（集合）難忘運(yùn)動(dòng)會作文6篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的難忘運(yùn)動(dòng)會作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
難忘運(yùn)動(dòng)會作文 篇1
在一個(gè)陽光明媚的上午，班主任曹老師突然走進(jìn)教室急促地說：“大家快去換上短衣短褲！”你一定不知道我們要干什么？
讓我來告訴你吧！我們一會兒要開一個(gè)運(yùn)動(dòng)會！是不是聽起來就會讓你很興奮！我們帶著這樣的心情開始了我們的運(yùn)動(dòng)會。過了一會兒，楊校長高聲喊道：“參加跳遠(yuǎn)的同學(xué)到食堂里排隊(duì)！”這時(shí)我站了起來，到食堂去排隊(duì)。比賽就要開始了，我非常緊張，就像七八個(gè)水桶里打水一樣——七上八下，前面幾個(gè)同學(xué)都用盡全力跳出了自己最好的成績。這無形中也給我增加很大的壓力。快輪到我上場了，我的心好像跳得更快了。這時(shí)我想起曹老師說的話：“你不要緊張，只要盡力了就行了！”我深吸一氣，默默鼓勵(lì)自己。你一定能跳好的`！放松！放松！陳老師的哨吹響了，我用力助跑，右腳下在踏板上用力一蹬，奮力向上向前騰起，然后穩(wěn)穩(wěn)地落在沙坑里。我走出沙坑，老師就開始測量，、結(jié)果我的成績是1。7米。第二跳我還是跳了1.7米。第三跳時(shí)，我就不怎么緊張了。我暗暗下定決心：“這一跳一定要跳得更遠(yuǎn)”聽到老師的哨后，我用力甩動(dòng)雙臂，快速助跑，用力踏上跳板，輕盈地騰地而起。結(jié)果這一跳我跳到1。9米。最后的成績出來了，我獲得了四年級女子跳遠(yuǎn)第八名。
這次比賽，我雖然沒有奪得冠軍，但是我盡了自己最大的努力，這將在我的記憶中留下深刻的印象。
難忘運(yùn)動(dòng)會作文 篇2
秋季運(yùn)動(dòng)會已過去多時(shí)了，然而它帶給我的快樂至今歷時(shí)難忘。那賽場上的一次次超越，那賽道邊的一聲聲“加油”，那頒獎(jiǎng)臺上的微笑也都流進(jìn)了我的內(nèi)心。這怎能不叫人萬分激動(dòng)呢！
秋季運(yùn)動(dòng)會歷時(shí)兩天，在這兩天內(nèi)，學(xué)校停止了所有的教學(xué)，我們?nèi)荚诓賵錾嫌^看。
第一天上午，就是運(yùn)動(dòng)會的開場儀式。各位校領(lǐng)導(dǎo)，坐在主席臺上觀禮，每個(gè)系部都抽出幾個(gè)班級參加入場儀式。在方陣中，不光有班級的方陣，還有老師的方陣。我覺得這是我有史以來見過的運(yùn)動(dòng)會上最棒方陣。每個(gè)班級都有他們獨(dú)特的入場方式。有角色扮演、舞蹈、唱歌等等。每一種方式的出現(xiàn)，都展現(xiàn)了他們班級的精神風(fēng)貌。那一張張臉龐如同朝陽般燦爛。他們的表演可謂活力四射。而老師們的方正帶給我們的是穩(wěn)健的步伐，殷切的希望。他們正是助推我們前進(jìn)的人。
運(yùn)動(dòng)會的項(xiàng)目有很多，例如：長跑，短跑，跳遠(yuǎn)，跳高等等。
在這次運(yùn)動(dòng)會的比賽中，令我印象最深刻的兩個(gè)項(xiàng)目就屬長跑和接力賽。尤其是長跑更顯精神。
長跑運(yùn)動(dòng)員在入場時(shí)，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。用以十分精神和助跑準(zhǔn)備就等著那一聲槍響。我知道。此時(shí)他們的內(nèi)心一定只有一個(gè)方向，那就是終點(diǎn)。終點(diǎn)雖然不遠(yuǎn)，但這是一場追逐賽。每個(gè)人的背后都代表了一個(gè)班。都是為了那身后整個(gè)班級的榮譽(yù)啊！當(dāng)槍聲響起。運(yùn)動(dòng)員們矯上司插上了翅膀一般不停地“飛馳”著。運(yùn)動(dòng)員的背后是他們班上的人的呼喊與鼓勵(lì)。“加油，加油。”一聲聲響徹云霄。試問此時(shí)還有比這更令人感動(dòng)的嗎？有，沒錯(cuò)，還有。使勁了全身精力的運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榈木褪窃谧詈笠豢虥_向終點(diǎn)，拿出名次。這才不辜負(fù)自己比賽前的堅(jiān)持鍛煉。和比賽時(shí)同學(xué)們那幾乎喊破了嗓子的加油！當(dāng)他們跑完一圈，快要到終點(diǎn)時(shí)。此時(shí)的他們已經(jīng)個(gè)個(gè)面紅耳赤，表情嚴(yán)峻到了極點(diǎn)。這時(shí)才是到了真正發(fā)力的時(shí)刻。“沖啊！”當(dāng)站在終點(diǎn)的人報(bào)出了名次“一！二！三！……”時(shí)，所有的人才算是真真正正的舒了一口氣。這一刻。運(yùn)動(dòng)員不再為名次而緊張，同學(xué)們也不因落后而失落。有的只是對他們無限的敬佩和贊美。
下面再來說說接力賽吧！所謂接力賽，就是以四人為一組。每組成員站在指定位置。由后方的.人往自己指定地點(diǎn)跑濤傳過接力棒，最先接力跑完全程的組獲勝。在這樣的比賽中。要考的不僅是自己的奔跑速度，還有組員之間的相互配合。因此每個(gè)人都拼盡全力奮力向前。加油之聲不絕于耳。而最后一棒也是至關(guān)重要的一棒。運(yùn)動(dòng)員們絲毫不比長跑運(yùn)動(dòng)員的比賽輕松。這片是我深有體會的。
寫到此處。我的運(yùn)動(dòng)會心得也已大致結(jié)束。但還有許多項(xiàng)目無法一一陳述。運(yùn)動(dòng)員們在賽場上的奮力拼搏，并非我三言兩語便可道盡。他們背后的汗水，也并非我千字所能訴完。
運(yùn)動(dòng)會不僅是體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌的此刻，而且是展現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)精神、競爭精神的時(shí)刻。運(yùn)動(dòng)會更是激勵(lì)同學(xué)們“運(yùn)動(dòng)在陽光下，生活在健康中”的最佳方式。
愿同學(xué)們“陽光運(yùn)動(dòng)，健康生活。”
難忘運(yùn)動(dòng)會作文 篇3
今天，我們將迎來一年一度的運(yùn)動(dòng)會。
一開始是集體項(xiàng)目——健排跑，我是領(lǐng)隊(duì)。音樂響起了，我原地踏步，每踏幾下就拍三下手。開始跑了，我是原地跑，別人是慢跑，同學(xué)們跑得好，每個(gè)人都手搖起來，腳步有順序地跑動(dòng)起來。但有一個(gè)缺點(diǎn)，很多同學(xué)沒有對準(zhǔn)一個(gè)方塊的藍(lán)點(diǎn)，到中間隊(duì)伍就有點(diǎn)斜了。我焦急地提醒同學(xué)們，幸好他們改過來了。我怕裁判員因?yàn)檫@樣而扣分。健排跑結(jié)束了，我拿著班牌，做出嚴(yán)肅的樣子，生怕放松了會扣分。同學(xué)們也十分用心，緊跟在四年三班后面有順序地退場。
接下來是4×100接力賽了，我們班的.4個(gè)長跑大將要出場了，他們是：林燁、蘇子彭、李燁謙、上官澤坤。槍聲一響，林燁馬上沖鋒，眼看前方，像離弦的箭飛了出去；蘇子彭接過棒，奮力一跑，超過了別人，把棒傳給了李燁謙；李燁謙昂起頭，拼盡全身力氣往前跑，終于挺進(jìn)了第三名；棒子傳到了上官澤坤手上，他可不甘落后，以迅雷不及掩耳之勢超過了別人，眼看就到終點(diǎn)了，卻被其它班搶了第一，我們奪了第二名，大家不禁歡呼雀躍！
激烈的比賽進(jìn)行了半天，同學(xué)們都意猶未盡，期待明年運(yùn)動(dòng)會快點(diǎn)到來！
難忘運(yùn)動(dòng)會作文 篇4
11月4日星期天上午，老師帶領(lǐng)著我們來到了白鶴高架橋，那里有優(yōu)美的環(huán)境，有許多的爺爺和奶奶都在那里做運(yùn)動(dòng)，那里還有一頭金黃的大水牛。
老師又帶著我們來到了橋下，并且還給每一個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球，老師讓我們把氣球吹好，打個(gè)結(jié)。我不知道老師讓我們吹氣球干什么，后來，我知道老師是讓我們玩游戲。
老師讓我們自己給自己的隊(duì)取一個(gè)名字。我們的隊(duì)叫“飛翔隊(duì)” 另一個(gè)隊(duì)叫“猛龍隊(duì)”。游戲開始了。
我們進(jìn)行了第一個(gè)游戲，游戲的規(guī)則是：給你一個(gè)袋子，然后雙腳踩進(jìn)去，跳到終點(diǎn)，從那里拿一個(gè)氣球，拿了氣球，就跳到原來的地方，下一個(gè)同學(xué)接著跳，哪一個(gè)隊(duì)先跳完，哪一個(gè)隊(duì)獲勝，如果氣球爆了，就要重新跳。
第一局開始了，我們兩隊(duì)都站在邊上，為我們跳的同學(xué)吶喊助威。隨著一聲哨響，戰(zhàn)幕拉開了。觀眾的眼睛都盯著運(yùn)動(dòng)員，還不時(shí)高聲喊著：“加油！加油！”同學(xué)們的加油聲給我們增添了信心和力量。可是，第一局我們隊(duì)輸了。
第二局開始了，規(guī)則是：兩個(gè)人合作，手挽著手，老師拿一個(gè)氣球，放在兩個(gè)人的背上，就從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)走到起點(diǎn)，把氣球拿下來，用屁股坐爆。
比賽開始的哨聲一響，同學(xué)們以飛快的速度走過去，又以飛快的速度走回來。輪到我的時(shí)候，我心里很緊張，但我走的時(shí)候很輕松，就這樣，第二局我們贏了。
第三局開始了，游戲規(guī)則是：四人合作，老師用膠布給你粘著腳，然后從從起點(diǎn)走到終點(diǎn)，又從終點(diǎn)走到起點(diǎn)，下面的同學(xué)接著走，哪一個(gè)隊(duì)先走完，哪一個(gè)隊(duì)獲勝。
比賽開始了，輪到我們時(shí)，我們以最快的速度走。慢慢地，我們隊(duì)贏了。
拔河比賽開始了，是我們班和其他班比賽，第一局他們贏了，第二局我們贏了。輪到最后一局了，同學(xué)們有的汗流浹背，有的'滿臉通紅，有的累得快拉不動(dòng)了，但還是堅(jiān)持著，可惜，是他們班贏了。有很多人說：“不公平，因?yàn)樗麄兪俏迥昙墶！钡覀儼嘀挥姓J(rèn)輸，隨著老師的一聲哨響。今天所有比賽全部結(jié)束了。
放學(xué)時(shí)間到了。老師說：“同學(xué)們可以回家了。”望著這么美麗的公園，同學(xué)們依依不舍地離開了，這真是一次難忘的運(yùn)動(dòng)會。
難忘運(yùn)動(dòng)會作文 篇5
六天前，是我第二次游泳比賽，但這次不像寶雞的比賽給住在哪里，而這次是每天早上6：20起床7：30到。我們?yōu)榱诉@次的比賽做了十五天的集訓(xùn)，整整讓我瘦了4公斤。但是功夫不負(fù)有心人我這次比賽取得了一個(gè)好成績。
第一天，我們先到了革命公園對面的市體育場，里面有兩個(gè)游泳池，我本以為是室內(nèi)的，但是人家好做生意，所以我們只能在室外。我換好衣服，進(jìn)到游泳池的時(shí)候感覺想裝修了一樣，面目一新跟之前完全不一樣。但是水溫還是那么的冰，那里的水深既然有4·2米，而且試水的時(shí)候教練說要站在出發(fā)臺上看見那么高的水真的很害怕。
我參加了十項(xiàng)項(xiàng)目，分別是蝶泳全能，和混合泳全能還有兩個(gè)接力。比但幸好加起來就兩千米也不多。我們旁邊有一個(gè)叫小鯉魚的學(xué)院，因?yàn)楹軣嵛覀冊谏厦孀饬艘婚g房子四天一百元。那里就是我們的`休息室。但里面的空調(diào)很不給力，開跟不開幾乎沒有區(qū)別。
我們這次是帶雁塔區(qū)來比賽的，我們20xx年的是D組，是人最多的一組。所以我的競爭力很大。但幸好我這次因?yàn)楹芘τ袃蓧K銅牌，和四個(gè)證書，我現(xiàn)在8歲，這個(gè)比賽4年一次，超過14歲就不能再比了，所以我爭取在下一次把兩塊銅牌換成兩塊金牌。
難忘運(yùn)動(dòng)會作文 篇6
在這金秋送爽、丹桂飄香的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的運(yùn)動(dòng)會。
首先進(jìn)行的是開幕式。國旗隊(duì)的同學(xué)們雄赳赳、氣昂昂地邁出了開幕式的第一步。緊接著，彩旗隊(duì)、花環(huán)隊(duì)、籃球隊(duì)的同學(xué)們也都精神抖擻、昂首闊步地進(jìn)入了操場。然后是我們?nèi)?6個(gè)班級組成的各種不同方陣：有提著燈籠的，有捧水果的，有舉風(fēng)車的，有拿彩棒的.，有抱玩偶的，還有打太極拳的呢！每個(gè)班級都進(jìn)入操場后，就開始了升旗儀式，伴著那高昂的國歌，國旗順利地升上了旗桿頂部。接著趙校長為我們致了開幕詞。最后運(yùn)動(dòng)員和裁判員代表宣誓，開幕式結(jié)束了。各種激烈、緊張的比賽就這樣拉開了序幕。
我參加的是60m和100m的比賽。雖然我在60m的比賽中沒有進(jìn)決賽，但是我并不氣餒，不斷地告訴自己100m一定要進(jìn)入決賽，一定要取得好成績。100m的比賽開始了，只聽槍“砰”地一聲響，我們大家立刻像離弦的劍一般，“嗖”一下沖出了起跑線，我使出吃奶的勁兒，雙臂使勁擺動(dòng)，十分拼命地跑著。最終我還是得了個(gè)第五名，成績雖然不怎么理想，但也同樣為班級加了分?jǐn)?shù)，為班級增添了榮譽(yù)。
這是我小學(xué)生涯中的最后一次運(yùn)動(dòng)會，多么難忘啊！
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