難忘的運動會作文精品9篇
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的難忘的運動會作文9篇，希望對大家有所幫助。
難忘的運動會作文 篇1
4月27日那天，我們文化綠城小學，決定在財經大學體育場舉行一次體育運動會。同學們知道后都非常激動，我也一樣期盼著這一天早點兒到來。
在準備參加比賽的日子里，同學們都發揚了不怕苦，不怕累的精神。每天堅持練習方塊隊和比賽項目的訓練付出了許多汗水。時間過的真快運動會舉行的日子就要到了。這期間同學們心情激動，精神抖擻，躍躍欲試，都準備在賽場上一顯身手!
期盼已久的運動會終于開幕了。這一天同學們都按要求，穿著整潔校服，佩戴著鮮艷的`紅領巾，排著整齊的隊伍走向體育場。我們班在走向體育場的同時，同學們還大聲的喊著著鼓舞士氣的口號;“齊心協力，牛氣沖天，走向賽場，走向成功。比出風采，超越自我，三七三七，永創佳績”。
比賽馬上就要開始了，我參加的是400米賽跑，隨著比賽的激烈進行，終于輪到我上場了。我自信的走向起跑線，同學們也在看臺上為我加油助威。這時的我雖然有些緊張，但信心十足，在心里不斷地鼓勵自己，一定要盡最大努力跑出最好的成績，來回報老師和同學對我的期望。
隨著一聲預備…砰!發令槍響了，我第一個沖向跑道，保持著領先的優勢。為了保存體力，我均勻的向前跑著，和其他選手始終保持著不遠的距離�？斓浇K點了，這時我用盡全力加速超過了其他選手沖向了終點，沒有想到我竟然得了第一名。當時我興奮極了，同學們也都在為我的的勝利歡呼，還有的跑過來向我祝賀。
運動會結束了，我們班在老師的指導和同學們的努力下，取得了優異的成績，這也是我們班集體團結獲得的榮譽。同學們一致表示要在下一屆運動會上再接再厲，取得更大成績!
難忘的運動會作文 篇2
今天，我們學校迎來了一年一度的田徑運動會！
最刺激的非接力賽莫屬了！第一輪和第二輪是男子組，還沒有我們班，但我還是覺得這場比賽很精彩。
第二輪開始了，槍聲一響，男生們爭分奪秒，飛快地跑了起來，第一棒幾乎同步。突然，其他班的一位同學在繞桿的`時候停了一會兒，我們領先了。
YE！我們班第一名！而且是只贏了第二名一點點，險勝！對于第二名來說，真的是，“差之毫厘失之千里”啊！
女子組的接力賽開始了。第一棒是我的好朋友林子媛，我們都很喜歡跑步，她跑得超快的！哇！陳榆洋帶傷上陣，還跑得那么快，好堅強！從陳凱棋開始，我們與同組的其他班拉開距離了，而且一棒比一棒遠，遙遙領先！因為最后一棒非常關鍵，所以，在伊喬跑的過程中，我拼命地喊“加油”。果然，不出我所料，我們班女子組獲得了第一名，但最驚人的是，居然還打破了年段記錄！
最終，我們班以年段最高分，再一次獲得團體第一名！真是可喜可賀啊！
難忘的運動會作文 篇3
秋季，是一個豐收的季節。在秋季運動會上，運動員們播灑汗水，收獲勝利的果實。
運動會的項目可真不少：不僅有五十米，一百米，兩百米，四百米及一千五百米的跑步項目，還有跳高，跳遠，拋實心球以及四乘一百米的接力賽跑等。但是，在眾多項目中，最精彩的還要非一千五百米的長跑和四乘一百米的接力賽跑不可。
首先是四乘一百的接力賽跑。
“砰！”隨著一聲槍響，運動員們如同一支被射出的箭，拼盡全力向前方奔跑。“加油！加油！”觀眾的歡呼聲一聲比一聲響，音浪一陣比一陣高。
近了，更近了，很快就是第一棒的交接了。我的心像被一只無心的手緊抓著，大氣不敢喘，眼睛死死地盯著運動員。
“耶！”交接成功了，我們班的運動員率先完成了第一棒的交接，每個人的激動之情溢于言表。很快，我們班便率先完成了二、三兩棒的交接。就快要到最后一棒了。完成第四棒交接后，我們就可以沖向終點，取得勝利。
但在這千鈞一發之際，其他班級卻搶先我們一步完成第四棒的交接，實現了反超。不論我們多么努力的追趕，卻也依然無法扭轉局勢，只是摘下了第三名的桂冠。
比賽一結束，后勤部便一窩蜂地沖上前去——有安慰的，又送水的，有遞零食的，有捶背的……毫不夸張地說，這都已經快趕上古時候帝王的待遇了。
精彩的四乘一百米接力跑結束了，緊接著的自然就是最振奮人心的男子一千五百米的長跑了。
一千五百米的長跑，這可不是一個輕松的項目。別說參賽了，只死聽到這個項目，有一些人也會害怕的打顫，恨不得避而遠之。
一千五百米，不僅考驗了運動員們的速度，耐力，也考驗著運動員們承受心理壓力的能力，是對多項體育素質的綜合考驗。
你看！剛一上場，運動員們便活動活動筋骨，躍躍欲試，準備好大展一番身手。
比賽開始了�！芭�！”又是一聲槍響，運動員們出發了！與其他比賽不同的.是，跑一千五百米的運動員不會在剛開始時就拼盡全力，而是勻速前進，保存體力。這也是一種戰略，防止在后來的比賽中沒有體力，被別人反超。
觀眾們也是熱情高漲，不斷給運動員們加油打氣。隨著時間的推移，勝負也已分曉。不論是有得獎的運動員，還是沒有得獎的運動員，大家都沒有喪氣——因為每一個人都盡了自己最大的努力。
其實，比賽不一定要奪冠，最主要的是在比賽中是否拼盡全力。只要努力了，即使沒有奪冠，也能讓自己不留遺憾。
頑強拼搏，不懼困難，勇往直前，決不放棄。這，才是每個人該有的運動精神，該有的人生精神！
“加油！”
難忘的運動會作文 篇4
一年一度的運動會逐漸朝我們走來，今天，終于來到了！
只聽見廣播里傳來：“二班二班，銳不可擋。超越自我，再創輝煌！迎面走來的是四年級二班的學生，我們精神抖擻，喊著口號，手上還揮舞著國旗。
運動會的開幕式結束了，下面開始了正式比賽。
女子60米的短跑比賽開始了！我們班沈若雨同學做好了準備。只聽一聲槍響，她像離弦的箭一樣沖了過去，臉逼得通紅，牙齒咬緊嘴唇，還皺著眉。雖然她沒有跑的很快，但是她盡力了，她努力了，她為班級得了一個第二名！大家都圍著她，包括我，都來關心這位“失敗者”。
終于到我了。我參加的項目是女子4×100的長跑�！芭椤钡囊宦晿岉�，我氣都沒來得及吸一口，就沖了出去。跑到一半，我想起了老師和同學們的話：“先跑慢點，跟上們她們，等最后一圈了再沖刺，追上她們�！庇谑俏冶惴怕俣龋浑x對手很遠，只是跟在他們后面。到了第二圈，我連忙改成一道，然后開始“飛奔”。這個辦法果真管用，對手一個一個被我超越了過去，就只剩兩個當了領頭羊。眼看著快到終點了，我的`腳就像沒有了知覺一樣。但是又聽見耳邊的加油聲：“張玉男，加油！張玉男，加油！快沖刺！”于是，我忍受著疼痛，用盡全身的力氣往前沖。結果也還不錯，得了個第三名，要是早點沖刺，就不會這樣了。但是，有了這次的失敗，就會有下一次的成功，“失敗乃成功之母”，這句話說的沒錯。
到了下午，又是一場激烈的接力賽。我們幫排好隊，準備開始。槍聲剛過，我們班起跑的汪康皓就飛奔而來，緊接著魯佳玉兒接住棒，就往前跑。就這樣，一個又一個，一下又一下，我們沒有掉一次棒，把其他兩個班遠遠的甩在了后面。最后到了沖刺的時候了！我方嚴婉玉同學發揮了自己最佳狀態，以最快的速度取得了勝利！我們班歡呼雀躍，一蹦三尺高，我也叫出聲來。
勝利只屬于懂得團結、拼搏、奮進、努力的集體。我愛我的班！
難忘的運動會作文 篇5
在一個陽光明媚，萬物復蘇，春暖花開的季節，我們學校舉行了一年一度春季田徑運動會，同學很高興，運動員更是精神抖擻，神采飛揚。
在跑道上不時發出一陣一陣的發令槍響，那響聲，如同一個命令一個任務，是開始沖刺，為了個人榮譽，為了班級榮譽的號召聲，有了它才有努力拼搏的力量。
“呯”又又一聲槍響了，這是初一級男子組1500米的`決賽開始了，一開始，五道的運動員遙遙領先，像一只羚羊，飛速的奔跑著。一圈、兩圈、三圈，只剩下200米了，只見3道的運動員沖刺了，他以獵豹捕食的速度沖了上去，原本保持第3名，一下子爆發了，就在這時臺上的觀眾沸騰了起來，不時喊著：“冬冬加油！”“加油棟加油”。運動員更快了，3道的運動員第一個沖過了終點，獲得了勝利！“耶！”又一聲喊過來了，這是勝利的喊叫。“請男子組200米決賽的運動員檢錄處”該我跑了，我喝了口水，就到跑到了檢錄處……
終于到我們這一組跑了，活動了一下腿腳就開始跑了，做起跑姿勢。“嘭”的一聲槍響不會吧？連“各就位”“預備”都沒喊槍就響了。我不管三七二十一，就開跑，其他選手起跑慢了一點，追上了一個。我馬上要得第一了，又聽見班上的同學喊：“周米加油！周米加油”仿佛上天給我一股強大的力量，使我追李棟，第一個沖過終點！“耶！”我歡呼起來。我獲得了第一名有我自己的努更有同學們的大力支持��！
下來有進行了許多精彩的項目，我想到，老師們組織這種活動真好，學生就應該德智體全面發展。
這次運動會真精彩啊！
難忘的運動會作文 篇6
開始了！開始了！學校的運動會終于開始了。比賽的前一天，高大的體育老師給我們這些運動員播放了中國的驕傲――劉翔的比賽視頻，我們看的十分入迷。突然，體育老師關上了電視，說：“明天，我們班會代表學校去比賽，大家一定要加油，好嗎？”我們整齊的'說：“好！”響亮的聲音讓體育老師笑了起來。
終于，我們期盼已久的運動會開始了，我們班的運動員全體出動，坐在車上，我們緊張的討論著，互相加油打氣。
到了賽場，我們情不自禁地說：“哇！好多人呀！”首先進入我們眼中的是一小、十小等學校的代表，那么多學校的人，想到每個人都是運動精英，我們越來越緊張。體育委員王梓興說：“雖然他們都是精英，但我們是精英中的精英！”我們班長也是運動員，她叫趙一諾，她對我們說：“這個王梓興雖然平時學習不好，現在他說的話倒挺有道理。”開始比賽了，我們一個個瘋狂的跑著，有個運動員垂頭喪氣的過來，拿著鞋子說：“真倒霉，跑著跑著鞋掉了！”體育委員王梓興最后沖刺，取得了好成績，讓我們學校贏得了第二名。
我們擁抱著，說笑著，我們太高興了！
難忘的運動會作文 篇7
運動會開始了，我因為發燒沒有參加，很遺憾。寫關于運動會的作文，我只能寫去年的運動會了�；貞浫ツ甑倪\動會，歷歷在目，仿佛發生在昨天一樣。
校園里熱鬧非凡，加油！加油！的呼喊聲從操場排山倒海地傳出，一潮高過一潮。
入場儀式開始了，大家穿著整齊一致的服裝，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號。當我們班經過主席臺時，我面帶微笑，喊起了屬于我們班的口號：“勇敢勤奮，團結互助，螞蟻兵團。”……半個多小時過去了，入場儀式結束了，各項比賽項目開始了。操場上不斷有尖叫聲喊出，歡呼聲一個高潮接著一個高潮。同學們都快把嗓子喊啞了，老師都快把手拍麻了，但還覺得沒有表達出自己的開心和激動。
我報了200米跑步和立定跳遠。200米跑步開始了，我來到了比賽場地做好準備。裁判一吹哨，我像箭一樣飛跑出去了。跑到一半時我沒體力了，我聽到同學們在為我喊“加油！加油！”時，感覺全身又都充滿了力量。我跑完了比賽，還拿到了一個名次。緊接著是立定跳遠。輪到我跳了。害怕壓線犯規，我站在距離起跳線兩厘米遠的地方，使勁往前一跳。哎呀！我沒站穩，一屁股坐在了地上。還好，可以跳兩次。我又站到起跳線前跳，由于第一次摔倒了，這次起跳我很擔心，沒用上全部的力氣，沒能拿到想要的'名次。
接下來進行的是迎面接力賽，我們十個女生，十個男生來到了比賽現場。裁判的哨聲一響，第一個拿著接力棒的同學使出全身的力氣往前跑，傳給了下一個同學。然后接到棒的那個同學，像火箭一樣再傳給下一個同學，就這樣來回的傳，直到傳完為止。我們班賽前沒有做好準備，沒能在迎面接力賽這一項目上取得成績。
沒關系，運動會重在參與，通過這次運動會，我明白了比賽的意義——參加運動會不僅鍛煉了我們不怕苦，不怕累的意志還讓我們體會到團結的力量。
這次運動會雖然過去了一年，但每每回憶起來都令我難忘。
難忘的運動會作文 篇8
這天，大家都非常激動。因為我們學校一年一度的運動會終于開始了。最先進行的是運動會開幕式，同學們一個個雄赳赳氣昂昂，邁著整齊的步伐走向國旗臺，我們大聲的唱起了校歌，歌聲飄揚在操場上空。后來我們喊著口號“九班奮起！所向披靡！九班騰飛！無堅不摧！”……經過國旗臺。接著是冬季長跑啟動儀式，領導老師同學們排著整齊的隊伍，彩旗隊在操場緊跟其后繞著操場跑步，像一道美麗的彩虹，那真是好看��！
運動會開始了。操場上，有的`跳遠，有的扔實心球，有的跑步，還有的拔河。時間像閃電一樣快，一下子，到了我們拔河比賽。這時，一個個都想參加比賽，可是只能有20人參加，我很幸運被選上了。但是，拔河可不是那么容易的哦。我們班跟三7班比了三次，我們第一次勝了，第二、三次輸了了。每一次我們都使出全身的力氣，盡最大的努力，想要贏得比賽，為班級爭光。
可最后拔河比賽我們輸了，心里很遺憾，也留下了傷心的淚水，但是不放棄。其他比賽上爭回了榮譽。贏了比賽不能驕傲，輸了比賽不能放棄，明年取得更好的成績。
難忘的運動會作文 篇9
六年以來學校舉行過許多活動，都成了我成長道路上的足跡，使我至今沒齒難忘。我是多么想回到那瑯瑯書聲的朗誦大賽，多么想回到那歡聲笑語的藝術節，但還是最想回到六年級那場驚心動魄的運動會。
一年一度的運動會到了，同學們興高采烈地討論著：會是誰參加運動會呢？可我既興奮又沮喪，興奮的是幾年來的.運動會我都參加了，今年一定也會被選上，沮喪的是可能有是一如既往，游進不了決賽。
幾天前老師選了我、樹聰、昭宏、逍躍和四個女生去參加比賽，經過幾天苦戰攻關，我鼓足了勇氣，重新站在了60米跑得起跑線上，周圍圍滿了同學們，他們都在為我加油著，這雖不能提升我的速度，但他們的吶喊聲給了我勇氣和信心。裁判員一聲令下，我像馬一樣沖了出去，使出我全部的體力向前沖刺……隨著廣播的聲音響起，我知道我的努力白費了。同學們都跑來安慰我、鼓勵我。頓時，淚珠在我眼眶邊滾動，我覺得自己對不起他們。但老師遞給了我一個好消息，使我從逆境中看到了光明，我還能參加接力比賽，我喜在表面，其實我的腿卻是酸得不得了，但我不想辜負老師和同學們的希望，默默等待著比賽的到來。
“漫鴻、樹聰……”老師在叫我們進入比賽區域，我們分成了四個不同的階段，擺好姿勢，等待著接力棒的到來�！芭椤北荣愰_始了，同學們的吶喊聲也開始了，響遍了校內外每一個角落，我的心就未平靜，同學們的“加油”聲成了我的動力，我是第一個，一聽槍聲，我緊緊地手握棒子奮力向前沖刺，同學們也被我的情緒帶動了，都從椅子上躍起來，我真想將時間永遠停留在這一刻，和同學們一起并肩作戰，永不退縮。不知覺中，我已領先第一位，前面的逍躍已經做好了準備，跟著我的步伐，快速接過接力棒直奔下一個同學可有一些運動員卻起了內訌，在爭辯著到底用左手接還是用右手接，都還沒意識到自己與人差得距離已經很大了……在這場驚心動魄的比賽中靠我們的團結合作榮譽的取得了第一名，同時在歡喜之中我也為自己能在這樣一個團結互助的和諧環境的班集體中學習而感到萬分自豪。
夕陽無聲無息的從西方回了家，我們也興高采烈的手拉手回了教室。
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