運動會的作文(匯總5篇)
在日常學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的運動會的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
運動會的作文 篇1
今天老師帶領我們觀看了一部電影，名字叫《動物運動會》。雖然只看了一半，但是還是給我留下了深刻印象。
這部電影主要講了動物們開運動會的故事。運動會上有很多項目，有比最快的、有比最強的、有比看誰跳的最遠的、還有比看誰射的最準的報名比賽的選手來自各個物種，有哺乳類動物，有鳥類，有昆蟲類還有爬行類及魚類等。
運動場上也不乏龐大的觀眾啦啦隊，它們的.歡呼聲與尖叫聲也為比賽增添了不少的樂趣與精彩！
在六個比賽項目中我最喜歡的是百米賽跑。那可是真正的速度的對決。參賽者真實五花八門，有來自海洋中的鰻魚，有地面上的虎甲蟲，有來自沙漠里的蜥蜴，還有印度豹和走鵑等。這些參賽選手的實力都不俗，誰也不愿意輸給對手。
一聲槍響，比賽開始了，動物們象離弦的箭一樣沖了出去。虎甲蟲沖在最前面，印度豹緊隨其后，但很快虎甲蟲就確定了領先的位置，遠遠地將其他對手甩在了身后。接近了、接近了眼看虎甲蟲就要到達終點了。可就在這時候，虎甲蟲突然停了下來，似乎在等待什么。對手很快就要追上來了，我真替它捏了把汗！這時印度豹已經快接近它了，可它還是紋絲不動，我真想跳進屏幕里替它跑。就在印度豹即將追上它和它不相上下時，虎甲蟲猛 地一跳，沖過了終點線得了冠軍。我終于松了一口氣。
這部電影真是太精彩了！它向我們展示了人類的朋友---動物王國里那些有趣的故事，告訴我們一定要愛護動物，和動物們和諧相處。篇二：運動會觀后感
運動會的作文 篇2
“加油，加油，五(1)班加油。”隨著同學們的搖旗吶喊，50米迎面接力拉開了帷幕。
隨著體育節(jié)裁判長邵老師“嘟”的一聲哨響，王瓊像離弦之箭一樣飛快地沖了過來，把紅白兩色的接力棒遞給了張宇軒，張宇軒穩(wěn)穩(wěn)地抓住，跑了過去，眼看領先了其他班一點距離，可張宇軒突然一跳，接棒的朱家玉吃了一驚，沒有接住棒，前功盡棄啊。輪到周樂寧了，我們所有人的`心不由得向上提了提，都暗暗想：周樂寧呀周樂寧，千萬不要重蹈覆轍啊。記得上一屆體育節(jié)，我們分析失敗原因時就有一條：周樂寧不顧大局，跑的速度跟走差不多，結果延誤戰(zhàn)機。
這次總算謝天謝地，她跑快了一點。到“長腿女王”張峻語了，她雖然輕而易舉拿到了棒，可不知為什么，起跑的時候看起來向前俯了一下，為了不摔倒她放慢了速度，努力調整姿態(tài)，真無奈呀。快輪到我了，我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下：萬一我掉棒了怎么辦，同學會不會責罵我，我會不會影響我們班的成績。還來不及多想，徐榕跑了過來，我眼疾手快地抓住棒，像一顆燃燒的流星沖了出去。“加油，朱濟民加油。”同學們的叫喊一聲比一聲高，我的“心事”已經被拋在了腦后。但一切還是晚了，當我把棒遞給楊柳悅時，其他班已經沖線了。
今天是一個陰天，可我們心中的太陽一直為我們驅趕烏云。現在，接力比賽輸了，我們很不高興，心中的太陽完全被烏云遮住了。此刻，天空也下起了傾盆大雨，好像在為我們哭泣……
不經歷失敗，怎能見成功。繼續(xù)加油吧，五(1)班的同學!
運動會的作文 篇3
在上一屆運動會400米長跑的項目上，我為我們的體育委員當拉拉隊。看著選手們呼啦啦像風一樣從跑道上刮過去，我突然感覺很不是滋味。是呀，為什么我就不能參加單人項目？但回過頭想想：跳繩，我根本跳不快，而且我也太會被繩子絆著了吧，不干不干；扔壘球，每班一個的話肯定就是他咯，一下子就把球扔飛出去70多米，我還是女孩子，肯定扔不過他，跳遠……我恐怖地搖搖頭。唉！只能從跑步上下主意咯。我對于跑步還是比較有信心的，多練就可以了。好，就看一看我能不能參加眼前這個項目了，賭一把吧！
君子一言，駟馬難追。是不是“君子”可要看我自己了。我一開始只是在體育課上練習如何才能跑快一點。當我跑得氣喘吁吁，趴在地上時，我才發(fā)現并沒有我想象中的`那么糟糕，我出乎意料地發(fā)現只要多練，就真的可以參加運動會。我開始發(fā)了狂一樣地練習長跑。
原來是在放學時跑兩圈，后來漸漸地又擴大到三圈，四圈，最多有七圈。現在，為了證明我是“君子”，我下課也會帶著同學去操場跑步。每一次如果不到不跑不動，我就絕對不會停下來。不過，在我瘋狂地練習后，效果也達到了。這時，我會覺得天真藍，陽光和云也格外可愛。因為我努力過了，我現在在女生長跑中居第二——從第十幾甚至二十幾一躍到第二。當然，第一總是比我快一點，她就是體育委員。
面對到來的運動會，面對我即將達成的心愿和“君子”，盡情去奔跑吧！我為自己而驕傲！
運動會的作文 篇4
運動會可謂是最被期待的活動之一了，看看下面這篇運動會前的準備作文，看看作者在運動會前有什么趣事可以講述吧!
國慶假期回來，我們班立即進入了籌備運動會的階段。體委開始鼓動班上同學報名拿手的運動項目，班委們開始分析我們班各個同學的優(yōu)勢、思考運動會口號。
運動會前夕需要準備的東西有很多，有需要想的口號、有需要安排寫廣播稿的人、有需要購買的物品等等。但是，我們學校在運動會前夕卻有個特別項目。那就是：占運動會班級據點。
占據點極為重要，占據點也是我們極為重視的。好的據點需要幾個要素：一要陰涼太陽直射不到的地方，二要離各個比賽場所近的地方，三要離老師們的眼睛遠點的地方。占據點是個需要心機和速度的事情，所以這事我們不敢含糊，派去占位置的便是我們高大威猛的體委和能說會道的團支書。
說到為什么會對占據點如此重視呢?其實這也可以說是我們學生之間秘而不宣的傳統(tǒng)項目了，在運動會前，占據點也是一種班級之間的較量。雖然這事情看起來很幼稚，但是這么些年大家都是這么干的。
說到為什么需要高大威猛的體委和能說會道的團支書呢?這倆就是我們與別人較量的武器，有力氣的體委可以自如的搬課桌占據地點，而咱伶牙俐齒的團支書則可以用嘴斬殺一切覬覦我們占據的有利據點的人。有句話叫君子動口不動手，而我們的團支書則就是那張嘴。是我們的.重要且特別的秘密武器。
運動會準確前的工作大同小異，但是我認為我們學校這占據點的傳統(tǒng)項目則是特別的，相信這樣的準確工作也更有趣特別，當然，這樣的傳統(tǒng)項目我們一定會讓學弟學妹們傳揚下去的!
運動會的作文 篇5
前天,就在這個風和日麗的日子里，我們實驗小學在足球場上舉行了第四屆運動會,我們二年級十一班也大顯身手，整個比賽進行的非常激烈。
我們班全體同學斗志昂揚、興致勃勃地參加了這次比賽。我的爸爸媽媽也來到學校，準備參加運動項目——全家福比賽，對于這場比賽，我更是信心百倍，整場比賽，我們都要展示出實驗班的風采，為班級爭光添彩。我們每個同學的心中都釘了一個勝利的釘子，都希望我們班得第一。
開幕式開始了，輪到我們班入場了。伴隨著高亢、激昂的運動員進行曲，我們個個昂首挺胸、邁著堅定有力的步伐，正步走向主席臺。到了主席臺正前方時，體育委員謝一飛用洪亮而又充滿信心和希望的聲音喊到：“努-力-拼-搏”。緊接著我們全班一起高喊：“努力拼搏、自強不息、勇爭第一”。然后，我們一邊把隊伍變成兩列十三行，一邊齊聲高喊：“一二一，一二一、一二三四……”。堅定有力的聲音在學校的操場上空回蕩，我們非常激動。
我真想知道主席臺上的領導們有沒有感受到我們實驗班的風采，這時，喇叭里傳來了解說員清脆、悅耳的聲音：“看！二年級十一班的同學邁著矯健地步伐走來了，努力拼搏、自強不息、勇爭第一是他們的'口號和目標。”
整個開幕式完畢后，正式比賽就要開始，首先進行的就是全家福比賽。比賽規(guī)則是由爸爸、媽媽手拉手托著孩子一起跑大約60米遠，二年級共有22個家庭參加，前三名有獎。我和爸爸媽媽是既緊張又激動。我這么重，必須想一種省力又舒服的方法才行。我們絞盡腦汁的試用了幾種方法，后來韓老師和我的同學趙正一家也加入進來一起商量，最后終于想出了一種我們都覺得省力又舒服的方式。
輪到我們班這一組了，我們懷著緊張的心情站在了起跑線，裁判員老師簡單地講了比賽規(guī)則后，舉起小紅旗，在跑道一側喊：“預備——開始”，哨聲還未落地，我們便風也似的沖向終點，，我們和趙正一家一開始是齊頭并進，很快他們便超過了我們，可不知什么原因他們一家突然側向我們的跑道，失去平衡，全摔倒了，幸虧爸爸媽媽配合地好，我媽媽緊跟在他們后面，被拌倒了，爸爸眼疾手快，使勁抱住我，繼續(xù)跑道終點，媽媽摔倒后，接著爬起來，也跑到了終點。
我們得了第一名，很高興，可趙正非常傷心，因為他體育很好，很有希望獲勝。他媽媽于是向裁判懇求再比賽一次，裁判同意了，這次，他們吸取了上次的教訓，再接再厲，大獲全勝，我真的被趙正的精神感動了，他真勇敢，我真應該向他學習。
我們回到集體里，把我們獲勝的好消息送到同學們的耳朵里，班里象炸了鍋一樣，熱鬧非凡。
一會兒，我又參加了滾球比賽，結果沒有滾好，我很失望，只是希望其他同學會比我表現的好，比我滾進的多，給班級爭光。
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