小學(xué)運(yùn)動會作文(實(shí)用8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)運(yùn)動會作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇1
一年一度的春季運(yùn)動會，小學(xué)生們在賽場上賽成績，家長們在賽場外“比貢獻(xiàn)”：你送一箱飲料，我送20個揮舞棒，他送一個條幅，旁觀者說：“這樣的運(yùn)動會，有點(diǎn)變味了!”
4月27日，是遼寧省錦州市國和小學(xué)的春季運(yùn)動會。早上5點(diǎn)多鐘，校園里就開始熱鬧起來，校門口豎起兩道彩虹門，校園內(nèi)也立起了門柱，就連教學(xué)樓的5樓和4樓窗口，也垂下數(shù)米長的紅色條幅，上面分別寫著“一年級(4)班祝運(yùn)動會圓滿成功”、“二年級(1)班祝運(yùn)動會圓滿成功”等字樣，條幅上字的顏色也并不相同。一個家長一邊忙一邊囑咐工作人員，運(yùn)動會開完了，一定幫忙把條幅摘下來。
家長和工作人員忙活完，學(xué)校開始封校，伸縮門關(guān)上后有兩名保安負(fù)責(zé)看管。
8點(diǎn)30分左右，一名家長趴在門上跟保安商量，想把手機(jī)送進(jìn)去給孩子照相用，保安拒絕了，稱可以讓老師或者孩子來齲過了幾分鐘，一個家長捧著一紙箱的雪糕說要送給班級，保安放行。
運(yùn)動會開始后，一些孩子的家長還在為送啥鬧心，太貴的負(fù)擔(dān)不起，太便宜了拿不出手，還怕和別的'家長送重樣了。
國和小學(xué)校長常旭事后這樣回復(fù)記者：“家長給運(yùn)動會作貢獻(xiàn)這事，肯定不是學(xué)校要求的，我們既不反對，也不贊成，是家長自愿這么做的。”可有的家長擔(dān)心：“別的家長都買東西，自己不買，怕老師對孩子印象不好。”更有的家長擔(dān)心：“家長破費(fèi)點(diǎn)沒啥，可孩子這么小，就學(xué)會攀比，將來咋整？”
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇2
“加油！加油！超過他！超過他！”平日里安靜的學(xué)校熱鬧異常。原來是校園里的運(yùn)動會已經(jīng)拉開了帷幕。這一次的運(yùn)動會可能是我校史上最激烈、最令人難忘的一次。
過去，我們學(xué)校的運(yùn)動會感覺總是那么的平淡，沒什么趣味，沒什么能吸引我的地方。本以為這次的運(yùn)動會和以前一樣平淡，我卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣的，我的心被一個五十米賽跑給吸引住了，因為這跌宕起伏的經(jīng)過，扣人心弦的場面，實(shí)在是令人難忘啊！
這一次比賽，我們班出場的是張紀(jì)棟同學(xué)，他是我們班的體育委員，他跑得可快了，是我們班的體育健將。雖然他很能跑，但我們的心還是一直“評評”直跳，手心甚至胃出了汗。
“砰”的一聲，發(fā)令槍聲一響，五年級的短跑五十米參賽選手們都如利箭般地跑了出去，啦啦隊員們也爭先恐后地為自己班加油。一轉(zhuǎn)眼，五十米的比賽成了呼聲大比拼。
張紀(jì)棟一馬當(dāng)先，可其他選手緊追不放，并且都快追上來了。“加油，張紀(jì)棟，加油，張紀(jì)棟……”我們班的'人大聲地為張紀(jì)棟加油，都快喊破嗓門了。
就快到終點(diǎn)了，勝負(fù)就在一瞬間，連眨眼的工夫都顧不上了，拉拉隊們的喊聲也更大了。突然，一個五(3)班的選手快追上張紀(jì)棟了，只相差大約一米了，“啊，只差幾厘米了！”我大叫著。“真的，快追上了，張紀(jì)棟，別輸給他！”張紀(jì)棟眼看被追上了，怎么會不著急呢？兩位選手的眼睛都快鼓出來了，而其他兩位被甩在后面選手，只能干著急，驚慌失措，卻也無法追趕上來。
可就在我們班的張紀(jì)棟與五(3)班選手相差大約1厘米時，張紀(jì)棟鼓起全身勁道，突然加快了速度沖過終點(diǎn)，贏得了勝利。我們大家太激動了，馬上圍到張紀(jì)棟的身旁，有的甚至流出了淚水，那不是傷心的淚水，而是高興、激動的淚水。再看看其他班的選手，他們并不是像我所預(yù)料的那樣傷心，而是像勝利者一樣笑容滿面，仿佛在說：“我也是勝利者，我戰(zhàn)勝了自己。”這也難怪，因為運(yùn)動會是磨煉參與者的意志，是一個重在參與的過程，其意義并不是獲得勝利，而在于戰(zhàn)勝自己。當(dāng)然在戰(zhàn)勝自己的同時，又能獲得勝利是最好的。
裁判宣布了結(jié)果，我們班贏得了這項比賽的勝利，我們都很高興。但就在這時，張紀(jì)棟默默地走開了，因為他還要參加其他的比賽項目。“勝利者往往都是雙默奮斗而來的。”這句話說得很對，我相信他一定會再次為我們班奪得勝利的。
勝利的喜悅總是那么的開心、快樂，就像遠(yuǎn)方的家人回來團(tuán)聚一樣。敞開快樂的心，迎接更熱鬧、更激烈、更能磨煉參與者意志的人生旅途吧，戰(zhàn)勝自己，你就是幸福的！
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇3
輕柔的春風(fēng)拂過我們的臉龐，天氣一改昨日的憂郁，變得晴空萬里。運(yùn)動會就在這晴朗的藍(lán)天下開始了！
剛坐定就開始了入場式。我匆匆忙忙地脫下外套，穿著老師發(fā)的校服蹦蹦跳跳的下了觀眾席和同樣是要參加入場式的同學(xué)們集合，站好隊形，總算開始了運(yùn)動會的開幕式。我們用著軍人的步伐緩緩地走向主席臺拿著手上的“太陽花”用統(tǒng)一的節(jié)奏與動作，展示著我們這幾周來辛勤練習(xí)的成果。在喊著“我愛穆興，愛我穆興”口號的同時我們看到了主席臺上的老師們紛紛在鼓掌喝，看到觀眾席上的同學(xué)不斷傳來的鼓掌聲，這是真覺得之前的努力都是有用的'。
今天我參加的當(dāng)然不是只有入場式還有100米。
我原先本是思考著怎樣寫通訊報道，可是一聽到廣播里再說：“六年級女子組100米的比賽就要開始了，請參賽選手到燈下報道。”我剛聽到六年級女子組100米就已經(jīng)熱血沸騰了，知道開始了就更坐不住了。三蹦兩跳的就下了觀眾席立馬跑到燈下，可雖然熱血沸騰但還是壓不住滿腦子的疑問：會不會在跑步時摔倒；會不會成最后一名；會不會給班級丟臉；會不會……可我卻不敢說，因為——我身邊還有一個同樣是跑100米的唐靜。唐靜本來今天身體就不舒服，我不能再將這份疑問帶給她讓她也喪氣。
該就位了，在跑道上蓄勢待發(fā)的我們時刻準(zhǔn)備著。“pong”隨著一聲槍響我如箭離弦急速沖了出去。可我還剛沒跑幾步眼角的余光就瞄到二班的張佳藝已經(jīng)以子彈的速度出去了，還有黃曉梅，我早已跟不上。可是途中黃曉梅突然摔倒了。我知道黃曉梅的速度我根本追不上，她這么一摔反倒給了我可乘之機(jī)。可盡管如此我還是第四名，我看著她們一個比一個快，我本以為我進(jìn)入前八名已經(jīng)是不可能了，但是，居然在兩所校區(qū)中剛好第八名。我不禁暗暗慶幸，但同時我也為黃曉梅感到難過，盡管不是我們班的人可是她的排名是應(yīng)該在我前面的。
運(yùn)動會長達(dá)八小時的活動在我們認(rèn)為只是一瞬間就結(jié)束了，我們在這流過汗用過全力在這奔跑。即使沒有名次也不會因此而難過，因為我們努力過了。
我們沒有遺憾留在這里，我們?yōu)樽约簩Π嗉壍牡母冻龆械礁吲d。而春風(fēng)也為我們送來一陣陣涼爽，我們帶著美好的記憶回到了學(xué)校。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇4
今天我們學(xué)校組織了“冬季運(yùn)動會”這個項目。
冬季運(yùn)動會一個有四項：第一項是跳短繩，第二項是踢毽子，第三項是跳長繩，最后一下是讓我們團(tuán)隊合作的拔河比賽。雖然我什么也沒參加，但我還是津津有味的看著，規(guī)則是男生先來，女生后來。我大約看了二。三個小時，終于到了拔河比賽。先是一二年級小朋友，只見他們各個滿頭大汗，氣喘吁吁，就知道他們用了全身的.力氣。看了一會后終于輪到我們和三 2 班的比賽了。比賽開始，我們拼盡全力向自己一邊拔，三2班也不甘示弱，我們終于打成平手。因為平手了，所以我們要開始加時賽了，這一局對我們來說很關(guān)鍵，這意味著輸贏。艱難的打了這一戰(zhàn)我們終于勝利了，我們高興地跳起來，我原本以為結(jié)束了，結(jié)果一個老師說：“還有老師們的三項運(yùn)動會”同學(xué)們和我都驚呆了，沒想到還有們的三項運(yùn)動會！雖然老師們也有運(yùn)動會，但他們的運(yùn)動項目和我們不相同，只有一個項目和我們一樣，那就是拔河。第一項是投籃球，第二項是接力跑，第三項就是拔河。現(xiàn)在我明白了除了我們要有運(yùn)動會，老師們也要有運(yùn)動會呢。
老師，同學(xué)我們一起加油加油，加油！
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇5
期待已久的運(yùn)動會，終于在十二月十四日舉行了，為了有好的表現(xiàn)，我們班個個摩拳擦掌認(rèn)真練習(xí)比賽項目，希望可以在運(yùn)動會上得到那至高無上的殊榮，所以就算“天公不作美”我們?nèi)匀粫偈覂?nèi)練習(xí)兩人三腳，培養(yǎng)大家的默契。
運(yùn)動會正式開始了，我們迎接著化妝游行的開幕式，一到四年級打扮的服裝色彩繽紛，不但有圣誕老人的裝扮，還有現(xiàn)在最火紅的熊貓裝，讓現(xiàn)場氣氛熱鬧非凡，不 過因為外面下著雨，有一點(diǎn)影響了運(yùn)動會的氣氛，本來以為雨勢會變?nèi)酰梢陨晕⒆尨蠹页鋈セ顒右老隆⑼竿笟猓瑳]向到，雨卻越下越大，我們只能依照雨天備案回 各班教室看現(xiàn)場直播，而我則榮幸當(dāng)上了學(xué)校的運(yùn)動員，所以在現(xiàn)場幫忙運(yùn)動會的事物。
因為下雨的關(guān)系，大會舞和其他活動都改至活動中心舉行。輪到六年級時，我們手戴白手套，精神抖擻的跳著練習(xí)已久的舞蹈，迎接著園游會的開始，園游會人山人 海，食物當(dāng)然也不會少阿！有的人賣棉花糖，有的人賣汽水，也有人賣烤香腸，琳瑯滿目的攤販讓我看的眼花嘹亂，耳邊還時常傳來攤販的叫賣聲和小朋友開心 的'聊天聲，讓學(xué)校好不熱鬧，也為我在小學(xué)最后的運(yùn)動會畫下完美的句點(diǎn)。
這次的運(yùn)動會中，最令我印象深刻的是園游會，既有許多美食，也有許多好玩的游戲，讓我開心的渡過小學(xué)生涯中最后的校慶。希望升上初中后也能有那么好玩的運(yùn)動會，能在天氣晴朗的操場上，和同學(xué)互相加油打氣，并贏得冠軍賽的冠軍，最后再園游會上做一個完美的結(jié)束。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇6
有一天，森林要舉辦一個跳高比賽，青蛙和兔子來參加比賽，老虎來當(dāng)裁判。
這時，袋鼠跳過來說：“我也參加比賽。”
兔子和青蛙一起說：“你這么重能比我們跳的高嗎？”
老虎說：“就讓袋鼠參加吧。”就這樣，袋鼠也參加了比賽。老虎又說：“兔子你先跳，青蛙你第二個跳，袋鼠你最后跳。”他們都說行。于是他們先做起了熱身運(yùn)動，兔子原地腰部轉(zhuǎn)圈，青蛙弓步壓腿，袋鼠雙拳擊空，雙腿踢空。
這時老虎裁判一聲哨響，比賽開始了，只見兔子憋足了勁，奮力向上躍，兔子跳了八十厘米。青蛙也不甘示弱，使出全身力氣，雙腳跳起，青蛙跳了九十厘米。青蛙說：“這次比賽我贏定了。”
袋鼠說：“你先別得意，我還沒跳呢。”
只見袋鼠不慌不忙，雙腳用力一蹬，兩臂向上擺動，身子像飛燕一樣騰空而起向上躍去，袋鼠跳了一百零三厘米。
青蛙和兔子這才認(rèn)識到，每一種動物都有自己的特長，不能隨便小看別人。
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇7
秋風(fēng)瑟瑟，我們終于迎來了等待已久秋季校運(yùn)動會！
隨著學(xué)校廣播響起，整個校園頓時沸騰了起來。運(yùn)動員們穿著單薄運(yùn)動裝聚集在田徑場上，準(zhǔn)備著比賽。訓(xùn)練有素運(yùn)動員個個大顯身手，跑步運(yùn)動員有大步流星、健步如飛，而有些長跑運(yùn)動員，都跑得臉色蒼白或者受傷了，可還在堅持。你看！我們班萬禹麟同學(xué)，雖然肘關(guān)節(jié)和膝蓋受傷了，依然邁著矯健步伐，奮勇直前。
壘球運(yùn)動員，利用助跑，便可以把壘球扔得更遠(yuǎn)。可是，張子涵當(dāng)時沒有那么做，他直接在原地把壘球拋向了遠(yuǎn)方。最終，離第一名相差50厘米。我作為他后勤疑惑不解地想：如果他利用助跑，那豈不是可以得第一？于是，我便直接問他，他令我意想不到地回答道：“如果我利用助跑話，我腳肯定會超過白線。”我這才恍然大悟，原來最了解自己人莫過于自己，能得亞軍已經(jīng)是很不錯成績了。
我們班拉拉隊員們在賽場外高聲吶喊著：“四（4）班必勝，四（4）班運(yùn)動員們，你們是最棒。”還舉起寫有“四（4）班加油、四（4）班必勝”字樣旗桿，為我們班運(yùn)動員們打氣助威。
雖然，我們班這次比賽同學(xué)里名次最高就是張子涵，但是，在下一屆“校級運(yùn)動會”上，我們班一定會取得更好成績！
我認(rèn)為只要運(yùn)動員們發(fā)揮出自己最好水平，即使是倒數(shù)第一也是沒有關(guān)系，他（她）已經(jīng)盡力了，因為天外有天、人外有人嘛！
小學(xué)運(yùn)動會作文 篇8
今天是星期四，學(xué)校舉行春季運(yùn)動會。一大早，我就醒了，因為這是我上小學(xué)后的第一次運(yùn)動會，而且我還要參加比賽呢。我既興奮又緊張。
同學(xué)們穿著校服早早來到學(xué)校。不一會兒，運(yùn)動會開幕式開始了。伴隨著高昂的國歌，我們排著整齊的隊伍來到操場上。
比賽正式開始，第一個項目就是我們一年級的接力賽。“砰”的一聲槍響，運(yùn)動員們像離弦的箭一樣沖了出去。在跑道的另一端，接棒的'同學(xué)身子向前傾，拿到棒子后馬上飛一般的往前跑。輪到我了，雖然我很緊張，但還是順利地接住了棒子跑到了對面。場上的加油聲、喝彩聲一浪高過一浪，運(yùn)動員們也一個接著一個飛速地跑著。最后，我們班得了接力賽第三名。接下來，又進(jìn)行了二百米賽跑、壘球等比賽項目。
時間過得真快啊，經(jīng)過一天激勵的比賽，最終我們班得了年級段的第一名，同學(xué)們高興地跳了起來。多么快樂的運(yùn)動會啊!
【小學(xué)運(yùn)動會作文】相關(guān)文章：
運(yùn)動會運(yùn)動會作文_小學(xué)作文04-28
運(yùn)動會的小學(xué)作文08-14
運(yùn)動會小學(xué)作文06-10
小學(xué)作文運(yùn)動會11-26
小學(xué)作文：運(yùn)動會08-06
運(yùn)動會小學(xué)作文08-10
運(yùn)動會作文 小學(xué)07-17
運(yùn)動會_小學(xué)作文09-19
運(yùn)動會小學(xué)作文07-01
小學(xué)作文：運(yùn)動會04-12