寫運動會的作文【優(yōu)秀8篇】
無論是在學校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的寫運動會的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
寫運動會的作文 篇1
在十一月份有許多學校舉行運動會，當然大侖國小也不例外。大侖國小將在十一月十九日舉行運動會，這期間，我們預演了兩、三次，就希望在運動會當日能讓家長及貴賓給予我們熱烈的掌聲。
運動會是大家夢寐以求的重要日子，特是其中有我最喜愛活動。這次動會項目包括：表演、團賽、徑賽，應有盡有。其中團賽有拔河、大隊接力……，而拔河是運動會前就選出要進行決賽的班級。當然，我們六年戊班也不例外。只可惜我們輸給以前五年級的敵人。那時，我們有許多的不愉快，難過的心情也油然而生……
運動會當天的清晨，我看見太陽公公對我招招手；看見白云婆婆對我微微笑。看見這種天氣，我的'心情也跟著愉悅了起來。從校園到教室，同學們比往常早到教室，大家七嘴八舌的聊天說笑……很快的，到了做大會操的時間，大家精神抖擻，把動作要求到最精準。時間過的飛快，節(jié)目輪番上場，也一一結束。突然，「天公不作美」，一場大雨，把操場打濕了；把操場打滑了！而且越下越大，又急又猛，似乎想跟我們這群小朋友斗斗看誰比較厲害。可惜，我們斗不過「自然威力」，所以，在中午吃過午飯，就放學了！當然，大隊接力、趣味競賽……項目，也就只好留在平日時比賽了！
這次的運動會，是國小生涯最后一次；這次的運動會，存著令人印象深刻的地方。雖然這次的百米賽跑，我沒有拿到好名次，卻從比賽中，體會到：「失敗為成功之母」。歡樂的時光容易過，雖然運動會在一場大雨中，草草結束。但場上的加油聲，場上的歡呼聲，依舊在我的腦海里盤旋，久久無法離去……
寫運動會的作文 篇2
今天，是紫巖雨潤中學首屆運動會。
我早早地來到了會場，只見人山人海，大家都聚集在看臺和起點觀看，而我卻偏偏選擇了在那終點。終點之美是令人癡迷的。你看，當運動員離開起點，越過中途，沖向終點線，那高昂的頭顱，那挺起的胸膛，那迅速奔跑的雙腿，那伸向終點的雙臂，顯示出無盡的活力。而當運動員在跑道上看清了前方的終點線，聽著觀眾們越來越熱情、越來越高昂的“加油”聲時，便噴發(fā)出火山爆發(fā)般的體能。他們的每一塊肌肉，每一根筋骨，甚至身上發(fā)射著耀眼光芒的每一顆汗珠，都可顯示出他們無比的自信心與自豪感，此時他們就是畫家筆下一個個活生生的運動之神降臨在賽場上。在人類制造出攝影機、錄像機之后，運動員的沖刺場面便常常被攝錄下來，在銀幕上，熒屏前被慢放、被特寫、被定格，給人以終點之美的超值享受。當看到終點線上那由意志、力量以及速度凝聚而成的表情，你會情不自禁地連聲贊美這人類最美的表情。倘若說奔涌的波浪是江河奔向大海的象征，那么，這終點上的表情便是人類不斷進取、不斷超越、不斷奔向光輝未來的希望。
人生的起點只有一個，然而終點卻有許多。賽場上的終點是清晰的，人生路上的終點卻常常是模糊的。譬如一艘飽經(jīng)風浪的巨輪駛進海港，一個文學青年出版了一本得意之作，一個工程師為剛剛竣工的大橋剪彩，一個教師成功地送出了一屆品學兼優(yōu)的畢業(yè)生，一個中學生微笑著跨進了理想的大學校門。
潔白的終點線——勝利之神伸出了他熱情的雙臂向越過終點線的人們發(fā)出衷心的祝賀。凡有幸投入它懷抱的人都是美的，因為他們時刻不忘“人生能有幾回搏”，已全身心地投入戰(zhàn)斗并收獲勝利之果。
盡管起點是相同的，但到了終點卻是有差距的。有的輪船可能因某些原因遲到了幾天，有的青年可能沉醉于自己的'“杰作”而止步不前，有的工程師可能又憧憬著新的藍圖，送走一屆畢業(yè)生的教師可能又重新起步，有的中學生也許已毅然下海……
在人生之路上，終點是美的。它的可貴之處不僅在于它是意志與智慧的化身，體能與靈魂的結合，還在于它有海一樣的胸懷，它迎接著一個又一個向終點線奔來的人，它歡迎一個又一個后來者。
起點之美，屬于每一個人；終點之美，則僅僅屬于意志堅強、勇于拼搏的人。只有后者，才能享受到終點美帶來的歡樂，也正是后者，賦予了終點之美最豐富、最深刻的內(nèi)涵。
寫運動會的作文 篇3
今天我們學校要舉行運動會，同學們聽到這個消息，都像發(fā)瘋了一樣，因為現(xiàn)在可以表現(xiàn)他們強項了。我來參加數(shù)學競走。
我們班數(shù)學競走選上了我，我們來到操場上，只聽到，老師喊了一聲：“預備!開始。”我們幾個人就做了起來，這時我想：做完在往過走。有的老師就說：“快點兒走，邊走邊做。”我就走了起來，我這時定睛一看第一題：4-6+3哎這道題怎么沒有見過呢?我就胡寫上了，寫了一個1，第二道題：8899+88這道題好算，于是我又算了起來不一會兒我就算上了，在看看后面的題，，由于緊張所以把那些題該怎么做，忘得一干二凈所以就胡寫了一氣，就交給了老師，不管結果怎樣，反正我參于了。
一會兒，跑賽開始了，你看那一排排的小朋友們，我越看他們，他們越像劉翔……，“開始”的一聲，小朋友們，飛一般的跑了起來，每當他們經(jīng)過我的身邊時就覺得有一股股涼風吹過，那陣風吹出了他們的速度，他們的風采，他們的厲害，他們的快樂。
不一會兒，我最喜歡的籃球比賽來了，我們班和6(1)班合成一個隊——猛虎隊。
隨著老師把球扔到高空的`時候，兩隊就開始搶球，你看，你看，6(1)班的馬飛，往高一跳，就把球擋到了自己的地盤上，激烈的籃球比賽，你看你看，王平接住了球，快點呀!快點投呀!耶!進了，進了。所有的同學歡呼起來，好像有什么事使他們高興極了。這時6(2)班拿上了球，他們跑了起來，這時我越看他們他們越像姚明、李寧……進了進了，大家的歡呼聲壓倒了一切，也代表了一切。
開始發(fā)獎了，大家都喜氣洋洋的，高興極了。
祝：全世界兒童，快樂的度過這個美麗的節(jié)日，永遠記住一句話：友誼第一，比賽第二。
寫運動會的作文 篇4
這個周末，我們迎著冬天的陽光，迎來激動人心的運動會。
“我宣布，本屆運動會現(xiàn)在開幕。”隨著盧志文總校長的宣布，我們學校第二屆運動會在漫天飛舞的氣球中開幕了。
運動會第二天上午，有我的強項，跳高比賽。在去年運動會中，我跳高取得了第一名的好成績，而這次，我有點緊張，聽說有幾個班來了幾位新同學，他們跳高都很厲害。緊張而又激烈的跳高比賽開始了，最開始我們直接要了都很輕松地跳過了。跳到最后高度到了第一個跳的是我的老對手萬賽。很可惜的是，他沒跳過去，僅僅只差一點。啊！接下來到我了，我站在跳高的助跑線上，雙手叉腰，猛吸了一口氣，右腳往后用力一蹬，然后以密集的小步對準橫桿沖過去。我一躍三丈，輕松地過了。“好！好！”我班的`同學都歡呼起來到最后，高度達到了由于我起跳沒掌握好，而且第一跳的時候腳扭了，結果沒跳過，只得了第二名。
我跳完后直接走回大本營，我哭了，很傷心，躺在地上一動不動，同學們不斷地開導我，說第二名已經(jīng)不錯了。過了一會兒，班主任來了，說馬上要參加集體項目運球接力了，我心里暗自下定決心，一定要盡自己最大的努力來完成自己的任務。經(jīng)過我班20個同學的努力，最終獲得了第一名。
這次運動會，我班通過每個同學的努力，居于全年級之首。
我很高興，但有一點遺憾。
寫運動會的作文 篇5
我們期待已久的校運會終于要來了，一年一度的校運會是我們非常激動。
今天雖然下著毛毛雨，但卻怎么也不會澆滅我們心中充滿對校運會的熱情的熊熊燃火。
今天是校運會的最后一天，我們的同學們都拿出了12分的精神來迎接今天的比賽。廣播里早早地就開始召集運動員參加比賽，而我們啦啦隊運動員也提起嗓子，準備為運動員努力。當廣播員說到60米決賽即將開始的時候，我們睜大了眼睛，一眨不眨地望著跑道，尋找我班的運動員。啊，找到了，是我們班級的“三大急速”運動員，我們松了一口氣，這次肯定又把前三名給包了。但是好景不長。只聽一聲槍響，運動員如離弦的箭一般沖向終點，可是奇怪的'是，賀詩蕓不僅起跑慢了，而且在沖向終點的時候，腳是瘸的，我越來越想不通，她到底怎么了？要不要緊啊？下面還有最關鍵的4×100米的比賽呢！她可不能出什么事呀！我們啦啦隊越想越著急，在終點的欄桿上等著她回來。她一瘸一拐地向我們走來了，臉上的表情很是痛苦，好像身體上被什么折磨著，心里干著急，我們看到了她的表情，也很著急，馬上上去扶她，邊扶邊問：“你怎么了，有沒有事。”她有氣無力地說：“我的腳抽住了，好像走不動了，痛死了。”聽到這個消息，我們好像受到了晴天霹靂一般，不知所措。她突然說：“我想我是不行了，4×100米的接力賽讓別人跑吧！”聽了她說的話，我們嘆了一口氣，今天的比賽成績又要落空了，沒希望了，但這也只能是下下策，總比不比好，我們選好人選到老師那匯報，準備比賽。在一旁的賀詩蕓心里很難過，她再三猶豫要不要參加比賽，有一次她試著站起來跑跑看，但是不行，疼痛始終折磨著她，她又無奈得坐下。過了一會兒，她又站了起來，好象病痛好了點能走幾步，試著加快腳步，但是還是不行，我們拉拉隊看著她，也為她捏了一把汗，希望她參加比賽。就這樣，她試了一次又一次，終于功夫不負有心人，等到她第5次站起來的時候，她的臉上露出了笑容，甚至還高興地跳了起來，馬上告訴我們，她的腳已經(jīng)好得差不多了，可以參加比賽了。我們拉拉隊很是興奮，她又可以加入到運動員的行列里，為我班爭光了。最好我們以第二名的好成績，在積分榜上添了一筆。
校運會是一個考驗班級團結互助的時候，團結就是力量，成績并不算什么，主要享受的是其中的過程，這次校運會，陳冠東同學為了能為我班爭光，即使腳抽筋了，也要來參加，這種精神是很值得我們?nèi)W習的。
寫運動會的作文 篇6
在這金風送爽、春華秋實，充滿收獲的季節(jié)，我們學校迎來了一年一度的秋季運動會。
早上八點整，在激昂的運動員進行曲中，運動會拉開了帷幕。國旗隊和彩旗隊走在前面，后面是各班代表隊，我們穿著整齊的服裝，邁著矯健的步伐，精神抖擻、斗志昂揚地向主席臺走來，成了運動場上最亮麗的一道風景。
伴隨著一聲清脆的槍響，最令人震撼的是1500m比賽拉開了帷幕。這項比賽是整個運動會最難完成的.項目，剛開始體力充沛，像離弦的箭一般；后來都有些筋疲力盡。當隊員們步子沉重時，啦啦隊的加油聲使他們頓時充滿活力，有信心堅持下來，加油聲只是短暫的。靠的是運動員堅持不懈的毅力。每到快接近終點時，是令人窒息的時刻。啦啦隊員的加油聲響徹云霄，運動員聽到后，咬著牙，抬起頭，都會堅持跑過終點。
接力賽是一項考驗班級團結、默契的比賽，需要運動員齊心協(xié)力，才能取得好成績。每到快要交接棒時，我的心就突突亂跳，嗓子好像被什么東西堵住了是的喘不過氣，生怕他們會掉棒。其他同學也都和我一樣，有這樣的心情。在全班同學共同努力下，我們?nèi)〉昧藙倮?/p>
一年一度的運動會，讓我們成長，讓我們進步。
寫運動會的作文 篇7
今天是我們學校一年一度的運動會，老師領著同學們一起來到操場。我的心里又害怕又激動。因為今天我也要代表班級參加比賽，這可是我第一次參加運動會。
老師安排我們在操場的旁邊休息。我看到操場上有很多高年級的哥哥姐姐在跑步，跳繩……輪到我跳繩的時候，我的心兒怦怦直跳。老師一吹哨，我就快速地甩繩子，我的腳在地面上快速地彈跳著。我想我一定要多跳一些。等到老師再吹哨，我就停下甩繩子，我知道我一次跳了74個，我非常滿意，但我可以繼續(xù)努力。
跳繩結束了，老師又帶我們一起去拔河。這一次，我沒有成為運動員，而是作為小觀眾，在下面為班級加油。參加比賽的是一九班和一一班。兩個班級分別站在一根粗粗的繩子兩頭，在繩子的正中間有一根紅色的`絲帶。哪個班級能夠把紅色的絲帶拉向自己的班級那一邊，就算獲勝了。老師吹響了哨子，兩個班級的同學就拼命地往后拉。有的同學雙手緊緊地握著繩子，身體使勁地往后倒，有的同學緊皺眉頭，牙齒咬得緊緊的，眼睛都閉上了，還有的同學泯著嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般。我們就站在旁邊為一一班加油：“加油!加油!”老師再一次吹響哨子，一九班贏得了比賽，我們班都很沮喪。
接著老師又帶我們?nèi)⒓咏恿惻堋Ｎ液蛥⒓优懿降膸讉�同學說：“我們這一次一定要團結一心，爭取得第一名。”等接力棒傳到了我的手里，我就像一根離弦的箭，飛快地跑了出去。我努力奔跑著，只聽見耳邊呼呼的風聲，我把接力棒傳給了下一位同學，每一位同學都很努力。哎呀，不好，一位同學摔倒了，可是他沒有哭，直接爬起來又繼續(xù)地跑了起來，經(jīng)過我們共同的努力，我們班獲得了第一名。所有的小朋友都歡呼起來。
這一次的運動會讓我明白了，只有團結一心，才能有無窮的力量。
寫運動會的作文 篇8
這幾天，我們學校又舉辦了一年一度的運動會。
“我宣布：明鏡小學第八屆運動會開幕！”隨著校長的一聲令下，大家都興奮極了，不約而同地歡呼了起來。
運動會開始了，運動員們都在操場上熱身，隨時準備與對手來“決一死戰(zhàn)”。
“二百米賽跑即將開始，請選手入場!”只見二百米賽道上，我們班的運動員廖芯來到了起跑線前，雙手擺動，準備比賽。“砰！”隨著一聲槍響，運動員們都從線上沖了出去，只見廖芯像開膛的子彈一樣往前沖去。原本在最后的廖芯竟然在短短的幾秒鐘超越了其他選手，一馬當先。“唰！”不一會兒，就見她一個箭步?jīng)_到了終點，輕松地摘得了一個桂冠。
男子4х100米接力賽跑開始了，我們班的第一棒王楚涵瞬間進入狀態(tài)，只見他似風一樣在場地上狂奔，沖鋒在前，不一會兒，就領先了眾人。隨后，王楚涵將接力棒傳給了饒璐凱。“三（4）班，加油！”隨著我們的'齊聲吶喊，接力棒又到了第三棒邵梓莫手中。“唰！”接力棒終于傳到了最后一棒童浚哲手里，“加油！”終于，童浚哲突破終點，又為我們班添了一枚金牌。
第二天，校長在主席臺上宣布了運動會團體總分，當表彰我們班是三年級團體總分第一名時，大家情不自禁地歡呼雀躍了起來，頓時，我們的鼓掌聲、歡呼聲響徹在操場的上空！
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