運動會的作文（錦集5篇）
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的運動會的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
運動會的作文 篇1
時間靜靜地走，運動會悄悄地來……操場上響起一陣氣勢如虹的歌聲，是運動會開幕式。一塊塊方陣隊邁著有力的步伐向主席臺走來，一聲聲口號縈繞我心，呈現出每個中隊的氣勢和必勝的決心！
“開始了，開始了！”同學們的吶喊把我的目光吸引向了跑道，首先是男子一百米預賽，我們班的四位同學飛奔在跑道之間，贏得了預賽的開門紅。
“砰”是發令槍的聲音，是跑男子八百米和跑一千五百米的`運動員開始賽跑了。十二個運動員中，我們班的那個同學最先沖到了第一，我們也給他加油助威，一聲聲吶喊聲伴著他一圈圈的輪回，他好像跑更得勁，第一個沖到了終點，真是了不得呀！
“參加女子后拋實心球的運動員到檢錄處檢錄”，我們放下手里的東西去參賽們，我們要拋球了，第一個人拋出了一個完美的拋物線，球落地了，“5.43米”，記錄的老師說。第二個是我，我用全身的力氣往后拋去，“6.85米”，我不敢相信，到后面有一個人拋了七米多，我想我肯定不會是前三了，沒想到，我這短短的六米八五是第三，另一個女同學是第二，在后拋實心球中我們以一個第二，一個第三的成績結束了這個項目。感謝這個驚喜，我信：愛拼就有奇跡。
運動會的作文 篇2
秋高氣爽，天氣漸漸轉涼，在這個金黃的九月里我們學校又迎來了一年一度的金秋體育節。
我們來到學校開始檢閱，我們班穿著少數民族的服裝邁著整齊的步伐手拿彩色花環，當我們走過主席臺，聽到了陣陣掌聲，我十分開心。檢閱結束后我們又去跳拉拉操、打非洲鼓，忙得不亦樂乎。接著我和李涵裕又去跑了100米。
但我認為這些活動和比賽中4×100接力賽最激烈，我、肖韻竹、王姝凝和李涵裕在檢錄處用水瓶充當接力棒反復練習，我們都怕掉棒，所以特意查了一下接棒的技巧。而跑接力的男生們卻一副無所事事的`樣子，我勸他們也練習一下。心想：不練怎么能有好結果呢。
過了一會兒男子接力賽開始了，我像小兔子一樣跳起來為他們加油，可是男生們卻掉了兩次棒，我的心一下子提到了嗓子眼兒，對竹竹說：“咱們不能掉棒一定要挽回一局。”
激烈的比賽開始了，只聽得一聲槍響竹竹遙遙領先跑在前面，我心中暗暗為她叫好，王姝凝也不甘示弱把棒遞給李涵裕，李涵裕接過棒向我跑來。我是最后一棒在彎道處，我先看到別的班的同學跑了過來，但還是找不到李涵裕，可就在這千鈞一發之際李涵裕超過了二班的同學向我跑來，我找準時機接住棒子向終點跑了過去，可惜的是我們是第二，但也不錯。
這次接力賽讓我知道了團結的力量，還知道了無論什么事情都需要去反復的練習，不練習就是跑的比兔子還快也沒有一點用處。我以后一定要天天堅持運動，讓身體棒棒的。
運動會的作文 篇3
“加油！加油！”此起彼落的吶喊聲，讓整個操場顯得熱鬧非凡﹔跑道上，正上演著令大家熱血沸騰的“紅藍團體接力”，紅隊與藍隊的距離相當接近，忽然，藍隊選手掉棒了！使緊追在后的對手有了機會領先，掉棒的選手臉上不停的滑落一顆顆汗珠，通紅的臉頰冒著熱氣，連忙撿起接力棒，再度向前沖刺，希望能救回丟失的一大段距離……
一年一度的運動會盛大的展開了，隨著圣火的點燃，運動員的斗志已然起熊熊烈火，大家摩拳擦掌，等不及要好好表現一番。五、六年級精彩的團體操表演完后，大家的情緒都高昂了起來；不久，就輪到我們六年級的團體競賽“兩人三腳”了，我和同學綁好了紅藍帶，等待比賽的開始。“碰！”忽然，裁判鳴了槍，我們急忙踏著整齊的步伐，快速的走向終點，不一會兒，我們班就全部到齊了；可惜的是，藍隊的其他班級卻像喝醉酒似的，踉踉蹌蹌，慢吞吞的`走，不然就是因練習不夠導致默契不佳，走幾步就跌倒，而紅隊卻迅速的走完了，于是，裁判便殘忍的宣布：“紅方勝利！”真是令人不服氣！但是運動家精神就是要“勝不驕，敗不餒”，只要更加努力，并再接再厲，就有機會成功！
接下來，就是各班的“一百米短跑”，也是最令我緊張的項目，因為我跑步的速度是班上倒數的，在短短一百米內沖刺，對我而言，簡直比登天還難！我邊跑邊想。不料，當我跑到一半，快要喘不過氣來時，一位抱著書的小妹妹竟然從跑道中央直接穿越，嚇了我一跳，急忙轉換跑道，還差點扭傷腳踝呢！
運動會有許許多多有趣的項目，讓平時不愛運動的我們，有機會能多活動筋骨；精彩的內容，讓家長們一飽眼福，也能多認識我們的學校，真是一舉多得呀！
運動會的作文 篇4
今天，我們家里空無一人，你會想這大周末的不在家里休息，偏要跑到外面曬著，是不是瘋了？其實我也是這么覺得，三十度的天氣就跟汗蒸一樣了。但是，在這樣炎熱的下午，我們還是高高興興的出來了，因為我們要去參加一場小記者站組織的親子運動會。這是我第一次和爸爸媽媽一起參加這樣的活動，心情特別激動！
當我們到達活動現場的時候，已經有好多家庭成員都到了。首先我們學習了有趣的親子舞，接著親子運動比賽拉開了序幕……老師給講解了比賽項目和規則。很多項目我都是頭一次聽說，例如：手腳并用、珠行萬里、巨人腳步等…老師講解示范玩法的時候，我也迫不及待去試玩了，想著熟悉一下比賽也能快點。
首先我們比賽項目是手腳并用，鍛煉的是手腳一起前進，鍛煉反應能力不能出錯，誰用時最少誰就能贏，當我站在起點上，我感覺好緊張啊，身體緊繃著，隨著老師喊開始，我立馬按照圖片指示手腳并用向前走去，明明剛剛試走的時候很輕松就走過了，現在正式比賽反而頻頻出差，越錯越著急，越急反應越慢，本來十幾秒能走過的游戲我居然用了四十二秒。接著，我和爸爸媽媽還有三位伙伴一組對戰另外六人一組的“巨人腳步”，就是把每組六人的腳綁在一起共同前進，哪組先到終點哪組勝出，比賽開始了，我的爸爸排在第一位打頭陣，接著每個人扶著前一個人的肩膀，大聲喊著：“左”、“右”、“左”、“右”引得比賽場上所有人都朝我們看過來，我們一直領先著落下對手好遠，還差兩步到達重點我心里想我們贏定了，結果意外發生了，由于大意不知是誰腳步出錯了，我們差點集體絆倒，起來了步子也不在一個調上，腿腕上的帶子也開了，等大家手忙腳亂整理好，對手已經到達終點了，我們等于輸了。因為大家玩的開心就想著給個機會重新比一場，這樣我們又有了贏得希望，我們從新制定戰略，高喊口號，不急不躁，終于勝利了，大家開心歡呼！
美好快樂的時光總是短暫的`、比賽在雷雨前結束了，我還領到了獎品，這次活動讓我的身心都得到了鍛煉，在這里我收貨了開心，更讓我明白了團隊合作精神以及穩中求勝的重要，我以后要多多參加這種積極陽光的活動，讓自己變得越來越好！
運動會的作文 篇5
這是初中三年的第一次運動會，也是最后一次，愚鈍的我沒有報任何項目，為什么說自己愚鈍，當時只顧著想如果沒有得到好的名次就沒辦法為班級增光，還不如把機會讓給有能力的同學去參加，但后來我為這個決定感到后悔，畢竟這是三年唯一一次，起碼參加個項目，走出這個校門，走過這個初中時代還有什么可說的。不過我沒有太難受，反而很享受。
Because we won！這個贏的含義包括很多，不管怎么樣，每個參加比賽的同學對我們班來說都是英雄都是Superman，我們為他們自豪，不管成績如何。并且我們贏得了年級總分第四的成績，這與每一位運動員的辛勤是離不開的。而且，我們班的.男生特別棒，第一天參加運動會受涼了，當天晚上就有兩名同學發燒了，但第二天還有他們的比賽，老師滿臉擔心地和他們說：“要不咱就棄權吧，咱不跑了。”可是我們班的男生始終堅持參加，還跑出了小組第一的好成績。
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