運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文[常用5篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
![運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文[常用5篇]](/pic/00/d4cbb6afbbe14_2.jpg)
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，一到校園。就下起了毛毛細(xì)雨，七點(diǎn)五十到了，舒老師馬上帶我們到新操場(chǎng)集合，一到新操場(chǎng)，我就看到人山人海的同學(xué)們。
開幕式開始了，同學(xué)們穿著整齊的校服，戴著鮮紅的紅領(lǐng)巾，排著整齊的.隊(duì)伍，走向主持臺(tái)，我們齊聲喊著口號(hào)：二六、二六，我們加油，二六、二六，頑強(qiáng)拼搏，二六、二六，我們必勝。觀眾們只鼓掌。
比賽開始了，hezhizhi一分鐘跳了二百零八個(gè)，得了第一名。別看她個(gè)子小，可是團(tuán)結(jié)就會(huì)成功。
楊子江跳遠(yuǎn)比賽跳了兩米零八。別看他跳遠(yuǎn)跳了兩米零八，而且是全年級(jí)第一名，我非常開心！
接力賽開始了，我們班的楊子江直沖終點(diǎn)，把大伙兒拉下了一大半，就這樣一個(gè)接著一個(gè)跑著，我雖然不是運(yùn)動(dòng)員，可是我是啦啦隊(duì)，我只叫加油！最后我們得了第一名，大家高興得不得了！
我明白了一個(gè)道理：只要團(tuán)結(jié)，我們就會(huì)成功。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
9月27日，我們學(xué)校召開運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先是領(lǐng)導(dǎo)講話，接著彩旗隊(duì)表演了精彩的節(jié)目，鼓號(hào)隊(duì)又敲起了歡樂的鼓聲。可能學(xué)校老師怕運(yùn)動(dòng)員太累了，不能發(fā)揮自己的實(shí)力，于是說：“停，大家先回自己的教室休息，等會(huì)兒好好發(fā)揮出自己的水平。”
我回到教室，心里一直忐忑不安，特別緊張。覺得自己在教室里等了好久，可是廣播里還沒有點(diǎn)到我的'名字，我又失望極了，自言自語道：今天早上白來了！話聲未了，廣播里就響起我的名字，我快速向起點(diǎn)跑去，剛找到跑道上的起跑線，比賽就要馬上開始了，我站在起跑線上覺得自己的心都快跳出來了。“呯！”一聲槍響，我象離弦的箭一樣飛速向終點(diǎn)跑去。跑了一圈，已經(jīng)筋疲力盡了，聽到同學(xué)們叫到“胡與寧，加油！胡與寧，加油！”這才發(fā)現(xiàn)同學(xué)們?cè)跒槲壹佑湍亍Ｎ蚁露Q心一定不讓大家失望，于是用盡全力向前沖。當(dāng)然我真的沒有讓同學(xué)們失望，在沖向終點(diǎn)時(shí)，吳清揚(yáng)高興得把我抱起來背到背上，我自己也高興極了，因?yàn)槲遗艹隽诵〗M第一的好成績(jī)。終點(diǎn)記時(shí)的菲紅阿姨說：“你是隨爸爸還是隨媽媽，跑得這么快！”我沒有回答，但是我心想我一定是結(jié)合了爸媽兩人的優(yōu)點(diǎn)。
回到家中，我興奮地告訴媽媽，媽媽聽了好像比我還高興。爸爸還說我是踩著風(fēng)火輪的小哪吒！
啊，多么美好的一天！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
今天，我校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)在陣陣鑼鼓聲中拉開了序幕。你瞧，各班同學(xué)都踏著整齊的步伐精神抖擻地走向了運(yùn)動(dòng)常“砰”的一聲槍響后，參賽的選手就像離弦的.箭一樣向前沖去，你追我趕。可是沒跑出多遠(yuǎn)，我就被濕濕的雨水滑倒在地，只感覺腳上一陣疼痛，一看，腳被擦傷了，還滲出了一絲絲血。這時(shí)我猶豫了，本想退出比賽，可想起奧運(yùn)健兒劉翔，腳受了重傷，還要去拼一拼，像我這一點(diǎn)皮外傷算什么?不，我不能放棄，不能半途而廢!我馬上又跑了起來……當(dāng)我跑到第二圈時(shí)我腳疼痛難忍，這時(shí)我聽到了我班的同學(xué)不斷地為我喊著：“加油!加油!……”我就鼓足勇氣，繼續(xù)向前沖去。啊，太好了!我追上了一名同學(xué)。跑到第三圈時(shí)，我腳疼得堅(jiān)持不住了，但老師、同學(xué)的鼓勵(lì)聲此起彼伏，一陣高過一陣，我想：我不能讓老師和同學(xué)失望。于是我又咬緊牙關(guān)，拼著全身力氣，向前沖去，又追上了二名同學(xué)。最后在同學(xué)們陣陣歡呼聲中，我終于堅(jiān)強(qiáng)地跑到了終點(diǎn)，得了一個(gè)第5名。…………運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我暗暗下了決心：在下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，一定要為班級(jí)爭(zhēng)光奪彩。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
一年一度的運(yùn)動(dòng)大會(huì)又到來了，一大早我就帶了大包小包、琳瑯滿目的補(bǔ)給品到學(xué)校。一到學(xué)校口，看見許多的攤販，走進(jìn)學(xué)校，上方也掛滿五顏六色的國(guó)旗。
走進(jìn)教室，同學(xué)聚在一起談?wù)摻裉斓谋荣悾械娜松眢w直顫抖；有的人不停的說大話、有的人卻拼命的練習(xí)。鐘聲響起，就像是戰(zhàn)場(chǎng)上的號(hào)角，要開戰(zhàn)一樣，一開始，我們五年級(jí)要繞操場(chǎng)，而聽完了各個(gè)校長(zhǎng)的致詞后，我們各自回到營(yíng)區(qū)。第一個(gè)表演，二年級(jí)的`學(xué)弟學(xué)妹到操場(chǎng)跳舞，再來是空手道，各個(gè)選手看起來都強(qiáng)而有力，迅速的在木板上揮兩下，木板馬上斷成兩半。
接著登場(chǎng)的是趣味競(jìng)賽，槍聲一響，大家奮力的推輪胎給下一個(gè)隊(duì)友，結(jié)果我們班上大獲全勝，緊接著是我們班上最害怕的接力賽，我們其他人拿著加油棒和大鼓在旁邊不斷加油。“砰！”所有的選手都使出全力向前沖，而我們大家則是不停的加油和打鼓，終究還是沒有得到第一，只是拿到第六名。
中午的鐘聲響起，戰(zhàn)火先在這里稍稍停息，大家先回到教室吃中飯，老師說：“吃飽點(diǎn)，等會(huì)兒才有力氣拔河。”鐘聲又再響起，我們摩拳擦掌，回到了戰(zhàn)場(chǎng)上，拔河的槍聲一響，我們?nèi)ν罄?jīng)過了一番苦戰(zhàn)后，我們班居然得了第二名，真是令人欣喜若狂。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
陽春三月，是一個(gè)溫暖的季節(jié)；陽春三月，是一個(gè)多雨的季節(jié)；陽春三月，是一個(gè)令人奮進(jìn)的季節(jié)。
這一天，陽光格外地明媚，天氣格外地宜人，同學(xué)們興高采烈，同時(shí)又帶點(diǎn)緊張，運(yùn)動(dòng)健兒生怕自己不能奪冠，服務(wù)的同學(xué)生怕服務(wù)不周到，一個(gè)個(gè)都在心里默默地祈禱著。
舉行了隆重的開幕式后，運(yùn)動(dòng)健兒們回到了各自的班級(jí)，等待著比賽項(xiàng)目的開始時(shí)間不久，跑道上出現(xiàn)了一個(gè)我們班的運(yùn)動(dòng)員，他必定是在準(zhǔn)備工作了。
隨著一聲清脆的聲，一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭，動(dòng)作那么迅速，腳步那么飛快。沒過幾秒的時(shí)間，這些百米的運(yùn)動(dòng)健兒就已經(jīng)全部到達(dá)終點(diǎn)了，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒則取得了第一的好成績(jī)，真開心。
向前望去，標(biāo)動(dòng)員正在做熱身運(yùn)動(dòng)。對(duì)于七年級(jí)的同學(xué)來說，這是一件從來沒有接觸過的東西，還沒有什么經(jīng)驗(yàn)，想要取得好成績(jī)，是件十分不容易的事。有的剛開始幾分鐘，就被淘汰了，失望地回到班級(jí)里。
跳高運(yùn)動(dòng)員們準(zhǔn)備就緒了，在開始的那一刻，他們便以輕盈的.身體越過他們眼前的那根細(xì)長(zhǎng)的桿子，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
八百米、一千五百米長(zhǎng)跑的運(yùn)動(dòng)員更是有備而來，他們時(shí)而緩慢，時(shí)而疾速，時(shí)而勻速。一千五百米，我們班的兩名運(yùn)動(dòng)健兒都取得了第一的好成績(jī)，他們是班級(jí)的驕傲，他們是班級(jí)的榮耀。
運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)都是好樣的，我們班的總分排在了全年級(jí)第三。我為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們感到無比的驕傲，我為我們班的運(yùn)動(dòng)健兒們感到無比的自豪！
運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)了拼搏向上的奮進(jìn)精神；運(yùn)動(dòng)會(huì)，展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)健兒們的精湛技術(shù)；運(yùn)動(dòng)會(huì)，表現(xiàn)了一個(gè)集體的凝聚力。只要不斷地突破，更輝煌的成績(jī)離我們并不遠(yuǎn)！
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