運(yùn)動會作文實(shí)用【6篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的運(yùn)動會作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
運(yùn)動會作文 篇1
7：30分左右，初一年級全體學(xué)生踏著整潔有力的健步走拉開運(yùn)動會的帷幕，各班級方隊(duì)牌面整齊，口號響亮，雙臂高舉，神采風(fēng)揚(yáng)，積極奮進(jìn)的運(yùn)動精神激蕩在學(xué)校美麗的操場。
8：00比賽正式開始。初一新生的熱情勢不可擋，100米預(yù)選賽跑得非常激烈，起跑線上，一名名選手如同洪荒猛獸，蓄勢待發(fā)，。再把目光轉(zhuǎn)移到跳高場地上，青青的草坪，桿子上面架著一條橫杠，比賽的選手排成了一條長龍，濃濃的火藥味隨時準(zhǔn)備燃燒。大家都在期待著這個瘦高的男生是否可以跳過這個高度，助跑……跳！隨即他劃過一道優(yōu)美的弧線，過了！大家都是松了一口氣，又立即緊張起來，自己可不可以跳過呢？
目光轉(zhuǎn)向那人山人海的觀賽區(qū)，同學(xué)們都在寫著稿子，歡呼加油聲也是一浪高過一浪。
記者采訪了一名正在給運(yùn)動員加油的初一男同學(xué)。
記者問：“你對這次運(yùn)動會有什么看法？”回答：“雖然第一次運(yùn)動會沒能如期舉行，但是這讓我們更加期待初中的第一次運(yùn)動會會是什么樣子，上次大雨中的開幕式，更是讓人印象深刻，同時也佩服我們中學(xué)對于應(yīng)急狀況的及時處理。”
記者又問：“那對于比賽日程的`縮短你有什么看法？”回答：“對于運(yùn)動員來說，確實(shí)難以接受，但是為了不影響正常學(xué)習(xí)，也只能如此。”
“對于現(xiàn)在的中小學(xué)生運(yùn)動能力下降你怎么看？”記者追問。“學(xué)習(xí)能力的加重確實(shí)是一方面，但是主要原因還是大多數(shù)人怕累。運(yùn)動會僅僅是提高運(yùn)動精神的一種形式，比賽是為了提高興趣嗎，許多運(yùn)動會打著名號卻忘了本質(zhì)。”
隨著運(yùn)動會的進(jìn)行，更多有趣的內(nèi)容出現(xiàn)，記者卻發(fā)現(xiàn)加油聲已經(jīng)漸漸消失了，便詢問其原因：“為什么你們都在低著頭，是在寫稿件嗎？”“不是，是老師留給我們要在運(yùn)動會期間要完成的作業(yè)。”這時一個學(xué)生訴苦似的抱怨到。難道現(xiàn)在連看運(yùn)動會也要學(xué)習(xí)嗎？擠出時間來寫作業(yè)和學(xué)習(xí)是很好，但是這樣沉默的運(yùn)動會又有什么意義呢？
下午五點(diǎn)左右，運(yùn)動會圓滿結(jié)束，這次的運(yùn)動會結(jié)果不重要，可是它舉行的過程卻引人深思，一位新生抱怨道：“怎么這樣呀！”
運(yùn)動會作文 篇2
想著今天不用上課，我便慵懶的躺在床上發(fā)呆，遲遲不愿起床。不上課不代表不需要去學(xué)校了，畢竟今天有更有趣的事——運(yùn)動會。
快八點(diǎn)的早上還是有些清涼，我們一起在跑道上等候，幾位要表演的同學(xué)穿著新疆特色服裝，亮片在陽光下金光閃閃的，好看極了。我看的甚是入迷，直到覺得有些晃眼，我才回過神來看著她們。她們活動著，跺著腳，我才想到這衣服太單薄了，會比校服冷的多。
一個小時過去了，開幕式和入場表演終于結(jié)束。各班大放異彩，氣氛被炒到火熱，那么重頭戲也就開始了——比賽。
我收拾好東西準(zhǔn)備安心看比賽，卻發(fā)現(xiàn)自己的比賽已經(jīng)如約而至。急匆匆的帶著號碼牌走向檢錄處，走在操場后面的小道上，我東張西望，生怕錯過一點(diǎn)什么有趣的事。左邊，看到他在幫她粘號碼牌，扭頭一看，他們在三五成群的有說有笑。我和認(rèn)識的人打著招呼，互相寒暄，相互鼓勵加油。走進(jìn)了實(shí)心球的比賽場地，身后是跳高，周圍是跑道，再前面一點(diǎn)是沙坑，不得不說這是個看比賽的好地方。可惜沙坑太遠(yuǎn)了，被一群人圍著，更是淹沒在了視線中。
比賽開始，我們排著隊(duì)一個個投，在等待的時候，我不禁望向跳高場地，因?yàn)槁犝f某人要破學(xué)校記錄，這位某人正是我們班的。那個高度已經(jīng)讓很多人不能再繼續(xù)了，桿子再一次被扶起，只見他助跑著“奮力一躍”便過了桿，奮力看起來倒是輕松，這個躍也像是隨意一跨。高一年級座位那邊響起了雷鳴般的歡呼，我望過去，卻沒聽見自己班的加油聲，直到后來我問他們，有人回答我說“贏定了就不用加油了”。這自信心，倒是和某人如出一轍，我想。“4號到你了”，“來了”我跑了過去……
比賽有秩序地進(jìn)行著，歡笑聲和加油聲不曾間斷，我的.眼前播放著熱鬧影片，耳邊此起彼伏的響起同學(xué)的名字，直到運(yùn)動會順利結(jié)束。
我們班沒有獲得很高的分?jǐn)?shù)，大家似乎都有說不出的心情，可是，我們班大概是唯一一個破了校記錄的班級吧。某人成了我們的驕傲，也成了我們唯一能說出口的話題。回到班里，我趴在桌子上，像是打了敗仗的士兵。班主任出現(xiàn)在我的視線里，說的什么，我已記不清楚了，耳邊滿是溫柔，沒有一絲責(zé)怪……那一刻，世界都很溫柔。
今天我又一次認(rèn)識到了，或許運(yùn)動會重要的不是名次，甚至不是比賽，而是那一句句加油，一聲聲安慰，那一種為了班級榮譽(yù)奮力一搏的認(rèn)真勁兒。這次的認(rèn)識，要比以往深刻的多。
運(yùn)動會作文 篇3
在這個時代里，我們這些“小皇帝”可真是把清福給享夠了。今天，王老師為了“整治”我們，特意搞了一個“家務(wù)運(yùn)動會”，弄得我們措手不及，洋相百出。
第一輪比賽——削蘋果開始了。清一色的娘子軍在陳暢的帶領(lǐng)下走上了講臺。“開始！”王老師一聲令下，“娘子軍”們抓起蘋果，拿起小刀，就削了起來。最好笑的要數(shù)賈楚蘊(yùn)了。她“咚”地一聲地把蘋果按在講桌上，再用小刀削呀削，你別看她是個“四眼怪”，這四只“眼”在削蘋果的時候一點(diǎn)兒用都沒有。削出來的蘋果像老鼠啃過似的，凹凸不平，還把自己的手削著了。真是賠了夫人又折兵。陳暢的削法更是與眾不同，堪稱宇宙第一。別人都是順著削，只有她會“倒削刀法”，真是少林武術(shù)中的絕技呀！可能是她“修練程度不深”，“倒削刀法”用不好，又用了第二項(xiàng)絕技——“刮刮法”。她像刀削面師傅一樣刮蘋果，雖然速度快了，但削出來的皮小的如渣，大的如泡泡糖。真正的`高手還是紀(jì)雨昕。她用左手的四個指頭托住蘋果的下端，大拇指按著蘋果上端的凹處，右手拿著小刀，一點(diǎn)一點(diǎn)地沿著蘋果的上端往下削。削出來的蘋果皮又整齊又均勻，像一根彩帶，令我們贊不絕口。旁邊的“假老練”們看著她的杰作更是目瞪口呆，就連王老師也在一旁豎起了大拇指呢！
剝豌豆可就是高手聚集了，他們拿著豆莢，沿著中線一捏，豌豆寶寶就蹦蹦跳跳地進(jìn)了盤子里。我們這些觀眾都爭先恐后地涌上講臺，給自己的同伙遞豆莢。最終，白智文得了冠軍，周瑞杰只好屈居第二了。
最可笑的是剝玉米，我榮幸的被選上了，還沒等王老師叫“開始”，我們這幾個男子漢就迫不急待地想試一試了。王老師一聲令下，我們立刻把十八般武藝都用上了。“抓”、“搓”、“掐”，更有甚者，居然像擰毛巾那樣擰，這人正是黃元亨。他在玉米棒上擰了半天，一個籽也沒擰出來，惟有的幾顆玉米籽，全是“狂熱分子”們幫他剝的。葉珂仲更可笑，抓著玉米就開刮，半分鐘就這樣“犧牲”了。唉！我是“摳摳專業(yè)”的，拿著玉米摳呀摳，摳出來的全是碎渣。幸虧陳暢和白智文教我從玉米棒上打開一條“路”，然后沿著“路”向兩邊掰玉米籽，要不然我就輸定了。
這次活動又有趣又有意義，它促使我們以后一定要多做家務(wù)喲！
運(yùn)動會作文 篇4
四月七日，我們期待已久的第五屆運(yùn)動會終于開始了，大家高興極了！
我來到操場上，看到運(yùn)動員們一個個摩拳擦掌，正在做準(zhǔn)備活動，有的伸伸腰，有的壓壓腿，還有的活動活動手……。跑步比賽開始了，運(yùn)動員們斗志昂揚(yáng)地上場了，隨著“砰”的一聲槍響，運(yùn)動員們像一匹匹脫韁的野馬，從我眼前穿梭而過。
終于，有我們班同學(xué)參加的迎面接力賽開始了。一開始，同學(xué)們跑得很快，可是有幾個同學(xué)跑得稍微慢了一點(diǎn)，再加上換接力棍的'速度耽擱了一下，所以沒拿到第一名。雖然沒有得到第一名，但是同學(xué)們比賽時的拼搏精神給我們留下了深刻的印象，這種精神值得我們大家學(xué)習(xí)！
比賽結(jié)束了，但是操場上依然久久地回蕩著大家的歡呼聲！
運(yùn)動會作文 篇5
我們已經(jīng)有好幾年沒有開春季運(yùn)動會了，今天開了一次運(yùn)動會，大家都非常開心，一來可以讓我們放松放松，二來可以增強(qiáng)我們的體質(zhì)。
運(yùn)動場上的比賽相項(xiàng)目很多，每一項(xiàng)比賽也都很激烈，但我覺得最精彩的還屬男子400米長跑。我們班的蘇航和錢泰霖參加了這項(xiàng)比賽。400米比賽分很多組。我們班的兩位運(yùn)動健將分在不同的小組中。蘇航是第一小組的運(yùn)動員，隨著發(fā)令員的一聲槍響，蘇航像箭一般沖了出去，他一直跑在第一位，把對手們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在了身后，我們班的`五十幾雙眼睛目不轉(zhuǎn)睛地注視著他，為他搖旗吶喊：“加油！加油！離終點(diǎn)不遠(yuǎn)了，加油啊！沖刺啊！”他果然不負(fù)眾望，第一名個沖過了終點(diǎn)，全班同學(xué)為他歡呼雀躍、奔走呼號，為他自豪。
接下來是錢泰霖所在小組比賽，與蘇航一樣，一開始錢泰霖就飛快地沖到隊(duì)伍的前面，可不知為什么，跑著跑著，他卻停了下來，后面的人很快地一個個超過了他。難道他以為那是終點(diǎn)？還是身體有什么不舒服？或是驕傲了？就在這時，只聽一位同學(xué)喊到：“終點(diǎn)還沒到！”，聽到這喊聲，他又迅速跑了起來，但由于剛才的短暫停頓，他只得了第三名，真是有點(diǎn)可惜，不過也不錯呀。
我們班參加男子400米長跑比賽的同學(xué)都都得了名次，我們不禁感到自豪。我們在恭喜這兩位“飛毛腿”的同時，也感謝他們?yōu)槲覀兾澹?）班爭得的集體榮譽(yù)。
運(yùn)動會作文 篇6
“加油！加油！”操場上傳來一陣陣響亮的歡呼聲，一潮高過一潮，我們正在舉行一年一度的局小龍娃運(yùn)動會呢！
隨著同學(xué)們的歡呼聲，激動人心的28米迎面接力拉開了序幕，我這個“下酒小菜”竟也混在其中。我的心里像住了一只受了驚的小兔子，“撲通，撲通”地跳個不停。其他選手也紛紛流露出不同的神情——有的摩拳擦掌，躍躍欲試；有的深吸一口氣；有的不停地拍著胸口安慰自己……
“準(zhǔn)備啦！”老師大聲喊道，頓時全場都摒住了呼吸，而所有的'運(yùn)動員們都做好了沖刺的準(zhǔn)備。“嘩！”老師手中那面醒目的紅旗子在天空中劃過一道美麗的弧線，比賽開始了！我們班里的“飛毛腿”吳昊好像一只脫韁的野馬，率先沖了出去。拉拉隊(duì)那邊傳來了一陣陣熱烈的吶喊聲。
“呼！”要到我了！到我了！眼看送棒給我的吳昊漸漸接近，我的心跳也隨著他的步伐而加快。“別掉棒啊！抓緊了啊！”我在心里默默地提醒自己。吳昊把棒遞給了我，我以迅雷不及掩耳之勢，接過棒，用盡全身的力氣向前方奔去。“加油！沈亦諾！加油！沈亦諾！”一陣陣鼓勵聲在我耳邊回蕩，我頓時感受到了我們二（5）班這個團(tuán)體的力量，便更用力的擺臂，更賣力地飛奔起來。我離陶子軒越來越近，我要把棒傳給他了！“千萬要接住棒呀！”我心想，我盡力把身子向前傾，手努力向前伸去，想讓他早點(diǎn)拿到棒。他成功地接住了棒。“呼！”我長舒了一口氣。可是我顧不上休息，又開始為后面的同學(xué)鼓勁了！
后面的同學(xué)果然不負(fù)眾望，穩(wěn)穩(wěn)地接棒，努力地沖刺。最后，我們因?yàn)閳F(tuán)結(jié)而獲得了第一名。
這次的28米迎面接力讓我感受到了團(tuán)結(jié)和拼搏的力量，真讓我難忘！
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