趣味運動會的作文精選【7篇】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的趣味運動會的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
趣味運動會的作文 篇1
大年初五，我和爸爸、媽媽代表余家漾社區(qū)參加了市體育局組織的“家庭趣味運動會”。
我們選了兩個項目:三人跳繩和夾玻璃球。先是夾玻璃球比賽，一開始，我很緊張，手都在發(fā)抖，筷子根本不聽使喚，好不容易夾住一顆，一不小心又滑了出去。媽媽鼓勵我說:“慢慢來，不著急。”我漸漸的`穩(wěn)定了下來，一連夾著了好幾顆，不一會兒，我們三個人就把碗里的玻璃球一網(wǎng)打盡，竟然比對手快了十幾秒鐘，我高興得跳了起來。
緊接著，就是三人跳繩比賽了。因為比賽是三人一起跳，小朋友站在中間，爸爸、媽媽甩繩，所以，我們三人必須齊心協(xié)力，才能跳得更多。終于，我們上場了，爸爸說，當他喊一、二、三后，我們就一起跳，我要跳得高一些，才不會把繩子絆著。說起來容易，做起來難，比賽一開始，我真的感到很難掌控好節(jié)奏，怎么也跳不好，結果在規(guī)定的90秒鐘比賽時間里，只完成了48個，而我們已經(jīng)累得精疲力盡了，但沒想到，我們這個成績還算不錯的，居然還獲得第五名。
緊張但更有趣的比賽結束了，主辦單位領導還給我們頒了獎，社區(qū)的阿姨對著我連連表揚，夸我表現(xiàn)真棒。我覺得很光榮、很開心。
趣味運動會的作文 篇2
12月9日，下午兩點，當教室的播音器里傳出老師那略微帶點小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時，同學們的椅子相互碰撞，發(fā)出“啪啪”的聲音，好似一首難聽的“交響樂”。
來到操場上，大家都按順序坐好。隨著老師一聲令下，第二屆趣味運動會正式開始了。
選手上場，剩下的同學自動組成拉拉隊陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽，由五年級先來，然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的'同學跳得非常快，一分鐘跳了一百多個的不在少數(shù)，可是，也就是這樣，我們班的最高成績才158個。后來，據(jù)可靠消息，四年級的一位同學竟然跳了170多個，這可讓我們很惱火。
第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著，看誰運得快，誰先到終點誰就贏了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂乎。
緊接著是四五年級的“抬花轎”。“抬花轎”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著，中間放個球，看誰跑得快，就算贏。這主要是考驗兩人的默契度。一開始我們五年級勝券在握時，但因一組可能速度不夠吧，四年級暫時領先，我們最后一組不甘示弱，在同學們的堅持努力下，和同學們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。
第三項是投準比賽。因為報名的人數(shù)很多，而投進的人很少，所以大家都喪失了信心。這時，我班班長扭轉了局面，只見他全神貫注地瞄準，一個漂亮的弧線成功投了進去。又進了！又進了！一連投進三個球，全場沸騰。
最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門心思地給老師加油。從開始的“五一加油” 到后來的“老師加油”，每個字無不透露出我們對勝利的渴望。
當然，比賽輸贏不重要，這只是個游戲，重點在于開心嘛。
趣味運動會的作文 篇3
隨著校長的宣布，一年一度的運動會正式開始了！
由于校園正在施工，所以我們舉行的是一場趣味運動會，有跳繩、兩人三足接力，迎面接力、拔河等項目。我參加了跳繩和迎面接力。
首先舉行的是跳繩比賽，先是男生開始比賽。當裁判員吹響哨子后，運動員們快速地跳著，根本就看不見繩子，只能聽繩子刷在地上發(fā)出“啪啪”的聲響。我站在檢錄處，心怦怦直跳：“馬上就到心，我能跳好嗎？要是跳少了怎么辦？”想著想著，男子比賽已經(jīng)結束了，裁判員讓我們入場。
我趕緊找到自己的`位置，調好跳繩的長短后，就準備聽候哨子的響聲，我深吸一口氣，不斷地給自己鼓勵：“加油！你一定能行！”緊接著哨聲響起了，我快速的跳了起來，一開始跳得還挺好的，到了后面，由于緊張，腳總是被繩子拌住，浪費了不少時間，很快一分鐘過去了，我拿起計數(shù)器一看，只有147個，是一個很不理想的成績，不過很快我又自我安慰：沒事，還有機會，爭取下次取得好成績！
接著就是迎面接力了，我是第二棒。當大家熱身好之后，比賽就開始了，還沒等哨了落音，運動員們像箭飛一般地向前跑去，速度驚人，幾秒過后，沙包交到了我的手中，當我拿到沙包后，腦子里只有一個概念——跑！我拿起沙包拼命地往前跑，到達指地點后，我又趕緊往回跑，將沙包交給下一個人。由于在比賽過程中，兩個人傳遞沙包時掉了下來，耽誤了一點時間，我們取得了第二名……
很快，我們最喜歡的項目——拔河，開始了。第一場是由我們班，對戰(zhàn)七（三）班。哨聲一響，四周的“加油”聲便響了起了，很快就將對方拉過了線，這一場我們贏得很輕松。
拔河是采取三局兩勝的方式，我們輕松地以二比零的方式，分別戰(zhàn)勝了三班和一班。
緊接著，我們將與同樣強大的五班對戰(zhàn)。各就各位后，比賽就開始了！只見運動員們咬緊牙關，像正在拉船的纖夫一樣，用力地往后拉。觀眾們也不甘示弱，一個個握緊拳頭，揮著胳膊大聲喊到：“加油！加油！”連班主任也按奈不住，站在運動員旁邊。揮著手說：“加油！往后拉！”運動員們使勁往后一拉，將五班拉過了線！最后我們以二比零取得了最終的勝利！“耶”大家興奮地跳了起來！
下午舉行的是廣播操比賽，我們班是七年級中最后一個出場的。
看完其他四個班的表演后，我們雄糾糾，氣昂昂的幾個場，隨著評委的指示，我們開始了比賽，大家做得都非常仔細，可后來，可能由于緊張，領操員將動作做反了。我們只取得第二名。
最終，所有分數(shù)加起來，我們是第三名，希望下一次運動會，我們能取得更好的成績！
趣味運動會的作文 篇4
十月十八這一天是我們學校一年一度的運動會，許多家長與鄰村的村長都來參與此盛會，觀眾席被擠的水洩不通。等到開始班級進場，同學們各個生龍活虎的，隨著熱鬧的音樂，昂首闊步的大步向前走。
正 式比賽前的精彩表演結束后，便是各年級的趣味競賽與短跑徑賽。很多年級的趣味競賽是必須靠彼此或大伙兒同心協(xié)力的合作才能過關的。當輪到我們五年級的一百米徑賽時，大家的心情七上八下的，緊張到了極點。在跑道上就定位后，只聽到裁判高聲吶喊“預備”，接著“砰”的一聲槍響，大家像火箭一般的沖了出去，速度真是驚人。
最后的幾項競賽項目更是將整個運動會帶至高潮，先是學校教師與學生家長的團體接力，接著有我們學生的紅白團體接力、六年級學長學姊們的拔河比賽，還有村與村的拔河比賽，激烈的戰(zhàn)況可想一般。
這次運動會里的'比賽，有人贏了，有人輸了。老師說過：“如果你輸了就得認輸，但不要服輸。”我覺得很有道理，輸了就是輸了，這是既定的事實，就要認輸；但不要灰心喪志，要再接再厲，把輸?shù)内A回來。希望我在下一次的運動會能夠有更杰出的表現(xiàn)，大家也是。
趣味運動會的作文 篇5
星期四，我們學校舉行了一場趣味運動會，比賽項目有：拍皮球、烏龜爬和頭頂沙包跑。上完了第一節(jié)課，李老師帶我們到一樓的紅色的'區(qū)域，比賽就開始了。
第一個項目是拍皮球，我們班得了第四名。第二個項目是烏龜爬，很可惜，我們班和第一名之差了四秒鐘。第三個項目是頭頂沙包跑，我也參加了，剛開始我們領先，可是漸漸地就被二四班超過去了，輪到我了，我急死了，拼命地跑，可結果還是輸了，我難過極了，趴在桌子上，差點眼淚都掉下來了。
下次我們要好好練習，爭取得第一名。
趣味運動會的作文 篇6
今天，學校開展了一年一度的趣味運動會，同學們都收獲滿滿。
上午九點，隨著激動人心的廣播聲響起。同學們排著整齊的隊伍來到操場上，氣氛也漸漸熱烈起來，操場上充斥著同學們的歡呼聲。先開始的是“翻翻樂”，體育老師宣布規(guī)則：八塊乒乓板背面分別是八個數(shù)字，要按從小到大的順序依次翻開。我們班第一個出馬的.是“先鋒”泮周豪，他非常果斷，一下子翻到了“1”。大家都為班級開了個“頭彩”而歡呼雀躍。第二個是“機靈鬼”孫宇涵，可惜運氣不太好，翻了個“5”……翻到第四個人的時候，我們才翻到“2”，大家不免有些憂慮。隨后，運動員們一塊塊往下翻并記住數(shù)字，比賽顯得有條不紊。這時候，一旁的四班還在焦急地找“4”，六班也還在找“6”呢！而我們已經(jīng)率先完成，成功的喜悅不言而喻！
下午，我們又進行了“筷運乒乓”和“托球傳遞”兩個活動。首先是“筷運乒乓”，還是由“先鋒”泮周豪一馬當先，他跑到一個終點，花了些時間，才把乒乓球用筷子夾到了另一個盆里。第二個還是孫宇涵，他發(fā)揮優(yōu)勢，跑得飛快，夾球也是又穩(wěn)又準。我們都覺得勝利在望。其他幾個男生也完成得非常順利。緊接是女生了，“小胖妹”校奕速度慢了點，不過沒關系，大家都在一旁為她加油打氣。可惜夾球也不是很順利，我們個個急得像熱鍋上的螞蟻。“大長腿”周芷瑤速度不在話下，可夾球也是恨不得讓人替她抓過去……旁邊班級只剩三個人了，我們班還剩五個。最后無疑就是我們班輸了。
最后一項是“托球傳遞”。規(guī)則是每個班派出的運動員排成一排，用乒乓板拖球傳遞。一開始，我們班情況還不錯，和其他班不相上下，但傳到“糊涂蛋”王宇恒時，他竟然在開小差，浪費了幾秒鐘。我們班同學都急壞了，不停地叫他。結果其他班用時一分鐘以內，我們用了一分多鐘宣告失敗。
這次趣味運動會我們班雖然名次不高，大家當時也有點失落。但更多的是讓我們感受到了團結和集體力量的重要！
趣味運動會的作文 篇7
終于盼到下午了，趣味運動會正式開始啦！
第一項就是跳排舞。有的同學跳得東倒西歪，逗得大家哈哈大笑。
第二項是齊心協(xié)力。其實啊，就是全班同學和老師一起配合鉆呼啦圈。因為我們是三班，第三個出場，所以獲得了足夠的經(jīng)驗，也掌握了一些技巧，自然而然就打敗了四一班，而四二班實在是太厲害了，我們最終還是敗給了他們。輪到我們班時還出了一個笑話----呼啦圈傳到大李那兒的時候他竟然摔倒了！不過，他為了不耽誤時間，急忙把手中的'呼啦圈舉得老高，讓下一個同學一伸手就能夠到，之后他才從地上爬起來。
第三項是上下傳球。這回又在四五班出了差錯：本來是上下傳球，可他們班傳著傳著就扔開了----他們犯規(guī)了----于是他們班就被取消了參賽資格，當然也就沒分了。
第四項是搭橋過河。兩人一組，給兩個墊子，腳和手不能觸地，看哪個班的人最先全部走完哪個班就獲勝。雖然大家拼盡全力，但我們班還是輸了，有些同學很不開心，老師便安慰我們說：“沒關系，得分不重要，重在參與嘛！”
我真喜歡這次趣味運動會，玩得太開心了，真希望每個學期都舉行一次！更重要的是我懂得了重在參與的道理，同時也認識到一定要關心別人，學會與別人團結協(xié)作，就像運動會的第二項----齊心協(xié)力----一樣。
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