運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇[合集]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，歡迎大家分享。
![運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇[合集]](/pic/00/d4cbb6afbbe14_2.jpg)
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
大家期待的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了!操場(chǎng)上炸開了鍋，溫暖的陽(yáng)光照耀著大地，花兒們展開了笑臉，好像也在等待著這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的開始呢!
本班接力賽開始了，第二棒的明明同學(xué)將本班同學(xué)隊(duì)伍順利靠前，此時(shí)我心里非常緊張，明明同學(xué)跑步時(shí)嚴(yán)肅地盯著對(duì)方，然后猛地沖過(guò)去，把棒傳給對(duì)方。
啦啦隊(duì)員們的歡呼聲更大了，小鳥們看見了，嘰嘰喳喳地叫起來(lái)，像是在給運(yùn)動(dòng)員們加油打氣。
一棒接一棒，最后一棒是我們班最厲害的.短跑健將王紅同學(xué)，她已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備，即將接棒，她緊盯著棒，大家都盼望著這一棒能給我們班帶來(lái)第一名的好成績(jī)。
王紅順利接過(guò)棒，伴隨著大家的歡呼聲，她拼命地向終點(diǎn)跑去，勝利在望。
在萬(wàn)眾矚目的沖刺時(shí)刻，同學(xué)們個(gè)個(gè)都信心滿滿，臉上充滿了笑容。就在這最重要的時(shí)刻，意想不到的事情發(fā)生了，王紅同學(xué)一下子摔倒在地，只見她露出痛苦的表情，眼淚直流，雙手捂住傷口，同學(xué)們都大驚失色，心想：這場(chǎng)比賽肯定沒戲了!
眼看一個(gè)個(gè)選手超過(guò)了王紅，向終點(diǎn)飛奔而去。這時(shí)，王紅艱難地站了起來(lái)，忍著痛苦吃力地向終點(diǎn)跑去，在場(chǎng)的所有人都被王紅感動(dòng)了。
比賽終于結(jié)束了，王紅最后一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)，這時(shí)，全場(chǎng)響起了熱烈的的掌聲。雖然我們班沒有得到名次，但王紅為了班級(jí)榮譽(yù)努力拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)，我們都為她感到驕傲!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
今天，在我們學(xué)校的塑膠操場(chǎng)上，舉行了20xx年度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。共有800多名運(yùn)動(dòng)員參加了60多個(gè)項(xiàng)目的角逐。除了幾十名工作人員以外，其余的老師和同學(xué)都當(dāng)起了熱情的拉拉隊(duì)隊(duì)員，整個(gè)操場(chǎng)仿佛是一個(gè)沸騰的海洋。
你瞧，我們班的周曉童出場(chǎng)了，他參加的是男子200米短跑。他憑借著自己在體育方面的天賦，像箭一樣“嗖”地一下飛了出去，用驚人的速度，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，贏得了200米跑的冠軍。
再看，女子200米短跑開始了，我們班的續(xù)姝巖參加的就是這個(gè)項(xiàng)目，她用驚人的爆發(fā)力，在比賽一開始，贏得了許多人的掌聲，但最后不幸比實(shí)力更強(qiáng)的選手反超了。我想：“她雖然沒有奪得第一，但也體會(huì)了拼搏的快樂，而且失敗了也毫不氣妥，也值得我們尊重和學(xué)習(xí)。”
就在這時(shí)，操場(chǎng)中間的草坪上又傳來(lái)捷報(bào)，我們班的跳大繩項(xiàng)目以一繩之差險(xiǎn)勝對(duì)手，奪得了冠軍。我們班同學(xué)高興地歡呼著、跳躍著，把身邊的.欄桿都感染的“快樂”起來(lái)，“笑”得一顫一顫的。
在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小細(xì)節(jié)：在女子100米比賽中，有一個(gè)四年級(jí)的小女孩，因?yàn)楸荣愄眯�，沒注意腳下的路面而跌了一跤，看樣子還摔得不輕。但她并沒有因此而放棄，而是堅(jiān)持到底，永不言棄，一直跑到終點(diǎn)。我看到她額頭上豆大的汗滴落下來(lái)，還有她緊咬著牙，忍著痛的樣子。這一刻，我很感動(dòng)，我想這應(yīng)該就是奧林匹克精神的一種體現(xiàn)吧！
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我們班的成績(jī)不是全校最好的，但我們大家都努力了，都拼搏了。這場(chǎng)精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)將長(zhǎng)時(shí)間留在我的腦海里，而且我相信，只要大家繼續(xù)努力，下次一定會(huì)取得更好的成績(jī)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
我是個(gè)奇怪的孩子。我總是會(huì)這么想。
我經(jīng)常會(huì)有一個(gè)觀點(diǎn)，然后與別人爭(zhēng)論，但最后往往是自己把自己推翻，很可笑吧。這就叫糾結(jié)。
連我自己都奇怪：怎么這樣呀！沒聽說(shuō)過(guò)從一而終么？怎么那么多念頭呀！到底支持哪一個(gè)呀！真暈。
我總是喜歡一句話：我們還是要向很多事情妥協(xié)的。然后無(wú)奈，還有一點(diǎn)點(diǎn)諷刺，就像一個(gè)已經(jīng)千瘡百孔了的'人對(duì)著對(duì)面的弓箭手說(shuō)：“射吧，沒事，快射呀。“已經(jīng)麻木了。
但這并不符合我的做人原則，我總是覺得人不該向命運(yùn)所屈服，要去創(chuàng)造命運(yùn)，改變命運(yùn)。人定勝天。
很矛盾，對(duì)吧？于是得出一個(gè)結(jié)論：思想并不一定可以支配行動(dòng)。
我總覺得自己孤單，哪怕是與朋友在一起。所以從我筆下寫出了一串串憂傷的文字。所以我憂傷，我悲觀。我并不相信分開后還會(huì)再相遇。我絕望。
但有時(shí)候我會(huì)笑的很燦爛，說(shuō)出一大段笑話。所以我樂觀，我積極。我相信黑色的今天過(guò)去了，光明的明天必定會(huì)來(lái)臨，我充滿希望。
關(guān)于這個(gè)，我就不知該作何解釋了，或許憂傷的人都會(huì)自我安慰，自我修復(fù)吧。誰(shuí)知道呢。
于是，我就一直這么糾結(jié)著。
順從和反抗。這兩種相對(duì)的念頭經(jīng)常在我的大腦中徘徊。異常的糾結(jié)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
我校小學(xué)生春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，于今年的4月中旬在桃花鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行。本次比賽的`項(xiàng)目有跑步、接力、跳遠(yuǎn)、跳高等，參加比賽的運(yùn)動(dòng)員各個(gè)都準(zhǔn)備完畢，想趕快開始比賽。
五〈1〉班運(yùn)動(dòng)員雖然經(jīng)驗(yàn)不豐富，但卻非常努力地練習(xí)。每天早晨、中午，每天的課余時(shí)間，都能在操場(chǎng)上看到他們揮灑汗水的身影。
對(duì)手五〈2〉班的同學(xué)都是體育健將，本班很多同學(xué)都跑不過(guò)他們。可他們卻不努力練習(xí)，我想我們一定能夠戰(zhàn)勝他們。
本次比賽的集體項(xiàng)目有廣播體操、拔河等，這些項(xiàng)目需要大家齊心協(xié)力，才能獲得冠軍。而且為了這些比賽，體育老師利用每節(jié)體育課的時(shí)間教我們做操，所以我們一定要奪得冠軍。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
鑼鼓喧天，小朋友們嘰嘰喳喳的說(shuō)個(gè)不停，可不是嗎？運(yùn)動(dòng)會(huì)來(lái)了當(dāng)然開心啦！，大老運(yùn)就看見了許許多多的氣球，有紅的、有白的，紫的……五顏六色讓人眼花繚亂。
操場(chǎng)上滿是密密麻麻的小朋友，這時(shí)馬主任說(shuō)：“請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備檢閱”兩分鐘過(guò)去了，檢閱的`歌聲響起。
我的心臟砰砰跳好像一只小兔子，我的牙咬著嘴唇，一會(huì)東看看，一會(huì)西看看，我第一次緊張，我好緊張，我好害怕。
到我們了，我大聲的喊出口號(hào)，49個(gè)民族手拿花環(huán)，給祖國(guó)媽媽美麗的禮物。
走過(guò)了主席臺(tái)走到了自己的位置。我們看見了活潑可愛的十二生肖，二年級(jí)和一年級(jí)小弟弟小妹妹的表演。開幕式結(jié)束了，我們跳了啦啦操，打了非洲鼓，一上午過(guò)去了。
到了下午四百米比賽開始了，我們班的13號(hào)同學(xué)參加了比賽，裁判的槍聲一響，我們班的13號(hào)飛奔向前，我們四年一班大聲吶喊，13號(hào)聽見了吶喊聲又以加快了速度，猶如離弦的箭一樣飛快向前奔跑。
他跑過(guò)了終點(diǎn)線，“第一！第一！他贏了！”13號(hào)回來(lái)我們大大擁抱了他——李宏毅同學(xué)。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功，我們?cè)谶@里收獲了喜悅，收獲了團(tuán)結(jié)，收獲了友誼……
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