(薦)一次運動會作文4篇
在現實生活或工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的一次運動會作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一次運動會作文 篇1
在我們的教室外，西安城正在舉行著一場激烈的馬拉松比賽，而在教室里，我們也舉辦了一場別開生面的“啞巴運動會。”
進了教室，老師宣布：“我們要開一次運動會，但在運動會中不允許喊加油，不允許笑，我們要開一個無聲的運動會！”頓時大家議論紛紛：“不讓加油，怎么開運動會呀？”“不讓我笑，多沒意思�！�
運動會開始啦！第一輪是個人賽，我們比的是扳手腕，圓圓自愿當了裁判。隨著裁判一個手勢，比賽正式開始。藍方同學一開始就展示出自己的實力，他的手腕青筋突起，重心向下，仿佛全身力氣都集中在了右手上，哎呀，快了快了，只見紅方的手慢慢倒下，我們強忍心中的.著急，用鼓勵的目光看向紅方，紅方奮起反抗，可遺憾的是抵不過藍方的強大力量，手背貼上了桌子。藍方差點歡呼起來，圓圓趕快示意還有一輪。這一輪藍方好像受到了鼓舞，不費吹灰之力就贏了這一局，藍方完勝。
第二局開始，小眼鏡對戰屠月月，小眼鏡顯得很輕松，淡定的將屠月月的手“拍”到了桌子上，大家無聲的為他們加油。第二輪屠月月似乎想扳回一局，只見她咬緊牙關，臉憋得通紅，終于扳回比分，比分一比一。加賽一輪，這一輪小眼鏡想速戰速決，一用力便贏了比賽。
第二輪是團體賽——拔河，裁判是呆呆。男生和女生比，而下面的觀眾也自然地分為兩派，女生支持女生，男生支持男生，各位各組加油，有的甚至還舉起了拳頭，用肢體語言表達心情�？上У氖牵荣惤Y果最終沒能如我所愿——男生贏了。
比賽結束，我們進行了頒獎儀式，獎品是筆，領獎的同學顯得特別激動！
這可真是一場別開生面的運動會呀！
一次運動會作文 篇2
今天，整個校園都沉浸在歡樂的氣氛中，每個人的臉上都有一種興奮、激動和高興的表情，這是為什么呢？那是因為今天我們學校要舉行第12屆運動會啦。
7：30分，在集合的音樂里，同學們排著整齊的方隊到前一天就準備好的班級場地。在這次運動會中我和班長是“小記者”，要為運動會寫報道。
今年的運動會新增了兩個項目：滾鐵環和沙灘障礙往返跑。我們班參加了沙灘障礙往返跑。此時的操場上一片吶喊助威聲，連不參加比賽的同學也投入到了這緊張的氣氛中。這時，我們班的同學興高采烈地跑回來，說：“咱班的沙灘障礙往返跑得第一了！”頓時同學們都歡呼起來，因為這是集體的榮譽，我們都感到無比的自豪。
在隨后的200米和400米的跑步比賽中，劉詩雨同學都取得了第一名的優異成績，為班級爭得了光彩，我們都為她喝彩。而與她一同參加400米跑的史嘉璐同學雖然沒有取得理想的`名次，但我們都沒有責怪她，而是鼓勵她、安慰她不要灰心，爭取下次能跑的更好，同樣為她加油。
當然，不光是我們學生比賽，我們的老師也要在這露一手�？矗瑵L鐵環的比賽開始了。老師們爭先恐后的滾著鐵環向終點跑去，我們的數學老師也在其中，同學們一起為她加油。最后數學組取得了第一名。遺憾的是語文老師沒有參加，我想她若是參加了也一定能獲勝。
運動會結束時，我們班獲得個人獎的有七個人，集體獎也很多。這還是我們頭一次獲得了這么多獎我們和老師都高興極了。
運動會結束了可我們的心依舊沉浸在這種興奮與喜悅之中，好期待明年的運動會能夠更加精彩。
一次運動會作文 篇3
星期五，原本是個普通的日子，可是這個星期五卻與眾不同。那是學校第四屆運動會開幕的日子。
我懷著激動的心情來到操場，只見四周一面面彩旗在空中飛舞著，好像在鼓勵我們：千萬不要泄氣加油堅持到底就是勝利！
比賽正式開始了，我們都在各自參賽項目的場地上做好了充分的'準備：有的同學在活動手腕、有的在牽引韌帶、有的在扭動腰胯……我參加的是擲羽毛球項目，我想既然參加了比賽就應該爭取拿到最好的成績。
“預備——開始！”前面兩位同學出色地完成了比賽。該輪到我了，我的心里像揣著一個小兔子似的砰砰地跳個不停，雙手也不聽話了。“加油趙毅斌你最棒！”聽了同學們的鼓勵后我定下心，拿起一個羽毛球使出全身上下的力氣往空中一扔天哪！球兒不肯離我遠去就躺在我的腳邊。
“光有力氣還不行還要用巧勁”。教練和班主任張老師一一傳授給我秘訣。第二次比賽比第一次顯然有了進步，又過了一米線。現在還剩最后一個機會啦！通過前兩次比賽我有經驗了.心想：這可是最后一個關鍵球勝負在此一舉。我張開雙腳站在起點上，身子稍微向后傾斜，掄直手臂，“嗨——”伴隨著一聲吶喊我把球扔了出去。球兒像長了翅膀似的勇往直前，我為班級爭了光得了第四名。
回到座位上我又靜下心來觀看比賽�？吹轿野鄫涉昧说谝�，從陳汝萍身上又看到了堅持到底的精神，佩服之情油然而生。這次運動會讓我明白了許多道理也充實了我的心靈。
一次運動會作文 篇4
一年一度的秋季田徑運動會開幕了，我懷著喜出望外的心情，參加了運動會。
友誼第一，比賽第二。舉辦這次運動會，有兩方面：第一是考察同學們的體育鍛煉情況；第二是增強同學們的班級凝聚力。
場面極其壯觀。紅旗旁邊寫著“熱烈慶祝秋季田徑運動會開幕”這幾個大字。不同的班級坐在不同的.分區內，為班里的運動員吶喊助威。
我參加了五年級女子跳高。輪到我上場了，我很擅長跳高。我給自己加油，不停地想：李賽你是最棒的！圍觀的同學為我加油。我用平時積累的經驗，輕輕松松就過關了。最后，只剩下我和五（2）班的趙依琳了。我要為班爭光，用盡最大的努力來比賽。最后一關非常高，我和她都沒有跳過去，可我得了一個第一。五（2）班的同學不解，問老師，老師說：“有幾次李賽是一次跳過去的，而你卻是兩次�！蔽医K于可以心安理得地接受這個第一，是我靠實力爭取的！我為班級爭了光！我情不自禁地歡呼雀躍，而五（2）班的同學帶著遺憾而又無奈地回到了教室······
雖然運動會結束了，但是我還是高興的，我的了一個第一，這雖然沒有什么了不起，但是在我的心里卻留下了永恒的記憶。
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