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      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

      時(shí)間:2024-02-22 08:23:40 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

        在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文,歡迎大家分享。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文1

        20xx年4月29日這一天,天空無(wú)比晴朗、萬(wàn)里無(wú)云,溫暖的春風(fēng)像媽媽口里呼出的氣息,溫暖而濕潤(rùn),輕輕地拂過(guò)我們的臉龐,立刻就綻放了一朵朵可愛(ài)的笑容,我們一同面向主席臺(tái),聽(tīng)校長(zhǎng)宣布首屆東小傳統(tǒng)文化游戲節(jié)開(kāi)幕,頓時(shí)整個(gè)操場(chǎng)沸騰了。

        首先進(jìn)入我們眼簾的是4名6年級(jí)的哥哥、姐姐托舉著鮮艷的五星紅旗,他們邁著堅(jiān)定而有力的步伐經(jīng)過(guò)主席臺(tái),接受教委領(lǐng)導(dǎo)和校長(zhǎng)及老師的檢閱,繼而,他們?cè)诓势礻?duì)的簇?fù)硐碌拇筇げ?/p>

        的走向生升旗臺(tái)在威武雄壯的國(guó)歌聲中將五星紅旗冉冉升起。全體起立,面向五星紅旗的方向,我們的心情都非常激動(dòng),好多人的眼里都含著熱淚,祖國(guó)在我們心中重于泰山。

        在開(kāi)幕式中我最喜歡的舞蹈是五年級(jí)全體女生和學(xué)校舞蹈隊(duì)成員表演的,他們的舞蹈充滿了活力、動(dòng)作優(yōu)美、舒展、準(zhǔn)確到位,給人以流水般柔美的感受.緊接著,是由張秋老師指導(dǎo)的一至六年級(jí)全體同學(xué)表演的武術(shù)操《如歌舞韻》,音樂(lè)強(qiáng)勁有力,武術(shù)動(dòng)作鋼柔并技,再配以古典名著的誦讀,真是美妙絕頂,《如歌舞韻》表演結(jié)束后得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓和學(xué)生家長(zhǎng)如潮的好評(píng)。

        隨著一聲清脆的發(fā)令響,一百米和二百米運(yùn)動(dòng)員率先沖過(guò)起跑線,他們一個(gè)個(gè)的.就像草原上自由奔跑的羚羊,爭(zhēng)先恐后,又像似一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,在綠色的跑道上,演奏著歡快靈動(dòng)的樂(lè)章。我們的心也跟著他們的節(jié)奏跳躍著,不僅僅是因?yàn)槲覀儼嗟耐瑢W(xué)也在其中的緣故,更重要的是運(yùn)動(dòng)會(huì)這種形式,能讓我們每名同學(xué)都激情澎湃,第幾名似乎幾經(jīng)不重要了,因?yàn)槲覀儾粌H給第一名加油,我們更給最后一名同學(xué)加油,鼓勵(lì)他超越自己,向著既定的目標(biāo)前進(jìn)。突然全班同學(xué)的歡呼聲把我嚇了一跳,我順著同學(xué)們的方向望過(guò)去,天啊!我看到我們的班主任趙娟老師正站在起跑線上,緊張的向后張望著,原來(lái)是“60米三溝通比賽”已經(jīng)開(kāi)始了,比賽的內(nèi)容就是由家長(zhǎng),老師和學(xué)生三者組成的三人接力賽。我們班出場(chǎng)的先后順序是張舵的爸爸第一棒,張舵第二棒,我們老師最后一棒。我只看到我們老師接過(guò)接力棒后,用盡所有的力氣,五官似乎都聚在了一起,人往前沖,頭發(fā)向后甩,似乎就要跟腦袋分開(kāi)了似的。眼睛睜得大大的,眼里全無(wú)了平日里的溫柔,一雙柳葉眉,立立著,兩只胳臂奮力的擺動(dòng)著,兩條腿更是大步向前,平日里略顯羸弱的身體,現(xiàn)在似乎充滿了能量,一口氣沖向終點(diǎn),最終獲得了這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班在短跑項(xiàng)目上,唯一的一個(gè)第一名,我們班就在終點(diǎn)的邊上,因此,同學(xué)們的歡呼聲格外的響亮,情緒異常興奮,用盡所有的力氣為老師呼喊,好像我們的喊聲越大,老師能得第一名的希望就越大似的,盡管平日里老師對(duì)我們很嚴(yán)厲,可那都是因?yàn)槲覀冐澩娌粣?ài)學(xué)習(xí),老師跟著我們著急。可是這一刻,不管是學(xué)習(xí)好的、學(xué)習(xí)不好的和貪玩的同學(xué),都只有一個(gè)想法,都發(fā)出一種聲音-----那就是為我們的老師歡呼。我知道那是同學(xué)們對(duì)老師的愛(ài)啊,我激動(dòng)的差點(diǎn)流出淚來(lái)。我有幸用我的攝像機(jī)記錄下了這感人一幕,我會(huì)永久的把這份愛(ài)珍藏,并向我的周圍傳揚(yáng),讓愛(ài)充滿人間。

        時(shí)光會(huì)把我們這般孩子,變成我們老師和我們父母現(xiàn)在的樣子的,到那時(shí)我們之間的愛(ài),還會(huì)像現(xiàn)在這樣的,我想一定會(huì)的,因?yàn)?我們是祖國(guó)的未來(lái),我們心中有愛(ài),因?yàn)槟菒?ài)是我們的老師和我們的父母以及所有的長(zhǎng)輩傳承給我們的,是祖祖輩輩的中國(guó)人傳承下來(lái)的民族精神,是堅(jiān)不可摧民族之魂。一次運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,可在我們小小的心靈里卻留下了深深的烙印,我感覺(jué)自己好像長(zhǎng)大了,更堅(jiān)強(qiáng)了,更知道愛(ài)別人了,這種感覺(jué)真好。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文2

        明天將是令人興奮的日子,我迫不及待的摩拳擦掌,引首翹盼。每個(gè)人幾乎一分一秒的倒數(shù)著,希望運(yùn)動(dòng)會(huì)趕快來(lái)臨。我想明天我將在廣大的操場(chǎng)里大展身手,綻放我的光芒。

        時(shí)間如老牛漫步,又如蝸牛緩行,等過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,東方昇起燦爛的陽(yáng)光,迎接著我快樂(lè)無(wú)比的心情,飛也似的直往學(xué)校。一到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)志愿者媽媽、主任和老師早已把學(xué)校整理布置得五彩繽紛,五顏六色的氣球、隨風(fēng)飛揚(yáng)的國(guó)旗和匠心獨(dú)具的氣球拱門,令人目不暇給,美不勝收。校外攤販林立,門庭若市,人群熙熙攘攘,絡(luò)繹不絕,吵嚷之聲不絕于耳;校內(nèi)人山人海,擠得水泄不通,熱鬧非凡,興奮氣氛彌漫不去。

        節(jié)奏樂(lè)隊(duì)的樂(lè)聲敲響了序幕,樂(lè)聲飄逸幽遠(yuǎn),節(jié)奏輕快,卻扣人心弦。緊接著是高年級(jí)精神抖擻的進(jìn)場(chǎng),個(gè)個(gè)精神飽滿,跨出大步,雄壯威武。一旁的家長(zhǎng)們也大聲的歡叫著,給予如雷的掌聲,此刻我的心有想飛的感覺(jué)。

        整齊的大會(huì)操非常的好看,每一個(gè)動(dòng)作都是那么整齊,舉手投足都是那么有力道,贏得不少的掌聲。經(jīng)過(guò)幾個(gè)精彩的節(jié)目后,終于輪到我們四年級(jí)粉墨登場(chǎng),我們面帶微笑,賣力跳著“彩虹舞”,不管炎炎的炙陽(yáng)激發(fā)額頭上的點(diǎn)點(diǎn)汗珠,不管人群如何吶喊尖叫,我們都不看眼里,只是專心致志的做好自己的動(dòng)作,不讓我們每一根小小的螺絲釘松垮,而使整體的“彩虹舞”付之一炬,如此才不會(huì)讓我們平時(shí)的努力練習(xí)的汗水付之流水。七彩虹在空中飛揚(yáng)波動(dòng),煞是好看,猶如天上雨過(guò)初晴時(shí)的彩虹般的絢爛。我們沉浸在如此漫妙的舞步之中,也沉醉在觀眾如癡如醉的掌聲之中。

        接著是一百米的短跑比賽。由于之前我的腳已經(jīng)扭傷,但我仍不放棄這得來(lái)不易的表現(xiàn)時(shí)機(jī),也硬著頭皮參加比賽,雖然心里忐忑不安,七上八下。“砰!”槍聲響徹云霄,我飛也似拚命的跑,戰(zhàn)況非常激烈,因?yàn)楹屯M的都是“武林高手”,想名列前茅,談何容易。觀眾在我耳旁吶喊,風(fēng)聲在我耳旁呼嘯,我好像一只兇猛的巨獅,也似一只輕盈的'獵豹,快速的往前沖刺。努力之后總有奇跡出現(xiàn),皇天不負(fù)苦心人,我憑著“愚公移山,精衛(wèi)填海”的有恒精神終于得到銅牌,雖不是很好的成績(jī),但已可接受。

        由于上午的拚刺勞累,中午已是饑腸轆轆,看到午餐時(shí),已是垂涎三尺、食指大動(dòng),所以我就不顧形象的狼吞虎燕。午餐后,大伙休息了一陣子,“休息是為了走更遠(yuǎn)的路。”因?yàn)橄挛邕有很多的“重頭戲”等著我們來(lái)?yè)?dān)綱“主角”呢!

        下午時(shí),首先登場(chǎng)的是“親子活動(dòng)”——“飲水思源”,我和爸爸戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的成完每項(xiàng)指定的動(dòng)作,每個(gè)家長(zhǎng)和同學(xué)也如臨深淵參與。我覺(jué)得這個(gè)單元好玩又有趣,雖然我們沒(méi)有得到第一名,但是已經(jīng)全力以赴了,精彩的過(guò)程已經(jīng)把全班同學(xué)的心繫在一起,患難與共,同仇敵愾。

        最后壓軸的節(jié)目是最刺激的競(jìng)賽——“青黃接力”,我們黃隊(duì)一馬當(dāng)先,快步不讓,看得我們黃隊(duì)都興高采烈,準(zhǔn)備迎接勝利的來(lái)臨,可是青隊(duì)沮喪不已,垂頭喪氣的,形容強(qiáng)烈的對(duì)比,過(guò)了不久,差距縮短了,黃隊(duì)的人心里都七上八下的,嘴巴也仍然一直高喊,跑團(tuán)體接力的人并沒(méi)要因?yàn)榭煲磺鄬?duì)追過(guò)去,所以放棄而放慢速度,反而更努力上進(jìn),我相信他們滴滴的汗水絕對(duì)沒(méi)有白白的犧牲,雖然累得上氣不接下氣,他們還是拼了命在跑,這種精神真是讓我敬佩不已。即將接近尾聲了,最后居然是青隊(duì)掄魁。

        快樂(lè)的氣氛也隨著閉幕典禮而慢慢散去。然而我卻想著青隊(duì)能贏是贏在“永不放棄”,因?yàn)橛辛诉@種精神,不管再大的困難也都可迎刃而解,沖破難關(guān),所謂“精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)”即是此理,雖然我是黃隊(duì)的人,但是,謝謝您們——-青隊(duì),您們著實(shí)為我上了寶貴的一課,讓我們看到“永不放棄就是成功”的一幕,也讓我在以后人生的旅途上,立穩(wěn)腳根,永不放棄。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文3

        今天真是一個(gè)秋高起爽的好日子,我們學(xué)校舉行了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天早上我們?cè)谠缱x的時(shí)候,我們帶著一個(gè)個(gè)水壺去操場(chǎng)。大家出門一看,都目瞪口呆,長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊上排著一列列隊(duì)伍,有時(shí)還得從狹窄的人群中擠過(guò)去。到達(dá)了操場(chǎng),我們迅速搬了一張紅凳子坐下來(lái)。比賽即將開(kāi)始,我們懷著激動(dòng)的心情等待比賽開(kāi)始,我們當(dāng)然也非常爭(zhēng)氣,暗暗地下定了決心一定要贏,因?yàn)槲覀円荒昙?jí)時(shí)接力排最后一名,二年級(jí)排第四,三年級(jí)呢?不過(guò)我們下定了決心要排前三名了。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐了下來(lái),東張西望,非常好奇。我看見(jiàn)了主席臺(tái)上坐著許多老師,手中那著一搭厚厚的獎(jiǎng)狀,但是都沒(méi)填,我心想:“我能不能獲得獎(jiǎng)狀呢?如果我拿到的.話,我一定要向媽媽炫耀一翻。”我又看見(jiàn)臺(tái)上有很多小衛(wèi)士在維持秩序。

        不一會(huì)兒,同學(xué)高聲叫到:“陳瑤!去踢毽子了!”我當(dāng)時(shí)還在發(fā)愣,好久才反應(yīng)過(guò)來(lái),把毽子往口袋一塞,向籃球場(chǎng)奔去。實(shí)際上我有點(diǎn)心虛,我怕自己踢不好,為班級(jí)丟臉了,因?yàn)槲易疃嗄芴?下。到籃球場(chǎng)后,我們按照班級(jí)分好了類,踢毽子項(xiàng)目是男孩3個(gè),女孩3個(gè),評(píng)委老師開(kāi)始點(diǎn)名了,我懷著自信的心情叫了一聲:“到!”但是,我聽(tīng)到了一句話,是要用學(xué)校的毽子,我和我的毽子平時(shí)是個(gè)好搭檔,現(xiàn)在要我換一個(gè)毽子,恐怕技術(shù)沒(méi)那么好。首先三(1)班出賽,他們一個(gè)個(gè)精神抖數(shù),踢的也很好。到了2班,他們也非常厲害,每一個(gè)人至少上了十五個(gè)。評(píng)委老師叫了我們班,我們一個(gè)個(gè)板著臉,我更不用說(shuō),我順手拿了一個(gè)毽子,因?yàn)槲矣X(jué)得那個(gè)毽子最漂亮,也最輕巧,相信它一定會(huì)給我?guī)?lái)好運(yùn)。一個(gè)男老師幫我數(shù)數(shù),我的心情也逐漸平靜下來(lái)。隨著一聲哨響,我向毽子踢去,但我今天發(fā)揮的不好,最多才踢3個(gè)。男老師最后報(bào)出了數(shù)目,原來(lái)我一分鐘踢了26個(gè)。

        我們回到運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng),又有一個(gè)項(xiàng)目開(kāi)始了,是20乘50迎面接力,我們這次一定不能落后,一定要奪的前三名!老師吹了一聲口哨,揮了一下紅旗,比賽開(kāi)始了。排在第一的男同學(xué)拿著接力棒沖刺,曾小桐伸長(zhǎng)手臂,準(zhǔn)備接棒,甚至超過(guò)了白線。“加油!加油!加油!加油!”我們班的拉拉隊(duì)與我們這些運(yùn)動(dòng)員叫喊起來(lái),太好了,我們班占優(yōu)勢(shì)。鐘迪接過(guò)棒后奮力向我沖來(lái),因?yàn)?班非常接近我們,我們應(yīng)該甩掉他們。我?jiàn)Z過(guò)棒后,以最快速度奔跑,聽(tīng)著加油聲,我給自己增添了信心,更不能讓同學(xué)們失望,我們班一直領(lǐng)先,我把棒遞給男同學(xué)后松了口氣,等到我轉(zhuǎn)身一看,2班已經(jīng)超過(guò)我們,李尤欣搖晃著身體在奔跑,等到她把棒給了男同學(xué)后,2班已經(jīng)離我們很遠(yuǎn)了,加油聲連續(xù)不斷,更響了。但是結(jié)果還是如此,我們得了第2名,但我們已經(jīng)盡力了,也很滿足了。回到我們班的地盤時(shí),聽(tīng)見(jiàn)了許多叫罵聲:“都是李尤欣,跑的超慢!”我和羅貴容忙跑過(guò)去安慰她,羅貴容說(shuō):“不怕有錯(cuò),只怕不改過(guò)。”李尤欣似乎想哭,但又憋住了。我一年級(jí)時(shí)也感受過(guò)被同學(xué)罵的滋味,真是不好受,大家不要責(zé)備她,我們下次一定會(huì)跑好的。

        終于輪到我跑步了,全班女同學(xué)都鼓勵(lì)我,我也滿懷信心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我參加的是60米女子賽跑,賽跑的人都很厲害,跑步是“一級(jí)棒”,我很害怕,又很自信,真是自相矛盾。該輪到我們這一組了,我雙腳直打哆嗦,微微顫抖,聽(tīng)見(jiàn)了老師的哨聲,我立刻跑了起來(lái),我跑時(shí)一直想著這是個(gè)人榮譽(yù),一定要進(jìn)入決賽,我在泥土上飛馳,汗珠不斷涌出,加上同學(xué)們聲嘶力竭的叫喊聲,我使勁一跑,沖線了!當(dāng)宣布比賽結(jié)果時(shí),我終于進(jìn)入了決賽,太好了!我第二次決賽時(shí),更加努力了,不顧一切地向前沖,當(dāng)沖線后,我終于深吸了一口氣。我得了第五名,這真是一個(gè)不好的消息,我沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),但是事實(shí)擺在眼前,當(dāng)我結(jié)果獎(jiǎng)狀,看見(jiàn)上面寫著我得了第三名,我真有一點(diǎn)好奇,我更希望自己得第三名,就這樣,我糊里糊涂地接過(guò)獎(jiǎng)狀,回到自己的座位。

        我們還舉行了很多項(xiàng)目,都非常精彩,田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行了兩天,終于圓滿閉幕。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文4

        今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)是我初中的第一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),無(wú)論是哪方面都給我留下了很深的印象。雖然我只報(bào)了一個(gè)集體項(xiàng)目仰臥起坐,基本算是個(gè)“吃瓜群眾”,但我還是從我的角度來(lái)說(shuō)一說(shuō)今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的有趣之處吧。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目之最

        對(duì)于我來(lái)說(shuō),跑步并不是我的強(qiáng)項(xiàng)。但如果你要報(bào)的話,可別為了一時(shí)的輕松,而報(bào)了50米。50米雖然短,但卻是爆發(fā)力的考驗(yàn),十分考驗(yàn)技術(shù)呢!像800 、1500之類的,確實(shí)很累、很長(zhǎng),但你也可以收獲那種滿滿的自豪感。

        像跳高、跳遠(yuǎn)和三級(jí)蛙跳,特別是三級(jí)蛙跳這個(gè)新項(xiàng)目,聽(tīng)起來(lái)很難,不太搶手。但正因?yàn)樗惶珦屖郑瑳](méi)有人愿意報(bào),所以你也許輕輕松松就可以拿到名次了。

        像重力球之類的,最好得強(qiáng)壯點(diǎn),我在這方面算是沒(méi)啥希望了。我們班派出了之前是體訓(xùn)隊(duì)的余同學(xué),他本想先隱藏實(shí)力,等到?jīng)Q賽再展現(xiàn)實(shí)力。沒(méi)想到?jīng)Q賽取消,獎(jiǎng)牌失之交臂。

        如果你并不擅長(zhǎng)體育,但特別想報(bào)項(xiàng)目,那引體向上就如神一般的存在了。因?yàn)榛径紱](méi)有人做的起來(lái),今年全年級(jí)第一的班級(jí)好像只做了七個(gè)。也許你加把勁,能做起來(lái)一個(gè),那你也算是給班級(jí)立下了汗馬功勞。總之,在所有項(xiàng)目中,我認(rèn)為引體向上是最萬(wàn)能的'了。

        “吃瓜群眾”座位之最

        比賽時(shí),每個(gè)班級(jí)在柏油路上都有一塊區(qū)域,從樓上把椅子搬下來(lái)在那兒坐著。

        最靠近操場(chǎng)的那一圈就是觀戰(zhàn)區(qū)了。在那兒可以緊跟運(yùn)動(dòng)員步伐,時(shí)時(shí)刻刻關(guān)注比賽近況,為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。在那兒,你也可以感受到熱血澎湃,心情激動(dòng)不已。唯一的缺點(diǎn)就是下午毒辣的太陽(yáng)會(huì)把觀戰(zhàn)的人們曬成“肉干”。

        在中間部分的就是娛樂(lè)區(qū)了。各種零食滿天飛,到處是嘰嘰喳喳的說(shuō)話聲。這里椅子排列的順序有些混亂,一個(gè)班的同學(xué)坐到另一個(gè)班的區(qū)域里也是見(jiàn)怪不怪了。正因如此,所以在這兒經(jīng)常可以看到以前的小學(xué)同學(xué)。當(dāng)然,唯一的缺點(diǎn)就是太陽(yáng)還是會(huì)追到這兒來(lái)。

        如果你想要一個(gè)舒適的“養(yǎng)老生活”,那你可以到過(guò)道上的養(yǎng)老區(qū)。雖然說(shuō)過(guò)道上本來(lái)是不能坐人的,可柏油路上的位置是完全不夠坐的,總有幾個(gè)人得坐到后面去。這個(gè)過(guò)道上可安靜了,可以過(guò)著遠(yuǎn)離“世俗”的“隱居生活”,而且完全不用擔(dān)心被太陽(yáng)曬黑。每當(dāng)一陣清風(fēng)吹過(guò),路邊的銀杏樹(shù)葉會(huì)發(fā)出“沙沙”聲,如同芭蕾舞演員登場(chǎng)般輕輕悄悄地徐徐落下,撒了一場(chǎng)夢(mèng)幻的“秋雨”。有時(shí)會(huì)有幾片“黃蝴蝶”飄落在書頁(yè)上,有種秋天獨(dú)特的浪漫。如果五種感官里不加上嗅覺(jué)那這場(chǎng)景就是美麗的,加上后就會(huì)有些美中不足。過(guò)道上大垃圾桶的氣息與踩得稀碎的銀杏果味撲面而來(lái),給這浪漫帶來(lái)迎頭痛擊。

        場(chǎng)外工作之最

        除了場(chǎng)內(nèi)的運(yùn)動(dòng)員們,還有很多人在忙碌著。那些在酷熱的操場(chǎng)上拍照的人和戴著小紅帽的志愿者們都為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)盡心盡力。雖然他們叫場(chǎng)外工作者,可他們永遠(yuǎn)只在場(chǎng)內(nèi)忙碌。那些拍照的人為了一個(gè)好的時(shí)機(jī)和角度,會(huì)在比賽前就趴在地上,等待那一刻拍出運(yùn)動(dòng)員們矯健的身姿。你在操場(chǎng)外永遠(yuǎn)看不到志愿者們的身影,我們剛到操場(chǎng)時(shí),他們已經(jīng)到了;我們離開(kāi)時(shí),他們又遲遲未離開(kāi)。

        其他事物也許能評(píng)出最好的,但這些默默奉獻(xiàn)的工作者們的精神是無(wú)法評(píng)出高低的。他們是最棒的!

        最后,雖然我們班的獎(jiǎng)牌并不多,卻另辟蹊徑,靠推送加油稿加了許多分。頗有遠(yuǎn)見(jiàn)的班主任在運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始前一天讓我們回家一人準(zhǔn)備兩、三篇,又在比賽時(shí)發(fā)動(dòng)“閑著”的同學(xué)寫加油稿。于是,我們班硬生生扯出了一百篇加油稿!也許我們班體育的確不好,但我們可以把寫加油稿變成我們班的一個(gè)特色,讓運(yùn)動(dòng)會(huì)呈現(xiàn)出不一樣的精彩。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,這些瑣碎的事情,美好的或是不美好的,都將成為回憶。把這封存在文字里,等待未來(lái)細(xì)細(xì)回味。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文5

        很久很久以前,在一片茂密的森林里面有一個(gè)動(dòng)物王國(guó)。王國(guó)里面的動(dòng)物有一個(gè)共同愛(ài)好運(yùn)動(dòng),所以這個(gè)王國(guó)有個(gè)響亮的名字:日不落大運(yùn)動(dòng)帝國(guó)。其中兔子、狐貍、老虎、獵豹、羚羊、鴕鳥(niǎo)、斑馬等家族都是出了名的運(yùn)動(dòng)家族。在獅子大王的倡議下,這里每年都會(huì)舉辦春夏兩季森林運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        第七屆夏季運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,在全體國(guó)民的倡議下,組委會(huì)特意新增了一個(gè)短跑項(xiàng)目80米短跑,所有愛(ài)好跑步的動(dòng)物們都報(bào)了這個(gè)項(xiàng)目,希望能夠一舉奪魁,光宗耀祖。經(jīng)過(guò)一輪輪激烈的角逐,到最后的決賽中,著名跑步家族出身的獵豹捷克以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),獲得了本屆80米短跑的冠軍,身經(jīng)百戰(zhàn)的實(shí)力老將羚羊陳風(fēng)獲得了亞軍,跑步新秀鴕鳥(niǎo)蘇宇獲得了季軍。

        頒獎(jiǎng)儀式結(jié)束后,蘇宇走到捷克跟前,伸出右手,微笑著說(shuō):恭喜你,捷克!你真棒,我要向你學(xué)習(xí)!捷克哼了一聲,似笑未笑的眼角從上到下掃了蘇宇一眼,不可一世地說(shuō)道:你也配!?我們獵豹家族可是出了名的`跑步高手,不管是誰(shuí),不管怎么努力,都不會(huì)是我們的對(duì)手。你就死了要奪冠的心吧!捷克剛準(zhǔn)備走,似乎想到了什么,突然附在蘇宇耳邊,低聲說(shuō)道:你這次居然獲得了季軍,我真是有點(diǎn)好奇啊,就你那訓(xùn)練水平,哪次不都被我甩十萬(wàn)八千里的?我還以為你連小組賽都進(jìn)不了呢!你說(shuō),你們家收買了裁判啊?沒(méi)等蘇宇回話,捷克扯了扯嘴角,露出了一個(gè)鄙夷的微笑,轉(zhuǎn)過(guò)身頭也不回地走了。蘇宇杵在原地,心中猶如萬(wàn)馬奔騰,流下了委屈的淚水。

        幾天后,陳風(fēng)發(fā)現(xiàn)蘇宇最近沒(méi)有來(lái)訓(xùn)練館,便去蘇宇家找他,當(dāng)聽(tīng)完蘇宇沒(méi)來(lái)訓(xùn)練的原因后,拍了拍蘇宇的肩膀,說(shuō):蘇宇啊,你的季軍可是用努力換來(lái)的,實(shí)至名歸,你又何必介意別人的故意譏諷呢?再說(shuō)了,面對(duì)別人質(zhì)疑最好的辦法不是消沉,而是更加努力,用實(shí)力說(shuō)話!可是,捷克的速度陳風(fēng)拍了拍蘇宇肩膀,說(shuō)道:尺有所短,寸有所長(zhǎng),據(jù)我觀察啊,獵豹家族的爆發(fā)力強(qiáng),但體能并不好,所以最適合他們的是短跑,但你們鴕鳥(niǎo)家族就恰恰相反。你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)嗎,冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)新設(shè)了個(gè)8000米長(zhǎng)跑呢!我相信你只要堅(jiān)持訓(xùn)練,長(zhǎng)跑冠軍非你莫屬。蘇宇聽(tīng)了后,精神大振,擦了擦眼淚,激動(dòng)地說(shuō):謝謝你,陳風(fēng),既然這樣,那還等什么,趕快去訓(xùn)練館吧!

        光陰似箭,很快,冬運(yùn)會(huì)來(lái)了。在8000米長(zhǎng)跑的賽場(chǎng)上,所有的選手都認(rèn)真準(zhǔn)備,摩拳擦掌,只等槍聲一響。只有捷克一副不以為然的樣子,似乎是勝券在握。嗶,哨聲吹響了,每位選手都像離弦的箭一樣射了出去。開(kāi)始的幾百米,捷克快得像光速一樣,沒(méi)有選手可以超越它。可后來(lái),捷克的體力慢慢不足了,被許多選手超過(guò)了,最后連前十名都沒(méi)有拿到,而蘇宇獲得了此次長(zhǎng)跑的冠軍。頒獎(jiǎng)典禮結(jié)束后,蘇宇走到累癱在地上的捷克身旁。捷克以為蘇宇是來(lái)諷刺自己的,落寞地低下了頭。可蘇宇卻照樣伸出右手,說(shuō):來(lái),我扶扶你。捷克一臉錯(cuò)愕,蘇宇友好的笑了笑:我們是隊(duì)友,我們都喜歡跑步,我們應(yīng)該是朋友。可我以前那樣說(shuō)你捷克有點(diǎn)羞愧。什么都不用說(shuō)了,我們是朋友嘛!我們一起加油,在自己的領(lǐng)域努力奮斗,等明年世界運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,還要一起為國(guó)爭(zhēng)光呢!捷克聽(tīng)了,頓時(shí)恍然大悟,對(duì)蘇宇說(shuō):謝謝你,蘇宇!我終于明白了所有的個(gè)體都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺點(diǎn),我們不要只看到別人的缺點(diǎn),而是要多看看別人的優(yōu)點(diǎn)。真的謝謝你,你不僅善于長(zhǎng)跑,而且很友善很大度,我應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!

        從此以后,捷克和蘇宇成為了好朋友,他們一起訓(xùn)練,互相督促,多次代表日不落大運(yùn)動(dòng)帝國(guó)參加世界級(jí)賽事,每次都在自己擅長(zhǎng)的領(lǐng)域取得了優(yōu)異的成績(jī)。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文6

        9月25日,一個(gè)我們期盼已久的日子,因?yàn)槲覀兗磳⑴e行一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),觀眾席已坐滿了人,后勤人員也已在候場(chǎng),開(kāi)幕式也已完畢,每個(gè)同學(xué)都已抑制不住自己激動(dòng)的心情等待著一切的開(kāi)始。

        “請(qǐng)參加初一50米的運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄”隨著這句話的響起,所有人都知道運(yùn)動(dòng)會(huì)在這一刻開(kāi)始了,一下子,寂靜的操場(chǎng)立刻沸騰起來(lái),加油聲傳遍了整個(gè)操場(chǎng),而我,作為運(yùn)動(dòng)會(huì)一名播音員,既可以俯視運(yùn)動(dòng)會(huì)的全過(guò)程,也可以第一時(shí)間得到運(yùn)動(dòng)員們的比賽消息,然后把它播出去,這當(dāng)然也是我最樂(lè)意做的事。

        一場(chǎng)又一場(chǎng)的比賽隨著時(shí)間的消逝,運(yùn)動(dòng)員們飛一樣的速度和堅(jiān)持不懈的精神,在不知不覺(jué)中已經(jīng)結(jié)束一半了,看了一下時(shí)間,現(xiàn)在是下午2點(diǎn)了,輪到初三男子50米了,“預(yù)祝高一(五)班華奇在男子50米比賽中獲得好成績(jī),我們相信你,加油!”我剛播完,只聽(tīng)裁判一聲令下,我們班華奇飛一樣地沖了出去,就像離了弦的箭,沖出去就停不下來(lái)餓,不出我們所料,華奇贏了,輕松地進(jìn)入決賽。我懷著喜悅的心情播完剛才的喜報(bào),下來(lái)就是別的班跑了,我聽(tīng)到有人居然在喊漏油,肯定是那些沒(méi)跑好的班級(jí)也“希望”別人跑不好,所有才開(kāi)了個(gè)小玩笑。

        很快,輪到我比賽了,雖然已經(jīng)不是第一次跑了,但我的心情難免還是有些緊張,畢竟我是想拿名次的,所有很有壓力,“砰、砰…”幾聲槍響,把我的心情搞得更加復(fù)雜了,我明顯的感覺(jué)到,心跳的加速無(wú)法控制,但還是提醒自己要鎮(zhèn)靜的對(duì)待,只有一圈,還是要調(diào)整好心態(tài)的,聽(tīng)到“預(yù)備跑,砰”我沖了出去,可能真的是太緊張了,沒(méi)有調(diào)整好戰(zhàn)術(shù),趕到最后半圈有點(diǎn)不行了,旁邊的同學(xué)已經(jīng)反超了上來(lái),心里想著一定要加油,可還是有點(diǎn)力不從心,最后跑了個(gè)小組第三,成績(jī)不是很理想,但進(jìn)決賽還是沒(méi)問(wèn)題,只有等到?jīng)Q賽和他們一決高低了。

        半天時(shí)間眨眼就過(guò)了,大家也都筋疲力盡了,于是,都收拾收拾“行李”打包回“府”休息準(zhǔn)備明天的總決賽了。

        “曾經(jīng)的失落,將化為今天的動(dòng)力,運(yùn)動(dòng)員們繼續(xù)加油吧!”今天( 9月26日)的比賽又開(kāi)始了,新的'一天,新的開(kāi)始,大家都精神抖擻地準(zhǔn)備著比賽,我今天有四個(gè)項(xiàng)目,所以就不用去播音了,開(kāi)始不久的男子50米決賽和到后來(lái)的男子400米決賽,男子圓周接力……都獲得了不錯(cuò)的成績(jī),我班2位運(yùn)動(dòng)員還分別破了校記錄,只是女生的現(xiàn)狀還不是很好,于是,在這方面我們明顯感覺(jué)到與對(duì)手的競(jìng)爭(zhēng)力,但只要自己真的盡全力了,大家都會(huì)支持的。一直到下午,只剩最后一個(gè)比賽項(xiàng)目迎面接力了,雖然是友誼賽,大家還是懷著必勝的信心出場(chǎng),第一局剛開(kāi)始,和我們一起比賽的高一(1)班掉棒了,這看起來(lái)似乎鎖定了勝局,但還沒(méi)我們班居然也掉棒,這次掉棒竟然導(dǎo)致我們兩個(gè)班在第二局也頻頻掉棒,于是我們班就以第六名的成績(jī)慘敗告終,大家都失落地回到觀眾席,歇了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)我們班有同學(xué)在哭,后來(lái)又聽(tīng)說(shuō)班主任也哭了,我急忙跑到教室去看,才知道都是被感動(dòng)的在哭呢,我才放了心。原來(lái),我們班男士說(shuō)今年最后一屆的比賽想拿冠軍,因?yàn)榈舭襞部蘖耍蠹叶疾幌氚l(fā)生這樣的事!于是,我自告奮勇,去播音室播了一則消息:在呼喊聲和加油聲中運(yùn)動(dòng)會(huì)即將結(jié)束了,高一(五)班的同學(xué)們,不管你們的成績(jī)?nèi)绾危灰獨(dú)怵H,賈老師永遠(yuǎn)愛(ài)你們!終于,起到了激勵(lì)的作用,同學(xué)們都路出了笑容。

        閉幕式開(kāi)始了,當(dāng)黃海副校長(zhǎng)宣布高一(五)為團(tuán)體第一,我們都情不自禁地高喊出“耶!”此時(shí)此刻,我們都沉浸在歡樂(lè)的海洋里。

        在這場(chǎng)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,不少同學(xué)為了集體都豁出去了,都有不同程度的受傷,我想說(shuō)他們都是英雄,都是我們心中的偶像,國(guó)家的未來(lái),我們都將為有他們這樣的同學(xué)而感到驕傲和自豪,在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們充分感受到了,堅(jiān)持不懈的精神和集體團(tuán)隊(duì)合作精神,今后,我們會(huì)充分發(fā)揮這樣的精神,讓今后的路更加輝煌,更加燦爛。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7

        下午,我來(lái)到賽場(chǎng),靜靜的望著一百米的起點(diǎn)到終點(diǎn),我的眼珠子來(lái)回?fù)軇?dòng),,在我腦海中浮現(xiàn)出的是我跑步時(shí)沖在第一的場(chǎng)景,勇奪冠軍的場(chǎng)景和我興奮不已的場(chǎng)景。我心里靜靜的想:“菩薩保佑,菩薩保佑啊!”

        伴著一陣陣音樂(lè),從主席臺(tái)傳來(lái)呼叫我們女子一百米的人選,到檢錄處檢錄,我的心一下子提到嗓子眼兒上,我緊張,我激動(dòng),我的心久久不能平靜。裁判員把我領(lǐng)到比賽場(chǎng)地。我左右看了看,所有的人都比我高出半個(gè)頭,我想:“完了,完了,一看這身材一定不我跑得快,我真是沒(méi)希望了。”正當(dāng)我低落時(shí),我想要和二班同學(xué)搞好關(guān)系,說(shuō)不定她們會(huì)讓著我呢!盡管我覺(jué)得這樣的想法是在天真,但我卻照辦了。我對(duì)旁邊同學(xué)說(shuō):“加油,一起加油哦!”同時(shí)我也給他們拾起了大拇指,而她們也給了我個(gè)肯定的眼神。突然,旁邊二班的同學(xué)皺著眉頭對(duì)我說(shuō):“怎么辦呀,我的腳扭了。”我一聽(tīng),自己的心就一蹦三尺高,高興的我吃是對(duì)他表示安慰,同情和鼓勵(lì)。我盡量掩飾住自己的高興與幸災(zāi)樂(lè)禍,雖然我覺(jué)得這種想法太可恥了,但是,我也不明白……我太愚蠢了,恰恰忘記了我左邊的對(duì)手,既然是老師精心挑選出來(lái)的,那一定就是強(qiáng)者中的強(qiáng)者,我又看是自卑了。我想著“心靜自然涼,自然涼。”可是,我現(xiàn)在就像熱鍋上的螞蟻,我渾身火熱,尤其是我的心,就像被燒著了一樣……

        想著想著,裁判員不知什么時(shí)候香閨一般的站在發(fā)號(hào)施令處,只聽(tīng)見(jiàn):“各就各位”“砰”的一聲,驚出了我一身冷汗,我慢了半拍,還好沒(méi)差多遠(yuǎn)。我想著我和同學(xué)比賽時(shí)的樣子,她是頻率快,速度慢,而我是頻率慢,速度快。讓我輸?shù)袅伺c她的'較量。現(xiàn)在比賽,我用我的大步伐加上她的快頻率去沖刺。“超了,超了!我用余光向左右兩邊看看,心里默默的喊著這句話,同時(shí),就連主席臺(tái)上的同學(xué)們也異口同聲的應(yīng)著這句話。我就得我的腦袋空空的,我什么也不去想,只是想往前跑,我的每一個(gè)動(dòng)作幾乎都是聽(tīng)天由命的,我什么都忘了,我忘記了比賽,忘記了對(duì)手,就連我最在乎同學(xué)們有沒(méi)有喝彩也拋到了九霄云外,我什么都不需要,只需要跑。她們好像都沒(méi)有超過(guò)我,我一點(diǎn)兒也不敢怠慢,一點(diǎn)兒也不敢回頭,生怕我這一回頭,就亂了腳步,速度也跟著下降了。我的心里只有一個(gè)想法:“我要當(dāng)?shù)谝唬乙(wěn)穩(wěn)地做好冠軍的寶座,不能讓其他人有機(jī)可乘。”說(shuō)實(shí)話,我當(dāng)時(shí)只想到了這些,我懷疑,我就是因?yàn)槲业倪@個(gè)想法而激勵(lì)著我?jiàn)^不顧身的向前沖刺的嗎?我并不知道,也并不了解。我只想為班爭(zhēng)光,在為自己添上一枚金牌。金牌似乎早已為我準(zhǔn)備好,我只要在努力一點(diǎn)點(diǎn),再向前一點(diǎn)點(diǎn),我就可以勇奪金牌了。

        “哦,贏了!”我聽(tīng)見(jiàn)我們班同學(xué)扯著大嗓門喊,全班激動(dòng)的心情我完全可以理解,因?yàn)槲遗c他們一樣都在高興為班爭(zhēng)光,。我大口大口的呼吸著空氣,我半蹲著,雙手撐在膝蓋上,盡量平穩(wěn)的呼吸著空氣,,我已經(jīng)完全沉浸在女子一百米冠軍的喜悅中了,我雙手舉過(guò)頭頂,比劃著“一”的動(dòng)作,表示我是第一名,我們班的同學(xué)似乎比我更興奮,更激動(dòng)。我向二班同學(xué)看去,他們個(gè)個(gè)垂頭喪氣,,有的在為自己班辯論;有的撅著嘴巴,好向著冠軍他們班不稀罕;還有的吹胡子瞪眼,氣的頭發(fā)都炸起來(lái)了。而我們班卻不是,個(gè)個(gè)喜形于色,有的大呼小叫;有的像二班投向了激動(dòng)的目光;還有的都高興得跳起來(lái)。他們不但在為我歡呼,還在為我們班歡呼,因?yàn)槲矣袨榘嗉?jí)增加了一塊金牌。我根本想不到自己能得金牌,因?yàn)槠渌倪x手也不賴,我只能自戀的說(shuō)一句:“她們的技術(shù)沒(méi)我好,呵呵。”我現(xiàn)在面無(wú)表情好象自己并不在乎,其實(shí)我是想掩飾住自己的興奮,怕被人說(shuō)我太驕傲了,沒(méi)想到,我一回去同學(xué)們個(gè)個(gè)夸我厲害,我聽(tīng)了以后臉上笑嘻嘻的,心里想吃了蜜一樣,樂(lè)開(kāi)了花兒。

        我一一接受了同學(xué)們的贊美,我覺(jué)得,我現(xiàn)在就像一個(gè)萬(wàn)人追捧的明星。哈哈……我太高興,這次的運(yùn)動(dòng)會(huì),可真是給了我個(gè)大大的驚喜。心里靜靜的想:“菩薩保佑,菩薩保佑啊!”

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文8

        今天是20xx年12月28日,我們學(xué)校舉行了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。雖然天氣寒冷,但是也無(wú)法消退我們的熱情。

        早上8點(diǎn)鐘左右,全校學(xué)生排好了隊(duì)伍,靜靜的站在操場(chǎng)上。過(guò)了一會(huì)兒,副校長(zhǎng)健步走上主席臺(tái),宣讀開(kāi)幕詞。宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始”后,操場(chǎng)的一角落就響起了鞭炮,噼里啪啦的鞭炮聲傳遍了整個(gè)學(xué)校,全體學(xué)生鼓掌。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)預(yù)賽開(kāi)始了,分成兩個(gè)區(qū)域,一個(gè)是賽跑預(yù)賽區(qū),另一個(gè)是拔河預(yù)賽區(qū)。同學(xué)們很快各就各位,其余不參加的分成兩個(gè)小隊(duì)到兩個(gè)區(qū)域加油。不一會(huì)兒,賽跑區(qū)的傳來(lái)“預(yù)備,開(kāi)始!”賽跑運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)如離弓射出去的箭,跑得好快哦!拔河區(qū),個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員憋足了勁,“一二,加油!”“加油!”啦啦隊(duì)的聲音此起彼伏,熱鬧了整個(gè)校園。十一點(diǎn)半,副校長(zhǎng)拿起話筒,宣布預(yù)賽結(jié)束。運(yùn)動(dòng)員們氣喘吁吁的從比賽區(qū)出來(lái),啦啦隊(duì)的同學(xué)們趕緊把剛剛買回來(lái)的幾箱礦泉水打開(kāi),分給運(yùn)動(dòng)員們。有的激動(dòng),有的氣惱,有的歡呼,有點(diǎn)嘆氣,總之,大家都期待著下午的決賽。

        下午2點(diǎn)30分左右運(yùn)動(dòng)會(huì)繼續(xù)開(kāi)始。首先副校長(zhǎng)宣讀預(yù)賽結(jié)果,當(dāng)副校長(zhǎng)走上主席臺(tái),開(kāi)始宣讀入選名單時(shí),我們伸長(zhǎng)脖子,緊張的聽(tīng)著宣讀結(jié)果。當(dāng)最后校長(zhǎng)說(shuō):“4-2班,拔河未入選,賽跑一名入選,跳遠(yuǎn)5名,跳高1名,接力賽20名。”時(shí),我們聽(tīng)了既高興又有點(diǎn)失落,因?yàn)榘魏記](méi)有入選,不過(guò)入選這么多也足夠了。

        2點(diǎn)50分,總決賽開(kāi)始。接著運(yùn)動(dòng)員全部到早上預(yù)賽的地方進(jìn)行決賽,我們?nèi)咳擞械娜ソo賽跑加油,有的去給跳遠(yuǎn)和跳高的加油,有的`就在操場(chǎng)的沙池里挖沙子。總決賽一直舉行到5點(diǎn)30分。最精彩的接力比賽就要開(kāi)始,全部同學(xué)都圍在了賽跑區(qū),這時(shí)候,我們的班的體育老師走上主席臺(tái),宣讀第一盤的比賽班級(jí),快要到我們班的時(shí)候,語(yǔ)文老師趕緊把我們這些接力的叫回來(lái)排隊(duì),我也是其中一個(gè)。當(dāng)讀到我們班的名字的時(shí)候,我們都緊張了起來(lái),老師對(duì)我們說(shuō):“沒(méi)事的,輸贏不重要,放輕松點(diǎn)。”盡管老師這么說(shuō)了,但是我們還是很緊張。我們班在2號(hào)跑道,我們走上去等待老師打發(fā)令搶,我是最后沖刺的,我跑的不快,老師安排我在最后面,我覺(jué)得有點(diǎn)不安。這時(shí)候,1班最后一位同學(xué)暗暗的笑了笑,說(shuō):“2班把一個(gè)最慢的放在后面太牛了!”這時(shí)候,我聽(tīng)了火冒三丈,但是他說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)兒,我的確跑的很慢,但我會(huì)很努力。過(guò)了一會(huì),老師拿起發(fā)令槍,說(shuō):“預(yù)備―跑。”老師剛說(shuō)完,就打響了發(fā)令槍,同學(xué)們像一支支箭一樣沖了出去,使勁跑到終點(diǎn)把棒子給下個(gè)同學(xué),下個(gè)同學(xué)在傳過(guò)來(lái)給另個(gè)同學(xué)。一會(huì)兒1班有一個(gè)女生跑的很慢,像烏龜一樣,老師不管怎么叫,她也慢吞吞的,其他班都接了下一個(gè)他還在一半。1班老師被氣得直跺腳,其它同學(xué)在一旁捂住嘴巴笑著。接力的人越來(lái)越少,馬上就到我了,我看著同學(xué)拿著棒子向我跑來(lái),我伸出右手做好準(zhǔn)備,當(dāng)他到我面前的時(shí)候,我搶過(guò)棒子用盡力氣往前沖。到終點(diǎn)的時(shí)候,當(dāng)裁判員宣布“4年2班得第三名”時(shí),我們聽(tīng)了,有點(diǎn)失望。我們班老師笑著拍拍我們的肩膀,“都是好樣的,都很努力!”我們這才寬心地回到排隊(duì)那里,繼續(xù)看其他班比賽。

        六點(diǎn)10分比賽才結(jié)束,我們又餓又累,當(dāng)副校長(zhǎng)走上主席臺(tái),宣布比賽結(jié)果時(shí)。我們馬上來(lái)了精神,宣讀到我們四年級(jí)綜合分排名的時(shí)候,我們緊張的不得了。第一名4-3班51分,這時(shí)候,4年3班在旁邊給我們班打了一個(gè)鄙視的手勢(shì),我氣個(gè)半死,第二名4年2班45分,我聽(tīng)了,高興極了,差點(diǎn)跳起來(lái)。最后,校長(zhǎng)宣讀了閉幕詞,宣布第20屆運(yùn)動(dòng)會(huì)正式結(jié)束,這時(shí)候,操場(chǎng)的一個(gè)角落點(diǎn)又起了鞭炮,噼里啪啦的鞭炮聲再次傳遍了整個(gè)學(xué)校。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)終于結(jié)束了,我們班雖然只得了第2名,但是我們下次一定會(huì)更努力,爭(zhēng)取得到第一名。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文9

        昨天下午是新一屆運(yùn)動(dòng)會(huì),回想起運(yùn)動(dòng)會(huì)之間發(fā)生的事,我現(xiàn)在還歷歷在目。

        那天下午,我們?nèi)珜W(xué)校來(lái)到操場(chǎng),各班級(jí)找好各班級(jí)的位置,1至6年級(jí)是分別從做到右排的,中間一個(gè)主臺(tái),把4、5、6年級(jí)隔開(kāi)了。在上方是老師和學(xué)生們打分的地方,在主臺(tái)右邊的一個(gè)角落是運(yùn)動(dòng)員待的地方。我來(lái)到角落,找了個(gè)位置坐了下來(lái),和我們班的運(yùn)動(dòng)員聊了起來(lái)。我聊的同時(shí),還不停聽(tīng)著老師喊“女子100跑A組”,我生怕我錯(cuò)過(guò)了。許久許久還沒(méi)到我,我們班的別的`運(yùn)動(dòng)員都跑完一項(xiàng)了,我呢,還沒(méi)動(dòng)呢!一個(gè)去跳高了;一個(gè)去跳遠(yuǎn)了;一個(gè)去跑60米去了。

        “男子400米跑D組......105”到我了,我渾身激動(dòng),渾身不安,好像要參加奧運(yùn)會(huì)似的。我過(guò)去站好并抽完簽,把我們領(lǐng)到起跑線,我的心里更不安了,不安也是有原因的。我雖在五年級(jí),但是休過(guò)一次學(xué),跑不好就怕別人嘲笑我。我以前就參加過(guò)一次運(yùn)動(dòng)會(huì),那是在一年級(jí),我本來(lái)還有一次的,因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)那天我恰巧肚子疼,所以錯(cuò)過(guò)了,以后我就再也沒(méi)參加過(guò)。在加上我沒(méi)跑過(guò)400米,內(nèi)心的激動(dòng)和不安逐漸以火箭升空的形式變大,但是想想,這幾天我也做出了不少努力,明天跑跑步,鍛煉鍛煉,在網(wǎng)上搜搜等,我有自信!在老師說(shuō)跑的時(shí)候,我?guī)е孕艣_了出去。

        剛開(kāi)始,一切正常,可惜我傻啊,不知道亂道,結(jié)果呢,比別人多跑了好幾十米,在距離終點(diǎn)還有100米時(shí),我在第四名,我距離我前面的大約不到5米!我在想到網(wǎng)上說(shuō),跑400米可以跑小碎步,我迅速切換成碎步,接著我看見(jiàn)我前面那個(gè)人貌似磕了一下,速度慢了下來(lái),于是我有切換成大步,腳步快了起來(lái),但是我的喉嚨是撕心裂肺的疼啊,追上了,這時(shí)距離終點(diǎn)還有不到20米了。我想到網(wǎng)上說(shuō)的爆發(fā)力,我在心里怒吼一聲,速度直線上升,到了,快到了,到了!剛停下腳步,我的視角就亂了,頓時(shí)感覺(jué)到了頭暈、頭疼、喉嚨里面像有火一樣,疼并冒著煙、腿疼,腿軟了,站著腿軟,我就蹲下了,蹲下之后腿還是疼,我就坐下,坐下后背疼,沒(méi)辦法,躺下吧,剛躺下一會(huì)就又聽(tīng)見(jiàn)了那絕望的聲音“.....105......”我知道,又要跑100米了,我連口水都沒(méi)喝就過(guò)去了。我不知道我還能不能跑。只覺(jué)得腿疼,喉嚨疼,我拖著沉重的腳步去了,同班的同學(xué)看見(jiàn)了都問(wèn)我怎么了,我也只是寥寥回答一句“腿疼”。我又去站好隊(duì),這時(shí)我們的班主任,蘇老師來(lái)對(duì)我說(shuō):“怎么了?”“腿疼”“還能堅(jiān)持嗎”我點(diǎn)了點(diǎn)頭“不能堅(jiān)持就算了”。我又一次點(diǎn)點(diǎn)頭,幸虧還有個(gè)人沒(méi)來(lái),我借此休息了一下,或許是腿疼,或許是我怕像網(wǎng)上一樣,有個(gè)學(xué)生跑步累死。我和老師說(shuō)了我不想跑了,老師說(shuō)和起跑老師說(shuō)不跑,棄權(quán)。一個(gè)人又把我們帶到100米跑的起跑線。這好像老天眷顧我似的。

        3年級(jí)男子100米跑和女子100米跑,我心想“這是不是老天要叫我跑下去”?棄權(quán)這個(gè)詞從我腦海中消失了。站到起跑線。“各就各位.......預(yù)備.......跑”!我像離了弦的箭一樣,但是腿還是累。當(dāng)我跑完,我的肚子又開(kāi)始疼痛,唉。老師把我叫過(guò)去,我坐在老師旁邊,老師叫別的同學(xué)給我打來(lái)了熱水,拿來(lái)了糖,并問(wèn)我,哪里不舒服,我說(shuō):“肚子,腿”老師問(wèn):“中午吃了嗎”“吃了一點(diǎn)”“怪不得肚子難受,你中午又沒(méi)吃東西”老師開(kāi)始給我敲背,揉背。頓時(shí)我感覺(jué)到了老師的親切,不一會(huì),我就好點(diǎn)了。老師又和我們運(yùn)動(dòng)員說(shuō)“接下來(lái)還有個(gè)接力”老師讓我跑最后一棒。但經(jīng)過(guò)一番商量,我跑第一棒。

        在跑接力的時(shí)候,我渾身也恢復(fù)了,使出全力跑,我在第一,由于我沒(méi)看清我的“戰(zhàn)友”比別人慢了一拍,跑完后,就要走了,雖然今天我感覺(jué)到了累和絕望,但我還感受到了老師與同學(xué)的親切和關(guān)懷。經(jīng)過(guò)今天的事我模模糊糊的知道了什么,認(rèn)識(shí)了什么!

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文10

        金秋十月,丹桂飄香,我們又迎來(lái)了一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),天空萬(wàn)里無(wú)云,先是鼓號(hào)隊(duì)吹吹打打地進(jìn)入會(huì)場(chǎng),隨后就是各班運(yùn)動(dòng)員繞會(huì)場(chǎng)一周。各班運(yùn)動(dòng)員喊著自班的口號(hào),為自己鼓勁加油,校長(zhǎng)為此屆運(yùn)動(dòng)會(huì)提了祝賀詞,主任宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕——“預(yù)祝所有運(yùn)動(dòng)員在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)。”

        運(yùn)動(dòng),是一個(gè)極富魅力的詞,它使人們精神振奮,情緒激昂。每當(dāng)運(yùn)動(dòng)員們跑在跑道上的時(shí)候,背影似乎總凝結(jié)著一種溫柔的金色,為跑道鍍上了一層永不退色的金光。

        10月16日,星期五,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我們二小舉行了一年一度的校園體育盛會(huì)——秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        金秋送爽,同學(xué)們盼望已久的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)終于在我校大操場(chǎng)舉行了。我們?yōu)檫@次運(yùn)動(dòng)會(huì)做了充分的準(zhǔn)備。運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始,各班的運(yùn)動(dòng)員都在做最后的賽前準(zhǔn)備,他們個(gè)個(gè)磨拳擦掌,躍躍欲試,準(zhǔn)備在賽場(chǎng)上大顯身手。

        秋姑娘邁著姍姍步伐來(lái)到了人間,帶來(lái)了秋的涼爽情懷,帶來(lái)了五彩繽紛,帶來(lái)了一片喜悅的金黃。她向萬(wàn)物灑落下一顆金黃的珍珠,大地立刻披上了淡黃的大衣,一切都變了樣:葉子褪去了生機(jī)勃勃的'綠色,換上了略發(fā)詩(shī)情畫意的金黃色;糧食豐收了,各色顏色的果子燦爛奪目,個(gè)個(gè)都仰起了可愛(ài)的笑臉。在這涼爽、美麗的季節(jié)中,學(xué)校終于迎來(lái)了同學(xué)們盼望已久的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        伴隨著習(xí)習(xí)秋風(fēng),我們迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。在陽(yáng)光明媚的日子里,開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕。看,整齊的步伐;聽(tīng),喧天的掌聲。在藍(lán)天、白云的映襯下顯得格外引人注目……

        “加油!加油!”咦,哪兒來(lái)的助威聲,噢,原來(lái)是鹽城市第一小學(xué)二、四、六年級(jí)組的同學(xué)們正在舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。

        前天,就在這個(gè)風(fēng)和日麗的日子里,我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)在足球場(chǎng)上舉行了第四屆運(yùn)動(dòng)會(huì),我們二年級(jí)十一班也大顯身手,整個(gè)比賽進(jìn)行的非常激烈。

        今天烈日當(dāng)空,火辣辣的太陽(yáng)照射著大地,也是我們學(xué)校一年一度的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),大家都很高興,因?yàn)槟芎妥约旱陌职謰寢屢黄鹋?lái)為各自的集體爭(zhēng)光。

        今年,是我們?cè)谶@所學(xué)校的最后一年,這一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)將是我們最后一次參加中學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì),對(duì)于我們高三的這一群人來(lái)說(shuō),成績(jī)已經(jīng)不再重要,重要的是我們?cè)谶@里曾經(jīng)留下的美好回憶。

        四月末,春光宜人,微風(fēng)送爽,學(xué)校舉辦了田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。操場(chǎng)上同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍。穿著清一色的紅校服,紅彤彤的,別有一番風(fēng)景。

        在一望無(wú)際的宇宙中,有一個(gè)藍(lán)色的星球,它,就是地球,是人類賴以生存的家園。在地球上一塊綠色的土地上,有一群天真活潑的孩子在蔚藍(lán)的天空下吶喊,奔跑,歡呼……你知道嗎?他們正在開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)呢。

        我們用汗水展示精彩,我們用青春演繹風(fēng)采。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)上那一幕幕動(dòng)人場(chǎng)景,讓我熱血沸騰。短跑賽場(chǎng),跳高賽場(chǎng),鉛球賽場(chǎng)……到處都有運(yùn)動(dòng)員在揮灑汗水,奮力拼搏。

        在這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        上星期的早上,天氣格外晴朗,萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云,學(xué)校舉行第十三屆校運(yùn)會(huì)。

        比賽的項(xiàng)目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠(yuǎn)、跳高等等。

        啊,太陽(yáng)也知道今天是一個(gè)高興的日子,笑得是如此的燦爛,所以今天陽(yáng)光是那么的刺眼瞧,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都是那么的厲害,相信準(zhǔn)備的一定非常的充分,今天可有一場(chǎng)好戲可以看了!

        秋高氣爽,柯北小學(xué)2—6年級(jí)的秋季運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲雷動(dòng),助威聲此起彼伏,到處呈現(xiàn)著一派熱鬧的景象。

        我第一次參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)是在二年級(jí),那時(shí)候我還小,在班上我跑步并不快,但是,老師還是讓我參加了校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        今天是一年一度秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),我穿著整潔的校服帶著裝好沙子的瓶子還帶著可愛(ài)的小椅子興高采烈的來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)美麗的校園我看見(jiàn)了體育老師在插鮮艷的彩旗遠(yuǎn)處有一條橫幅寫著“成華娃娃快樂(lè)體育節(jié)”我慢慢地走進(jìn)教室。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文11

        這篇敘事散文情感真摯,人物描寫生動(dòng)。作者以時(shí)間為順序,介紹了運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕式,拔河比賽,立定跳遠(yuǎn),男女混合接力。這些項(xiàng)目,讓我們切實(shí)感受到了同學(xué)們的參與熱情。感情在結(jié)尾處得到了升華。

        文章以?shī)W林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)為題材,寫出了舉辦奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅帶來(lái)的是全民眾的運(yùn)動(dòng),更帶來(lái)了積極向上的精神。整篇文章感情色彩寫的也很豐富,立意深刻而耐人尋味。

        文章采用小標(biāo)題形式,分別從開(kāi)門紅、美味食品、再接再厲三個(gè)方面來(lái)寫,選取角度具有典型性,抓住了運(yùn)動(dòng)會(huì)的特點(diǎn),突出地表現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的精彩。文章的語(yǔ)言生動(dòng)形象,細(xì)節(jié)描寫傳神逼真,結(jié)尾別致有趣,是一篇成功的習(xí)作。

        這篇敘事的文章小作者把運(yùn)動(dòng)會(huì)寫得饒有趣味,敘述過(guò)程具體明晰,條理清楚。文中重點(diǎn)寫了1500米長(zhǎng)跑,對(duì)人物的神態(tài)、動(dòng)作描寫細(xì)膩生動(dòng),遣詞造句準(zhǔn)確傳神。

        文章短小精干,開(kāi)門見(jiàn)山引出了運(yùn)動(dòng)會(huì)這一主題,之后層層深入具體寫了運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程,是一篇很不錯(cuò)的文章。語(yǔ)言生動(dòng)有趣,運(yùn)用了夸張、比喻等修辭手法,不錯(cuò)。

        這篇記敘文描繪了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)上廣播體操筆袋和拔河比賽的盛況。在描寫廣播體操比賽時(shí)小作者對(duì)“我”的心理描寫刻畫的很到位,反映“我”極力想為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)的心理;在對(duì)拔河比賽的描寫中小作者對(duì)細(xì)節(jié)的把握生動(dòng)體現(xiàn)出了比賽確實(shí)扣人心弦。

        這是一篇敘事類的.記敘文。小作者用生動(dòng)細(xì)膩的的筆觸為讀者介紹了運(yùn)動(dòng)會(huì)上激烈的場(chǎng)面。文章有詳有略,重點(diǎn)描寫了1500米精彩的比賽場(chǎng)面,作者從不同的觀察角度描寫了比賽的激烈和扣人心弦,極度推薦!

        文中作者記敘了學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)服會(huì),對(duì)運(yùn)隊(duì)會(huì)的比賽進(jìn)行了詳細(xì)的描寫,內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的的喜愛(ài)對(duì)綻放青春的期待。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);文章敘事完整內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言流暢簡(jiǎn)潔。如:“一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們成長(zhǎng)了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們堅(jiān)毅了許多;一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),讓我們的青春更加充滿色彩。”

        這是一篇敘事類習(xí)作。作者緊緊抓住運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾個(gè)場(chǎng)面對(duì)運(yùn)動(dòng)員和觀眾的表現(xiàn)作了生動(dòng)形象的描寫,傳神地表現(xiàn)出運(yùn)動(dòng)健兒們的青春風(fēng)采。文章采用了夾敘夾議的手法,適當(dāng)?shù)淖h論和點(diǎn)評(píng)不僅有力突出了人物形象,更深化了主題,將運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義深刻揭示出來(lái)。

        這篇文章描寫了冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽情景,尤其對(duì)跳長(zhǎng)繩比賽進(jìn)行了具體、細(xì)致地描寫,抓住了隊(duì)員們動(dòng)作、神態(tài)的描寫,使比賽的場(chǎng)面更加激烈。文章中心明確,構(gòu)思合理,行文層次清楚。

        文章布局合理,開(kāi)篇環(huán)境描寫渲染歡樂(lè)的氣氛,表達(dá)了自己面對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)積極高興的心理,下文敘述整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)的過(guò)程,敘事條理清楚,語(yǔ)言流暢自然,很好,希望作者繼續(xù)努力。

        文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),過(guò)渡自然。在動(dòng)作描寫上全面,細(xì)致,有條理,有序地描寫了動(dòng)作過(guò)程。同時(shí)還善于用環(huán)境描寫來(lái)渲染氣氛,敘事扣人心弦,饒有興味。以片斷的組合完成精彩構(gòu)思。寫作手法簡(jiǎn)潔而明快,留給讀者的是閱讀的愉悅。

        本篇散文是小作者由一朵籍籍無(wú)名的小花引發(fā)的思考和感悟,主題明確,內(nèi)涵豐富,情感細(xì)膩真切,語(yǔ)言優(yōu)美流暢,刻畫也十分細(xì)致到位,是一篇非常不錯(cuò)的習(xí)作。

        這篇文章通過(guò)具有感染力的語(yǔ)言描寫了自己的心情,動(dòng)作描寫比較到位,例如:“每當(dāng)我看著班上的同學(xué)站在起跑線上,弓著腰傴著背屏住呼吸全神貫注地等著發(fā)令槍響的那一霎那,他們臉上的那種堅(jiān)毅是平時(shí)不曾有的”等,突出了小作者渴望參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的心情。

        習(xí)作用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言交代了運(yùn)用會(huì)的開(kāi)幕。簡(jiǎn)單中見(jiàn)強(qiáng)調(diào)它的重要。習(xí)作運(yùn)用了動(dòng)作描寫、語(yǔ)言描寫、心理描寫和神態(tài)描寫,一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的賽跑娓娓道來(lái),描寫細(xì)膩,扣人心弦。

        我們寫作文要追求的不是詞句的華麗,不是修辭的堆砌,而是要在文章中體驗(yàn)情感,感悟時(shí)代跳動(dòng)的脈搏給我們帶來(lái)的全新的感受。本文作者通過(guò)描寫一次激動(dòng)人心的運(yùn)動(dòng)會(huì),向我們證實(shí)了現(xiàn)代生活中的學(xué)生們愉悅的課余文化生活。本文語(yǔ)言上充滿濃郁的現(xiàn)代的生活氣息。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文12

        這秋高氣爽的九月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的校運(yùn)動(dòng)會(huì)。一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

        隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

        再看那田賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的`精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。

        在學(xué)校的大樹(shù)下,體育老師帶領(lǐng)同學(xué)們開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的踢毽子活動(dòng)。樹(shù)下早已圍滿了觀看的同學(xué)。在樹(shù)蔭下的跑道上,參加活動(dòng)的同學(xué)十個(gè)人分成一組,四大組同學(xué)摩拳擦掌,整裝待發(fā)。

        隨著一聲清脆的哨子響,王老師一聲令下,只見(jiàn)參賽的同學(xué)把毽子高高的向上拋起,然后用腿一勾,自信滿滿的踢起了毽子。一時(shí)間,毽子聲噼噼啪啪響成一片。圍觀的同學(xué)也當(dāng)起了“啦啦隊(duì)”,“加油!加油!”助威的聲音一浪接一浪,好似排山倒海一般。參賽的同學(xué)仿佛受到了感染,踢的一個(gè)比一個(gè)帶勁。有的同學(xué)踢的快,有的同學(xué)踢的慢,有的同學(xué)一不小心把毽子踢飛出去,打到了別人的頭上,引起觀眾們一陣爆笑。

        這其中,數(shù)王芳踢的最多了。只見(jiàn)她踢得時(shí)高時(shí)低,毽子在她腳上發(fā)出了很有節(jié)奏的響聲。小小的毽子在她腳上仿佛變成了小綿羊,乖乖的在她腳上和空中飛來(lái)飛去。有時(shí)王芳還給我們玩?zhèn)花樣,先把毽子踢得

        很高,然后來(lái)一個(gè)360度的大轉(zhuǎn)彎,然后胸一挺,左腿一翻,毽子就穩(wěn)穩(wěn)地落在她的腿上。同學(xué)們發(fā)出了一陣陣驚呼聲和喝彩聲,緊接著是一陣經(jīng)久不息的掌聲。當(dāng)她踢到73個(gè)時(shí),突然出了意外,毽子向左前方飛出去了。正當(dāng)同學(xué)們深深地為她感到惋惜時(shí),她的右腳向前一勾,毽子又被她救了回來(lái)。一陣驚呼過(guò)后,同學(xué)們繼續(xù)饒有興趣的為她數(shù)了起來(lái),“74、75、76、77”……“176、177、178”……“197、 198、199、200!”毽子像一條彩龍似的環(huán)繞在她的四周,她左踢一下,右踢一下,仿佛正在跳著一段優(yōu)美的舞蹈。 “叮鈴鈴-----”伴隨著悅耳的下課鈴,一場(chǎng)精彩的比賽結(jié)束了。同學(xué)們戀戀不舍地走回了教室。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文13

        樹(shù)上的葉子落進(jìn)了樹(shù)林,鋪上了金色的地毯。樹(shù)葉是秋天的電報(bào)。秋天到了,我們學(xué)校一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)又要舉行了。

        排練結(jié)束的那天晚上,我激動(dòng)得睡不著覺(jué)。運(yùn)動(dòng)會(huì)前沒(méi)有像劉翔那樣受傷。我報(bào)了400米和800米跑,號(hào)碼是689。

        第二天早上,我從夢(mèng)中醒來(lái),換好運(yùn)動(dòng)服,帶上相機(jī),趕往學(xué)校。學(xué)校門口掛著一條充氣彩虹。有數(shù)字的運(yùn)動(dòng)員精神奕奕,學(xué)生精神奕奕。到操場(chǎng)的時(shí)候,我們還很早,我們?cè)谧钋懊妗OM覀兊呐琶芤粯印N覀兿窠锹淅锏拿坊ㄒ粯幼诮锹淅铮粗鹋埽瑩熘l(fā)令槍的子彈。云似乎和太陽(yáng)搶座位,擋住了一會(huì)兒太陽(yáng),又閃了一會(huì)兒太陽(yáng)。我胸前的紅領(lǐng)巾就像隨風(fēng)舞動(dòng)的火焰,仿佛在為我歡呼,鼓勵(lì)我成功。

        男子100米早上開(kāi)始,我們班的運(yùn)動(dòng)員安靜的等著比賽。輪到他們了。它們就像無(wú)聊的子彈,隨時(shí)等著沖出去。隨著發(fā)令槍的“砰”的一聲,沉默突然被打破,運(yùn)動(dòng)員們像馬一樣跳出了起跑線。最后我們班胡明菊得了第二名,“是”,同學(xué)們歡呼雀躍。王宏基雖然排名不是很好,但是他盡力了,我們?yōu)樗湴痢?/p>

        當(dāng)女子100米開(kāi)始時(shí),張輕松地坐在凳子上,沒(méi)有一絲緊張。雖然凱利個(gè)子不高,但他跑起來(lái)毫不含糊,就像一只飛奔的小鹿。

        下午,是我的比賽。哈哈,我可以殺了我媽當(dāng)午飯。

        吃了一塊牛排,精神飽滿的去操場(chǎng),等著我的400米,卻被告知明天安排400米,我們班也安排在泥濘的草坪上,但是全程跟蹤運(yùn)動(dòng)員還是不錯(cuò)的。

        最精彩的1500米到了,男同學(xué)滿臉是汗,氣喘吁吁,甚至有一個(gè)人邊跑邊吐,但他堅(jiān)持下來(lái)了。女子1500米,我們班的趙玉林,一開(kāi)始,她是勻速前進(jìn)的,但是最后幾圈,她累壞了。盡管我們努力鼓勵(lì),她還是在走,有同學(xué)匆忙跳起來(lái),看著被其他選手超越,拿到倒計(jì)時(shí)。

        第一天過(guò)去了,我的比賽還沒(méi)開(kāi)始,心里沒(méi)底。我的成績(jī)會(huì)怎么樣,明天會(huì)怎么樣?這些問(wèn)題一直困擾著我,我無(wú)法解決。夜晚,月亮是圓的,仿佛在祝愿我們圓滿成功。

        第二天,我跳下床,準(zhǔn)備好東西,高高興興的去上學(xué)了。操場(chǎng)上,人來(lái)人往,活像螞蟻在動(dòng)。

        男子400米起跑,我的腿卻凍得像冰棍。我怎么能跑?當(dāng)我拿到唱片時(shí),我心都提到嗓子眼了。我不能在預(yù)賽中被踢出去,那我就沒(méi)有資格參加。我緊張地上了跑道,腿還在抖,耳朵豎了起來(lái),等著發(fā)令槍響,砰的一聲下了起跑線,但比別人慢了一步,我費(fèi)了好大勁才趕上那些選手。我得了第三名。這時(shí)場(chǎng)上氣氛越來(lái)越緊張,歡呼聲和喊叫聲暫時(shí)被掩蓋了。有的學(xué)生跺直腳,有的.學(xué)生喊破嗓子,有的喊加油。我好像有仙女推著我,全速奔跑沖向第一名!歡呼聲響起,同學(xué)們的心放在了原地。只聽(tīng)杜林多媽媽說(shuō):“李澤林,好好跑。”音樂(lè)老師和王宏基也表?yè)P(yáng)了我。體力基本恢復(fù)。看了排名,我是小組第三。我高興的跳起來(lái),進(jìn)了決賽。

        剛坐下,廣播就開(kāi)始了:“男子800米開(kāi)始查。”什么?為什么那個(gè)人在800米處飛到了早上?腿還是軟,又要上了。

        激烈的800米賽跑開(kāi)始了。所有其他運(yùn)動(dòng)員都精神飽滿,在等待比賽。當(dāng)然,他們的情況比我兩次上戰(zhàn)場(chǎng)都要好。我總是被落下。到200年底,其他運(yùn)動(dòng)員都厭煩了。我的體力活動(dòng)開(kāi)始了,我拼盡全力追上去跑第二名。同學(xué)們一如既往的鼓勵(lì)我,讓我很溫暖。

        中午比賽結(jié)束,我要回去恭喜爸媽!

        下午的總決賽時(shí)間到了,我又在熟悉的跑道上,做好準(zhǔn)備,聚精會(huì)神地聽(tīng)起了發(fā)令槍。槍聲一落,我就沖出了起跑線,只感覺(jué)耳邊的風(fēng)呼呼吹過(guò),不斷的歡呼讓我更加自信。比賽結(jié)束時(shí),我得了第二名。我撲過(guò)去的時(shí)候,撲向了劉老師。她微笑著對(duì)我友好地說(shuō),“祝賀你,林澤。”

        在這次秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我獲得了400米和800米年級(jí)組第四名。我的心像蜜糖一樣,無(wú)法形容我有多開(kāi)心。

        體育是力量的競(jìng)爭(zhēng),是身體的競(jìng)爭(zhēng),是美的展示。在激烈的紅色跑道上,我們要勇往直前,奮力拼搏,爭(zhēng)創(chuàng)業(yè)績(jī),爭(zhēng)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn),爭(zhēng)創(chuàng)風(fēng)格。

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文14

        晶瑩的汗珠從他的額頭滾落下來(lái),劃過(guò)臉頰,流經(jīng)下巴,一顆顆滴落下,“呼哧,呼哧,呼哧”他不停地喘著粗氣,稍停了一會(huì)兒,他開(kāi)始一圈又一圈不停地奔跑著,呼吸越來(lái)越急促,步伐越來(lái)越沉重,體力漸漸不支,但他依舊在堅(jiān)持著。這些天,我總能在操場(chǎng)上看到小軍做跑步練習(xí)的場(chǎng)景。

        小軍是一年前從外地轉(zhuǎn)來(lái)的插班生,矮矮的個(gè)子,羞澀內(nèi)向,不擅言辭的他,在班里顯得有些孤單。記得小軍剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)時(shí),同學(xué)們對(duì)他還算熱情,可慢慢地不擅表達(dá)的他,在同學(xué)們的心目中成了一個(gè)“怪人”,大家都不怎么愛(ài)跟他交流了。小軍也變得越發(fā)沉默寡言。

        校運(yùn)動(dòng)前一個(gè)星期,老師突然告訴大家,準(zhǔn)備參加一百米跑步比賽的小聰病了,無(wú)法參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)。一聽(tīng)到這個(gè)消息,教室里像炸開(kāi)了鍋,“怎么辦,他可是我們班最有希望奪冠的選手,現(xiàn)在可怎么呀?”,“這次我們班肯定得把校運(yùn)動(dòng)會(huì)冠軍的頭銜讓出來(lái)。”,“誰(shuí)能頂上小聰?shù)奈恢媚兀看蠹铱煜胂朕k法呀!”同學(xué)們你一言,我一語(yǔ)討論了起來(lái)。老師看了一眼坐在角落里一言不發(fā)的'小軍,然后清了清嗓子,對(duì)大家說(shuō):“同學(xué)們安靜一下,雖然小聰不能參加這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)很可惜,但我們班還有一個(gè)選手的實(shí)力很不錯(cuò),他應(yīng)該可以代替小聰參加一百米賽跑。”“誰(shuí)呀?是小輝嗎?”,“我們班還有這樣的人才嗎?我怎么都不知道呢?”大家紛紛猜測(cè)起老師所說(shuō)的人選來(lái)。“小軍,就是我說(shuō)的人選。”老師篤定地說(shuō)。話音剛落,同學(xué)們都吃驚地張大嘴巴,看著小軍,小軍自己也吃了一驚,他瞪大了眼睛看著老師,可緊接著教室里卻是一陣哄堂大笑,“就他?怎么可能!”,“他上次已經(jīng)把我們害得夠慘了,這次還來(lái)。”幾個(gè)男生大聲說(shuō)道。小軍的臉紅得像熟透的蘋果,他把頭埋得低低的,小聲地嘀咕著:“我……我……不行的。”

        上屆運(yùn)動(dòng)會(huì)小軍報(bào)名參加接力跑比賽,他跑第二棒,起跑速度非常快,可由于他人比較矮,手臂比其他人短,導(dǎo)致在交接棒時(shí),他要比別人多跑好幾步,好不容易跑到第三棒的同學(xué)面前,他卻因?yàn)檫^(guò)去緊張,沒(méi)能順利把接力棒交到第三個(gè)同學(xué)手中,最后導(dǎo)致我們班輸了接力跑比賽,賽后,同學(xué)們都責(zé)怪他,小軍也很自責(zé),記得就是那次之后,他變得更加沉默,不愛(ài)跟同學(xué)交往。“小軍同學(xué)的爆發(fā)力非常強(qiáng),大家要相信他,他一定能為我們班爭(zhēng)光的。”老師走到小軍身邊,拍拍他的肩膀說(shuō)道。小軍抬起頭來(lái)看著老師,他似乎讀懂老師的用意,猶豫了一會(huì)兒,他站起身來(lái),看著周圍的同學(xué),堅(jiān)定地說(shuō):“我會(huì)加油,希望同學(xué)們相信我,支持我。”,那之后的幾天,放學(xué)后,操場(chǎng)上總能看到小軍努力練習(xí)跑步的身影。

        一周后,校運(yùn)動(dòng)會(huì)如期舉行。一百米賽跑的比賽場(chǎng)地?zé)狒[非凡,各班的啦啦隊(duì)都在為自己班級(jí)的選手加油鼓勁。運(yùn)動(dòng)員們都在做著最后的熱身運(yùn)動(dòng),小軍默默地在比賽場(chǎng)地的一個(gè)角落里,他一遍又一遍地做著踢腿、壓腿、彎腰、原地蹦跳的動(dòng)作。裁判一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們都站到了起跑線上,下蹲準(zhǔn)備起跑。“呯!”槍聲響起,所有的選手如同脫疆的野馬般飛奔而去,小軍遙遙領(lǐng)先,可剛跑了十米,意外發(fā)生了,小軍太過(guò)于緊張,一個(gè)趔趄差點(diǎn)摔倒在地上,不好!他被一個(gè)人超過(guò)了!兩個(gè)!三個(gè)!“我就知道,一定會(huì)是這樣的結(jié)果,算了,誰(shuí)叫我們班的王牌選手病了呢!”我們班的一個(gè)男生說(shuō)道。就在這時(shí),奇跡發(fā)生,迅速調(diào)整好狀態(tài)的小軍開(kāi)始趕超其他選手,只見(jiàn)他腳使勁一蹬,邁開(kāi)大步,努力地?cái)[動(dòng)著雙臂,一個(gè)!兩個(gè)!三個(gè)!小軍把其他選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,他越跑越快,腳下好似踩著風(fēng),終點(diǎn)越來(lái)越近了,只見(jiàn)他奮力一沖,第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),飛揚(yáng)在空中的紅絲帶在陽(yáng)光的照射下,顯得異常的美麗。

        站在終點(diǎn)的小軍被同學(xué)們團(tuán)團(tuán)圍住,大家抱著小軍又笑又跳。夕陽(yáng)的余輝照在小軍臉上,昔日那個(gè)羞澀,不茍言笑的小軍,臉上露出了久違的笑容,我看到他的眼角泛著晶瑩的淚花……

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文15

        熱鬧歡騰運(yùn)動(dòng)會(huì),貿(mào)易學(xué)子顯雄威。在這秋高氣爽的十一月里,我們迎著秋日的陽(yáng)光,伴隨著收獲的季節(jié),迎來(lái)了歡快精彩的第七屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        一大早,全校師生就來(lái)到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),他們有的安排場(chǎng)地,有的整理服裝,有的安放運(yùn)動(dòng)器材,忙得不亦樂(lè)乎,原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。 8:00隨著宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始,各班隊(duì)伍依次入場(chǎng)進(jìn)行行進(jìn)操的表演。此時(shí)進(jìn)行曲驟然響起,一個(gè)又一個(gè)班級(jí)排著整齊的隊(duì)形,舞動(dòng)著手中的道具大踏步向主席臺(tái)走來(lái)。他們個(gè)個(gè)衣著鮮艷,面帶笑容,昂首闊步,展示出青年特有的朝氣與活力。這些班級(jí)的表演各有千秋,有的隊(duì)形多樣,有的衣著亮眼,有的動(dòng)作齊整,有的編排新穎,他們優(yōu)美的舞姿吸引了所有人的目光。這些學(xué)生手中的道具可謂花樣繁多、五花八門。有些和著動(dòng)感的音樂(lè),手持雙筷敲打出清脆響亮的節(jié)奏;有些拍打著皮球,猶如歡快聰穎的精靈;有些衣裙擺擺、手握舞扇,劃出一道道優(yōu)美的弧線,還有些氣宇軒昂、手持禮炮,向空中放射出五彩的禮花。他們的表演給整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)描上了絢麗多姿的色彩,猶如春天的花朵,夏日的陽(yáng)光,帶著涼爽的秋風(fēng)撲面而來(lái),令在場(chǎng)的師生無(wú)不動(dòng)容,無(wú)不欣喜。據(jù)了解,行進(jìn)操所用的服裝以及道具很多都是學(xué)生自己挑選及購(gòu)買的,他們表演的隊(duì)形以及動(dòng)作也是自己探討和編排的。這完全體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情與向往,也充分展現(xiàn)了他們較強(qiáng)的自主能力和組織能力。

        當(dāng)行進(jìn)隊(duì)伍全部入場(chǎng)后,接踵而來(lái)的是廣播操的比賽。伴著“時(shí)代在召喚”的旋律,所有學(xué)生抬頭挺胸,精神飽滿,節(jié)奏準(zhǔn)確無(wú)誤,動(dòng)作到位有力。在他們的臉上,我們看到了青春的氣息,青春的價(jià)值,青春的活力,似乎要在新的時(shí)代里召喚更加美好的未來(lái)。

        9:30當(dāng)大會(huì)宣布運(yùn)動(dòng)比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏,絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一,他們都會(huì)得到觀眾的贊美和鼓勵(lì)。因?yàn)樵谟^眾的心中,這些運(yùn)動(dòng)員都發(fā)揮出了不屈不撓,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,他們是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的英雄,是貿(mào)易學(xué)校的“劉翔”。女子800米和男子1500米是考驗(yàn)選手體力和毅力的項(xiàng)目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮,令人激動(dòng),但是絕對(duì)比短跑更加讓人感動(dòng)。在比賽中,選手要面臨的不僅是身體上的考驗(yàn),更是心理上的'考驗(yàn)。參加這個(gè)項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\(yùn)動(dòng)精神,它給我們的感受遠(yuǎn)比成績(jī)要豐富的多。

        再看那田徑賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員,也個(gè)個(gè)摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員為了得到更好的成績(jī),拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。他們面對(duì)目標(biāo)跨出堅(jiān)定的步伐,跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個(gè)人的巨大財(cái)富,更是將來(lái)能夠走得更高更遠(yuǎn)的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競(jìng)爭(zhēng),成績(jī)?cè)酵对竭h(yuǎn)。他們手中的鉛球仿佛變成了一個(gè)個(gè)充滿希望的許愿球,不斷追逐著自己的夢(mèng)想。

        比賽一直延續(xù)到下午,師生們的熱情豪未減退。直到接力賽的最后一聲槍響,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿的完成了各項(xiàng)賽事,順利的降下了帷幕。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)再創(chuàng)歷史之最,共產(chǎn)生9個(gè)項(xiàng)目的冠軍,有1人打破校記錄,1人平了校記錄,獲得男、女團(tuán)體冠軍的班級(jí)分別是03F2班和04國(guó)際商務(wù)3班。看著他們奪冠后洋溢著幸福的笑臉時(shí),我感到運(yùn)動(dòng)精神在貿(mào)易學(xué)子中展現(xiàn)得一覽無(wú)余。

        體育是精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,是民族素質(zhì)、人民精神面貌的集中體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)會(huì)既是檢驗(yàn)學(xué)校體育教育的水平與質(zhì)量,展示學(xué)生青春風(fēng)采,考驗(yàn)體能與心理的具體實(shí)踐,也是學(xué)校教學(xué)改革與事業(yè)發(fā)展的一次綜合展演。它鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚(yáng)的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出了成績(jī),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚(yáng)了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中尋覓了更多的光彩和夢(mèng)想,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌

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