實(shí)用的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精華（8篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
今天，天氣晴朗，學(xué)校舉辦了一場(chǎng)冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。大家都抬起板凳向操場(chǎng)的外圍集合。操場(chǎng)上人山人海，同學(xué)們歡樂無比，準(zhǔn)備迎接比賽。
過橋接力比賽開始了，我是最后第二棒。規(guī)則是這樣的，一個(gè)人拿起接力棒跨越障礙物，再跨越長(zhǎng)板凳，再把接力棒交給另一個(gè)人。比賽非常激烈，班上的同學(xué)拿著啦啦棒，大聲地喊著：“三（3）班加油、加油……”我們聽到加油聲，渾身充滿了力量，像離了弦的箭一樣跑得飛快。最后，我們班得了第一名，大家歡蹦亂跳地叫著：“贏了、贏了……”
鉆圈接力賽開始了，我也是最后第二棒。規(guī)則是這樣的，一個(gè)人拿著踺子爬過有圈的地方，從沒有圈的`地方跑過去。輪到我了，我像松鼠一樣飛快地爬著。最后，我們得了第二名，四班得了第一名。
啊，多么有趣的運(yùn)動(dòng)會(huì)！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
光陰似箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間小學(xué)生活結(jié)束了。和同學(xué)們一起走過的六年小學(xué)時(shí)光，有快樂，有痛苦，有矛盾，他們是海中的寶石，永遠(yuǎn)不會(huì)失去光輝，成為我們永恒的記憶。
記得上五年級(jí)時(shí)，一次驚心動(dòng)魄的運(yùn)動(dòng)會(huì)仍清晰的印在我的腦海里。當(dāng)天，隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始，各班的運(yùn)動(dòng)員昂首挺胸的走入現(xiàn)場(chǎng)，由我們五年級(jí)與六年級(jí)比賽接力跑，途中需要滾前滾翻。
“各就各位，預(yù)備——跑”隨著一聲哨子聲，選手們?nèi)缫巴冒銢_出了起跑線。我們班的選手遙遙領(lǐng)先，到前滾翻了——意想不到的情況發(fā)生了，六年級(jí)的選手敏捷的翻了過去，而我班的'選手卻“撲通”一聲翻歪了，六年級(jí)的選手乘著這個(gè)時(shí)候飛跑，而我班選手也沒有放棄，像草原上的駿馬似得追了上去。繞圈時(shí)，我班的選手又超了過去，第一個(gè)跨過終點(diǎn)線，把接力棒遞給了下一位選手，第二位和第三位選手一直保持平衡。到了！到了！到第四位選手了，“加油，加油……”我班的加油聲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了六年級(jí)。哎呀！我班的接力棒掉到地上了，還好選手反應(yīng)快，撿起來就沖了出去，選手們像踩著風(fēng)火輪似得，六年級(jí)與我班的差距大了，還有五步，三步，一步，我班選手第一個(gè)沖出了起跑線。
我們贏了！“耶！”我們歡呼著，一蹦三尺高。我們像一朵朵綻放的花朵，興高采烈；而六年級(jí)的同學(xué)像一個(gè)個(gè)泄了氣的皮球，垂頭喪氣。
悠悠往事，宛如昨日。不知不覺小學(xué)生活結(jié)束了，但與師友朝夕相處的日子，永遠(yuǎn)清晰的印在我的腦海中！
再見！敬愛的老師！
再見！親愛的同學(xué)！
再見！美麗的校園！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
明天要舉行三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很激動(dòng)，更激動(dòng)的是——明天我要和石佳璇代表一年級(jí)四班參加“一帶一”跳繩比賽。今天，王老師讓我們?cè)诒荣悎?chǎng)地練習(xí)跳繩，要求我們“一帶一”的運(yùn)動(dòng)員配合好，盡量不要跳出圈外。我和石佳璇一口氣跳了66個(gè)。
我希望明天的`比賽，我們能超水平發(fā)揮，爭(zhēng)取好成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
天空灰蒙蒙的使人想睡覺，可這并不影響我的心情；因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)！一進(jìn)入會(huì)場(chǎng)，映入我眼簾的是一個(gè)很大很大的操場(chǎng)，操場(chǎng)上有十幾條跑道，在跑道內(nèi)有個(gè)看起來松軟的草坪，草坪上有張?zhí)鹤樱厦娈嫷氖沁\(yùn)動(dòng)會(huì)的標(biāo)識(shí)——一個(gè)彩虹上，畫了個(gè)變形的小人，十分可愛別致。我坐在位置上等待著，期盼著運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始。
“嘟嘟叮咚”耳旁響起了音樂和廣播聲，運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了！首先是三四年級(jí)同學(xué)們表演的操，同學(xué)們個(gè)個(gè)動(dòng)作整齊，一看就知道是排練了很久了。這時(shí)在前面又出現(xiàn)了一群老人，老人們跳著舞，還有幾個(gè)在舞龍！那場(chǎng)面從看臺(tái)上看又有氣魄有美觀；老人和三四年級(jí)的同學(xué)們退場(chǎng)了，接著跑上來的'是一些穿著紅色和白色衣服的同學(xué)，正在我想不清他們是干什么的時(shí)候，廣播給大家介紹了這個(gè)方陣是跆拳道方陣……
正在我看得津津有味的時(shí)候，媽媽推推我說：“走啦！去比400米跑啦！”聽到這我的心跳突然加速，我的耳朵里只聽得見自己的心跳，臉?biāo)⒌囊幌伦幼儼琢恕！笆裁矗楷F(xiàn)在就要走？第一個(gè)比賽？”我不敢相信我的耳朵，又問了一遍；媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，帶著我們幾個(gè)跑400米的女生下了看臺(tái)。到了簽到的地方，劉可心和文梓煊在那里不停的壓腿，看來她們也緊張得不行了，而我早已緊張的全身發(fā)累發(fā)軟，只能站著休息…。過了很久，終于進(jìn)場(chǎng)了，而我們就越發(fā)緊張了。
分好組，我在第三組，前兩組跑完后我心驚膽戰(zhàn)地站在了起跑線上，“砰”的一聲槍響，同學(xué)們像脫了弦的箭一樣沖了出去，我也一樣。“啊，天哪！”我在心里喊到，因?yàn)橥瑢W(xué)超過我了！心里一急，速度反而更慢了，我用盡力氣往前沖，可就是到不了前面！我急的眼淚都快出來了，可還是沒有一點(diǎn)辦法；跑到還差100米的時(shí)候，我都快支撐不住了。這時(shí)，遇到了葛沛含，她為我加油的聲音使我撐住了。跑到終點(diǎn)后眼前全是花的，仿佛每個(gè)人都在斜著走路，我自己也仿佛走在了棉花糖做的道路上。
過了好一會(huì)兒，我回到了看臺(tái)上，也緩過勁來了，可還是累的夠嗆；我在心里安慰自己：“參與是第一的，比賽是第二的。”我雖然知道這個(gè)道理，可還是為沒拿到名次而沮喪。這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)我參與了，下個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)我就要加油了！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
羊羊運(yùn)動(dòng)會(huì)大家都知道吧，但是現(xiàn)在，我要改變跑步比賽的真實(shí)排名，為大家獻(xiàn)出一個(gè)精彩絕倫的羊狼跑步比賽!
第二天，黑大帥和瀟灑哥一起來到比賽場(chǎng)館，這時(shí)，比賽場(chǎng)館的人數(shù)竟然達(dá)到了驚人的99999人，整個(gè)場(chǎng)館都要擠爆了。總算在羊羊警察的組織下，真?zhèn)�場(chǎng)館才安靜了一點(diǎn)。這時(shí)，黑大帥和瀟灑哥同時(shí)喊出:“預(yù)備，3，2，1現(xiàn)在開時(shí)1000米跑步?jīng)Q賽!”“嘟--”隨著一聲哨響，喜羊羊，機(jī)器羊，灰太狼，藏羚羊都同時(shí)出發(fā)了，只有盤羊稍微落后一點(diǎn)點(diǎn)。“大家快看啊，灰太狼和喜羊羊基本上是并列住的，還有900米了。你們要加油啊!”這時(shí)，機(jī)器羊追到了第一名，灰太狼和喜羊羊又超過了機(jī)器羊，獲取了第一的寶貴位置!“現(xiàn)在是灰太狼和喜羊羊并列第一，機(jī)器羊第二，藏羚羊第三，盤羊第四名。
哇，大家快看啊，喜羊羊成功的超越了灰太狼，喜羊羊高興的的做了一個(gè)勝利的手勢(shì)。就在喜羊羊和灰太狼分心的時(shí)候，機(jī)器羊又超到了第一名，這可急壞了懶羊羊它們和紅太狼。還有400米了，全場(chǎng)觀眾都停止了呼吸。最后100米了，喜羊羊和灰太狼基本是同時(shí)超過了機(jī)器羊。美羊羊它們和紅太狼才安心了，最后10米，灰太狼和喜羊羊都開始加速了。
比賽結(jié)束了，我們只知道盤羊是最后一名，藏羚羊是第4名，機(jī)器羊是第3名，誰也不知道誰是第一，誰是第二。美羊羊?qū)醒蜓蛘f:“你看清楚了嗎?”“我怎么知道，基本上是同時(shí)的。”就在這時(shí)，瀟灑哥說:“經(jīng)過我的嚴(yán)密檢查，喜羊羊比灰太狼快了0.000000001秒，所以是灰太狼……紅太狼高興極了，她以為是自己的'老公贏了，就高興的跳了起來(紅太狼沒有聽見瀟灑哥的聲音，所以才會(huì)這樣子的)。“這位女士，請(qǐng)您坐下好嗎?我還沒講完呢，所以是灰太狼輸了。好，您可以大聲喧嘩了。”
回到家，紅太狼狠狠地打了灰太狼一頓，一不小心把灰太狼打到天上去了，最后，當(dāng)然是那句名言:“我一定會(huì)回來的!”
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇6
我校迎來了第五屆“體育節(jié)”，也迎來了全校同學(xué)的歡聲笑語。
體育節(jié)主要是游戲和接力賽。當(dāng)?shù)轿覀內(nèi)昙?jí)接力賽時(shí)，全校都沸騰起來了。每個(gè)高年級(jí)班的同學(xué)心中都有一個(gè)問號(hào)：不知道即將跨入四年級(jí)分班的三年級(jí)能不能比低年級(jí)的跑步速度更勝一籌呢？比賽快要開始了，我們班的每個(gè)參賽隊(duì)員都盡心盡力的準(zhǔn)備著。有的同學(xué)做體育老師教的.熱身運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)在不停的做跑步的姿勢(shì)，有的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，在穩(wěn)定心情。三年級(jí)別的班的同學(xué)說說笑笑，一些人不想讓別的班贏，就在底下臭罵別人。但這并不影響我們做賽前準(zhǔn)備。
不一會(huì)兒，裁判員吹哨了，每個(gè)班的第一棒都為自己的班爭(zhēng)取最多的時(shí)間。朱翠祥第一時(shí)間聽到哨聲后，就從起點(diǎn)拿棒向吳雙“飛”去。雖然朱翠祥沒取得多大的優(yōu)勢(shì)，但在我們班被稱為“小獵豹”的吳雙為了給我們班爭(zhēng)光，竭盡全力傳自己的第二棒。終于，吳雙的速度縮小了我們班與其他班的距離。在敏捷的張飛龍腳下，我們班已經(jīng)超過了三（4）班，在幾輪過后，到了我。“完了，雖然我參加過接力賽，但是......”還沒等我說完，幫就落到了我的手中。我?guī)е兄氐男那椋芟驅(qū)γ妗Ｎ铱吹剑瑹o數(shù)的雙手在我面前揮舞；我聽到，無數(shù)的聲音在鼓勵(lì)我：“張漪，加油！”我的心慢慢平靜下來，用微笑把棒傳給下一個(gè)人，但是，多少還比別的班慢一點(diǎn)。這時(shí)，我心中的惡魔說：“你看你，如果你是最后一棒，我們班就輸了！”仙女為了安慰我，朝著惡魔大喊：“重在參與，你上去參加比小主人慢一百倍！”仙女和惡魔吵著吵著，不知不覺就快比賽完了。我突然回過神來，發(fā)現(xiàn)劉老師正在向即將跑過來的周雪純招手，說：“周雪純，跑快點(diǎn)，要為我們班爭(zhēng)光！”可偏偏這時(shí)，尤誠(chéng)明傳錯(cuò)了棒。當(dāng)他反應(yīng)過來時(shí)，有一個(gè)班都跑完了。周雪純?yōu)榱粟A，跑了自己的最快速度到達(dá)終點(diǎn)。劉老師高興得跳了起來：“我們贏了！”
在公布成績(jī)時(shí)，劉老師才發(fā)現(xiàn)我們第三。
哎！重在參與嘛！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇7
今天下午，我們五年級(jí)在操場(chǎng)上舉行了拔河比賽。拔河比賽即將開始了，何老師喊一聲：“預(yù)備---”同學(xué)們立即入場(chǎng)，雙手象一把把鐵鉗子似的，緊緊地握住麻繩，邁開一大步，作好了準(zhǔn)備。
老師哨子一吹，同學(xué)們就進(jìn)入了緊張的狀態(tài)。大家先是一齊后仰，在一齊用力，費(fèi)了九牛二虎之力，在場(chǎng)參賽的同學(xué)個(gè)子都是高大的，個(gè)個(gè)精神振奮，斗志昂揚(yáng)，只有一個(gè)人例外，他就是----四班的小明，別看他又矮又瘦，可他的力氣大著呢。有的同學(xué)累得汗流夾背，加上，太陽當(dāng)頭照，同學(xué)們的臉都紅得像個(gè)大包公似的。場(chǎng)外的拉拉隊(duì)正在一個(gè)勁喊著：“加油--加油！”
那加油聲猶如山崩地裂，響聲不斷提高。同時(shí)，周圍的氣氛也越來越變得活躍。同學(xué)們的情緒也非常激動(dòng)。那麻繩中間綁了一個(gè)紅色的.小球，那紅色的小球一會(huì)兒向左，一會(huì)兒向右移。過了一會(huì)兒，也不能分出勝負(fù)。只好到第二局才能分勝負(fù)。現(xiàn)在雙方力爭(zhēng)，不甘示弱。拔呀，拔呀！
繩子慢慢的移到我們這邊了，我們又加了把勁。終于，我們贏得了第二局的勝利，一轉(zhuǎn)眼，第三局又開始了，我們交換地方，我們信心十足，不急不燥，齊心協(xié)力地拔呀，拔呀！
結(jié)果，第三局又是我們贏了。
這種令人激動(dòng)的場(chǎng)面，依然在眼前，久久不能忘懷！
運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇8
一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)向上的十月
——題記
伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng)，我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽光明媚的日子里，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開始了。盡管比賽的項(xiàng)目很多，但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預(yù)、決賽了。初一（1）班，我，也參加了這項(xiàng)項(xiàng)目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著抖，心在激烈地跳著。一眼望去，無數(shù)的人都看著我。聽，是誰，在為我加油、喝彩？哦，原來是我班同學(xué)呀！
隨著“砰”的一聲，比賽開始。我昂首挺胸，專心地跑著。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍。快要到終點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當(dāng)離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預(yù)兆，果然，感覺身體輕飄飄的，已經(jīng)沒有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來，繼續(xù)前進(jìn)。我忍著手山的痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運(yùn)動(dòng)員，必定要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上展現(xiàn)自己，為班級(jí)爭(zhēng)光。想到這兒，我趕緊爬起來，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級(jí)，只有分?jǐn)?shù)。
最后成績(jī)顯示，我得了第三名，為班級(jí)的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會(huì)讓我更加難過。帶著手上的傷，帶著心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場(chǎng)……
但我知道，400米的.跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現(xiàn)，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎(jiǎng)牌，更是一種榮譽(yù)。
附：（送給運(yùn)動(dòng)員的詩）
在我們心中，你是一個(gè)神話。漫漫長(zhǎng)路，你一人獨(dú)擋；運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你是沖刺的流星。看臺(tái)上，千萬雙眼睛看著你，充滿希望的看著你。人生的拼搏機(jī)會(huì)能有幾何？把握機(jī)會(huì)，一定成功！
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