運動會作文

時間：2023-12-18 07:46:16 運動會作文

運動會作文（經典4篇）

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的運動會作文4篇，歡迎大家分享。

運動會作文（經典4篇）

運動會作文篇1

　　小鳥安靜地在大樹上梳理著羽毛，蝴蝶與小花說著悄悄話，伴隨著太陽公公無比燦爛的笑臉，我們學校一年一度的秋季運動會就要開始了。

　　運動會正式開始了。跑步的同學像箭一樣沖了出去；跳繩的同學努力地甩動著雙手；立定跳遠的同學正在比誰跳得遠；仰臥起坐的同學使勁得漲紅了臉……

　　我們班的項目全都在下午，上午參與比賽的是一二三四班，五班和六班排在了下午。看著一班同學跑50×8往返跑好累啊，我平常跑步又很慢，感覺自己是沒希望了。

　　午休過后不久，很快就輪到我們班了。唉！看著好可怕呀！老師一聲哨響，我們“嗖”的一下沖了出去，漸漸地，我感覺雙腿像灌了鉛一樣，越來越沉，力氣也越來越少，呼吸更是越來越急促，嗓子像冒煙了一樣，但我不能放棄，對自己說“加油！你能行的！”終于跑到終點了，雖然名次不怎么好，但我戰勝了自己，堅持了下來。我們在休息區來回踱著步，調整著呼吸，并準備開始下一個項目立定跳遠的比拼……

　　一個下午的`時間悄悄過去了，我們回到教室，所有人都趴在桌子上休息，誰都懶得動一下，但心情都是非常愉悅的！而此時，晚霞姐姐揮舞著絢麗的裙擺，一點點滑到了西邊的半山腰上！

運動會作文篇2

　　上周星期四和星期五是一年一度的校運會，一大早，我就激動的不得了，盼望著運動會的開始。

　　運動會終于開始了，黃老師帶領我們六（5）班走進常寧七中，排著隊在操場上整齊地坐著。校長站在主席臺上，宣布了運動會開始后，我們就馬上進行了激烈的運動“戰爭”了。

　　看，女子60米跑開始了！我們班的龍婧像離弦的箭一樣，沖向終點，旁若無人的跑著。我這個播音員呢？當然是站在主席臺上播音了！播到一半時，我還不忘喊上一句：“六（5）班加油”呢！

　　結果出來了，我趕緊到譚老師拿去看我班的比賽結果。哇！好棒，龍婧進決賽了！張宇、張怡帆也都進決賽了！站在一旁的六（4）班的.同學不禁對我說：“哇，歐梓馨，你班好厲害啊！這么多同學都進決賽了！真好！不曉得我班怎么樣了呢！”我連忙回她一句：“哈哈，那是當然！我們班可是‘明星班’！全國各地的體育健將和學習健將都聚集在我這班呢！你也不要擔心啦，你們班肯定會是第二，因為我們班第一嘛！哈哈哈！”我的一番話引來了那位同學的白眼，但我也毫不在乎。

　　今天，是運動會的第二天。比了男女子100米、200米跑和接力賽。我得知這個消息后，心里不由的緊張起來：今天就是接力賽了啊！我們班一定要好好訓練！一定要得第一名！我告訴老師我的想法后，老師竟把訓練的“重任”交給了我！這我得好好對待！

　　在訓練過程中，我累得汗流浹背，只為把接力賽的第一名奪到。比賽開始了，我們六（5）班的同學都在為運動員們加油，而我，則和另外一些同學在為他們助跑，黃老師也激動地跑了起來。第一名，我們來了！

　　放學時，老師獎了運動員和寫稿子的人一人一串糖葫蘆，當然，我也在內，因為我是寫稿子、念稿子的嘛！回到家，我心想：雖然接力賽的成績還沒出來，但我相信，我們班一定是第一名！

運動會作文篇3

　　我們盼星星盼月亮，終于盼來了本學期的體質運動會。

　　第一個比賽的項目是跳繩。在操場上只聽葉老師大喝一聲：“準備，開——始”，同學們就揮舞起手中的長繩子，蔡宇倫像一只小青蛙，不停地做著“快速青蛙雙腳跳”的動作。他的速度真的快極了，不像我跳幾下繩子就不聽話地纏住了，只好重新起跳。金宇豪來了個“鯉魚躍龍門”，真絕；陳立則像一只靈巧的梅花鹿，輕而易舉的越過了他的繩子。葉老師再次吹響了口哨，這時我才跳了74下。

　　下一個是跑步，四五班還沒結束，我們班只好排在他們“屁股”后面。等他們結束后，裁判說要再等15分鐘才能開始。陳老師就讓我們先把自己脫下的衣服和繩子拿回教室去。回來的時候都進入準備狀態了，有的人因為緊張臉都紅了，有的人開始流汗，但是我看蔡宇倫卻滿面春風，因為他知道他跑步是他的強項。果然蔡宇倫是第一個到達終點的`，緊隨其后的是胖胖的黃文杰。

　　跳遠的時候，第一名是24號選手許晨龍，他跳了兩米多，第二名是12號的蔡宇倫，跳了1米74厘米。他們在我看來都很厲害，我要向他們學習。

　　最后一個仰臥起坐，剛一開始，我還沒做好準備，我身邊的同學就呼哧呼哧地做了好幾個。我完全趕不上他的速度。

　　今天的體質運動會真是熱鬧又有趣。

運動會作文篇4

　　今天,我們五年級舉行了一場盛大的運動會。其中最激動人心是“傳球比賽”。

　　最先，我們和五（5）班比，輕而易舉的贏了他們。第二局，我們又以優異成績贏了五（7）班。

　　最后只剩下兩個班了：一個是我們五（2）班；一個是五（4）班。

　　我們全班同學的神經都緊繃著，注意力都集中在快速傳動的球上。當球傳向我時，我彎腰低頭準確地接過球而后迅速地再將球傳給下一名同學，轉眼間女生隊傳完了。這時，我向五（4）班方向一看，發現他們班球傳得比我們班還快。我和其他同學大聲地喊著“夏雨加油”，“五（2）班加油”！此時球在我們班男生隊里越傳越快，漸漸趕上了五（4）班。男生們更有了斗志，球飛快地從一名同學的手中向另一名同手傳遞著。再一看五（4）班的球也傳到了排頭。我們的心都提到了嗓子眼，只見柴富豪帶著球迅速轉身，飛速向老師奔去，可遺憾的'是我們的球還是落后五（4）班大約一秒鐘傳到了老師手中。

　　雖然這項比賽我們班沒有奪冠，但我們全班同學都感到很有意義，因為通過這次比賽，讓我們真正明白了“獨木不成林，團結力量大”的道理。

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