家風家訓征文

時間：2023-10-26 18:11:39 征文

【精】家風家訓征文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫征文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的家風家訓征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精】家風家訓征文

家風家訓征文1

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教。家風家訓便是中國傳統美德之一。

　　家風家訓是指一個家族代代相傳沿襲下來的體現家族成員精神風貌、道德品質、審美格調和整體氣質的家族文化風格，是家族最核心的價值。也就是說一個好的家風家訓間接影響了一個人的素養與她的道德品質。

　　俗話說“國有國法，家有家規。”我家也不例外。

　　從小母親就教我：好東西要與同學一起分享。還記得，那是我上幼兒園的時候，幼兒園同學來我家玩。我一見到她們，就立馬去儲間將糕點、零食和飲料一一拿來，放在沙發前的桌子上，但又特意沒將舅媽送我的.國外井口巧克力拿出來。“源源，你的巧克力怎么不拿出來和同學一起分享？”母親一邊問我，一邊用眼神示意我去拿巧克力給同學吃。我一聽，心中十分的不樂意，那國外進口巧克力那么好吃，母親盡然叫我拿出來跟同學一起分享，但是不樂意歸不樂意，我還是磨磨唧唧的去儲間拿出來我心愛的巧克力，一一放到我同學面前的茶幾上。我嘟著嘴，默默地坐在了沙發上，兩眼空空的望著窗外發呆。“這巧克力是源源舅媽帶來的國外進口巧克力，很好吃的，你們都多吃點！”我一聽就慌了，一盒巧克力本來就沒幾個，每個人分一顆巧克力都夠讓我心疼的了，還讓她們多吃些……淚水不爭氣的流了下來。我跑到奶奶的房間里，躺在床上委屈的哭著。房門開了，母親抱著我，說：“同學來我們家，那就是客人，我們要善待客人，什么好吃的都要拿出來給客人吃，再說了，好東西要與同學一起分享，是不是？媽媽知道你很喜歡吃那個巧克力，但是作為主人的我們要大方，不能讓別人覺得我們小氣了不是嗎？”在媽媽的話語下，我漸漸的停止了抽泣，又與同學一起玩去了。

　　自那以后，每當我有好東西時，我都會與同學一起分享。在我幼時，母親還教了我許多禮儀和對待他人的態度。她告訴我：要有禮貌，看見認識的人要叫；別人幫助你時要說謝謝；過年給長輩敬酒時，自己的杯沿要比長輩的杯沿低，示意自己是小輩；一個人在家時別給陌生人開門，別跟陌生人說話，別吃陌生人給的東西……

　　在母親的教導下，我漸漸長大。自己的衣服自己洗；吃完飯之后，自己的碗筷自己洗；周末時，自己的房間自己整理，地板自己掃，自己拖；自己自覺寫作業，不要家長督促完成……

　　我家的家風家訓有許多，雖不是很特別，卻教會了我許多東西，告訴了我許多道理，讓我變得有素養，有道德品質起來。

家風家訓征文2

　　中華文化如此光輝燦爛，那是有無數個大大小小的文化聚集合成，每個家庭的祖訓，家風也是中華文化的一份子，成就了很多優良傳統，孕育了無數感人故事。今天我也說說我們家的家風祖訓。

　　我的祖先是在明朝從江西瓦屑壩遷移來合肥，在這里安家扎根，發展到現在有幾千人口的地方大姓，祖祖輩輩安分守己，本本分分形成了一種淳樸的家風。

　　爸爸經常告訴我，做人要孝敬父母，樂于助人，只有孝敬父母才會讓自己的子孫后輩學習自己，傳承自己。得到別人的尊重，所謂百善孝為先，如果對自己父母都不能盡孝，又如何與別人相處呢？幫助別人那是一種美德，所謂授人玫瑰手留余香。當你幫助別人，別人也會非常感激的回報你，這樣你幫我，我幫你自然形成一種和諧社會，大家友愛相處，相敬如賓，這也是我們的家風和祖訓。

　　爸爸這樣告訴我，他也是這么做的，我老家的叔伯和嬸嬸對我說了很多關于爸爸的往事。爸爸小時候過繼在爺爺門下，爺爺撫養他供他上學，他與爺爺相依為命，日子雖不富裕，但也快樂。天有不測風云，人有旦夕禍福，1999年爺爺生了一場大病，不僅花光家里所有積蓄，還借了外債，爸爸一邊打工一邊照顧爺爺，爺爺臥床不起，經常大小便在床，都是爸爸清洗，從無怨言。爸爸孝敬爺爺的事在家鄉也流傳開了，成就一段佳話，現在回到老家，經常有人夸爸爸是‘大孝子’。

　　每到春節，我們家真叫熱鬧，幾乎每天都有客人到來。大多都是爸爸的.朋友，我才明白，爸爸每次送我去學校，路上說的最多的就是和同學好好相處，遇事要學會換位思考，多一份理解，多一份寬容，切不可小家子氣，多個朋友多條路，朋友多了路好走。做不了“詩書繼世長”，要做到“厚道傳家有”，這是爸爸對我最低的要求，也是我們家的淳樸家風。

　　我們家有很多優良傳統，雖然我們家很窮，但這些優良傳統是我受之不盡寶貴財富，我會繼續把它繼承下去，發揚光大。

家風家訓征文3

　　國家是由千千萬萬個家庭組成的，每個家庭的家風都包括風氣、風格與風尚，但各個家庭在風氣、風格與風尚的具體表現內容上又各有不同。不同孩子在不同的家風環境里成長，造就了社會上形形色色的人，有什么樣的家風，就有什么樣的孩子。家風是一種潛在無形的力量，在日常生活中潛移默化地影響著孩子的心靈，塑造孩子的人格，是一種無言的教育，無字的典籍，無聲的力量，是最基本、最直接、最經常的教育，它對孩子的影響是全方位的.，孩子的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養、為人處世及生活習慣等，每個方面都會烙上家風的印記。家是孩子成長的第一空間，家風培養孩子的忠孝仁義，由此可見，家風對于一個人從出生到成長，再到立足社會，于家庭、于國家的重要性。

　　古有“孟母三遷”，孟軻母親為了孟子有一個好的研究環境，不惜三次不易地喬遷住處，當昔孟母，擇鄰處，孟子不學，孟母斷心裁，在孟母語重心長優良家風的教育之下，孟軻最終學業有成，成為了一代名儒“亞圣”。“孟母三遷”的故事成為一種美談，千古傳頌至今，讓后世之人知道子女只有在良好家風環境的熏陶下，才有可能成為社會有用之人。孟子的家風是優良的，造就了孟子成功的人生。如今也有很多人用這個故事來比喻做怙恃的良苦用心，做后代確當不能辜負怙恃，正所謂，對的付出，得遇到對的人。在良好的家風里，怙恃是孩子的第一任老師，為了孩子甘愿“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。如此怙恃愛，我們用終身都難償還。家風無處不在，我清楚地記得兒時電視里有一則公益廣告，忙碌一天的兒媳婦給年邁的公婆端洗腳水，可愛的小兒子躲在門后靜靜地看著、思考著，在兒媳婦給公婆洗完腳站起來時，小可愛也端著一盆熱水滿滿期許地走過來，嘴里喊著“媽媽洗腳”，一滴水泛起來，立刻，兒媳婦幸福地擦下臉頰上流下的汗水，打動著兒子的聰明懂事。是兒媳婦的孝道在傳承，在影響著兒子走向孝道。上一代人影響下一代人，怙恃在做，兒女在看，尊敬老人，嚴教子孫，尊老愛幼，親穆存心，這是傳承孝道的好家風。中國是一個講究孝道的國家，凡事孝字當先，做為兒女的我們，大多上有老下有小。于老，行孝須及時，父母在，人生尚有來處，雙親去，此生只剩歸途，時間不會等待我們按原計劃盡孝，不要留下“樹欲靜而風不止，子欲養而親不待”的遺憾。于小，我們要努力給他們一個良好的成長環境，用良好的家風培養他們長大成人，用博愛、感恩的心教會他們“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，教會他們懂得老有所養、老有所依。

　　我們都愿自己生活在一個具有良好家風的家庭里，如何形成一種良好的家民風為重要。家和萬事興，家以和為貴，伉儷不要總是吵吵鬧鬧，更不要在孩子面前吵鬧，打罵只會帶給孩子傷害，給孩子留下影子，伉儷吵多了，人會累，心會碎，情會裂。家庭里多一份擔當和賴，多一份寬容和支持，多一份溝通和理解，少一些責備和埋怨。夫妻需同心同德，遇到困難不離不棄，互不背叛，有一個共同的方向，對未來有規劃，對前景有心。家有一心，有錢買金，家有二心，無錢買針。只有夫妻共同努力，才能營造出一個有責任、有愛心、有歡笑的溫馨和諧家庭。家庭是需要用心管理和呵護的，治家嚴，家乃和，家是幸福的洋溢，是我們在勞累過后棲息的港灣，是我們為之奮斗的動力。家和、人和、氣和，和氣生財，事事順心。夫妻是創造良好家風的直接責任人，在家庭里扮演著重要角色，用責任撐起一個共同的家，丈夫得多掙錢養家，妻子得賢惠相夫教子。在家庭培養孩子方面，父母該如何對待子女呢？魯迅說過，“覺醒的父母，完全應該是義務的、利他的、犧牲的”。子女養不教，父之過，當今詩書濟世，然家教第一，清白傳家，儉以養德，廉以自律，讓孩子成為對社會有用的人。把自己小日子過好，把普通家庭經營好，營建好家風，利民利國，家是小的國，國事千萬家，只要每個家庭都和睦溫馨，國才是幸福的國，家融入著國，國包含著家，家與國息息相關，把小家過好，就是為國做了一件事。沐浴家風，修身而家齊，家齊爾后國治，國治爾后世界平；沐浴家風，我們才會有一個和諧美滿的家庭；沐浴家風，家國興旺發達，一切才會皆有可能。

家風家訓征文4

　　俗話說得好：國有國法，家有家規。沒有規矩不成方圓。在我看來，家風家訓是一個家不可缺少的一部分。在我家，家人的一言一行、一點一滴就是我的家風家訓。

　　爸爸是一個家重要的支柱。我的爸爸由于一場意外導致右手殘疾。但他從來沒有放棄，依然充滿信心，跟著一個師傅學了一門手藝。于是，它就變成了我家唯一的經濟來源。平時鄰居們都多多少少的給予了我們一些幫助。但是我的爸爸堅決不把它當成理所當然，盡力做出了回報。記得有一次一個陌生的叔叔急需一個鉆頭，爸爸毫不猶豫地把他剛買的鉆頭借給了他。那個鉆頭十分昂貴，爸爸自己都沒舍得用。沒想到那個叔叔一聲不吭的就走了。過了很多天，他都沒有還回來。爸爸心里一直懸掛著一顆巨大的石頭，遲遲不能落下。一天，我終于忍不住了，便跑去問爸爸：“爸爸那個叔叔還沒還回來，不如我們就給他打電話吧，再不行我們就找到他家，讓他把鉆頭還給我們。”爸爸一聽眉頭緊鎖：“你怎么可以這樣想，不就是個鉆頭嗎？我再努力一些就又回來了，平時大家這么幫助我們，都從來不求回報，我們又為何這么較真。做人啊，不能只懂得索取，也要懂得奉獻，他沒還回來一定還有其他原因，我們要體諒一下他。”爸爸這一番話令我感受到了嚴于律己、寬以待人的美好品質。

　　媽媽是一個家庭中完美的點綴。我的媽媽是一名家庭主婦。他不僅要看孩子、干農活，還要協助爸爸完成艱難的工作。由于我的弟弟妹妹都還小，身邊不能離人。在平常，中午我還要回家吃飯。所以我媽媽每一天都像打仗似的忙碌得馬不停蹄。可她從來沒有說過一句苦。每天都微笑著面對生活。平時她到地里拔草澆水。在不忙的情況下，她都會把旁邊別人的那一份也干了。我一直疑惑不解，于是問媽媽：“你為什么這樣做？”媽媽說：“幫助別人是多好的事啊，哪有那么多為什么？”記得還有一次，鄰居家人出去玩了，不料卻把自家的貓關在了家門口，那只貓餓得饑腸轆轆，無奈之下只好來到了我家。在平時媽媽都挺怕小狗小貓的，但這次她克制住了內心的恐懼，把小貓領回了家，還給了它許多好吃的。小貓吃得飽飽的，心滿意足的走了。媽媽看著小貓，臉上露出了開心的笑容。鄰居回來了，非常感激，非要給媽媽錢，可媽媽不要：“這是我應該做的，咱倆誰跟誰呀，還跟我客氣什么？”媽媽這一舉動令我感受到了熱心的美好品質。

　　在爸爸媽媽的帶領下，我的姐姐脫穎而出，考上了自己理想的大學。我的姐姐一直和同學們相處的很好，常常像爸爸一樣奉獻，像媽媽一樣熱心。但是讓我感受更深的`就是她的誠信了。姐姐高考后并沒有宅在家里，而是去找一些工作。替爸爸媽媽分擔，終于她找到了一個合適的工作，一直期待著面試。面試的日子一天天靠近，結果那天云朵不知為何大哭起來，傾盆大雨從天而降，根本沒法出門，可是工作那邊已經預約好了，這可怎么辦？當大家都在沮喪時，姐姐挺身而出，說：“這也許就是上天對我的考驗，我偏不信這邪。”姐姐拿了把雨傘艱難的走著每一步，她剛到汽車站車就來了。聽姐姐說，當時本應該有15個人參加面試，卻只有她一個人按時到達了考場。于是他順利地通過了面試，如愿以償的當上了助教，從那以后她也開始學習，回家后一絲不茍地為同學們批改作業，為同學們調換合適的座位，為同學們整理名單……經過一個月的不懈努力，姐姐終于獲得了人生中的第一桶金。他將這一筆錢作為自己的學費，為爸爸媽媽減輕了不少負擔，她不僅感嘆：“誠信真是個好東西，如果沒有它，爸媽的擔子就又重了。"我又從姐姐身上看到了體諒父母的美好品質。

　　從那以后我就知道了我家的家風家訓，那就是嚴于律己、寬以待人，是熱心，是誠信和體諒。我一定會把家風家訓牢記于心并發揚光大，一代又一代的傳承下去！

家風家訓征文5

　　每個好的家庭都要有好的家風。在每個美妙幸福大家庭中，都會由于爸爸母親的陪伴而暖和，同時也伴隨著家風的和諧氣息。

　　一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長，而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會由于一些磕磕碰碰而吵架，但他們從不會相互指責、斥罵，更多呈現在我面前的是他們理性的一面。平常在家中母親也會經常嘮叨在學校應當怎么敬重教師同學，更會講一些退一步海闊天空的道理，時間久了我腦海中也會時不時消失這幾句話，與其說她是生我養我的母親，不如說她是我人生第一個導師。

　　每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結，固然飯桌上的禮儀是肯定要遵循，母親經常對我警告的有這幾點：

　　1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。

　　2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。

　　3、不能翹腿。等等……雖然還有許多條的法規但是正是由于有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。

　　“該學習的時候學習，該玩的時候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話。是的`，該學習的時候學習：我和母親做了一個作息表，周一至周五毫無疑問的是學習，始終到周六下午出了完成教師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩：每個周日母親都會帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長了見識了”。

　　經常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養，看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是由于她長期處于一個良好的家庭環境中，一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中，而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風，才會導致他們這樣，相反假如他們的家人更多一點關愛他們，家中也沒有什么不好的風氣，他們也不會邁出小混混的這一步。

　　所以我們要建構和諧家風，父母在家中要學會樹立好典范同樣也要與孩子保持親切無間的關系，在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感；孩子也要學會設身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，呈現在父母眼前。

家風家訓征文6

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱，向來重視家教，“家家之訓”形成了“家家之風”。正是在這種成長環境中，我們體會著父母的言傳身教、老一輩的諄諄教導，在生活中學到了很多。

　　我的家庭是幸福的四口之家，在這個家庭中成長，從咿呀學語的小嬰兒到現在亭亭玉立的女孩，伴隨我的就是在父親從小到大的教誨。

　　父親老實憨厚，性子溫和，待人和善，他的一生平淡無奇，卻讓我明白了人的一生，吃虧是福。

　　那是家里剛建好房子的時候，一家人喜氣洋洋，圍坐在一起，一向不善言談的他開口說：“房子總算建好了，是件好事啊！”我能聽得出他語氣里帶著的釋懷與喜悅。

　　房子是建好了，但麻煩事接連而來了。下著傾盆大雨的那天夜里，窗外電閃雷鳴，感覺就像的什么大事就要發生一樣。“咚，咚，咚！”，“開門啊！”一陣敲門聲和叫喊聲打破了小屋里的寧靜。父親連忙起身，打開門，笑臉盈盈地說道：“快快快，進來坐，外面還下著雨呢！”我探身一看，一個身材瘦小的中年男子正氣勢洶洶，一臉氣憤地站在門口。“咦，這不是前幾個月出去打工的隔壁老張嗎？”父親見他不肯進來，十分不解，“老張啊，有什么事進來說吧！”這時，老張揚起鋤頭“嘭”的一聲，大聲喊到：“別裝樣！你知道我來是做什么的！”父親見狀連忙揮起手，想拿開那把鋤頭，老張仍是不肯讓步。這時，母親走過來，端著一杯茶：“老張，你這剛回來，累壞了吧！進來吧！”老張這才皺著眉頭，端著茶，大叔走進客廳，憤憤地說：“嫂子啊，你們建房我不管，但你們不能占到我家的地啊！我還打算開幾塊菜地啊，可你們都不跟我說一聲，要不是我家里人告訴我，我還不知道呢！我也是上有老下有小啊！”父親坐在他對面，愁眉不展。母親一聽這話，不樂意了，“你這話可就笑話了，我家的.房子都建在自家的原地，哪里占到你家的地發啊？”隨后，爭吵聲越來越大了，誰也不肯讓步。老張情緒越來越激動，“嘭”的一拳，打在父親臉上，母親慌亂了，父親踉踉蹌蹌站起來，說道：“老張，這件事沒跟你商量，算我們不對，我們會給你一個交代的。”老張想起剛才那一拳，不禁有些不安，便扛著鋤頭朝門外走去，臨走時，父親遞給他一把雨傘。雨夜，又恢復了平靜。

　　“我說你這人怎么那么傻呢？明知不是我們的錯，那地也不是他們家啊！”母親氣不打一處來。父親抽著煙，語重心長地說：“老張也是苦命啊！身子不強壯，老伴又走得早，老母親一個殘疾，還有一雙兒女也得靠他。更何況，那地的確是有他一半的。”

　　第二天，父親決定拿三千塊錢“登門賠罪”。可老張像是明白了昨晚做提不對，怎么也不肯收下，他說：“大哥，昨天是我不對，太魯莽了。這錢，我不能收，你家有喜事還被我弄得尋么不開心，我要是收了，還有良心嗎？”父親笑了，不再強求。老張又拿出那把雨傘，說：“這把雨傘早就把我的怒氣與不滿全都消融了啊！”父親收下雨傘，往外走去，大聲喊到：“老張，今天晚上來我家吃飯吧，咱倆好好喝一回！”“好！我一定來！”

　　那之后，我們兩家關系越來越好。父親的一天知道同學排擠我時，對我說：“閨女，吃虧是福，你要懂得隱忍，懂得從他人角度來思考，也要看自身不否有需要改正的地方。”于是，我也學著去改正，去接受、容納他人，漸漸地我也體會了父親所說“吃虧是福”的真諦。

　　家是縮小的國，國是放大的家，父親的言傳身教伴著我成長，這積極健康的家風家訓早已融入我們生活，代代相傳。無論大家還是小家，都有自己的家風家訓，“國有國法，家有家規。”無規矩不成方圓，這些話都是長輩用來教育晚輩的，但什么是家風家訓呢？現在我就來說說我家的家風家訓。

　　家風就是一個家不能缺少的一種道德品質。俗話說“百善以孝為先”，我的爸爸正是用行動給我做了榜樣。去年冬天，奶奶不小心把手摔傷了，正在工作中的爸爸連忙請好假，在家照顧奶奶，每天進出醫院，在家端茶遞水，盡心盡力照顧，自己瘦了一大圈。讓我很感動，以后我也要這么做。從這件事上讓我知道了要孝敬老人的道理。

　　家訓也是家里面的一種規矩。從小媽媽就一直對我說：“做人要誠實守信，做一個有原則的人。還要尊老愛幼，對朋友要友好等。”

　　我會一直堅持下去，家風家訓對我的家庭來說，非常重要，時刻引領者我們朝正確的道路上行駛。

家風家訓征文7

　　每個人都有自己的家，都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風家訓。

　　很多的家長會用嚴厲的態度對待孩子，這使得絕大多數的孩子都開始討厭自己的家長，只有極少數的孩子會在受到家長批評后體會到他們的良苦用心。而我呢，兩種都有可能。

　　我的爸爸是個不怎么愛生氣的人，所以，大多數時候，他不會兇巴巴的對著我。上次我問他問題時，我很多題目都不會，其實那時候，我就覺得，爸爸可能會罵我一頓，因為那些題以我的能力只要動動草稿本就可以完成的，但我這個人就是愛犯懶。我拿著作業本來到爸爸跟前，指著作業本上空白的題目，對爸爸說:“爸爸，這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機，接過我手中的作業本，看看題目，又看看我，此時的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦，那我還不如自己做呢!突然，爸爸說了一句:“草稿本拿來。”我頓時心花怒放，剛才的緊張感一下子煙消云散，蹦著笑著進了房間，拿出了一本草稿本和一支筆，我心想，爸爸真好，無論在什么時候，他都愿意耐心的教我。但事后，我轉念一想，爸爸如此耐心的教我，不就是希望我懂的題目更多，對這些題目理解的更深嗎?

　　隨著我的長大，我漸漸有了自己的觀點。記得有一次，爸爸幫我檢查作業時，我認為這題是對的，但爸爸非說這題是錯的'，于是，我和爸爸就這樣吵了起來，媽媽也來勸我改正，但我偏不!這時，爸爸就說:“你就是脾氣倔，跟你說‘錯了就是錯了’，怎么不聽呢?你再仔細看看，想想。”我不高興了，說:“憑什么你說錯的就是錯的，萬一你這次判斷錯誤了怎么辦，都說了這是對的，對的就是對的，你再說也沒用。”這句話氣的爸爸把本子一扔，我頓時罵了爸爸一句，撿起地上的作業本，把房門關了起來。第二天，老師講評作業的時候，我才發現是我錯了，是我沒將定義理解透，爸爸兇我不是因為我錯了，而是錯了卻不改。

　　我的家風家訓就是這樣，我爸爸的教育方式也是這樣，都是希望我對每一道題都理解透了，不要錯誤的理解他們，做題要有自己的觀解，更是希望我的未來更加美好!

家風家訓征文8

　　中國，一個多么了不起的名字；中國，一個擁有五千年歷史的文明古國。中國，五十六個民族，五十六種語言，五十六種習俗，可都有著一個共同的家風——廉潔。

　　廉潔，就是不貪污腐化，不損公肥私，不奢侈浪費，不貪贓枉法。廉潔是中華民族的傳統美德。翻開漫漫歷史長卷，我們不難看到：凡是清正廉潔，務實為民的人，總會受到百姓的崇敬與愛戴。如唐朝的魏征，剛正清廉，千百年來家喻戶曉，婦孺皆知；清朝的鄭，兩袖清風，深受百姓愛戴。

　　我曾看過這樣一則故事：晉代名臣陶侃年輕時曾任潯陽縣吏。一次，他派人給母親送了一罐腌制好的魚。他母親湛氏收到后，又原封不動退回給他，并寫信給他說：“你身為縣吏，用公家的物品送給我，不但對我沒任何好處，反而增添了我的擔憂。”這件事陶侃受到很深的教育。

　　這件事也說明，其實廉潔離我們并不遠。也有許多同學會說：“廉潔不是干部、大人的事。跟我們小學生能有什么關系?”但是，實踐經驗告訴我們：學生時代正是一個人道德觀、人生觀、價值觀形成的重要階段，接受什么樣的教育，經受什么樣的文化熏陶，對其人生道路影響巨大。對于我們小學生來說，廉潔就是誠實守信等一些小事。

　　記得有一次，我去商店里買了兩塊錢的水，我給了商店老板五塊錢，而他卻找了我四塊錢。可能是因為當時人多沒看清，所以才會多找了我一塊錢。可卻因為這一塊錢，讓我心里糾結不已。我想把這一塊錢占為己有，可我又知道這樣做是不對的，我應該把一塊錢還給老板才對。這時，我的心里好像出現了兩個小人，一個說：“沒事，就一塊錢嘛，自己拿著吧，又不會有人知道。”另一個說：“一塊錢雖然不多，但這是關乎著誠信的問題，這是一個人的`基本的道德品質。不管怎么樣，都應該把這一塊錢還回去。不能為了這一塊錢而毀掉了誠信。”對于這件事，我心里一直很糾結，到底是還還是不還。我思量了許久，決定不管怎樣都不能違背自己的道德底線。最后，我把錢還給了老板。

　　要做到廉潔其實很簡單，首先要做到誠實守信。誠實守信是為人之本，是中華民族的傳統美德實是指忠誠老實，言行一致，表里如一；守信是指說話、辦事講信用，答應了別人的事，能認真履行諾言，說到做到，守信是誠實的一種表現。

　　作為新時代的少年，首先要做到誠實守信。其實廉潔就在我們身邊，只要我們仔細觀察，任何地方都可以看到這一處美麗的‘風景’。我是新時代的小學生，不管是在學習還是在生活上都要努力爭做一個“廉潔小公民”。

　　我們應該時刻銘記廉潔這項家風，真正做到廉潔家風伴我行！

家風家訓征文9

　　所謂家風，就是指家庭或家族的傳統風尚或作風。俗話說得好：無規矩不成方圓。有一個良好的家風，才能夠成為一個優秀的人。例如：

　　1、孟子：養身莫善于寡欲。

　　2、劉備：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。惟德惟賢，能服于人。

　　3、曾國藩：勤、孝、儉、仁、恒、謙。

　　形成良好的家風非常不易，有時有非常簡單，我們家就有一個良好的家風：活到老，學到老。

　　在我們家，你總能聞到一股書本的清香，因為不管長假短假，只要有時間我們一家三口就會開展各種各樣的競賽類、探索類的小活動，例如：漢字聽寫、物理小實驗、數學競賽、拼世界、中國的'地圖，等等。在語文聽寫的時候，常常會有不認識的字，不理解的成語和不容易讀準的字，我們一家三口就會一人抱個大詞典，紙張在我們的手里就像水在被困沙漠中很久的人手里一樣，在找到答案后，我們就會認認真真地記在一個小本子上，我們叫它“智慧寶典”，那里包含了整個家的溫暖和我們的智慧。因為八年級剛剛開物理課，所以對這門學科還是缺乏一定的認知度，所以爸爸媽媽就千方百計的讓我對物理感興趣，因為我比較愛動手，總是閑不住，所以他們就設計了各種物理小實驗，盡管他們每天下班很累，但還是陪我做各種各樣的小實驗，這種辦法真奏效，我現在對物理越來越感興趣了，讓我們意外的是，就連他們也拾起了以前的舊知識，誰說人老了就學不了知識了，只是不學罷了。世上無難事，只要肯登攀。

　　良好的家風是成功的源泉，是快樂的寶典，是讓人類文明的永遠熠熠發光的最好辦法。

　　生活在擁有五千年歷史的國土上，我們應該自豪，更應該讓這原本已經有五千年歷史的土地上，再添輝煌！

家風家訓征文10

　　記得之前央視有1個走基層的節目，記者在大街上詢問來來常常的：“你的家風是甚“我年紀這么大了，你以后怎樣辦?”的確，我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答，將頭轉回來，手下1不留心，蟲子飛走了。

　　而比我更難過的，卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中，這段溫順的、帶點沙啞卻又10分憂愁的聲音在我心里飄飄轉轉，卻終究在我的心上感染了1點峻峭的寒意。我的.背由于1直靠在椅背上濕透了，而這卻更加讓我蘇醒：庇護自己的樹干漸漸年老曲折，留出了外面世界的1角，而我只能使自己更獨立與強健，才能反過來保護那些曾經為我遮風避雨的人。

　　因而我終究明白了何謂家風。它對我來講，是父母無言的愛，是幫助我自立于世上的、來自尊長半生的經歷，更是我將會教于下1代，給予家更好傳承的風氣。

家風家訓征文11

　　家庭是社會的細胞，家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影，而且可以影響和轉變社會風氣，營造社會新風氣。所以，良好家風的構建與傳承不是小事私事，好的家風利家利民利國，相反則害己害人害社會。

　　良好的家風是優良品質在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個成員的珍貴精神財寶，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風因背景各異，也各有千秋：或仁愛寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛;或克勤克儉，常懷一粥一飯來之不易之念，靠勤奮興家聚業，講節省精打細算;或本分做人，不為富動，盡職敬事，誠信待人。以上種種，在無形中影響著家人，讓子女終身受益，其價值取之不盡，用之不竭。

　　良好家風的形成決非一朝一夕之功，需要長期的熏陶與積淀，應當加強教育，反復訓練，注重養成，成為每個成員的自覺意識和行為。

　　一則要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位，更應當有內涵和精神。把老一輩留下的美妙品德和作風接續下來、傳遞下去，是造福當代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責任，讓良好家風薪火相傳，發揚光大。

　　二則要在家庭中營造崇尚學習的氣氛。古人講，“非學無以明志，非學無以廣才〞，知書才能明禮，學習就能升華。要讓家里多一分書香氣，茶余飯后，看看書，讀讀報，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當然，家庭的學習不同于組織，不需要有計劃的開展什么活動，但培育家人的讀書情趣，在悠靜的家庭環境里暢游書海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

　　三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，你的穿戴、舉止、觀點、接人待物等，無不對孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應當人人都明白。四則要創造和諧文明的家庭環境。居家里外，潔凈、光明、干凈、有序。去朋友家串門，有的'家庭還很留意家風家教文化，懸掛著激勵感人的家訓格言，如“積金積玉不如積書教子，寬天寬地莫若寬以待人〞、“敦行致遠，吃虧是福〞、“家和萬事興〞等等，讓人置身其中，產生良好的心理狀態，一種清爽雅致的感受油然而生。

　　好家風就是一所好學校，其教育的方式就滲透在方方面面的親密接觸里，諄諄誘導，親切教導，熱情鼓舞，嚴格要求，無不影響著家庭的每個成員，并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關注家庭文明建設，給社會留下一片和諧、一片溫馨。

家風家訓征文12

　　泱泱大中華，千古以來都以文明盛傳天下。

　　大中華就是一個大的家庭——國家——中華。這個大家庭是由上億個小家庭匯集而成的，由于這億萬個小家庭，都有著悠久的歷史，燦爛的文化，良好的家風，才形成了名揚古今的泱泱中華。良好家風的形成，是我們的祖先在漫長的歷史長河中積累經驗、總結教訓、吐故納新、棄惡揚善的，在繁衍子孫中注重家教，鞏固家庭，形成了獨具特點的家風。在這漫長的過程中，家教是鞏固家庭的基礎，沒有良好的家教，就難以形成良好的家風，家庭也就遭人吐棄，難以立足，后人被稱之為“少教、沒家教……”由此可見，作為個體的家庭，形成良好的家風乃是立足之本。

　　如何樹立良好的家風？古人有不少膾炙人口的故事，是值得借鑒和效仿的。學習上有“頭懸梁，錐刺股，鑿壁偷光”；交友上有“孟母擇鄰而居，割袍斷義，伯牙摔琴謝知音”；育子女上有“岳母刺字——精忠報國”……等等。這些家風、家教與家訓，一代代的影響著我們后人，也是我們泱泱中華千古國風之精髓，令國人為之驕傲，令今人為之效仿。

　　家風匯聚成國風，國風反饋于家風，影響于家風。我們北大荒人，大部分來自于中國人民解放軍、各類學校等這樣的大家庭，漸漸地組成了千千萬萬個小家庭。也就形成威武豪邁、勇敢無畏，溫馨和諧、好學上進……等等各具特色的家風。時至今日，昔日的荒原已經變成了北大倉，當然北大荒精神成了北大荒千千萬萬個小家庭家風的主體。但是，社會的進步，歷史車輪的旋轉，改革開放的腳步……都在考驗著每個小家庭家中的風風雨雨。本人是個學生出身，在開發建設北大荒的歲月中，也組成了小家庭。作為一家之長與愛人一起繁衍后代，也形成了較為良好的家風。然而，五六十年的滄桑告訴我，這家風與“家教、家訓、家慰”是牢不可分的。

　　幾經坎坎坷坷，我家孩子長大成人了，都結婚生子了，都成家立業了；我們老兩口可以高枕無憂，飽享天倫了……想得倒挺美！可是，這家風還要不要？這日子還過不過？改革開放之風吹到我家了，吹得兒媳舍夫棄子出走了。面對兒子的怒與怨；孫子的淚、羞與憂愁。怎么辦？怎么辦？愁腸百結后，只好盡到做父母的責任，不愁、不火、不怒、不怨。從關心愛護入手，通過“家慰”使這個家沒有垮，沒有散；使兒孫挺起腰桿做人；維系了“溫馨和諧、好學上進”的家風。天有不測風云，人有旦夕禍福。女兒成家后本來夫妻和睦，小日子過得令人妒忌。加上外孫女出世，更讓我們這做老人為之驕傲和高興。

　　然而以外的傷亡奪走了女婿的性命。這塌天大禍使一個和諧的家庭破滅了，將近中年的女兒面對災難痛不欲生。面對這樣的禍事，作為老人的我們夫妻倆，只有強忍淚水在實施“家慰”的同時，繼續“家教”。讓女兒在悲痛中解脫出來；忍痛安慰公婆、父母；含辛茹苦把孩子撫養成人；一如既往的孝敬老人……教育她，不需要古人的思想糟粕“好女不嫁二夫郎！”但需要“孝敬公婆如親生父母”。隨著教育的加深，女兒從悲痛中解脫出來，對公婆如親女兒一樣孝順；對女兒言傳身教，已經撫養成人。

　　鞏固了“溫馨和諧、好學上進”的家風，得到了公眾的稱頌。隨著歲月的推移，我的家的第三代人也已經到了談婚論嫁的年齡。可是社會之風氣，已經開放得令人啼笑皆非了。離婚率不斷增高，男女雙方談情說愛的'朝三暮四，到了難以附加的程度，對我家庭的風氣再一次受到沖擊。這對于我們夫妻二人地守舊思想來說不能不采取“家訓”，來維護家風了。已經是二十三四歲的孫子，本來與女朋友交往甚密，二人可以說是情投意合，親密無間，已經到了準備婚事的時刻。

　　然而，不知為什么二人的關系變得很緊張，進而提出分手。我感到事態嚴重，不得不以老人的身份對孫子加以“訓問”。孫子委屈地說了事情的原委。申辯不是自己無情無義，而是對方移情別戀等等。我在感嘆之后立下“家訓”：“要振作起來！寧可讓人負自己，自己決不可做負心漢。”經過苦口婆心的“家慰、家教、家訓”，家風得以升華。全家“溫馨和諧、好學上進、其樂融融”了。綜上所述不難看出，家庭是國家的一個微小的細胞。但是，注重家庭、注重家教、注重家風，那么家庭盡管微小，但其影響是不可低估的。

　　作為共產黨員，特別是黨的領導干部。認真落實中央紀委六次全會，省紀委六次全會工作部署，做樹立和踐行良好家風的典范，充分發揮黨員領導干部的示范作用，以良好的家風帶黨風、促政風、正民風。是完全必要的。

家風家訓征文13

　　我們的家訓體現在誠信上。誠信，也是二十四字社會主義核心價值觀基本內容中的一個詞，奶奶因為誠信，在她們的廣場舞隊里，大家對她的印象都特別好。爺爺因為誠信，在他的工作單位上，交到了許多的好同事。爸爸因為誠信，在工作中，與他們公司合作的人日漸增多。媽媽因為誠信，在家里有急事的時候，她的同事與領導也都會幫它干活。現在，這個品質傳到了我的身上，所以在學校里，我找同學們借書，約定好了什么時候還，一定按時歸還，絕不失約，在日常生活中，我跟朋友們一起玩，與家人約好了幾點回家，也絕不會誤點。在我看來，誠信是從每一件小事中看出來的，是一個人必備的品質。

　　這些家風家訓，是自古以來存在在每個人心中的。但真正做到的，卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓，是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨。我希望我家的家訓，家規能世世代代傳承下去，有朝一日，實現幸福的四大目標：與諧、文明、健康、富有。雖然這個愿望不太大，但它也是我們一家八口人共同的愿望。

　　每個人的家庭都會有家風與家訓。那如同春風春雨一般，一直在養育著我們成長。我們家庭的家風家訓便是“文明”與“禮貌”。而這個家風家訓卻由一個感人的故事而來。

　　那是在過年的時候，一個風雪交加的白天。我與我的媽媽一起去一個朋友家。在路上，我發現我身上還有一些垃圾未扔掉，于是我把垃圾全部掏出來，準備扔到地上，就在那時，媽媽瞪著眼對我說：“我們要講文明，不能隨地扔垃圾，垃圾必須扔到垃圾桶里。”我一聽這話，就連忙收起來了垃圾，又放在了身上，走了一會兒，我便看到了一個垃圾箱，便把垃圾扔到了垃圾桶里。媽媽又溫柔的對我說：“這樣做的才對。”到了朋友家，我只說了一聲叔叔好，就跑去與朋友玩了。過了不久，我們便該回家了，在回家的路上，媽媽嚴肅的對我說：“到了別人家，要懂禮貌，要先說叔叔好與阿姨好，然后再說一些禮貌問后語，這樣才能在干別的.事。”聽了這話，我有些疑問，于是我就問媽媽：“媽媽，我們為什么到哪都要講文明懂禮貌呀？又沒人看管我們。”媽媽聽了這話，微微一笑說：“這是人們最基本有的，就算一個人沒有文才，但是比須要有文明與禮貌兩種素質，就算沒有人看管我們，也要有自覺性，時刻提醒自己要做一個講文明懂禮貌的人。”聽了這話，我的心中不禁涌上了一股暖流。

　　從此，講文明懂禮貌就成了我們家的家風家訓，從這場故事中，我不僅知道了我們家的家風家訓，還懂得了一個重要的人生道理：人生下來就必須要有文明與禮貌兩種素質，如果一個人沒有這兩種素質，那在一個人生當中將會是一個沒用的人。

家風家訓征文14

　　中國是禮儀之邦。五千年的文化傳承至今。每個家都有家訓，家風。可謂，無規矩不成方圓。我家也不例外。我家的家訓以誠信為主。媽媽從小就教育我：誠信，是人最起碼的要求。每次我想起這句話，我都會想起那件事。

　　一天，我正要上學去，媽媽卻叫住了我，她一本正經的對我說：“佳寶，今天中午我有事回不了家，我給你些錢，你自己買些面包吃吧。”我接過錢，什么也沒有說，就走了。

　　到了中午放學的時候，我拿起了錢，正準備去買一些面包。可我的眼睛卻被那些精致小巧的玩具吸引住了。這使我變得猶豫不決：面包要買，可是玩具也太好了，如果買了玩具，這個中午就要挨餓了，到底是買，還是不買呢……我咬了咬牙，花錢買了玩具，餓了一中午。晚上放學的時候，為了不讓媽媽看見，我把玩具放在了書包里。晚上到家，媽媽給我整理書包時，發現了書包里的玩具。就眉頭緊皺，一本正經的對我說：“我給你的錢，你買什么了？”我既緊張又害怕，臉頓時燒得通紅。我結結巴巴的`說：“恩……面……包……”媽媽的聲音越來越大，越來越嚴肅，說：“這個玩具哪來的！”我沒說話。媽媽又說：“哼，你為什么要撒謊！如果你老實交代，我也不會這樣。可是你為什么要撒謊？誠信是人最起碼的要求，如果你連這點要求都做不到的話，你還做什么人！”我慚愧的低下了頭：是啊，我要有誠信，我以后不能撒謊了。我支支吾吾的擠出來幾個字：“媽媽。對……不起，我……以后再也……不撒謊了。”媽媽抱住了我，說：“知錯能改，還是我的好孩子。”

　　有家風、家訓的家，是豪華貴族之家。中國的禮儀需要我們永遠的傳承下去。

家風家訓征文15

　　我有一個瘦爸爸和一個胖媽媽。雖然我從不覺得我媽媽胖，但我媽媽說如果她聲稱自己胖，別人就不會認為她胖。

　　媽媽說他爸爸的身材就像莫文蔚，他全身找不到一絲肥胖的痕跡。我不知道莫文蔚是誰。媽媽說那是一位女歌手。媽媽還說爸爸的`身材很好，可以穿旗袍。

　　我父親說我母親是只懶豬，所以她明白，當她吃東西和睡覺時，她吃的是撥浪鼓。我問這是什么意思。我父親說，她只是走來走去。

　　媽媽問我是否喜歡她。我會不慌不忙地回答。我喜歡爸爸。實際上，這對我來說是一個小技巧。我知道媽媽會問為什么，然后我會回答，因為我爸爸經常給我買玩具。然而，我的母親從未愛上我。她知道我喜歡她就像我在心里喜歡她一樣嗎?

　　我喜歡我的家。

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