難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文精品(5篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇1
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)就是今天，是我們?nèi)熒谕拈_幕式展示。
首先，我們六一班率先出場(chǎng)，我們個(gè)個(gè)又激動(dòng)又緊張又開心，因?yàn)槲覀兗磳⒁媾R一個(gè)入場(chǎng)式，個(gè)個(gè)的臉上露出了陽(yáng)光燦爛的`笑容。而站在旁邊的家長(zhǎng)們，在給我們照相，就好像明星一樣。過(guò)了一會(huì)兒，輪到我們出場(chǎng)了，這時(shí)候激動(dòng)的心情出來(lái)了。首先，盤麗娜同學(xué)開始喊1、2、3、4，于是，我們就跟著喊，聲音像雷鳴般的響亮、整齊，站好隊(duì)以后，我們就開始喊口號(hào)了，我們六一班的口號(hào)是；陽(yáng)光體育、陽(yáng)光成長(zhǎng)，共喊兩遍，然后再變隊(duì)。我們喊完以后，盤麗娜就說(shuō)3、2、1變隊(duì)，我們就邊帶著笑容邊踏著步伐走在自己站的相應(yīng)的位置，我們擺了一個(gè)形狀，我站的那個(gè)是愛心形……我們站好以后，盤麗娜迅速喊3、2、1大家一起說(shuō)；我愛陽(yáng)光、我愛體育，我愛陽(yáng)光，我愛體育，喊完后，太陽(yáng)的迅速變P。E，在喊兩遍。在整個(gè)過(guò)程當(dāng)中，我看到，有很多家長(zhǎng)老師在給我照相，我看到以后，真是開心極了！
接下來(lái)，是到其他班開始走場(chǎng)了，我看到我們和別的班散發(fā)出那種種燦爛的笑容，真令人感到今天是一個(gè)美好的日子，也是一個(gè)開心的日子，今天真是我難忘的一天��！
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇2
十月十五日期待已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)臨了，一大早到教室里，看到同學(xué)們神采奕奕、個(gè)個(gè)精神抖擻、磨拳擦掌，準(zhǔn)備好要大展身手的樣子，真是讓人興奮不已。
八點(diǎn)整，在鑼鼓喧天的舞獅的表演下，運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開場(chǎng)了。操場(chǎng)上人山人海，除了學(xué)生以外，還有許多熱心參與的家長(zhǎng)和來(lái)賓。表演節(jié)目、趣味競(jìng)賽，琳瑯滿目，看都看不完。比較可惜的是，當(dāng)我在表演“幸福呼啦啦”時(shí)，爸爸媽媽卻在另一頭幫今年剛上一年級(jí)的妹妹賽跑加油，錯(cuò)過(guò)了我精彩又好看的.表演。
到了下午是運(yùn)動(dòng)會(huì)的重頭戲：大隊(duì)接力賽。最先比賽的是三年級(jí)同學(xué)，看到他們努力不懈的樣子，讓我覺得我也要努力加油才行。終于輪到我們上場(chǎng)了，剛開始起跑時(shí)成績(jī)不理想，排在倒數(shù)第二，當(dāng)我站在起跑線時(shí)，心想我等一下一定要努力的沖刺。這時(shí)爸媽和妹妹也趕來(lái)在場(chǎng)邊大喊兒子加油、哥哥加油!讓我振奮不已;接過(guò)棒后，盡全力的往前沖，可惜還是沒(méi)能跑第一，但是，在后面棒次的同學(xué)勇往直前、永不放棄的沖刺下，我們終于得到了分組冠軍，讓班上所有同學(xué)雀躍不已。回到了休息區(qū)，爸爸媽媽也說(shuō)：“你們好厲害!”讓我感到好高興喔!
這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)能得到接力賽分組冠軍，都是大家平時(shí)努力練習(xí)的成果，除了要感謝老師用心的指導(dǎo)外，更要感謝當(dāng)天到場(chǎng)的家人及來(lái)賓的鼓勵(lì)加油。希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能更熱鬧、更精彩，更希望班上有更杰出的成績(jī)表現(xiàn)。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇3
今天秋高氣爽，天高云淡，我們期待一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)到來(lái)了，我非常開心。
我們排著整齊的'隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上十分熱鬧，歡笑聲給學(xué)校增添了快樂(lè)。
比賽馬上開始了，茍紅雨要進(jìn)行500米比賽，茍紅雨是我們班的長(zhǎng)跑冠軍，我們都跑不過(guò)她。比賽開始了，茍紅雨跑得越來(lái)越快，跑在了最前面。我們都對(duì)茍紅雨喊：“茍紅雨加油！茍紅雨加油！”茍紅雨拼命地向前跑去，只見她瞪圓眼睛，咬緊牙關(guān)，奮力向前沖。只見她后面的同學(xué)緊追不舍，馬上就要超過(guò)她了，就在這時(shí)候，茍紅雨飛快地沖向了終點(diǎn)，取得了第一名。拉拉隊(duì)為茍紅雨歡呼喝彩，都為她高興。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我過(guò)得又快樂(lè)又難忘。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇4
太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉。全校師生就興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)，原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。
當(dāng)主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽正式開始，整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏。你看那競(jìng)賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員，一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn)，像利箭般沖向終點(diǎn)，引得在場(chǎng)的觀看者興奮不已。
操場(chǎng)東邊的跑道上是跑100米的，只聽見裁判員一聲令下"預(yù)——備"，就見運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)擺好姿勢(shì)，左腿向前屈伸著，右腿臥著，就像獵豹捕殺獵物前蓄勢(shì)待發(fā)。裁判員的槍響了，運(yùn)動(dòng)員們便像離弦的箭向前飛快地跑去。此時(shí)，跑道兩旁的觀眾已圍成了一堵厚厚的人墻，擠個(gè)水泄不通。只見運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬，快速地在跑道上你追我趕，努力拼搏。
800米是考驗(yàn)體力和毅力的項(xiàng)目。每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都活力十足，以最好的狀態(tài)參加比賽。“嘭”的一聲，槍聲響了。運(yùn)動(dòng)員面不改色，你追我趕，不到最后沖刺的一刻誰(shuí)也不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負(fù)。在烈日照耀之下，兩名運(yùn)動(dòng)員將近終點(diǎn)時(shí)，你爭(zhēng)我奪，互不相讓，其中一位用著堅(jiān)毅的目光看著終點(diǎn)線，而另一位則把注意力放在了另一個(gè)賽跑運(yùn)動(dòng)員身上，他注視著那位賽跑運(yùn)動(dòng)員，一邊跑一邊看是否超過(guò)了自己。在跑道邊沿，那些激動(dòng)得出汗的人們，正高聲喊著：“加油！加油！”主席臺(tái)上的播音員一面念著同學(xué)們的稿件，一面不時(shí)的抽出眼睛看著這激烈的比賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚(yáng)的`是個(gè)性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
在這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)當(dāng)中我體會(huì)到了一種精神，一種熱愛班集體的精神，一種堅(jiān)持到底的精神。雖然我在女子400米跑步中沒(méi)有進(jìn)入前三名，但我班也收獲了“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”“跑操比賽第一名”等好成績(jī)，我自豪，我是于都五中七（4）班的一名學(xué)生！
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要以“更快、更高、更強(qiáng)”的奧運(yùn)精神來(lái)激勵(lì)自己，努力學(xué)習(xí)立志成才，將來(lái)做出一番事業(yè)，報(bào)答父母和老師，報(bào)效偉大的祖國(guó)。
難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文 篇5
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，項(xiàng)目有很多，比如跑步、跳高、跳遠(yuǎn)、鉛球。其中最讓我難忘的是跑1500米。
我體重大約110斤。由于體重的優(yōu)勢(shì)，我很榮幸的被黃老師選為鉛球和壘球運(yùn)動(dòng)員。學(xué)校規(guī)定每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都要參加3個(gè)項(xiàng)目，除了鉛球和壘球，黃老師還給我報(bào)了一個(gè)1500米。一聽老師的安排，我就拼命地?fù)u頭，我肯定不行。老師安慰我說(shuō)：“比賽重在堅(jiān)持，慢點(diǎn)跑沒(méi)關(guān)系，堅(jiān)持就是勝利。更何況，你還是值周班長(zhǎng)，要起到帶頭作用。”聽完老師的話，我勉強(qiáng)地答應(yīng)了。
第一天我的項(xiàng)目是壘球，我的了第六名。第二天的項(xiàng)目是鉛球，我的了第三名。第三天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一天，也是我最害怕的一天，因?yàn)槲乙?500米。
比賽開始了，第一圈我很努力，我是最后一名。第二圈，有點(diǎn)累了，我堅(jiān)持，我是最后一名。第三圈，我不想跑了，我是最后一名。第四圈，我剛開始走，黃老師便出現(xiàn)在我的'身邊，鼓勵(lì)我：“堅(jiān)持住，老師陪你一起跑。”老師邁著和我一樣的腳步，如同蝸牛般慢慢前行。第五圈，第六圈，我順利的到達(dá)了終點(diǎn)，我還是最后一名。
比賽的結(jié)果不重要，能跑完全程，我都不敢相信。通過(guò)這件事我明白了：一個(gè)人的潛力不可限量。只要堅(jiān)持，希望的曙光就會(huì)照耀著我們。
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