運動會的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的運動會的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運動會的作文 篇1
在杭五中迎來的第一個運動會，我們都非常激動，希望可以在運動會上一展雄風。
在這次運動會上，我們班為了給運動員加油助威，特意做了兩個條幅，第一個條幅上寫著:一班一班，揚起風帆，龍騰虎躍[注: 象龍在飛騰，虎在跳躍。形容跑跳時動作矯健有力。也比喻奮起行動，有所作為。]，看我一班!第二個條幅上寫著:揚帆起航，劈波斬浪，初一(1)班，永創輝煌!
比賽正式開始了，整個賽場頓時沸騰起來，加油聲，助威聲此起彼伏[注: 這里起來，那里下去。形容接連不斷。]。賽場上的運動
員都頑強拼搏，不管對手有多厲害，都毫不畏懼，盡自己的全力去拼搏，為自己的班級爭光。
在這次運動會上，我覺得最扣人心弦[注: 把心比作琴，撥動了心中的琴弦。形容事物激動人心。]的比賽是下午的接力賽項目的比賽。我們班也有參加。比賽即將開始，運動員們站在起跑線后，隨著“叭--”一聲槍響，運動員們像一只只離弦的箭，飛似的沖了出去，我們班第一棒是付曉紅跑的，她跑的'可真快呀，雙臂飛快地擺動著，像一陣旋風似的跑完了一圈的比賽，把接力棒傳給了下一位運動員程媛媛。程媛媛越跑越快，奮力追趕前面的運動員，然后把接力棒又傳給了下一個運動員，一棒一棒地傳遞著，一個又一個運動員在賽場上飛馳著，一個個老師同學吶喊著……呀!已經到了最后一棒了，最后一棒是我們班的張月梅跑的。只見張月梅精神抖擻[注: 抖擻:振動，引伸為振作。形容精神振奮。]，越跑越快;后面的幾位運動員急了，恨不得生出一對翅膀，拼命地追。同學們也熱情高漲，把手中的條幅舉得高高的，扯著嗓子為運動員加油，吶喊助威聲越來越高，一陣蓋過一陣。只剩最后一小段距離了，所有人都緊張起來了，運動員們都開始沖刺了，裁判員也瞪大了眼睛，隨著第一位同學的撞線，比賽結束了。我們班得了第三名。
我們班雖然沒能得第一名，但重在參與。運動會，它鍛煉的是體力，激活的是生命，弘揚的是個性和青春活力，收獲的是笑臉和精神風貌。
運動會的作文 篇2
星期四是我們學校的秋季運動會，我報名了短跑200米。
吃完早飯來到學校，就看到學校里很熱鬧，來了很多的家長，他們有的手拿著相機，有的在小朋友身邊說著加油的話，還有的在各自忙著。我們班最辛苦的家長就是陶媽媽和沈媽媽，她們一直在為我們班的比賽一會跑上跑下，一會還要教我們跑步的動作，還囑咐我們跑步的'時候要注意安全，要做到不摔跤，不低頭，不東張西望。囑咐完后還給我們發放了鮮艷的的葵花，有紅色和黃色。還有陶爸爸細心的為我們別上牌號。
開幕儀式結束后，我很緊張，我一直在心里默默的喊著：加油！加油！緊接著聽到“啪”的一聲，槍聲一響，我們就像“一只只小兔子飛快的跑了起來”，都想跑到最前面。最后我感覺很累，還有些透不過氣，但我還是堅持跑完了，取得了第三名的成績。這次成績不好，下次我一定要多跑步，多鍛煉身體，爭取明年的運動會能取得好的成績。
這就是我們快樂的運動會。
運動會的作文 篇3
“沙，沙，沙”，秋風妹妹帶走了炎熱的夏天，帶來了涼爽的秋天，在這秋高氣爽的日子里，我們學校迎來了一年一度的運動會，我們心中滿是無比的興奮與期待。
周密的賽前準備，辛苦的排練，忙碌的老師們，拼搏的運動員，展現了一道靚麗的風景線。終于等到你，開幕式！首先銅管隊閃亮登場，隊員們個個喜氣洋洋。“咚，咚，咚，鼓聲震耳欲聾。彩旗隊邁著整齊的步伐，他們高高舉著彩旗，臉上露出自豪的笑容。彩旗為他們舞蹈，風兒為他們歌唱。響徹云霄。他們的步伐多么豪邁整齊，在藍天和白云的映襯下顯得格外引人注目。雄壯而口嘹亮的國歌響了起來，鮮艷的國旗冉冉升起。
校長的一聲令下，運動會下始了。“加油，加油……”會場上一片歡呼，一片沸騰，大家翹望著，心也被牽動著，運動員們像脫韁的野馬沖出起跑線，你追我趕，沖鋒超越……
尚子琳同學，挺胸擺臂，步伐是那樣富有彈性。后面的幾個運動員個個汗流浹背，氣喘吁吁，還是咬緊牙關奮力追趕。尚子琳同學像騰云駕霧，后面的運動員急紅了眼，恨不得生出一對翅膀拼命追。尚子琳同學看勢頭不對，速度似流星趕月般沖向終點，取得了第一名的`好成績。
運動會最后一天了，操場上，喜氣洋洋，一派熱鬧景象，比前兩天更激烈更剌激。400米的接力隊員，團結奮進，生龍活虎奔赴賽場，跳遠的運動員個個精神抖擻，奮力一躍，跳出了成績。加油聲，掌聲一浪高過一浪，組成了激動人心的樂曲。
時間飛逝，長達三天的運動會勝利落下帷幕。408班在這次運動會中取得了第一名。同學們團結一至，頑強拼搏，奮勇爭先的精神將永遠激勵著我們前進，前進，前進！
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