運動會作文錦集(6篇)
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的運動會作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
運動會作文 篇1
4月10日我校第18屆運動會開幕了，一至六年級分別進行了游行，有武術表演，彩旗方隊、鼓號隊方隊、花束隊……還有興趣班的表演，有跆拳道，有管樂團，有滑旱冰。
整個開幕式好精彩呀，開幕式一完就是運動會了。運動會有田賽和徑賽12個大項、102個小項的'比賽。10號和11號是預賽，13號是決賽。這三天都進行著激烈的比賽。雖然我沒參加比賽但我仍然很開心。我期待下一次的比賽。
運動會作文 篇2
你們知道，我最難忘的事是什么嗎？我猜你們肯定猜不到吧！那我就來告訴你們吧！
記得是星期三，我們一聽見鈴聲一響就飛快地跑出教室，等待著老師的安排，我們到的時候已經有很多人，我滿懷激情地等待運動會的到來。第一項是男子50米，我們班有兩位男同學去參加比賽，比賽開始了，我和同學一起為那兩位同學加油。雖然我們班不是第一名，但是我們很高興得了第二名，第二項是跳長繩比賽，但是我們班只有幾個人去參加，比賽結果出來了，我們班人數和三三班一樣，最后一項是拔河比賽，我們老師選出了幾位比較有力的.同學，比賽開始了，我只想著用力拉繩子，根本沒有想過其它的事，結果我們只贏了三二班，老師對我們說：“同學們，你們不要灰心，下次比賽一定能贏的�！�
星期四的第一項是，女子50米跑，比賽開始了，我看見那兩位同學都用盡全力地跑，結果是第一名，第二項是女子400米跑，我和田若汐一起去參加，還沒有開始，我想起爸爸對我說：“寶貝，你跑400米的時候，一定要先跑慢一點，到了最后才用力跑�！北荣愰_始了，我把爸爸對話記在了我的腦袋里，到了最后我用盡全力的沖去終點，第二項是女子立地跳遠，老師對我說：“你要不要休息一下。”我說：“不用了，到了我跳，我一跳沒有贏，第二次我用力一跳，就贏了�！�
現在你們知道這件讓我難忘的事了吧！
運動會作文 篇3
一年一度的校園運動會馬上就要開始了，同學們早早地來到運動場，分坐在兩側的看臺上。等待著比賽的開始。運動場上運動員成了寵兒，成為我們關注的焦點。
這時候，廣播里正放著高昂而又熱烈的進行曲，男選手穿著運動服、運動鞋，女選手頭發都盤在頭頂上，他們做好了參加比賽的準備。他們一個個精神抖擻，摩拳擦掌，急切盼望比賽早點開始。
一會兒，校長宣布運動會開幕，緊接著比賽就開始了。
第一個項目是短跑比賽。運動員們脫掉外衣，只穿著背心和短褲，顯得特別精干。
“啪！”發令槍響了。參賽的同學嗖的一聲，像離弦的箭一樣向終點沖去。他們你追我趕，爭先恐后，奮勇向前。我們班的金夕淼是個矮個子，他咬緊牙，鼓足勁，并命往前跑。眼看他就要跑到最前面了，冠軍就要到手了，大家都在為他鼓勁，使勁地高聲喊著：“加油！加油！”可是，就在這緊要關頭，意外發生了，他一下摔倒在跑道上。該不會受傷吧。我們正在為他擔心，他卻勇敢地站了起來，而且堅持著走到終點。雖然丟掉了冠軍，但是他頑強拼搏的精神仍然受到大家贊揚，都說他是好樣的。
隨后進行的調高、跳遠比賽，競爭也很激烈。在接力賽中，我們班的運動員團結一心，拼盡全力，贏得了年級第一名。我是其中的.一員，為班集體做出了一點貢獻，真高興。
今天的成績雖然不是最好的，但自己已經很努力了，也為自己的良好成績感到欣慰，在比賽中尋覓了更多的光彩和夢想，在比賽中創造了更多的美好和輝煌。
運動會作文 篇4
今天下午，我校三年級舉行了一次別開生面的趣味運動會。
下午第一節課后，我們三年級的同學迅速下樓集合，到操場參加運動會。運動會一共有四個項目，我參加投壘球和保齡球比賽。先是比賽保齡球，我們參加保齡球的隊員站成整齊的一排，只見前面擺了10個礦泉水瓶，這就是要用保齡球打倒的瓶子。開始比賽了，我看著別的'隊員做，輪到我的時候，我一打，哎，一個瓶子晃了一下，沒有倒，球滾到了一邊，真遺憾！我回到座位上，想，保齡球沒得分，投壘球一定要得分！于是，我期盼著投壘球比賽的到來，終于到了投壘球比賽了，每位隊員一共能投五次，輪到我了，我前四次都擊在桶邊上，差一點就進球了，最后一次，我想，一定要成功，我仔細瞄準桶中央，用力一投，球進了，我們班的同學歡呼起來，我太高興了。
運動會很快結束了，我的眼前還閃現著精彩的比賽場景，這次趣味運動會，我會終生難忘的。
運動會作文 篇5
10月19日，我們學校舉辦校運會。雖然只有一天，但我依然很高興。
這天早上，我走進學校，立刻被這次比賽前的熱鬧氣氛所感染。只見同學們個個摩拳擦掌，有的在做著準備活動，有的在模擬比賽，還有的在準備著為比賽的同學加油鼓勁。
給我印象最深的是溫雨璇參加的50×8往返跑比賽。比賽開始了，只見裁判一聲令下，小運動員們個個飛奔出去，如同離弦的箭一般。一個50米過去了，只見溫雨璇落在了小組最后。我心里不由得焦急起來，加大了加油吶喊聲。也許是她聽到了我為她鼓勁的聲音吧，在繞過標桿后溫雨璇飛躍到了小組第一!我見此情景，高興地跳了起來。轉眼，溫雨璇來到了最后一圈。我屏住了呼吸。當我看到她來到標桿邊時，只見她已是大汗淋漓，氣喘吁吁。不過，溫雨璇早已把其他對手甩到了后面，遙遙。這時，疲憊的溫雨璇繞過桿，突然發力，猛得跑起來，向終點飛奔。最終，她以小組第一結束了這場激烈的比賽。
我參加的比賽沒有跑步那么激烈，卻也有著“暗斗”，那就是——跳繩。
比賽開始前，我躊躇滿志，等待著裁判的哨聲。正當我全力準備著的`時候，裁判一聲令下，比賽開始了。我全力搖著跳繩，一口氣跳了70幾下。突然，一件令我意想不到的事發生了，我的腳被繩子拌住了。無奈，我只好抓緊時間，繼續跳。可后面一直不順，一會兒被拌到，一會兒又被*，還有一次我的腳甚至被繩子給纏了起來。這一連串的小插曲，使我浪費了許多時間。
當我最后一次被繩子拌到時，裁判吹響了哨子，宣告比賽結束。
我戰績不佳，只跳了181下。雖然我跳得不太好，但是我盡了力，如果按正常發揮，我完全可以跳235下。
這次校運會，我的表現雖然不是很好，但我卻看到了許多精彩的比賽，體驗到了重在參與的意義。也算是參加了一次很有意義的運動會了。
運動會作文 篇6
星期六，天上的云就像棉花似的，秋高氣爽，我興高采烈地來到了白鶴公園，因為今天時代要在這里舉行金秋運動會。
我們玩的這個游戲叫傳呼啦圈，游戲分為兩組，游戲規則是每一名同學都要圍成一個圈或站成一排，傳呼啦圈的時候，只能用頭傳，不能用手幫忙，如果到哪個同學的.那里斷了，就要重新來。
來到白鶴公園，我就看到吳老師抱著一沓作業，我還看到許許多多的同學都把自己的作業交給了吳老師，原來吳老師是在收作業，過了一會兒，吳老師就喊我們集合了。
第一輪游戲開始了，只聽吳老師大聲地喊：“預備……開始。”從小J同學那里開始，她先把手伸出來，再把腳從呼啦圈里跨出去。最后，讓呼啦圈慢慢的滑到她旁邊那個同學的手，結果，呼啦圈就像一個乖巧的孩子，很輕巧地就滑到了她旁邊那個同學的手上。很快輪到我了，我心想：“我也不能太慢了，給我們組拖后腿�！弊罱K，我還是給我們組拖后腿了，最后，我們組還是輸了。
第二輪游戲開始了，只聽吳老師大聲地喊：“預備——開始�！睆男同學那里開始，在她那里，呼啦圈順順利利地就滑到了她旁邊那個同學的手上。很快又輪到我了，我心想：“我不能再像上一輪一樣，傳得這么慢了�！边@次，我真的做到了。
我希望下次時代再舉行一次金秋運動會。
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