運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文【精品4篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
走進(jìn)五一班的教室，只見(jiàn)有三個(gè)人手舉著獼猴桃，站在講臺(tái)上。你一定會(huì)很好奇這到底是怎么了？想知道嗎？讓我來(lái)告訴你們吧！
原來(lái)，今天的五一班在舉行一場(chǎng)活動(dòng)，一走進(jìn)教室，就看到黑板上寫(xiě)著“啞巴運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)大字。老師正在向大家解釋活動(dòng)規(guī)則，就是在活動(dòng)當(dāng)中，任何人都不能用語(yǔ)言來(lái)交流，只能用手勢(shì)和眼神進(jìn)行理解溝通。隨后老師又說(shuō)明了活動(dòng)的項(xiàng)目有跳繩、踢毽子和顛乒乓球。
老師分好組別后，我們通過(guò)抽簽的方式?jīng)Q定了各自的組號(hào)，我被分在了第七組。一切前序工作完成后，大家便開(kāi)始無(wú)聲的討論起各自的任務(wù)。只見(jiàn)大家你擠眼我噘嘴，手舞足蹈得進(jìn)行熱烈的“討論”。有的人用手勢(shì)向別人表達(dá)的過(guò)程中，如果被隊(duì)友準(zhǔn)確的理解到意思，則顯示出兩個(gè)人強(qiáng)大的默契度；有的不善利用手勢(shì)及身體表達(dá)的人，無(wú)法被隊(duì)友理解，不一會(huì)就急得大汗淋漓。過(guò)了一會(huì)，老師規(guī)定的時(shí)間到了，大家停止了“討論”，開(kāi)始了比賽。
全班共分為七個(gè)組，一組和二組比賽時(shí)，大家把比賽場(chǎng)地圍得水泄不通。一組和三組踢毽子的`同學(xué)都不太熟練，一個(gè)個(gè)無(wú)奈盯著對(duì)方，眼中好像要噴出火來(lái)。在不懈的努力下，一組人員率先踢完了十下。跳繩的同學(xué)一上場(chǎng)便飛快的輪起了跳繩，不一會(huì)就跳完了。顛球的人就馬上上場(chǎng)，但他們顛一兩下，就會(huì)掉下球來(lái)，直急得抓耳撓腮，還有一位同學(xué)不小心把球踩破了，也許乒乓球在想：為什么不練的更熟練一些再比賽呢？最后一組贏(yíng)得了小組賽。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
校園生活豐富多彩，像萬(wàn)花筒一樣，展示出一個(gè)五彩繽紛的世界。我盼來(lái)了今年的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象。
隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始，各班運(yùn)動(dòng)員依次入場(chǎng)。彩旗隊(duì)排著整齊的隊(duì)形，大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)面帶笑容，昂首闊步，展示出少先隊(duì)員的朝氣與活力，同學(xué)們情不自禁的鼓起掌了。還有我們五年級(jí)的少先隊(duì)員，手里舉著漂亮的花環(huán)，嘴里還大聲喊著：“熱烈慶祝，第二十一屆體育節(jié)，隆重開(kāi)幕……”花環(huán)隨著我們響亮的口號(hào)聲前后擺動(dòng)起來(lái)……
最引人注目的是男子200米賽跑，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員站在起跑線(xiàn)上摩拳擦掌、躍躍欲試，裁判手中的紅旗一揮，個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員像一支離弦的箭，直奔而去，此時(shí)此刻全場(chǎng)沸騰起來(lái)，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。當(dāng)他們沖過(guò)終點(diǎn)，引得同學(xué)和老師興奮不已。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏、永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng)，成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)希望的許愿球，不斷追逐著自己的.夢(mèng)想。
所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī)，賽出了風(fēng)格，發(fā)揚(yáng)了友誼第一，比賽第二的精神，在比賽中尋覓了的光彩和夢(mèng)想，在比賽中創(chuàng)造了的美好和輝煌。同學(xué)們?cè)谙硎芷床硎芸鞓?lè)的同時(shí)，學(xué)會(huì)了競(jìng)爭(zhēng)，學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)溝通。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們可以得到很多的東西，最主要的并非是名次和榮譽(yù)。有些可能要比這些更可貴，更值得珍惜，像是人與人之間的友誼，幫助和真誠(chéng)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
我校迎來(lái)了第五屆“體育節(jié)”，也迎來(lái)了全校同學(xué)的歡聲笑語(yǔ)。
體育節(jié)主要是游戲和接力賽。當(dāng)?shù)轿覀內(nèi)昙?jí)接力賽時(shí)，全校都沸騰起來(lái)了。每個(gè)高年級(jí)班的同學(xué)心中都有一個(gè)問(wèn)號(hào)：不知道即將跨入四年級(jí)分班的三年級(jí)能不能比低年級(jí)的跑步速度更勝一籌呢？比賽快要開(kāi)始了，我們班的每個(gè)參賽隊(duì)員都盡心盡力的準(zhǔn)備著。有的同學(xué)做體育老師教的熱身運(yùn)動(dòng)，有的同學(xué)在不停的做跑步的姿勢(shì)，有的同學(xué)一動(dòng)不動(dòng)，在穩(wěn)定心情。三年級(jí)別的班的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，一些人不想讓別的班贏(yíng)，就在底下臭罵別人。但這并不影響我們做賽前準(zhǔn)備。
不一會(huì)兒，裁判員吹哨了，每個(gè)班的第一棒都為自己的班爭(zhēng)取最多的時(shí)間。朱翠祥第一時(shí)間聽(tīng)到哨聲后，就從起點(diǎn)拿棒向吳雙“飛”去。雖然朱翠祥沒(méi)取得多大的優(yōu)勢(shì)，但在我們班被稱(chēng)為“小獵豹”的吳雙為了給我們班爭(zhēng)光，竭盡全力傳自己的第二棒。終于，吳雙的速度縮小了我們班與其他班的距離。在敏捷的`張飛龍腳下，我們班已經(jīng)超過(guò)了三（4）班，在幾輪過(guò)后，到了我。“完了，雖然我參加過(guò)接力賽，但是......”還沒(méi)等我說(shuō)完，幫就落到了我的手中。我?guī)е兄氐男那椋芟驅(qū)γ妗Ｎ铱吹剑瑹o(wú)數(shù)的雙手在我面前揮舞；我聽(tīng)到，無(wú)數(shù)的聲音在鼓勵(lì)我：“張漪，加油！”我的心慢慢平靜下來(lái)，用微笑把棒傳給下一個(gè)人，但是，多少還比別的班慢一點(diǎn)。這時(shí)，我心中的惡魔說(shuō)：“你看你，如果你是最后一棒，我們班就輸了！”仙女為了安慰我，朝著惡魔大喊：“重在參與，你上去參加比小主人慢一百倍！”仙女和惡魔吵著吵著，不知不覺(jué)就快比賽完了。我突然回過(guò)神來(lái)，發(fā)現(xiàn)劉老師正在向即將跑過(guò)來(lái)的周雪純招手，說(shuō)：“周雪純，跑快點(diǎn)，要為我們班爭(zhēng)光！”可偏偏這時(shí)，尤誠(chéng)明傳錯(cuò)了棒。當(dāng)他反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，有一個(gè)班都跑完了。周雪純?yōu)榱粟A(yíng)，跑了自己的最快速度到達(dá)終點(diǎn)。劉老師高興得跳了起來(lái)：“我們贏(yíng)了！”
在公布成績(jī)時(shí)，劉老師才發(fā)現(xiàn)我們第三。
哎！重在參與嘛！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天真是又緊張又興奮，你們知道我在干什么嗎?哈哈，答對(duì)了，我正在體育場(chǎng)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。今天、明天、后天我們錦屏小學(xué)舉行第33屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，正舉行得如火如荼。讓我?guī)ьI(lǐng)大家去里面看一下吧!
來(lái)到體育場(chǎng)，那可熱鬧了，同學(xué)的呼喊聲加上老師和家長(zhǎng)的加油聲，好像在演奏一曲“體育場(chǎng)交響曲”。同學(xué)們練習(xí)了一個(gè)多月的成果終于可以大展身手了。各位運(yùn)動(dòng)員都摩掌擦拳、躍躍欲試。
現(xiàn)在正在舉行一年級(jí)男生六十米比賽，一個(gè)個(gè)小朋友雖然人小，但是都不甘示弱。槍聲一響，他們就用勁最快速度向家長(zhǎng)們站的位置跑去，到處都是為他們吶喊助威的聲音，瞧他們那副毫不示弱的樣子。哇塞，一(6)班領(lǐng)先了，那個(gè)小男孩拼命地向前奔跑著，速度越來(lái)越快，要到終點(diǎn)了，家長(zhǎng)和老師張開(kāi)懷抱，小男孩撲了進(jìn)來(lái)，同學(xué)們都自豪地喊著：“耶，我們班第一!”臉上洋溢著快樂(lè)的笑容。很快，八個(gè)小男孩都沖到了終點(diǎn)，家長(zhǎng)安慰著，老師鼓勵(lì)著。
選手們都是好樣的，重在參與，只要你愿意參加，你就是最棒的，你就是戰(zhàn)勝了自己。
同樣是一年級(jí)小朋友參加六十米，我發(fā)現(xiàn)了一件令我震撼的事兒。槍聲打響了，身材嬌小的小女孩們?nèi)珉x了弦的箭一樣沖了出去，因?yàn)榈诙艿赖男∨⒌谝淮螀⒓樱瑳](méi)什么經(jīng)驗(yàn)，跑到后來(lái)，不知怎么了，忽然撞到第三跑道的一個(gè)小女生，那個(gè)小女生倒在了地上，手掌都流血了，讓現(xiàn)場(chǎng)很多人都震驚了，可是誰(shuí)也想不到，第二跑道的'小朋友并沒(méi)有自己沖向終點(diǎn)，反而到第三跑道把跌倒的那位小朋友扶起來(lái)，一起陪她走到終點(diǎn)，我的心里真的被她們震到，她們不是高段年級(jí)的大姐姐，她們只是互不相識(shí)的一年級(jí)小朋友，她們可以不顧比賽去幫助另一個(gè)人，我覺(jué)得真的是高段的大哥哥大姐姐，也不一定會(huì)那么做。我在她們身上深深地體會(huì)到“友誼第一，比賽第二。”這句話(huà)的含義。雖然她們倆只得了最后一名，但是這種精神是格外可貴的，是我們得不到的。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，有好成績(jī)，心里就像吃了巧克力一樣甜蜜，沒(méi)得好成績(jī)，心里像吃了苦瓜那樣苦澀。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們不僅收獲了美好的成績(jī)，還收獲了重大的友誼。
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