的人生篇章。
世間太美，看那遍地芳華。青山綠水，藍天白云是對天地之蒼茫與博愛的感恩；鶯歌燕舞，魚水嬉戲是對春之盎然的感恩；稻花香里，蛙鳴陣陣是對夏之熱情的感恩；桂花飄香，楓葉席地是對秋之溫情的感恩；銀裝素裹，梅花似雪是對冬之冷冽的感恩。生命因愛而生，因愛而存。感恩父母，“誰言寸草心，報得三寸輝”，感謝多年來的養育之恩；感恩祖國，感謝帶給我的學習機會與幫助；感恩陌生的朋友，感謝你們遙遠而溫暖的愛。生命生生不息，只因愛在人間。
所有的愛與溫暖，在此，深深的致謝！
資助征文11
尊敬的助學金先生：
烏云終于散去，太陽露出笑臉，春日的暖陽輕撫墻角的一棵小草。小草伸了個懶腰，然后在陽光的沐浴下丟掉了自卑，充滿了生機蓬勃生長。我就是那棵小草，而您就是那春日的暖陽，我從萌芽起就一直受著您的呵護。
在這里小草想吐露對您的感激之情。是您讓小草能為大地增添一縷綠色，是您讓小草敢于面對風吹雨打，是您讓小草即使沒有花香也能執著地生長。
謝謝您，讓我敢于向某些事物說：“不”。以前我不知道在社會中該如何生存，不知道在生活中處處需要信心和勇氣，不知道世界是絢麗多彩的，只是一味的安于現狀：大不了別人把我連根拔起，一命嗚呼！這一切似乎都是必然的，注定的！在學校里沒有朋友，不相信這里是我通向未來的地方，認為這里只不過是他們為消磨時間而找的借口罷了！在老師的眼里我是一個十足的差生；在同學的眼里，我是不值一提的“空氣”。我對這些看法根本不以為意。直到那天您找到我用手撫摸我的頭，用心來對待我……剛開始我對您同樣的不屑一顧，把您當成別人一樣，但后來隨著時間的'推移，我改變了對您的看法。是您讓我懂得向我一直沉浸的小說世界說不！是您讓我敢于對過去的自己說不！是您讓我敢于對放棄說不！而現在我拿起筆寫這封信時我滿懷憧憬和信心。
謝謝您！讓我明白了什么叫愛。記憶猶新的那天我和同學約好去超市，每個人都興致勃勃的。我以為這就是青春，甚至走過一個十字路口時，我們都漠視紅燈，大步邁出我們自以為是很傲氣的步伐。但此時一面小紅旗擋在我們的面前，稍一抬頭可以看見一個皮膚黝黑的男生。“請問你有什么事嗎？”我有點疑惑。“對不起，現在是紅燈！”我們很不好意思地退了回去。看著旁邊的男生，我的好奇心又作怪了，“喂，你為什么要……”我的話剛說到一半他就說：“你是想問我為什么要在這個大熱天干這個事吧？”我點了點頭。“我是農村的孩子，是因為接受了貧困生補助才能舒服地坐在教室里聽課。我想用我自己的力量來回報社會，回報幫助過我的人。”他的話讓我為之一震，我和他一樣都接受了您的幫助，但是他用青春的汗水回報您，而我卻……突然明白我該如何做！是您讓我明白了青春需要努力，是您讓我明白了追夢的過程中需要學會感恩，是您讓我明白了什么叫愛——愛別人，愛社會，愛祖國。
謝謝您！讓我明白了我的幸福，我作主。昔日里，我總認為自己很渺小——微不足道，我是那么悲切；昔日里，總認為自己的女孩，沒有人會愛我，沒有人會安慰我；昔日里，總認為自己的幸福自己做不了主，就像風箏一樣被別人掌握在手里，別人要我怎么樣我就只能怎么樣，即使飛得再高，也有被收回來的那一刻。當您悄悄走進我們的校園時，您用平等的眼光看待每一個貧因生。您把我們當作自己的孩子一樣，安慰著、撫摸著。從那一刻起我試圖去感受身邊的一切人，一切事，才發現以前的自己是多么愚笨：父親為了我夜以繼日的工作；母親為了我孤身去了哈爾濱，她用她的勇氣告訴了我她愛我；還有爺爺奶奶、叔叔伯伯、哥哥姐姐，他們每天都用行動證明著他們的愛。可是我卻只會埋怨自己沒有一個溫暖的家庭，因為我的叛逆讓父母流過許多不該流的眼淚。是您讓我明白了我需要做的事還有很多，而每時每刻都不只是我一個人；是您讓我明白了我們必須用心去看世界，是您讓我明白天生我材必有用。
您讓許多像我一樣的貧因生在學校里接受知識的陶冶，讓許多像我一樣忘記學習的人懂得學習，讓許多像我一樣討厭抬頭的年輕學子嘗試抬頭，仰望星空。
您讓我在迷茫己久的虛幻世界中找回自我，讓我為青春重新畫上了一道美麗的彩虹，讓我不再孤獨，不再膽怯。現在我寫這封信時我懷有夢想，夢想有一天能像您一樣給那些沒有信心的學生鼓勵和支持，讓這個世界更美。我不會辜負您對我的期望，我會努力學習，總有一天讓您看到成功的我。
最后祝您的精神傳遍五湖四海。
資助征文12
筑夢助我飛翔
縱使求學路上艱難險阻，薄霧籠罩，但我依然能看得到陽光，我很榮幸成為20xx年度國家助學金獲得者之一。
滴水之恩定當涌泉相報，此時此刻，我唯一能說的只有感謝，我決定不了我的出身，但可以選擇我的人生。帶著滿心歡喜來到XX工學院，能成為20xx年度國家助學金獲得者之一，倍感榮幸，覺得求學之路被照亮了許多，面對國家，朋友，老師，同學的一次次幫助，無以回報，唯有銘記父母師長的囑托，拋卻后顧之憂，努力上進。作為一名大學生，我能做的不多，不求精益求精，只來求問心無愧，盡全力做好自己力所能及的分內事，努力學習，提高能力，孝順父母，回報社會，報效祖國。珍惜國家資助的每一分錢，不負父母師長，國家社會的期望。我會樹立遠大的理想目標，以積極向上的心態面對生活，時時以高標準要求自己，并合理分配學習和生活的.關系，做到學習生活兩不誤。努力上進，不辜負學校，國家的幫助。以明確的學習目標，刻苦學習，努力完成學業，把自己發展成為品學兼優，能對社會做出貢獻的有用之才，為將來更好的回報社會，報效祖國打下堅實基礎。
感謝國家和黨對我的資助，我唯有用自己的實際行動來證明，我深知國家為何資助我們，青年大學生是國家未來發展的棟梁，我們肩負起了祖國新一代的發展，肩負起了中華民族偉大復興的中國夢的實現，肩負起了中國特色社會主義現代化的建設。今后，我要努力學好自己的專業知識，充實自己的業余生活，促進自己全面發展。爭分奪秒抓住大學生活的每一秒。
自古以來滴水之恩當涌泉相報，我不知道未來自己會成為什么樣的人，但是我想，我一定會努力，盡力讓自己做的更好，讓他們都認為對我的付出和支持是值得的，沒有徒勞無功，這是一份感恩也是一份責任！國家的幫助，讓我深深的認識到生活在中國特色社會主義是多么的幸福，我要珍惜這來之不易的國家助學金，珍惜國家對我的資助，以自己最大的努力來回報黨和國家，來感謝學校和領導的幫助。
資助征文13
當然還是要學習。只有把學上好了，將來才能過上好的生活，給家人帶來快樂，才可以感恩那些曾經幫助你的人。
國家助學金為我們提供了一個好的平臺，它讓我們物質上有所收獲，精神上同時也受益多多，有了助學金我們就能把自己的更多精力投身于學習之中，不需要整天擔心學費的問題，我們才可以在學習知識的道路上快樂的成長。
我出生在農村，并且爸爸媽媽都是雙農業戶口，我也享受了國家的助學金的贊助，我覺得國家對于我們農村家庭的幫助很好，因為現在上學的學費對于我們農村的孩子來說也是一筆蠻大的費用。爸爸媽媽也不是當老板的，爸爸媽媽掙得每一分錢都是靠自己的雙手辛辛苦苦的掙出來的。而且一個月也就那點工資，加上家里家外的開銷，一個月也剩余沒多少錢。
有了國家的資助金。一個學期就能省下20xx多，一年就是4000多，對于農村的我，4000多并不是一個小數目。4000可以買很多東西。可以做很多事情。如果沒有國家的資助金，父母就會省吃儉用很久才能省下4000多給我交學費。農村戶口的我。。。國家每個月都會補貼150元。一年有1500元。這樣可以為家里省下一筆伙食費的錢，父母也可以不用那么拼命的工作。為我掙更多的吃飯錢。，
這些錢，大大的緩解了我家里的負擔，給了我更大的努力學習的動力。在這里，我要感謝我們的國家，是它給了我們繼續求學的機會，讓我們能有更好的學習環境，安心的掌握專業知識，好將來為國家做出貢獻，為社會主義現代化奉獻一份心;我還要感謝我們的`學院，是它給了我們了解到國家的政策，關心我們的學習和生活，給了我們一個家一般的學習環境，讓我們沒有顧慮的好好學習;我還要感謝我們的班主任，是他在生活和學習上給了我們最大的幫助。
感謝國家助學金，有了它，可以讓我在經濟和物質上的幫助，有了它的幫助我就不用整天擔心一些費用夠不夠的問題，可以讓我全身心的投入到學習中。也可以讓父母多休息一會，不用那么努力的工作。也可以讓我的生活過得很充實很美滿。。。。
俗話說，滴水之恩當涌泉相報。我感謝助學金，有了助學金的相伴，我前行的道路變得更加的寬廣。雖然我不能選擇出生，但是我可以選擇改變自己的命運。
感恩，我們可不能只是說說而已，我們要付出實際的行動給國家，給學校和老師們看看，我們不是可不是一個忘恩負義的人呀，我們要靠我們的努力來表達對你們的感恩，是你們給了我們原本沒有的希望，是你們給了我們一個學期的機會，是你們給了我們一個自信的感覺，是你們給了我們一個良好的學習環境，讓我們原本要放棄學習的孩子，給了我們足夠的信心去認真上學習!
祖國需要我們去建設，而我們需要祖國的庇護。我們跟祖國是一體的，誰也離不開誰的。所以，我要用國家給我的幫助作為我為國家努力建設的動力，打造一個完美的祖國。
資助征文14
坐在窗臺邊，拾起那份去年申請得來貧困助學金的回憶，不禁有感！
——題記
近年來，國家相繼出臺一些促使教育事業穩固發展的政策，義務教育階段的我們，學費和學雜費從減到免，再到貧困助學政策的落實。而貧困助學的對象自然也就是家庭經濟較為困難的同學。從初中到高中，我一直都是受惠的千千萬中的一員。
惠及我原因，與我的經歷是密不可分的。從小學至今，我一直是留守學生，而今已由當年稚氣十足的兒童成長為一名成熟沉穩的青年。這期間，我一直受到黨和政府對我的關懷——讓我可以和其他同學一起在破舊的屋檐下開始學業生涯，我由衷地感謝。在五歲那歲，我已到了上學的年齡，而家庭境況都極為糟糕，入不抵支。而產生這種情況的直接原因，則是一直務農的母親因積勞成疾，終得慢性疾病，需要長期服用藥物來控制病情。鑒于家庭每況愈下，父親最終決定帶著母親去外地打工，邊幫母親治病，邊努力拋灑汗水掙錢，因為在家里，還有一個寄養在祖父家中的我，要讀書，這又是一筆開支，而且是一筆在當時看來不小的開支。兒時的我，逢時過節，總是情不自禁地想起遠在千里之外的父母，以至于泣不成聲；遇到刮風下雨天，看到有父母來接的同學們臉上洋溢著幸福，而我只能夠撐著自己的破傘，舉步維艱地回家，心里頓生孤獨和悲涼。但是，我不能讓爺爺奶奶知道，更不能讓爸爸媽媽知道，因為我必須堅強。
從初中老師將第一份貧困助學金交到我的手上到現在，我所切切實實受惠的有五次！雖然每次的數額各異，但總體上是呈上升趨勢。從這點上，我看到了國家對于教育經費的投入是不斷加大的。而對于我的家庭而言，一筆筆助學金著實給我的家庭經濟注入了一定的活力。母親因治病導致家庭純收入持續偏低，對于我而言，根本沒有吃個冰淇凌的零花錢，而學校里又會有這樣那樣的資料費，因為要保證我們的升學率，盡管助學金很大一部分用來交付資料費了，不過，這也免去了湊齊這些錢的焦慮。更重要的是助學金在給家庭經濟帶來較大幫助的同時，也鼓勵了我，讓我認識到了黨和政府對留守學生的關懷。
助學金，就其本義而言，也就是通過幫助一些經濟較為困難的學生能夠在好一點條件下去學習來客觀促進教育公平化。知識可以改變命運。也就是多讀書，以達到可以創造自己的人生，改變自己的命運的目的。我認為，還可以加一層含義：腹有詩書氣自華，知識即使不能使自己命運顯達，但它至少能夠使我們在這個高速發展的現代社會中立足。而對于受資助的我們而言，則更應該端正自己的學習態度，發奮讀書。因為我們在命運初期就被告知了，必須運用知識去改變自己的命運。
教育有兩方面含義，即教書和育人。從古文中，我們學到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中，我們學到了如何做人，如何正確處理人與人的關系，如何認識人與社會的聯系。有句話是這么說的：窮人的.孩子早當家。我從未謂己窮，但也早有“當家”之實。平日里，會把家里收拾干凈，會在不太耽誤學習的情況下幫著祖父干農活，隨著年齡的增長，身板也越來越結實了，干的活兒也就多了。我從未謂己窮，因為我有疼愛我的父母及祖父母；我未謂己窮，因為我有昂揚向上的人生態度；我從未謂己窮，因為我有政府的資助。這一切，足以讓我健康快樂地成長。
現在的我，一名高中生，我能做到的就是積極參與班級和學校工作。有同學問過我：“你為何既擔任班上的勞動委員，又去從事學校學生會的工作，并且還擔任副主席一職？這可都是較重要的職務，身兼二職，任務繁重，同時還會耽誤大量的時間啊，因為這會直接影響到你的學習的，不是嗎？”我告訴他：“事情是重了點，不過沒關系，這些事總是要人去做的嘛！時間也確實耽誤了些，但這都不是額定成績的籌碼。我爺爺曾說過：他們年輕的時候，生活清苦，菜里鮮有油鹽，有的時候，吃飽肚子都不容易，現在的條件算是好得多了，你們該努力讀書。同時，我們還享受有國家優厚的政策資助，現而今能做的，就是為班級，為學校盡到自己的一份力。時間就像海綿里的水，得擠，它才會出來。再說，這可以充分鍛煉自己的社交能力，培養自己的責任感，樹立正確的人生觀、世界觀以及價值觀，這也是為將來立足于社會打好基礎啊。”
滴水之恩當以涌泉相報！資助政策助我成長，將來，我必以熾熱的愛國情回報社會！我不一定會在政府擔任高官，為民生問題排憂解難，但我一定會支持和響應國家出臺的一系列政策，切實維護黨和國家的利益；我不一定會創造多大的事業，客觀地為國家GDP注力，但我一定會在自己的崗位上兢兢業業地工作，爭先創優；我不一定能為國家建設做出突出的貢獻，但我一定會是中國現代化建設大軍中的一員。
將來，不管我身居何職，我一定盡我所能，回報社會！
資助征文15
有些人生下來就一生富貴，有些人生下來普普通通，有些人生下來就窮困潦倒！不同的人生也就決定了不同的生活狀況。
我就是一個生在貧苦家庭的孩子！打從知事以后，家里就一貧如洗，加之爺爺病重長年臥床不起，母親又沒什么工作在家務農，所以生活的重任就都落到了爸爸的肩上，而爸爸也只是做點苦工！一個月掙幾百塊錢還要給爺爺看病，因此一部分的家務負擔就落到我這個小男子漢的頭上！所以每天除了上學以外一部分的家務就由我來做，因為各種原因所以我的成績也就一直不好，中考成績發下來后，我與普通高中失之交臂，使我傷心不已，我開始感嘆上天對命運的不公，開始怨天由人，感嘆自己的命運如此悲傷。
轉眼又是開始報名的'時候了，爸爸叫我去報名上職業學校，我考慮到家庭情況的不好，而且自己成績也不太理想，所以我決定放棄出來打工。爸爸知道后十分生氣，他說就是自己累死了也要讓我上學，讓我學一門技術，叫我不用擔心錢的事，去報名。無奈之下，我只好去報了名，當踏上學校后我才發現自己的想法錯了。因為現在國家對職業學校的學生每年有1500元的補助，這樣一來就解決了我的學費問題，這樣我也就能夠好好的踏踏實實的學習了。而且經老師介紹原來學的好的同學，學校還會發放獎學金，而且還會優先就業，聽到這個好消息，我高興極了，因為我現在只要認真學習，不但是對爸爸辛苦的回報，而且還能夠減輕家庭負擔，這可是一舉多得的好事，所以我便決定發奮圖強、好好學習，為自己爭光，為爸爸爭光，通過我的不懈努力，我發現只要認認真真的上每堂就會很容易聽懂我們所學的內容，再加工課后復習，于是我的成績便突飛猛進，這一點也得到了老師的認可，于是我的學習更是得心應手，所以每次考試總能夠名列前茅，當然，我的努力也沒有白費，在年終的時候，經過班主任的推舉，我得到了學校給予的獎學金，我得到獎學金后不想別的，只想給爸爸，對他說聲謝謝，當然我也要感謝學校的資助，然而，更另我感到驚喜的是學校知道了我的家庭貧困，于是便替我申請了國家的貧困助學補學金，當然，拿到助學補助證書時，我流下了眼淚，是激動的淚水，因為我沒想到國家對我這么好，給予我這么大的幫助，雖然說補助金不能讓我擺脫困境，但是他至少讓我在學習的時候，沒有了顧慮，能夠安心的學習，既然國家給了我這么好的一個條件，那我就好好珍惜珍惜這個機會。學好知識，學好技能，用自己的所學的技能回報給社會。
原本我以為上技術學校是浪費錢，沒有什么用，可是沒有想到不但沒有花錢，而且還得到了學校發放的錢，自己學習成績好了，技能也學到了，而且就業也不用擔心，真是一舉多得的好事，還要感謝國家的資助政策，是國家的資助政策改變了我的人生，它使我對未來充滿信心，充滿希望，是助學政策幫助我一步步的成長。
感謝你助學政策，因為有你我才能夠一步步的成長，是你在幫助我進步，幫助我成長。
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