運動會作文【經典6篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的運動會作文6篇，希望對大家有所幫助。
運動會作文 篇1
運動是生命的動力，可以消除我們的疲勞，運動也是一種樂趣，已成為了同學們的游戲。今天我們學校舉行了運動會，這正是秀出我們同學運動才能的好機會。
這次運動會開幕式入場，我們班表達的主題是“西游記”。孫齊表演孫悟空，他穿著一件金光閃閃的衣服，腰上圍著一條帶褐色斑點的虎皮裙，頭上帶著兩根長長的翎毛，手里拿著一根頭尾金燦燦的金箍棒，還時不時的把手中的金箍棒轉一轉，真不愧是個小美猴王呀！真神氣。李逸軒表演嫦娥，她穿著一件湛藍色的.長袍，頭上扎著幾條細細的馬尾辮，還戴了一朵小花呢！一只手拿著一把雨傘，另一只手抱著一個布娃娃兔子，真美麗！走路一擺一擺的，飄飄欲仙的樣子，像仙女下凡。
一個班接一個班地前進，場面真熱鬧。半小時過了，開幕式結束了，我的女子六十米短跑要開始了，在去賽道的路上，我邊走邊為自己打氣：六十米雖然不長，但比賽爭奪更激烈，我一定拼盡全力爭取拿個名次！可是偏偏卻運氣不佳，第一次發令，吹來一聲口哨響，我以為開始跑步了，跑出了一步，結果發現大家都沒跑，原來是取消命令了。第二次發令，我以為還是吹口哨時跑，結果“砰”的一聲槍聲從我耳邊飛過，我還沒反應過來，人家都跑到老前頭了，我才開始跑，最后拿了個“倒數第一”，運氣不好吧！
這次運動會我真是倒霉呀！但也讓我吸取了教訓——做任何事情不可以分心，要學會專注。不過還好，我們班獲得了一張獎狀，是我們這群小猴子，孫悟空、嫦娥、沙僧、唐僧和豬八哥得到的，更是我們的老師、家長付出勞動得到的呀！
啊！多么難忘的運動會。
運動會作文 篇2
1. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動
2. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀
3. 內容緊貼現代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現時代氣息。
4. 脈絡分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。
5. 詳略得當，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。
6. 敘述詳細具體，細節描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。
7. 以環境烘托人物的心情，情景交融，情現景中，景隨景現。
8. 想像豐富，構思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的聯想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。
9. 景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。
10. 想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術魅力。
11. 事件過程描述詳細具體，內容雖多但顯得有條不紊井然有序，體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。
12. 外貌描寫生動形象，人物容顏逼真穿著恰當合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。
13. 環境描寫客觀真實，環境為人物的'性格服務，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。
14. 神態描寫生動傳神，寥寥數語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。
15. 前后內容關聯不夠緊密，部分內容過于孤立，與文章主體聯系不夠密切。
16. 敘述簡略粗糙，唯有框架式結構，人物缺乏鮮明的個性特征。
17. 詳略安排不當，主次不夠分明。
18. 內容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。與時代氣息不符，內容過于陳舊老化。
19. 重點突出，中心明確，立意鮮明。
20. 觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。
運動會作文 篇3
今天陽光明媚，秋高氣爽，經過了漫長的等待，我們迎來了秋季運動會。
放眼望去，操場上彩旗飄舞，人山人海，吶喊聲加油聲交叉在一起，形成了一首美妙的歌聲。
比賽開始了，早早上頓時人聲鼎沸！你瞧！那邊是男子100米賽跑。運動員們個個精神飽滿，他們咬著牙，閉著眼，隨著裁判的哨聲響起，他們向離弦的箭似的，朝著終點飛奔而去。
坐在觀眾席的學生們，各自大聲地為自己班加油，更夸張的'，還有人拿著一個很大的紙上寫著運動員的名字，大聲呼喊加油，運動員們聽了后，更是把全身的力氣都用上了，這股為班級爭光的沖勁，真是讓我們感動！
這邊是拔河比賽，兩邊各十人，一邊向東拉，一邊向西拉，繩子中間系著一條紅帶，哪一邊先把紅帶拉到自己區域，哪一邊就獲勝。五一班個個長的又高又壯，五二班雖然沒有五一班他們那樣又高又壯，但他們很頑強，很不服輸。裁判哨聲響起，大家就抓緊繩子，身體向后用力的拉，現場氣氛緊張極了，大家絲毫不敢馬虎。有的人眼睛瞪得圓圓的，咬著牙，頭發都豎起來了。“加油！加油！”同學們望著中間的小旗，不斷地喃喃著。可對方似乎更有力氣，用力一拉，我方向前滑了好幾步，他們用力的拉，五一班先把繩子往他們自己區域拉了一些，但五二班再同伴的加油聲反而更加努力，功夫不負有心人，他們獲得了勝利。真是一場險勝啊。
時間過得真快，運動會在同學們的歡聲笑語中結束了。在這次運動會上，我們不僅鍛煉了身體，還獲得了快樂！
運動會作文 篇4
11月23日那天，我們在體育場里舉行了一場冬季運動會。說起那次運動會，還真有趣呢！
那天，我光榮地背著和老師的照相機，像一名自由記者一樣到處跑，拍下同學們體育場上矯健的身姿、精彩的動作。瞧！運動員們真是風光極了：跑步的猶如猛虎下山；投實心球的.猶如玉龍拋月；跳高的猶如鳳凰展翅……真是瀟灑極了！我左看右看，個個都精彩極了，不知道拍哪張好。
拍來拍去，最有趣的就要數參加跳高的黃培蚊同學了。他彎下腰來，雙眼直直地望著欄桿，似乎那里有烤雞似的。他飛快地跑起來，奮力一跳。邱學杰一直緊 張地盯著他的腳，生怕黃培蚊的腳把欄桿碰掉了似的。哇！黃培蚊來了一個“大鵬展翅”，像一只小鳥似的“飛”了過去，連欄桿都沒碰一下！我們高興極了，都拍 手叫好，李秋肜給我們看她剛才拍的照片——哇哈哈哈……笑死我了！照片里的黃培蚊眼睛直望著地面，雙手張開，像一個“十”字一樣！呀，老師把欄桿又升高了 幾厘米，不知他跳得過去么?幾個同學跳了以后，激動人心的一刻來了：黃培蚊在助跑后蹦了起來。嘻嘻，估計是他用力過猛，衣服被風卷起了一大片，雙手做著 “擴胸運動”，一只腳還彎成了超搞笑的“青蛙腿”！哈哈哈……我們一邊捂著笑疼的肚子，一邊照了幾張相。
運動會作文 篇5
盼望著，盼望著，終于盼來了東方紅一年一度的運動會，作為運動員，一大早我就來到了學校，此時，操場上已經人山人海，有的運動員在做熱身運動，有的運動員在做深呼吸，有的…，奇怪？為什么我也跟著做起熱身運動？
第一項比賽是接力賽。這是一項速度必須要快和準心要穩的比賽。六年級的運動員氣勢高昂的走向比賽場地。“叮"的一聲，我們班的.同學已經跑了出去，各班的拉拉隊員都為自己的班級加油，我們班也不甘示弱，運動員好像被我們的吶喊感染了一樣，似乎跑得更快了。手中的接力棒也似乎在傳遞著。眼看只剩下最后幾棒了，突然，我們班的接力棒掉到了地上，我立刻沖上前去，撿起接力棒，邁開長腿，用盡全身的力氣。竟然超過了旁邊班級了選手，沖向終點。雖然有一點小插錯，但我們班得了年級第2名。掉棒的同學躲到角落里自責，可是我們卻不笑話他，因為我們知道每一個人都有掉棒的積率。我們給他買了點好吃的東西，并真誠的安慰了他，便接著去參加其他比賽了。
最讓我害怕的是50米賽跑了。因為上體育課的時候，我在跑道上形成了心里恐懼，所以有點不敢上“戰場”。旁邊的同學看見了，急忙對我說：“不用擔心，只要你努力去參賽就行，不得第一就得第二，加油！"聽了這句話，我的信心率又上升了許多。終于上場了，我擺出一副專業運動員的姿勢，弓著腰，邁著腿。槍聲一響，便第一個沖出了起始站，雙腳好像裝上了風火輪一樣，像風一樣朝終點跑去。“加油！加油！”路旁響起了拼命的喊叫和怒吼。快到終點的時候，喊叫的聲音更大了，似乎想讓他們班得個第一名。近了，只有十幾米了。可是在一剎那之間，一位同學猶如一道光從我的身旁擦衣而過，最后我獲得了年級第四名。
運動會中有許許多多的東西震撼著我，愚蠢的我卻沒有生動的描繪出來。也讓我明白了一個道理：做什么事情都要付出全部的努力，也要承受得住各種意外和失敗。
運動會作文 篇6
我們的選手站在起跑線上，有的抓緊時間做賽前熱身運動。有的表情嚴肅，不動聲色地保存體力。還有的做起深呼吸，試圖放松自己。大家都摩拳擦掌，躍躍欲試，仿佛要把實力毫無保留地表現出來。
“各就各位，預備……”隨著裁判員一聲令下，選手們立即左腳向前邁出，成弓字步，身體略微向前傾，兩手握得緊緊的。此刻，空氣仿佛凝固了一樣，大家屏息凝視。我的心提到了嗓子眼，手心攥出了一手冷汗。
“？？”地一聲槍響，選手們像脫疆野馬一樣沖了出去。我使勁邁開步子向前奔去，只覺耳彎癢癢的`，一陣陣風從耳邊拂過。這時談子涵已遙遙領先，啦啦隊們瘋狂地搖擺著手中的彩旗：“加油！加油！一班一班，非同一般！”我的腦海閃過一個念頭：一定要堅持到底。瞬間鉚足了勁向前沖去，可我總覺得身體向前傾，有一股力量未能爆發出來。漸漸地，我滿臉通紅，呼吸急促，步伐慢了下來，被另一個選手超越了。第一名產生了。終點的紅線在陽光的照射下顯得格外刺眼。
比賽結束了，我暗下決心：明年我一定要做第一個跨過紅線的人。
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