運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

時(shí)間：2024-01-14 11:18:24 運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的運(yùn)動(dòng)會(huì)作文7篇，希望對大家有所幫助。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇1

　　今天上午，緊張的接力賽終于結(jié)束。我們得到了第三名。我本已覺得很滿足了，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)有同學(xué)哭了，她就是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)來的新同學(xué)——王緒欣。原來在接力的過程中，我們班原本是遙遙領(lǐng)先的，可因?yàn)樗牡舭簦瑢?dǎo)致我們沒有取得更好的成績。自己已經(jīng)很內(nèi)疚了，再加上還有部分男生在一旁的冷嘲熱諷，她哭得就更傷心了，哽咽到不能自已，泣不成聲。

　　我和李老師一起急忙跑上去，輕撫她的后背，安慰她，并用眼神阻止了那些責(zé)怪她的'男生，讓其他的女生圍在旁邊和我們一起安撫她。在我的心里，她是一個(gè)聰明、堅(jiān)強(qiáng)又獨(dú)立的孩子，我想過一會(huì)，她想開了，應(yīng)該就會(huì)好起來。于是轉(zhuǎn)身就去操場上安排其他事宜去了。可誰知她回到教師卻更傷心了——聽到孩子傳來的這個(gè)信息，我還真有點(diǎn)著急了。

　　我三步并作兩步，趕到教室，果然她哭到頭都不肯抬起來。看來安慰不起作用，那我就用鼓勵(lì)法吧！得知她還有其他兩個(gè)單項(xiàng)項(xiàng)目還沒有開始，于是我故意嚴(yán)肅地說：“你還有兩個(gè)項(xiàng)目沒有比吧？”王緒欣淚眼朦朧地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　“ 同學(xué)們都怪你了吧？”

　　“嗯……”

　　“你自己也很著急，是吧？”

　　“是的……”

　　“那好吧，我希望你代”罪“立”功“，你看怎么樣？”

　　她眼里馬上閃出了希望的光芒。我一看她被我激勵(lì)起來了，于是我趕緊趁熱打鐵：“你就把這哭的力量用到比賽中去，為班級爭光，怎么樣？”

　　“好！”

　　“ 有信心嗎？”

　　她高興了，大聲地回答道：“有！”

　　我也樂了，趁勢拍拍她的肩膀：“老師相信你，加油！”看著她轉(zhuǎn)悲為喜的神情，我心中無比地輕松。相信她已經(jīng)從這個(gè)困境中走出來了。明天，她的心中一定是陽光燦爛，晴朗無云！

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇2

　　前個(gè)星期六是學(xué)區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我很想?yún)⒓樱墒俏覅s因?yàn)轶w質(zhì)不好而落選了。但是老師說:‘曉婷，我們主要擔(dān)心你體質(zhì)不好，跑了一半就在賽場上暈倒了。

　　不過明年要是還有運(yùn)動(dòng)會(huì)的話就讓你參加吧。’我并沒有垂頭喪氣地走開，反而是高高興興地走開，因?yàn)槲抑朗鞘裁丛蛭也怕溥x所以很高興。

　　終于到了星期六，余忠雄、顏閩清、陳洋和俞杰他們都要去學(xué)區(qū)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)了。我好羨慕他們，可是現(xiàn)實(shí)是殘酷的，我這么一個(gè)12歲的小女孩能懂這么多，是‘奇跡’。

　　但是我明白，不去參加也罷，去參加也罷。我就算去了還不是跟沒去一樣嗎?就連我們北林小學(xué)跑的.最快的余忠雄也只跑了第四名。慘啊。

　　從這件事情中我受到了一個(gè)啟示:沒用的人就算去哪里比賽，就像沒去一樣，還是不去得好。有用的人就算去參加全國比賽還能獲得一些名次，所以還是去試試的好。

　　從今不論遇到事么事情沒用的人不要湊熱鬧，而有用的人應(yīng)該要去試一試，不要發(fā)牢騷，特別是沒用的人更不要湊熱鬧了。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇3

　　“加油！加油！”操場上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過一浪，原來我們學(xué)校正在舉行一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　操場上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學(xué)圍成一團(tuán)，手拿跳繩，正準(zhǔn)備參加跳繩比賽。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，有的正在做準(zhǔn)備，躍躍欲試；有的談笑風(fēng)生，一副胸有成竹的樣子……

　　裁判員一聲令下，隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動(dòng)人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍(lán)衣服的小男生，正是我們班的`李運(yùn)卓。他可是我們公認(rèn)的“跳繩高手”，所以都對他報(bào)以最大的希望。我們在操場上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運(yùn)卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個(gè)通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負(fù)眾望，以209個(gè)的成績?nèi)〉昧藙倮Ｎ覀兏吲d得擁上去把他團(tuán)團(tuán)圍住。

　　正當(dāng)我們沉浸在勝利的喜悅之中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來了，尋聲望去，只見是接力賽即將開始。一聲槍響，隊(duì)員們像是離弦的箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學(xué)喊：“加油，快站起來！”她聽了這句話又勇敢地站了起來，跑向終點(diǎn)。“堅(jiān)持就是勝利！”這一句話果然不假。她就是我。

　　比賽結(jié)束了，可是同學(xué)們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當(dāng)中，操場上歡聲笑語久久不斷回蕩。

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇4

　　暑假的一天，陽光明媚，天氣晴朗。我和我的一幫好朋友們一起來到郊外，準(zhǔn)備在田間小路上開一場運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我們決定在立定跳遠(yuǎn)和跑步上一決勝負(fù)。選好比賽場地后，王明自告奮勇第一個(gè)跳，只見他雙手?jǐn)[起，兩腳一蹬，身體向前躍去。落到地面后整個(gè)人搖晃起來，一下摔到了沙坑里。大家看著他狼狽的模樣，哈哈大笑！然后其他人也使出了渾身解數(shù)，跳的都不錯(cuò)，輪到我了，真還有點(diǎn)緊張呢！我深深地吸了口氣，然后加速地?cái)[起雙臂，雙腿使勁一蹬，向前“飛去”，這時(shí)身體的`重心要穩(wěn)了，否則也會(huì)摔個(gè)“狗啃泥”！哈哈，我穩(wěn)穩(wěn)地站住了！而且還是第一呢！他們?yōu)槲夜钠鹆苏疲　拔铱墒窃趯W(xué)校專門練習(xí)過的！”我在心里得意地想。

　　接著跑步運(yùn)動(dòng)開始了，我們站成一排，“預(yù)備，跑！”哨聲響起，我們都以最快的速度沖出了起跑線，像離弦的劍往終點(diǎn)跑去。我用盡全力，大口地呼氣，只聽見耳邊“呼呼地”風(fēng)聲，眉毛都擰成了一團(tuán)，我以微弱之勢取得了第二名，我的“好哥們”曉剛得了第一！我為他高興！

　　傍晚比賽結(jié)束了，小新是最后一名，要請大家吃雪糕，我們帶著一身汗味直奔小賣部！

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇5

　　“你想變得健康嗎？那就跑步吧！你想變得聰明嗎？那就跑步吧！你想變得美麗嗎？那就跑步吧！”這句話是充滿智慧的古希臘人民的座右銘，由此可見，運(yùn)動(dòng)是多么必不可少。就在涼風(fēng)習(xí)習(xí)、金秋送爽的十月，學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　中午12點(diǎn)，我們排著隊(duì)來到操場，我的心“怦怦”直跳，真激動(dòng)啊！一場場比賽過去了，終于到了我最期待的男子200米賽跑了。起跑線上站著戴誠、金晨辰等實(shí)力不俗的選手。只見他們有的摩拳擦掌，有的躍躍欲試，還有的做著準(zhǔn)備工作。發(fā)令槍響，比賽開始了！選手們像離弦的箭一樣沖了出去。我的心提到了嗓子眼：現(xiàn)在領(lǐng)先的`是金晨辰，我們班的戴誠會(huì)不會(huì)輸呢？不，肯定不會(huì)！我拿起紅領(lǐng)巾，一邊使勁地?fù)]動(dòng)著，一邊大喊：“戴誠加油！戴誠加油！”再看看其他同學(xué)的加油方式，嘿，真是五花八門：有的把雙手做成喇叭狀，有的站在椅子上，還有的一邊跳，一邊揮舞紅領(lǐng)巾……戴誠聽到了我們的加油聲，整個(gè)人猶如一枝利箭，“嗖”地超過了金晨辰，直奔終點(diǎn)。“哦，戴誠贏了！”我激動(dòng)地大喊。

　　精彩、激烈的校運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，雖然我們班不是第一名，但是我們懂得了團(tuán)結(jié)的重要、運(yùn)動(dòng)的快樂！

運(yùn)動(dòng)會(huì)作文篇6

　　就在12月9日我們參加了小學(xué)最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，同樣我是帶著愉快的心情來參加了運(yùn)動(dòng)會(huì)，但有一件事在我的心中“隱隱作痛”：這是小學(xué)最后一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了，再也不會(huì)再有一屆了！

　　時(shí)間過得真快呀！真沒想到一下子就到6年級了，這是我的最多的感嘆。在運(yùn)動(dòng)會(huì)的前面我一直心神不定因?yàn)橐?00米了，真是怕沒跑好，但看見王子健跑的我了就一下子松了下來，喘了一口氣，結(jié)果就是因?yàn)檫@一喘搞得沒發(fā)揮好，我開始的100米跑的還不錯(cuò)，但在最后一個(gè)拐角時(shí)，我頓時(shí)感到像要斷弦一樣，在60米沖刺時(shí)，開始我還在前頭結(jié)果一聽到許老師給九班運(yùn)動(dòng)員加油時(shí)我的心猶如弦一樣斷了，從來都沒有這種感覺，頓時(shí)落了下來，變成了第四。結(jié)果才拿了個(gè)第7。跑完步后我的腿頓時(shí)軟了，都有點(diǎn)感覺走不了路了，后來才跌跌撞撞的走回了班，當(dāng)時(shí)第一感覺就是沒跑好。自己安慰道：實(shí)力就是這樣，沒法改變。但是，已經(jīng)沒了下次。

　　下午，參加換物接力時(shí)我的腿還是軟的，本來想換個(gè)人的，但沒換成，結(jié)果只是把梁燕嫻那下的'給趕了回來點(diǎn)，竟然那時(shí)只比8班的快一點(diǎn)……最后還是得了第二。真是沒珍惜好！

　　這讓我懂得了有些東西是沒法再來一遍了，這是沒辨法的事。幸好只是運(yùn)動(dòng)會(huì)，要是是什么大事，那就更虧了。

　　就在那天，我度過了最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，也是度過了一場對人生有用的課。

　　別了運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定會(huì)把這小學(xué)的美好回憶保存下來的！！