運(yùn)動會的作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的運(yùn)動會的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
運(yùn)動會的作文 篇1
今天，一到校園。就下起了毛毛細(xì)雨，七點(diǎn)五十到了，舒老師馬上帶我們到新操場集合，一到新操場，我就看到人山人海的同學(xué)們。
開幕式開始了，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮紅的`紅領(lǐng)巾，排著整齊的隊(duì)伍，走向主持臺，我們齊聲喊著口號：二六、二六，我們加油，二六、二六，頑強(qiáng)拼搏，二六、二六，我們必勝。觀眾們只鼓掌。
比賽開始了，hezhizhi一分鐘跳了二百零八個，得了第一名。別看她個子小，可是團(tuán)結(jié)就會成功。
楊子江跳遠(yuǎn)比賽跳了兩米零八。別看他跳遠(yuǎn)跳了兩米零八，而且是全年級第一名，我非常開心！
接力賽開始了，我們班的楊子江直沖終點(diǎn)，把大伙兒拉下了一大半，就這樣一個接著一個跑著，我雖然不是運(yùn)動員，可是我是啦啦隊(duì)，我只叫加油！最后我們得了第一名，大家高興得不得了！
我明白了一個道理：只要團(tuán)結(jié)，我們就會成功。
運(yùn)動會的作文 篇2
伴隨著冬季的到來，塑膠跑道翻建好了。新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)一年一度的運(yùn)動會又開始啦！
12月5日的上午，在新豐鎮(zhèn)中心小學(xué)的操場上舉行了運(yùn)動會的開幕式。伴隨著鼓號隊(duì)的演奏，“班級展覽”開始了：由舉牌手帶頭，同學(xué)們跟著舉牌手繞籃球場一周，再在籃球場上排隊(duì)。由于翻建塑膠跑道時不能舉辦比賽，所以舉辦運(yùn)動會時已經(jīng)是深冬了，凜冽的寒風(fēng)在耳旁呼呼作響，可這絲毫沒有影響大家激動的心情。同學(xué)們昂首挺胸，邁著標(biāo)準(zhǔn)的踏步姿勢向前走去。接著是由校領(lǐng)導(dǎo)，運(yùn)動員代表，學(xué)生代表等代表人物為運(yùn)動會致辭。既然是我們小學(xué)生的運(yùn)動會，自然少不了下面這個節(jié)目，大家猜到了嗎？（異口同聲——廣播體操）對！
接下來就是表演我們的看家運(yùn)動——廣播體操！
完后，就是中心校在體藝2+1時特地培養(yǎng)的腰鼓隊(duì)的表演。那整齊的腰鼓聲，響亮的`鑼聲與精彩的表演贏得了大家熱烈的掌聲。緊隨著腰鼓聲，又開始了廣播體操的比賽。以一個年級為一組，共有6組。大家開始了緊張激烈的比賽。每個人的心都吊起來了，生怕自己出錯，影響了整個班級的榮譽(yù)。跟著，由每個班級選定的舉牌手與原先的舉牌手換牌。再由每個班級的舉牌手帶同學(xué)們回到教室。開幕式在整齊的腳步聲與激昂的《運(yùn)動員進(jìn)行曲》中結(jié)束。
運(yùn)動會的作文 篇3
金秋十月，陽光明媚，是開展體育鍛煉的好日子。我們學(xué)校的秋季田徑運(yùn)動會便在此時拉開了帷幕。
和煦的陽光照在身上暖洋洋的，使人感到舒適、放松。可站在跑道旁的我，卻緊張地盯著起跑線上的運(yùn)動員——尹檸杰、申奧。他們是我們五年級(3)班參加男子1500米賽跑的選手。提起1500米賽跑，就會想起三個詞：速度、耐力、心態(tài)。1500米賽跑屬于長跑，既需要一定的`速度，又需要永不放棄的耐力，更需要一個好的心態(tài)。所以，要贏得名次，難!這兩位運(yùn)動員似乎也知道其中的難處，十分的緊張。他們屏息凝神，身體前傾，如一支滿弓中的箭，只待發(fā)令員發(fā)令，便一觸即發(fā)。
“嘭”，一聲槍響，五年級各班的“精英”們，一齊向前沖去。很快，我們班的尹檸杰便搶占了“先機(jī)”，暫得第二名，直追第一名。只見尹檸杰瞪圓了眼睛，咬緊了牙關(guān)，不顧一切地向前猛沖過去，一時間汗如雨下。后面的申奧也不甘示弱，憑借著靈活的技巧，在拐彎處機(jī)靈的一插，超過了對手。我們看在眼里，喜在心中，興奮的為這兩位選手加油、助威。可是尹檸杰和申奧的速度很快慢了下來，漸漸落后了。盡管落后了，但他們并沒有灰心，仍然盡力向前跑。時間一分一秒的飛逝著，比賽也將接近尾聲，誰勝誰負(fù)就要看這一刻了。此時，大部分運(yùn)動員都已體力不支，速度銳減。特別是尹檸杰憋紅了臉，渾然不顧汗水從頭上一滴一滴地流到衣服上。盡管如此，仍然力不從心。跑道旁的同學(xué)們可急壞了，拼命地大喊：“尹檸杰，加油!加油!”同學(xué)們急得流出了汗，連手掌也拍紅了。尹檸杰恰好跑到我們身邊，或許是聽到了同學(xué)們的吶喊聲，不知哪來的勁頭，加快腳步，向著終點(diǎn)飛奔而去。可是由于前段時間沖得太快，中段明顯速度減慢落后太多，最終沒有取得好的名次，只得了倒數(shù)第四名。這個成績，雖然對于別人來說微不足道，可對于我們班來說，這個成績已經(jīng)很不錯了，就算得了倒數(shù)第一名，我們也不會怪他們，因?yàn)樗麄儧]有放棄，堅(jiān)持跑完了全程。隨后，申奧也跑到了終點(diǎn)。
想著我們班運(yùn)動員在運(yùn)動場上努力拼搏，想為班集體爭光的頑強(qiáng)精神，我以我們班為榮，我以我們班為驕傲。我們對待學(xué)習(xí)的態(tài)度，不也應(yīng)是這樣嗎?只要堅(jiān)持，我們一定會打敗敵人，超越自己。
運(yùn)動會的作文 篇4
青春不老，我們不散。這是我小學(xué)生涯中最后一次運(yùn)動會了。
兩天的運(yùn)動會，我參加了400米長跑和跳遠(yuǎn)。炎熱的陽光照射在全身上，酷熱無比。我看著五年級的400米比賽，心臟跳的快極了。我發(fā)現(xiàn)這五年級的400米時間快的我措手不及，很快便到我們六年級上場了。換服裝的途中，平生第一次覺得世界快要塌下來了。
預(yù)備，開始！一聲槍響，十二個人就猶如猛虎一般比拼著。我的心早已在那一聲槍響中完全沒有規(guī)律的跳著，腦子里唯一的想法就是：“加油！不能落后。”剛起跑時我不知道被誰踩了一腳，又被推了一下。原本排在前列的我眼睜睜看著后面的人超過我。我不要命似的追了上去，可我發(fā)現(xiàn)我的體力漸漸支撐不住了。漸漸地，速度越來越慢。此時的烈陽就像一把利刃狠狠割在我身上，喉嚨很干很干。胸口仿佛下一秒就會窒息一樣。兩條腿仿佛被灌了鉛一樣，每跑一步都沉重的不得了。“怎么辦？我感覺要昏過去的節(jié)奏，都怪我平時不怎么運(yùn)動，到了關(guān)鍵時刻體力差到不行。”那些人早已經(jīng)到了終點(diǎn)了，我快抵達(dá)時，意識慢慢渙散。最后那一刻我?guī)缀跤帽M了體力所有的力氣，才沖過了終點(diǎn)。
“加油！加油！”接力賽開始了，年級低的小妹妹，小弟弟雖然年紀(jì)小可在接力賽這一項(xiàng)目中毫不比年紀(jì)高的弱，一個個勇往直前，堅(jiān)持到底。時間流逝的很快，到我們班了。臺邊的吶喊聲，加油聲更為激烈，一張張神采奕奕的臉上是勢在必得的自信與堅(jiān)韌。一聲槍響，拿起聲中的接力棒用盡畢生力氣，超速奔跑著。由于第一個跑的'是班里跑的最快的，一下子我們領(lǐng)先了，但好景不長，第二個速度較慢落了下風(fēng)。最后了我們班和另外一個班的男生速度相當(dāng)，大家的歡呼聲此起彼伏，最后僅以0。13秒的時間差落后給他們班。雖然我們輸了，但大家都是用盡了全力的，沒有留下一點(diǎn)遺憾。
運(yùn)動會就這樣慢慢拉下了帷幕，可是快樂的鐘聲似乎還沒有停，我運(yùn)動，我快樂，我們一定會把運(yùn)動會精神延續(xù)下去。
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