小學運動會作文

時間：2023-12-07 13:23:42 運動會作文

(優)小學運動會作文4篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學運動會作文4篇，歡迎大家分享。

(優)小學運動會作文4篇

小學運動會作文篇1

　　秋天來了，秋天來了，我們學校舉行了20xx年秋季運動會拉，我們都想為自己班級爭光。

　　等到運動會的第二天，我參加的仰臥起坐開始比賽啦，我躬著腿，躺在墊子上，想：“我到底會做多少個？會不會做三十幾個呢？”這時老師在一旁喊：“預備開始，”我一聽口令，馬上做了起來，我旁邊的叔叔數著：“一二三四……”啦啦隊使勁地叫著加油，加油，再快點，再快點……我聽到啦啦對在給我打氣，想我要為班級爭取最好的分數，加油呀，加油呀，堅持一下就過去了，堅持就是勝利，只聽到一聲停，我才慢慢地放輕松，我問老師：“老師我做了幾個？”老師笑著說：“56個，你是第三名，”我一聽高興地跳了起來，就興奮地回到班級去了。

　　第二天，我領到了一個銅牌，是季軍，我希望下次我能拿到第一名，我要更加努力。

　　運動隨著激烈地比賽結束啦，我們班取得了好的'成績，有的同學都笑得合不攏嘴了，有的同學在喊：“運動會真好，我們要再接再勵，下次還要拿第一”！

小學運動會作文篇2

　　今天，學校舉行校園運動會，大家頂著炎熱的烈日奔向了操場。

　　第一場比賽是“接力賽跑”隨著裁判一聲令下，頓時，操場上助威聲震天動地，跑道上塵土飛揚。我們班第一棒是有著“飛毛腿”稱號的顧沙霖，剛開始就遙遙領先。接著后面的幾位同學也都跑得飛快。可是，輪到張玉瑩時，情況發生了逆轉——她跑了一半，忽然摔倒了，可能是摔疼了，她坐在地上遲遲不起來！我們幾個急得直跺腳，真想沖過去“教訓她”最終還是忍住了。由于耽誤了一段時間，盡管我們后面跑得十個同學都很賣力地追趕，也沒能挽回敗局，只好在接下來的拔河比賽中力挽狂瀾了。

　　這場拔河比賽我們的對手是四（8）班，我們都久聞對方大名，這場堪稱激烈的比賽就這么拉開了序幕。

　　“拿繩！”兩班同學迅速而有力地操起繩子，腳鉤著腳。“準備，開始！”裁判一聲令下，早已攢足了勁的雙方隊員立刻全力以赴，原本彎曲的繩子立刻繃得筆直，比賽一下子進入膠合狀態。那根綠綢子左右移動著，它每動一下，就牽著大家的'心，每動一下大家的心也緊張地跳一下！突然，綠綢子不動了，比賽一下子陷入僵局。我們班的同學個個漲紅了臉，眼睛瞪得比銅鈴還大，脖子上、手上青筋直冒。此時8班的同學也不甘示弱，個個把臉靠近繩子，身體往后傾斜，用盡全身的力氣……。可是那綠綢子像睡著了似的，不偏不斜。這時，場外的助威聲更響了，條幅也揮得更賣力了。同學們都不由得目不轉睛地盯著那不愛動的綠綢，希望有個結果。果然，幾秒鐘后，綠綢忽然移向了8班，而且離勝負線很近了，眼看就要越線了。這時，場外的老師們也在大聲地為自己班級的運動員加油。我們班的同學一點也不灰心，拼命把繩子往自己方向拉，8班的同學也不驕傲，奮力把繩子擺正，不讓繩子左右晃動。此時，場外的助威聲變得震耳欲聾，有些同學都急得快哭了，恨不得自己也上場幫助同學。突然，奇跡出現了：綠綢不斷向我們班移動！這可急壞了對方，他們嗷嗷叫著，拼命把繩子往自己這邊拉，而我們班被這突然的反擊打得措手不及，一時亂了陣腳……“呼！”同學們不由自主地看向裁判員，只見他把紅旗揮向了四（8）班。交換場地了，我們班同學們個個無精打采的，而對方卻都神采奕奕。這場比賽已經毫無懸念了：他們乘勝追擊，士氣高漲，而我們士氣低落，已經沒有了剛才那股勁……理所當然地，又是他們贏了。我們班同學個個垂頭喪氣地回到教室里，心中都充滿了懊喪，他們卻個個歡天喜地，摩拳擦掌地準備下一場比賽了。

　　這真是一次激烈的校園運動會啊！雖然這次我們沒贏，但是重在參與嘛。下一次，我想我們班一定能重振旗鼓，奪得比賽勝利的。

小學運動會作文篇3

　　今年的運動會可與去年的運動會完全不同。往年的接力跑也改成了八字跳繩，而且也不用全部同學都參加，只要選22人就可以了。八字跳繩的規則是：時間只有2分鐘，以合計跳的次數多少定成績。

　　那天，天還下著雨，同學們都帶著沮喪的心情到學校。出人意料的是學校居然通知運動會照常舉行。我們太開心了，盡情地在教室里歡呼起來。

　　早上進行的項目基本上都是趣味項目，由于我從教室里出去的比較遲，想看我們班的“八字跳繩”，可惜比賽結束了。但是聽說我們班的.同學超水平發揮，跳了201下。真是“一份苦練一份收獲”呀！

　　其實我們班的成績在年段排名中是很不好的，但是這也是同學們辛苦換來的。俗話說的好，“重在參與”，只要大家努力，即使倒數第一也沒事。何況，我們班還有一名同學帶病參加了比賽，這種精神值得大家學習。

小學運動會作文篇4

　　“加油！加油！”跑道上傳來一陣陣排山倒海的歡呼聲，一浪高過一浪，原來我們學校正在舉行一年一度的校運會。

　　跑道上到處充滿了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧，一群同學圍成一團，手拿跳繩，正準備參加跳繩比賽。運動員們個個精神抖擻，有的正在做準備，躍躍欲試；有的談笑風生，一副胸有成竹的樣子……

　　裁判員一聲令下，隨著同學們的歡呼聲，激動人心的跳繩比賽終于拉開了序幕。你看那位胖嘟嘟的，穿著藍衣服的小男生，正是我們班的李運卓。他可是我們公認的“跳繩高手”，所以都對他報以最大的希望。我們在跑道上拼命地齊聲吶喊，給他加油。李運卓滿載著我們的期望，拿著繩子，輕盈自如地跳著，那玉帶似的繩子就像是一個通人性的小精靈，任隨擺弄。一分鐘到了，他果然不負眾望，以209個的成績取得了勝利。我們高興得擁上去把他團團圍住。

　　正當我們沉浸在勝利的喜悅中，一陣連綿不斷的加油聲從耳邊傳來，尋聲望去，只見接力賽即將開始。一聲槍響，隊員們像離弦的.箭一樣沖出去，如同脫韁的小馬爭先恐后地追逐著。一位小女孩像箭一樣沖過去，不料，她摔了一跤，旁邊的同學喊：“加油，快站起來！”她聽了這句話又勇敢地站了起來，跑向終點。“堅持就是勝利！”這句話果然不假。她就是我。

　　比賽結束了，可同學們的心情依然不能平靜，沉浸在激烈的比賽當中，跑道上歡聲笑語久久不斷回蕩。

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