運動會的作文600字(通用5篇)
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的運動會的作文600字5篇，希望能夠幫助到大家。
運動會的作文600字 篇1
陽春三月，是一個溫暖的季節；陽春三月，是一個多雨的季節；陽春三月，是一個令人奮進的季節。
這一天，陽光格外地明媚，天氣格外地宜人，同學們興高采烈，同時又帶點緊張，運動健兒生怕自己不能奪冠，服務的同學生怕服務不周到，一個個都在心里默默地祈禱著。
舉行了隆重的開幕式后，運動健兒們回到了各自的班級，等待著比賽項目的開始時間不久，跑道上出現了一個我們班的運動員，他必定是在準備工作了。
隨著一聲清脆的聲，一個個運動員們像一支支離弦的箭，動作那么迅速，腳步那么飛快。沒過幾秒的時間，這些百米的運動健兒就已經全部到達終點了，我們班的運動健兒則取得了第一的好成績，真開心。
向前望去，標動員正在做熱身運動。對于七年級的同學來說，這是一件從來沒有接觸過的東西，還沒有什么經驗，想要取得好成績，是件十分不容易的事。有的剛開始幾分鐘，就被淘汰了，失望地回到班級里。
跳高運動員們準備就緒了，在開始的那一刻，他們便以輕盈的身體越過他們眼前的那根細長的桿子，取得了優異的`成績。
八百米、一千五百米長跑的運動員更是有備而來，他們時而緩慢，時而疾速，時而勻速。一千五百米，我們班的兩名運動健兒都取得了第一的好成績，他們是班級的驕傲，他們是班級的榮耀。
運動員們個個都是好樣的，我們班的總分排在了全年級第三。我為我們班的運動健兒們感到無比的驕傲，我為我們班的運動健兒們感到無比的自豪！
運動會，體現了拼搏向上的奮進精神；運動會，展現了運動健兒們的精湛技術；運動會，表現了一個集體的凝聚力。只要不斷地突破，更輝煌的成績離我們并不遠！
運動會的作文600字 篇2
首先進行的是隊列隊形表演，在1到6年級全部“亮相”過后，從幼兒園出來的一個個的小精靈們使我們大吃一驚，每個小朋友們都擁有自己的專屬座騎，有滑板車、自行車、搖擺車。在搖擺車背后如果能放上音樂可真是太酷了！一起搖擺……我們班的每個人都和這些小朋友們投去羨慕的目光。我心想：為什么我們沒有座騎？幼兒園的科技發展得太快了！我們現在還都是野人，我們已經發展到了未來，真是讓人驚嘆！
在“小精靈”走完之后，接著就是緊張的'運動會了。
在數名的運動員比賽完之后，我收到的，卻是一個個的壞消息，也不知道是敵班太強，還是我班太弱，我們班取得的卻都是第四名或者第五名的成績，使我不得不用一句話來“贊美”他們：“只有那些鎮定自信的人，才能熬過運動會，取得成績。”在我看來，他們全都太緊張了，只有心平，靜下來，才能取得好成績。這時，我把我最后的希望放在了王一凡的身上。終于等到他出場了，只聽發令員手中的槍“呯”地一聲響，運動員們便都像風一樣地跑了出去，王一凡雖然跑得是外圈，便他憑著自己的實力跑在了前方，我在心中也默默地為他喊著加油，終于跑完了，王一凡像“超級英雄”一下享受著特殊待遇——只見王昭勝把王一凡扛在肩上，像送水員一樣把他送到了陰涼處，我們積極地問他：“第幾？第幾啊？”只聽王一凡虛弱地回答著：“第……二……。”一聽這話，他的周圍便響起了贊嘆聲，因為，他是我們班目前最好的成績嘛！
雖然沒有第一，但重在參與嘛！再說，還有幼兒園的小朋友們逗我們開心呀！這真是一場令人難忘的運動會啊！
運動會的作文600字 篇3
當老師宣布明天就是運動會時，我們全班都歡呼起來，那歡呼聲似乎都要把教室的樓頂給震破了呢！為了這次運動會，我們班的運動員們可是提前幾周就在努力訓練了，就是為了能取得好成績，為班級爭光。
第二天一早，我剛進教室，就看到好多同學已經換上了運動服和運動鞋，早已做好了比賽的準備。今天進行的是一至六年級的田賽項目，其中就有我參加的壘球和實心球比賽。
我們在教室靜靜地等候著。當體育老師叫到壘球和實心球的運動員們到操場進行比賽時，我心里一陣激動，心想：“終于要輪到我上場了！”我立刻從教室里沖了出去，來到操場上，我發現其他選手們已經就位了，我趕緊加入到他們的團隊中去。比賽開始了，只見我將壘球高高舉起，用盡我全身的力氣朝前方扔出去，壘球在空中畫出一個完美的弧線，最后穩穩地落在了地上。扔完后，我滿心期待地聽著我的成績，老師報出了我的成績：“22.6米！”我心里十分得意，因為這是我平時練習時最好的成績了，心想：肯定可以取得不錯的名次。比賽結束后，廣播里開始播報名次，最終我取得了第四名，心里有一點點的遺撼，和第三名僅相差了3分米。看來我平時的`練習還是不夠，我要更加努力才行，下次一定要爭取進入前三名，我對自己說：“加油！”
第二天，我們又徑賽項目，有60米、200米、400米和800米。其中，800米我們班取得了全年級第一名和第二名的好成績呢，我為此而感到特別自豪，我們班的運動員們賽出了自己的水平，賽出了自己的風格，為班級爭光了。
這一次運動會就在大家的頑強拼搏下結束了，令我感觸頗深，它帶給我們的不僅僅是快樂，還讓我們知道了一個道理：任何比賽，都要經過無數次的練習，都要揮灑無數的汗水，一步一步，腳踏實地地去努力，才會取得最終的勝利。
運動會的作文600字 篇4
上星期我們學校舉行了秋季運動會，運動會賽場上亮點很多，尤其是六年級女子八百米的比賽在我心里翻起了層層波浪，久久不能平靜。
參加女子八百米的選手分成兩組，每組大概有六七個人，我們班的長跑能手鄭杰也是其中一個。出發前，有的人雙手捂著心臟的位置，似乎有些緊張，有的局促不安地跺著腳，而鄭杰一臉鎮定，似乎勝券在握。我舉起雙手向她示意：加油！你是最棒的！隨著一聲槍響，運動員們像脫韁的駿馬一樣沖了出去。第一圈很順利，看不出太大的差距。第二圈有幾個選手有點體力不支了，逐漸拉開了距離。當鄭杰跑到我們班席位前時，啦啦隊熱血沸騰地喊著：“加油！加油！”直到鄭杰跑遠后才慢慢停下來。賽場上，各個班啦啦隊的氣勢和風格有所不同，吶喊聲一浪高過一浪。第三圈時，大家的速度明顯減慢，我們見鄭杰有點慢下來了，有幾個同學就自愿陪著她一起跑，還揮舞著彩帶，黃色的，紅色的，紫色的……像一片五彩繽紛的花海，大家加油的聲音此起彼伏，希望能鼓勵她。特別是我們的`班主任陳老師，也陪著鄭杰跑，一邊跑一邊說：“鄭杰，加油啊！手臂，手臂擺起來！”給了鄭杰許多動力，到最后一圈，場上的人都按捺不住心中的喜悅和激動，同學們的臉都漲得通紅，有的踮起腳，有的歡呼，有的鼓掌……我也隨著鄭杰一起跑，我邊跑邊倒數著：“五，四，三……”快到終點時，鄭杰加快了速度往前沖。她到了終點后，我們蜂擁而上，扶著鄭杰，舉起手中的彩帶，圍繞著她說：“鄭潔，你真棒！”大家互相擁抱歡笑著，勝利的歡呼聲響徹學校上空！
運動會的作文600字 篇5
哎，我們六(2)班保持了兩年的運動會冠軍就這樣悄無聲息地走了！
上個星期，學校舉行了一年一度的運動會。會前，同學門都非常努力地練習，每次總是不練到大汗淋漓決不罷休。大家盼呀盼，終于把這一天給盼來了。那天，天氣非常好，同學門都很愉快，校長安排好各班的座位后，運動會就正式開始了。
一些坐在座位上的同學似乎早已等不及了，好象都躍躍欲試，想在賽場上大顯身手。你看！有些同學都把袖子挽得高高的了呢！第一場比賽是雙人跳繩。輪到我們了，比賽開始！裁判員大聲喊到。其他兩組的`同學以迅雷不及掩耳之勢沖出了起跑線
可我們卻頻頻失誤：不是跑得太慢就是倆人配合不好，更另人發笑的是，有兩位同學不知怎么的就愣在操場上了，遲遲不肯動腳，使我門的進度和別人拉下了一大段距離。最后這場比賽，我們拿了個倒數第一。沒關系，不是還有兩場比賽嘛，大家好好努力！班長安慰道。
第二場比賽是團結一心。規則是這樣的：一位同學在前面拍著球領跑，后面的同學就抱住前面的同學的腰。可能是平時沒有好好練習的緣故吧！第一名又和我們說拜拜了。
第三場比賽是三根繩跳繩，由六位同學分別牽著三條繩子，并且圍成一個大三角，同學門就排好隊，分別從這三條繩之間跳過去。這是我們的強項，大家都穩操勝卷，可山外有山，人外有人，可還是以10多秒之差，哎，有登不上冠軍寶座了。
比賽過后，我看了看別的同學，有的唉聲嘆氣，有的嘴里還正在嘀咕著什么，臉上還掛有一絲不服輸的表情，還有的同學，眼圈都紅了。此情此景，我想到了一首大家都熟悉的歌：不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功
明年，明年我們一定把曾經失去的第一，重新奪回來！
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