運動會作文大全(8篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的運動會作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會作文 篇1
一年一度的運動會就要到了，大家都在緊張地“備戰(zhàn)”。
跑步組的隊員腳上穿著釘鞋在操場上飛奔。你看！趙輝跑得多快！他咬緊牙關，奮力地跑著，那速度就像離弦的箭一般，他一定能為我們班加上一分！
再來看看投擲組，隊員們一個個都鉚足了勁，推著實心球。你看！丁一洲拿著實心球，威風凜凜地走到投擲區(qū)，站好姿勢，用力一推，實心球從丁一洲手里拋出，在空中劃過，落在操場上，留下了一個精彩的痕跡。
跳高和跳遠組也不甘示弱，陳廷愷像螞炸似地起跳，空中的走步表演，引起陣陣驚嘆；唐昊精神抖擻，騰空而起，像展翅飛翔的海燕，又像凌空直上的雄鷹。
沒有被選上體訓隊的.同學，也在家里努力地鍛煉，希望能在運動場上為班級爭光！
無論成功或是失敗，無論歡笑或是淚水，我們永遠銘記，這充滿奮斗的日子！
運動會作文 篇2
今天真是又緊張又興奮，你們知道我在干什么嗎?哈哈，答對了，我正在體育場參加運動會呢。今天、明天、后天我們錦屏小學舉行第33屆運動會，正舉行得如火如荼。讓我?guī)ьI大家去里面看一下吧!
來到體育場，那可熱鬧了，同學的呼喊聲加上老師和家長的加油聲，好像在演奏一曲“體育場交響曲”。同學們練習了一個多月的成果終于可以大展身手了。各位運動員都摩掌擦拳、躍躍欲試。
現(xiàn)在正在舉行一年級男生六十米比賽，一個個小朋友雖然人小，但是都不甘示弱。槍聲一響，他們就用勁最快速度向家長們站的位置跑去，到處都是為他們吶喊助威的聲音，瞧他們那副毫不示弱的樣子。哇塞，一(6)班領先了，那個小男孩拼命地向前奔跑著，速度越來越快，要到終點了，家長和老師張開懷抱，小男孩撲了進來，同學們都自豪地喊著：“耶，我們班第一!”臉上洋溢著快樂的笑容。很快，八個小男孩都沖到了終點，家長安慰著，老師鼓勵著。
選手們都是好樣的.，重在參與，只要你愿意參加，你就是最棒的，你就是戰(zhàn)勝了自己。
同樣是一年級小朋友參加六十米，我發(fā)現(xiàn)了一件令我震撼的事兒。槍聲打響了，身材嬌小的小女孩們如離了弦的箭一樣沖了出去，因為第二跑道的小女孩第一次參加，沒什么經(jīng)驗，跑到后來，不知怎么了，忽然撞到第三跑道的一個小女生，那個小女生倒在了地上，手掌都流血了，讓現(xiàn)場很多人都震驚了，可是誰也想不到，第二跑道的小朋友并沒有自己沖向終點，反而到第三跑道把跌倒的那位小朋友扶起來，一起陪她走到終點，我的心里真的被她們震到，她們不是高段年級的大姐姐，她們只是互不相識的一年級小朋友，她們可以不顧比賽去幫助另一個人，我覺得真的是高段的大哥哥大姐姐，也不一定會那么做。我在她們身上深深地體會到“友誼第一，比賽第二。”這句話的含義。雖然她們倆只得了最后一名，但是這種精神是格外可貴的，是我們得不到的。
在運動會中，有好成績，心里就像吃了巧克力一樣甜蜜，沒得好成績，心里像吃了苦瓜那樣苦澀。在運動會中，我們不僅收獲了美好的成績，還收獲了重大的友誼。
運動會作文 篇3
萬里秋風丹桂，千般美景盛世。學校第X屆校田徑運動會于XX月XX日—XX日在XX校區(qū)田徑運動場舉行。
經(jīng)過兩天的激烈比賽，學院在本屆校運會上取得了喜人的成績：教工組獲得總分第二名，學生女子團體總分第四名，學生男子團體第六名，男女10000米混合接力第一名的好成績；同時獲得體育道德風尚獎，也是我院首次獲此榮譽。
這是學院精心組織，運動健將拼搏進取、奮勇爭先、頑強拼搏的結果，展示了我院同心同德、團結進取的精神風貌，尤其是黨委書記XXX先士卒，帶頭參加比賽并屢拿比分。開幕式上學院運動健將代表方塊隊的表演匠心獨運，寓意為“機械”的兩支人墻打下“汽車馳騁未來、機械支撐世界”的條幅，氣勢磅礴，中間穿插的武術表演陰陽相濟、力與美相柔，贏得了主席臺領導和滿場觀眾的掌聲。整個運動會過程中，運動健將精神抖擻，士氣高漲，正如學院的一篇通訊稿寫道：他們是黎明中的一抹朝霞，是冰雪中新生的嫩綠；壯志凌云，他們是朗朗晴空中展翅翱翔的'雄鷹，是蔭蔭綠野中奔騰不羈的駿馬！那凌空一躍、全力一擲還有那跳遠前的助跑、長跑前的自我勉勵，無不展現(xiàn)了XX學院良好的精神風貌。所以，單項比賽也出現(xiàn)了男子跳高第一名，女子4×100米接力第二名的好成績。
運動會中，分團委組織學生會干部全力做好后勤服務；啦啦隊鼓聲震天、掌聲雷動、激情四射，在兩天中演出6場；記者站的同學們不停地拍照寫稿，一篇篇熱情洋溢的新聞稿不斷在賽場上播出。我院運動健將更是賽出了風格，賽出了水平，展現(xiàn)了XX學院全體師生良好的精神風貌。
運動會作文 篇4
今天陽光明媚，我校（外國語實驗小學）舉行了“曙光”運動會。入場儀式上，每個班整齊地走著正步并且喊著自己的口號，我們的口號是：“二（1）、二（1）勇奪第一，團結拼搏，展現(xiàn)自我。”然后才是我們的比賽項目，我們班上的同學已經(jīng)站在起跑線上了，打槍的老師準備開槍，我們班上的同學已經(jīng)做好了準備，老師說；‘' 各就各位跑，槍一響我們班上的同學已經(jīng)遙遙領先了，我們班上的同學高興的跳起來，我們?yōu)樗麄兏械津湴粒瑸樗麄兏械綒g呼。接下來是100米的'比賽，我們班上的男生真是太猛了，取得了優(yōu)異的成績。此時此刻我們歡呼著、吶喊著。 我覺得這次運動會開的非常有意義。
運動會作文 篇5
一年一度的運動會又到了！
早上，大家都心不在焉地晨讀著，希望運動會開始的那一刻快點來臨。
終于，運動會開始了。我們做了廣播操，所有的同學都站得很挺，做得很整齊、有力，從前面看好像就只有一個人在做操。
比賽開始了，第一個項目是50米跑。我很有信心，因為前兩次運動會這個項目我都拿了金牌。口令一響，我就飛一樣地沖了出去，很快就沖過終點，果然，我又拿了金牌……
集體項目開始了，第一個是四男四女三分鐘集體定點投籃。哨聲一響，我們每人一個球依次向籃框投去。瞧，有的.同學腿一蹬，球“嗖”地一聲就進了籃筐；有的同學把球抱在胸前，用力往上扔去，球碰到了籃筐，又彈了出來，好可惜啊；有的同學力氣小，兩手抱球，憋紅了臉，用力往上一拋，球居然也進了；我開始有點急，老是投偏，不過后來靜下心來，也就越投越準了。最后我們班同學竟然投了25個球，破了平時的最高記錄。
最后一個項目是200米接力，我們有八男八女參加這個項目。前面我們班一直都遙遙領先，可是到了杜銘浩跑的時候，一不留神，被3班追上了。所有的同學都急得像熱鍋上的螞蟻，有的同學甚至急得快要哭了，加油聲越叫越響。怎么辦，怎么辦？拿不到第一名了，我感覺我的心都要從嗓子口跳出來了。棒交到了我的手里，我一接棒就飛奔出去，手臂拼命地擺著，心里只想著快，快，快！終于，我趕上了3班的同學，我們又處于領先了。當最后一棒沖過終點時，我們如愿以償?shù)孬@得了冠軍。
我們歡呼著，跳躍著，笑容掛在每一個同學的臉上，這是一種發(fā)自內心的笑。運動會就這樣圓滿地結束了。
運動會作文 篇6
還記得上個學期的運動會，我被大家推選上實心球這個項目，由于我之前并沒有參加過實心球比賽，所以沒有太大壓力，只抱著重在參與的心情，不抱太大希望，但就因為精神放松，所以我得了個銅牌。但這一次我比賽前一心想要爭取拿個第一名，為班級爭光，也許是抱了太大希望或是虛榮心，反而連決賽都沒進，真讓我感到遺憾。
那天，我和另一位同班選手鄭瑜潔一起去比賽場地，還是遇到上次幾位對手，一見面，我們聊起了上次比賽的情況“你拿了第幾名，我拿了第幾名，就像是久違了的老朋友，一點也不像對手。不過，這次又來了幾位“新手”有一位是我幼兒園同學－秦添。她長得比我高半個頭，力氣我也是見識過。我問：“你最高記錄是幾米啊？”“9米”她回答道。雖然只有二個字，但是把我給嚇個夠嗆。我的心里開始發(fā)慌，似乎我已經(jīng)輸了，我最記錄也不過在7米左右，她足足比我超過了兩米多！
“比賽開始啦，快過來！”老師叫我們過去比賽了，我兩眼目不轉睛地盯住記錄表和他們丟的'位置，丟一個看一個。當輪到秦添的時候，我更是認真觀戰(zhàn)，只見她兩次超線，最后一次也就六米幾而已，這時我心里松了口氣，暗暗地高興，好像偷吃了蜜似的，原來剛才的擔心是多余的呀。
該輪到我了，心想上次能得個三等獎，這次起碼得個二等獎。我用力一推，6米48。這個數(shù)字令我極其不滿，上次還是6米87呢，這次怎么就這么點了呢？后來，我越來越急，成績卻越來越差，最后，連決賽都沒進，這令我十分失望。
我從這次比賽中得出一個道理：一份耕耘，一份收獲，要收獲得好，必須耕耘的好，在平時下功夫，否則越急越成功不了。
運動會作文 篇7
今天是星期五，我們學校開運動會。天氣也特別好，同學們一大早就來到了操場上。運動會開始了，校長宣布，第一項是開幕式。我們整齊的走在操場上，手拿鮮花，身穿白襯衣，黑褲子，特別精神。
當走到主席臺前時我們舉起鮮花，大聲高喊：“發(fā)展體育，增強體質，友誼第一，比賽第二。”運動會第二項比賽開始了，上午是跑步，下午是跳繩，踢毽子。
過了一段時間，跑步結束了，我們班沒有得分。我心想：“下午的.跳繩，我一定要為我們班加分。”下午比賽開始了，我沉住氣，認認真真地跳了一百五十個，給我記分的姐姐說：“好厲害呀！”可我們班的其他同學跳的太少了，沒得分。我非常生氣，正想過去說說她們，這時，我想起了開幕式上喊的口號：“反展體育，增強體質，友誼第一，比賽第二。”
運動會作文 篇8
一天下午，陽光明媚，老師說要開運動會，同學們欣喜若狂，運動會開始了。
第一個游戲是夾珠子，一個哨聲一響開始了，同學們大聲說：“加油!加油!，聲音響徹云霄，比賽結束了，四班第一，二班第二，三班第三，一班第四，拍球比賽開始了，體育老師說：”開始，學生突然發(fā)出了震耳欲聾加油的聲音，大家都在說加油，加油，加油，一個同學拍完給下一個同學，拍完了，我們班第一，四班第二，一班第三，三班第四。
比賽結束，回到班里大家還沉沁在比賽之中，都在激烈的討論中，班里還是充滿了歡聲笑語。
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