實(shí)用的快樂的運(yùn)動會的作文匯總（6篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的快樂的運(yùn)動會的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
快樂的運(yùn)動會的作文 篇1
今年的運(yùn)動會上，我拿到了小學(xué)生涯中的最后一張運(yùn)動會獎狀，那是我和唐珂共同努力的成果。
我和唐珂是從五年級開始練雙人跳繩的，但一次也沒有得過獎，我們決定在小學(xué)階段的最后一次運(yùn)動會上實(shí)現(xiàn)零的.突破。
每當(dāng)下課鈴聲響起，我倆就飛快地跑出教室，到走廊上練習(xí)跳繩。剛開始，我們總是配合不好，有時(shí)甚至連一個(gè)都跳不起來，但是我們沒有氣餒，不斷地琢磨著如何才能更好地配合著跳。每次打疙瘩，我們總是停下來總結(jié)剛才沒有跳起來或勾腳的原因，然后接著跳。就這樣不停地練，幾個(gè)星期后，我們有點(diǎn)默契了，但我們?nèi)詫ψ约翰粷M意。
為了能讓自己更好地配合對方，我們達(dá)成共識：就是我們先各自跳，在跳的時(shí)候腦子里想著對方會怎么樣跳，而看對方跳的時(shí)候，我們又要求自己想著：她在跳的時(shí)候我是怎么跳的。
隨著時(shí)光的飛逝，我們已經(jīng)能配合著對方的跳動節(jié)奏跳著自己的節(jié)奏。
一天，我們在走廊上練習(xí)，跳著跳著，我們不約而同地說：數(shù)數(shù)看？滿心喜悅的我們隨著跳繩“啪噠啪噠”的著地聲有節(jié)奏地跳起來，“１、２，１、２，１、２……”隨著口令聲漸漸弱去，為了保存更多的體力來跳，我們已沒有力氣再喊口令，但我們卻越跳越合拍了。
考驗(yàn)我們的時(shí)刻到了！
比賽那天我們頂著火熱的秋陽，心也像是被火燒著了一樣緊張。我們互相加油，心中盼望著這次能取得好成績。老師們微笑地看著我們，我們更有信心了！
隨著一聲哨響，我揮舞著跳繩，唐珂跟著我的節(jié)奏跳了起來，我們一起喊著口令。頭頂?shù)奶柡敛豢蜌獾刂丝局覀儯简?yàn)著我們的斗志，隨著時(shí)間的推移，我的手酸了，腿跟著有點(diǎn)軟了，但我仍然堅(jiān)持著，全神貫注地叫著口令，哪怕筋疲力盡也要堅(jiān)持到最后一刻！
漫長而又短暫的一分鐘過去了。“１３６個(gè)。”當(dāng)聽到這個(gè)數(shù)字的時(shí)候，我們都驚呆了，我們能夠跳這么多！雖然只是第六名，但我們都非常高興，來之不易啊！這是我們付出了那么努力才得到的！
快樂的運(yùn)動會的作文 篇2
期待已久的咸寧實(shí)驗(yàn)外國語學(xué)校首屆運(yùn)動會終于拉開了帷幕。操場上彩旗招展，鮮花與笑臉相印，鼓聲與笑聲齊飛，處處都洋溢著歡快的氣氛。運(yùn)動會上的一幕幕精彩畫面，永久地留在了大家的腦海里。
開幕式真精彩。一年級的同學(xué)們戴著“大拇指”，邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號，為全體運(yùn)動員加油助威；二年級的同學(xué)們舉著小紅旗，為學(xué)校歡呼喝彩；三年級的同學(xué)們像小兔子一樣跳起歡快的“兔子舞”；學(xué)校武術(shù)表演隊(duì)敲起大鼓，鼓面上的水珠隨著鼓點(diǎn)跳起舞蹈。表演隊(duì)員們手中的雙截棍就像長在他們身上一樣，隨著手臂上下跳動，繞著肩膀飛轉(zhuǎn)；健美操表演隊(duì)的大姐姐們自信地舞起華麗的韻律操，活力四射，充分展現(xiàn)了力量與美。最精彩的要屬我們的高小部的集體舞表演了，高小部的老師們戴上紅領(lǐng)巾，跳著“最萌騎馬舞”，我們揮舞著彩球，伴隨著音樂齊跳“小蘋果”，把開幕式的氣氛推向了最高點(diǎn)。
運(yùn)動員真精彩。我們班邱哲同學(xué)參加了200米比賽，他站在第2道起跑線上，昂首挺胸、緊握雙拳，聚精會神地等待出發(fā)。發(fā)令槍響起，他像獵豹一樣沖出起跑線，他的擺臂是那樣富有節(jié)奏，步伐是那樣富有彈性，雖然他開始稍稍落在了后面，但他不急不躁，似乎在等待最佳的超越時(shí)機(jī)。在跑道的彎道處，他緊貼著跑道線巧妙地超越到前面，速度越來越快，完成了超越。
接力比賽真精彩。這是一項(xiàng)依靠全班同學(xué)齊心協(xié)力才能取得好成績的比賽。同學(xué)們有的.脫掉笨重的衣服，有時(shí)系好鞋帶，還有的在摩拳擦掌，準(zhǔn)備大顯身手，都想為班級爭光添彩。比賽開始了，第一位同學(xué)不顧一切地向前沖……下一個(gè)就要輪到我了，看到有同學(xué)掉棒了，我的心情既激動又緊張，我可不能接棒失誤哇！我穩(wěn)穩(wěn)地接過接力棒，盡力向前沖，只聽見風(fēng)“呼呼”地從耳邊吹過，我心里只有一個(gè)念頭：快！越快越好，把他們都甩到后面。我感覺自己就快飛起來了。這次接力賽雖然我們沒有拿到第一，但我們都感受到了團(tuán)結(jié)的力量。
在三天緊張而又快樂的運(yùn)動會里，老師們和同學(xué)們?yōu)榫实拈_幕式付出了艱苦的努力，運(yùn)動員為班級的榮譽(yù)付出了汗水，宣傳隊(duì)為運(yùn)動員全力加油吶喊。運(yùn)動會不僅讓我們磨練了意志，而且將快樂永遠(yuǎn)地留在了我們的心間。
快樂的運(yùn)動會的作文 篇3
柳樹發(fā)芽了，花兒開放了。二校一年一度的運(yùn)動會到了，大家非常高興。
60米決賽到了。賽場上，發(fā)令槍響起，運(yùn)動員像閃電一樣沖了上去。他們氣喘吁吁，汗流浹背，我們班的運(yùn)動員劉墨翰心想：為了班級的榮譽(yù)，我不能泄氣。
啦啦隊(duì)異口同聲地說：“加油”、“加油”。
頒獎儀式到了，我們班60米短跑得了第一，大家非常高興。
今年的`運(yùn)動會真熱鬧啊！
快樂的運(yùn)動會的作文 篇4
近幾天，我們舉行了運(yùn)動會，本次運(yùn)動會的主題是“體育、文化、科技、創(chuàng)新、綜合運(yùn)動會”
首先我們進(jìn)行了運(yùn)動會開幕式，接著是運(yùn)動員入場，然后各個(gè)級部展示了特色操……，展示完后運(yùn)動員退場，運(yùn)動會就正式開始了!
運(yùn)動會中的項(xiàng)目繁多，有關(guān)于運(yùn)動的，用腦的……可是因?yàn)槲夷_扭傷了沒能才加運(yùn)動會的項(xiàng)目，真是可惜，看著同學(xué)拿獎滿贊而歸的時(shí)候，我有說不出的羨慕與嫉妒，可那又能怎樣的？哎……但是老師很照顧我們這些沒有項(xiàng)目的同學(xué)，只要寫關(guān)于運(yùn)動會的稿被念了，就可以給自己加五顆星給自己組加500分，于是我便“拼命”得寫稿，從運(yùn)動會開始到結(jié)束，我已經(jīng)中了7篇稿了呢!
在運(yùn)動會的第二天，我們班的高明同學(xué)才加了4年級女子組3000米跑得比賽，最后一圈的時(shí)候，高銘用盡全身力氣沖向終點(diǎn)取得了4年級女子組3000米跑第一名的好成績，這真是讓我欽佩不已……
雖然運(yùn)動會只有短短的`兩天半的時(shí)間，但是我們卻十分開心，希望以后能夠多舉辦幾次!
快樂的運(yùn)動會的作文 篇5
今天下午我們參加了一年級的親子運(yùn)動會，太陽公公也挺高興的，給我們加油，不過有點(diǎn)熱了。
我參加的項(xiàng)目是《背娃娃》，媽媽背著我跑的好快，不過有點(diǎn)顛，像坐電馬。開始我擔(dān)心會不會掉下來，我和媽媽實(shí)驗(yàn)了一下，只要我的手抓緊就不會掉下來。比賽的時(shí)候，媽媽跑得太快了都沒有停住，耽誤了一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。
雖然我們沒有得第一名，但我相信我們班下次一定會表現(xiàn)的更出色。加油！
快樂的'運(yùn)動會的作文 篇6
20xx年4月29日，學(xué)校要在青島市天泰體育場搞一個(gè)春季運(yùn)動會，我的心情無比激動。
我一進(jìn)去，就看到了對面的座位上寫了四個(gè)大字。這四個(gè)大字是什么呢？對了，就是天泰集團(tuán)。我還看見座位的上面還有一個(gè)像大鳥巢的東西。建筑的上面的上面還有幾只可愛的小鳥做的小鳥巢，真好看呀！
到了接力跑的時(shí)候，我的心里緊張極了。一開始，我們班遙遙領(lǐng)先，快輪到我跑的'時(shí)候，我非常緊張。我開始跑了，我使勁地?fù)u著手臂。我跑得非常快，用盡了全身的力量向終點(diǎn)沖了過去。運(yùn)動員們你追我趕，各不相讓。看到老師期待的目光，聽到了同學(xué)們的吶喊助威聲，我渾身充滿了力量。因?yàn)橥瑢W(xué)們團(tuán)結(jié)合作，最終我們?nèi)〉昧说谌暮贸煽儯蠹遗d奮不已。我們還得到了獎品——一本可愛的小本子，大家眉開眼笑。
運(yùn)動會雖然結(jié)束了，但是我的心情久久不能平靜。我期盼著下一次運(yùn)動會的召開。
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