小學(xué)運(yùn)動會作文600字3篇(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)運(yùn)動會作文600字3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)運(yùn)動會作文600字 篇1
星期四，我們學(xué)校召開運(yùn)動會，我參加接力跑。星期三晚上，我已經(jīng)準(zhǔn)備好了輕便的衣服、寬松的運(yùn)動褲，還有那雙跑得最快的運(yùn)動鞋。
第二天，我早早地起床了，吃好早飯就穿著昨天晚上準(zhǔn)備好的“裝備”，一路小跑到了學(xué)校。來到教室，大家已經(jīng)開始排隊了，我趕快放下書包去排隊。在下樓的.路上，我在心里想：“開幕式會怎么開呀？”到了樓下我看見操場上掛起了橫幅，上面寫著“太平小學(xué)第十二屆秋季運(yùn)動會開幕式”。開幕式上，校長在上面講話，我想著接力跑，心里一直很緊張。結(jié)束了開幕式，我們又緊張又興奮地等待接力跑的到來。
終于輪到我們二年級接力跑了，我們分成兩個小組，分別站在操場的兩側(cè)。大家精神百倍，摩拳擦掌。第一個跑的是蔡雨值，他一聽槍響，就像一支離弦的箭一樣沖了出去。我在心里祈禱：“千萬別掉棒啊！”一眨眼，蔡雨值就跑到了對面，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕寻艚唤o了阮宇鑫。只見阮宇鑫像一匹脫韁的野馬，一下子就跑到了對面。過了一會兒，終于輪到我了，我右腳在前，張開手牢牢地接過江晴依遞來的接力棒。接過棒子后，我邁開雙腳，咬緊牙關(guān)，拼命地向前跑。快要跑到了，我伸出手臂，把接力棒安全地交到下一位同學(xué)手中。跑完后，我松了一口氣，因?yàn)槲翼樌赝瓿闪恕笆姑薄＿^了一小會兒，輪到連竣逸了，他是“沖刺人”，手臂上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，他像一道閃電，“嗖”地一下，沖到了終點(diǎn)。比賽結(jié)束了，我在心里想：“我們班沒有掉棒，會得第幾名呢？”廣播里報到二年級了，我認(rèn)真地聽。報到第一名是二（8）班時，全班同學(xué)歡呼雀躍。
我們這次接力跑取得好成績，是因?yàn)槲覀冞M(jìn)行了充分的練習(xí)，俗話說：只要功夫深，鐵棒磨成針。我在心里想：“下一次運(yùn)動會我們一定再得好成績。”
小學(xué)運(yùn)動會作文600字 篇2
3月31日我們學(xué)校要進(jìn)行運(yùn)動會，今天我們學(xué)校進(jìn)行彩排，用了兩節(jié)課的時間，我很期待這個運(yùn)動會，今天的彩排非常嚴(yán)格，學(xué)校的師生都來了，我們二（2）班拿著拉拉隊的跳舞的東西，還有一些人在拿著東西打打鬧鬧的，他們把彩線都給弄掉了，搞得滿地都是，太臟了，別的班都安安靜靜的坐著，而我們班確有一些人打鬧，真是羞愧呀！
走路隊時，有人手上拿的東西掉了，還回去撿，明明好好地拿著怎么會掉呢？這真奇怪，可定是不認(rèn)真，心不在走路隊上，走到主席臺時，說口令時，眼睛向著主席臺，手向著主席臺，可有些人呢，眼睛不知道往哪看，東張西望，口令不知道說什么，手不知道往哪擺，腳又踏得沒力，這樣子好了，現(xiàn)在全校都知道了二（二）班是什么班級了，好了現(xiàn)在名氣大增了，你們滿意了吧，你們這些人滿意了嗎，被圖書管理員給趕出來，有在全校面前沒有點(diǎn)集體感和榮譽(yù)感，現(xiàn)在二（二）班讓全校人看看是怎樣的人了，現(xiàn)在我們班的面子被丟光了。
有人啊，一心想著玩， 卻不為大家想想，我們啊是沒臉見人的得，任何人都瞧不起我們，連一年級都不如，我們真該好好想一年級學(xué)習(xí)，我們真該在讀個一年級，這樣好好反省自己，別說跟其他年紀(jì)比，我們連一年級都不如，這讓一年級都瞧不起我們，我們這樣下去，不會是好的學(xué)習(xí)，而是越學(xué)越壞，今天讓朱老師的面子往哪放呀，你們?yōu)槭裁床粸榇蠹蚁胂胙剑瑸槭裁匆@樣子呢，這些人，我真想讓他們變乖點(diǎn)，這樣對我們大家都有好處。
明天正式開始時，我希望大家能有個好的`表現(xiàn)，能把今天所有的不守規(guī)矩的事全部挽回，這樣得話，朱老師的心會好受點(diǎn)，讓老師對我們班的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
小學(xué)運(yùn)動會作文600字 篇3
我窗前的晴天娃娃在強(qiáng)烈的日光中輕輕搖晃著，好像在自我贊賞著，我趴在窗臺上，重復(fù)著昨天晚上的話：“天，我求你別下雨吧……”還合著雙手，拜了幾下。
來到學(xué)校，太陽仍高高掛在天上（不在天上在哪？），我還以為它掉下去了呢……，幸好！（我無語……）
我們班上的40個人的`方塊隊向地下室走去，我們在地下室站好后，等待老師發(fā)出“沖鋒令”。向四周望去，全是人頭，再看看大家手上拿的東西，6年級的全是啦啦隊手上的那些小團(tuán)團(tuán)，我們班是綠的、還有紅的、藍(lán)的、黃的、粉紅的……其它年級的還有花、氣球、網(wǎng)球拍、乒乓球拍、旗幟等一些道具。
外面太陽高照著，地下室像一個“大蒸籠”，里面悶熱極了。又由于老師的命令，一出教室后，就要把那些小團(tuán)套在手上，大家手心都出汗了，小團(tuán)上的顏料全部都脫在了手上，還帶著一股臭味。好不容易，老師讓我們走出了那個“大蒸籠”。
該檢閱我們了，我們大聲喊：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”有幾個聲音摻雜在里面：“好好學(xué)習(xí)，天天上網(wǎng)！”我們?nèi)套⌒β暎叩搅瞬賵鲋虚g，主席臺上的校長發(fā)話了：“我們迎來了我校第26屆運(yùn)動會……”，接下來是運(yùn)動員代表發(fā)言，再是裁判代表發(fā)言，家長代表、老師代表，然后由大隊干部宣布運(yùn)動會目的、校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)生文化、家長文化、運(yùn)動文化、老師文化……（為了節(jié)約紙張，省略下面的“東拉西扯”內(nèi)容）我們每等說完了一個，就舉起道具，發(fā)出“嗅”的聲音。當(dāng)老師說運(yùn)動會開始時，大家熱烈地拍巴掌，我們都在心里說：“終于完了……”
回到座位上，伸出手---綠的，中毒了！！汗水如泉涌，我有些后悔早上的那些話不應(yīng)該說，誰知，真正讓人發(fā)昏的還在后面……
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