（精）記運動會作文5篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的記運動會作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
記運動會作文 篇1
岳西中學將要舉行教師運動會，我們白帽中心學校也選派了一支代表隊來參加。我們一家三口也來到了岳西，我爸爸是來搞服務工作的，我和媽媽到這里一是來看比賽的，二是為我們白帽隊加油助威的，希望他們取得好成績，最好能拿第一名，讓其他鄉鎮的人瞧瞧我們白帽老師的厲害。
男子甲組1500米比賽馬上開始了，參賽的老師都站在自己的跑道上，有的在做一些簡單的動作活動活動身體，有的在那里做起跑的`準備，有的在那兒站著不動，等待裁判的槍響。過了一會兒，槍響了，選手們個個像離弦的箭一樣向前沖，想爭得一個有利的位置。前兩圈有幾位選手跑得很快，可能是他們不太懂得技巧，到后面就跑不動了，只能眼睜睜地看著別人從他身邊超過，而我們白帽隊的一位老師就非常懂方法，他一開始就跟在幾個跑得快的選手的后面，三圈以后，他明顯加快了步伐，超過了幾位選手，在只剩下最后一圈的時候，不料腳下滑了一下，好像拉傷了小腿，但他仍然忍受著傷痛，冒著淅瀝的小雨繼續比賽，到了最后，他使出全身的力氣向前沖刺著，啊!他超過了一位選手，在大家的歡呼聲中又超過了一位選手……快要撞線了，他前面只剩下一位選手了，第二名，全場沸騰了!這位老師在其他老師的攙扶下，氣喘吁吁地說不出話來，臉上露出了滿意的微笑。
這位老師就是年過半百的艾老師，他這種頑強拼搏、不甘落后的精神讓我心里久久不能平靜。
記運動會作文 篇2
學校要開運動會了。
班主任說：“同學們，我們班這次一定要取得好成績，大家有沒有信心？”同學們一聽，就大聲喊道：“有——”
下午，我們全班師生都來了。我們的選手在操場上做著熱身運動。老師跑過來說：“小選手們，我們苦練了一個上午，這次必須成功。”我們又大聲地喊道：“必須成功！”
走到起跑點，我們要跑500米，裁判老師說：“預備——開始！”一聽到槍聲，我就快速奔跑起來。在我右邊的是四三班的小明，在我左邊的是四一班的謝沛根。我們三個人都在努力奔跑著，拉拉隊在旁邊吶喊助威，滿場都是加油聲。終于，我比對手們跑得快了。但在中途不知怎么了，我的速度竟然慢了下來。眼看謝沛根就要追上我了，我又一較勁兒，咬著牙向前跑了起來，到最后沖刺點了，我的'腿像綁了十幾個大沙袋，跑不動了，真的跑不動了。我心想：“哎，這次我拿不到好名次了。這時，全班同學又開始為我加油：“寧浩森，加油……寧浩森，加油……”這喊聲，一下就把我的精神又鼓舞起來了。我加大馬力，拼盡全力、不遺余力。最后，我贏了。我們全班都歡呼起來，我高興得心里像開了一朵花。
我們班得了一個大獎狀，貼在了我們班的墻上，看著它，我明白一個道理：做事只要堅持不懈，就會成功。
記運動會作文 篇3
我們八字門小學兩年一度的運動會終于開始了，大家懷著緊張而又激動的心情入了場。
我去臺上交了一篇廣播稿后，正準備回操場時，忽然，從跑道上跑出了一些人，原來是參加1500米長跑的運動員。
當我看見我們班的運動員跑在最后面的時候，我真恨不得跑上去拉著他們跑一段路。突然，我又一想：這是1500米長跑，現在才第一圈，所以慢跑是最好的方法，在后面的.路再超過別人。
果然，我們班的萬凱韜和馬乾加快了速度，最后，萬凱韜以第三名結束了比曬賽，而馬乾也獲得了第六名。
第二天，我們舉行了接力賽。盡管我們班的運動員奮力的跑，但還是沒能戰勝五（4）班。
但運動最大的享受在于過程而不在于結果。
記運動會作文 篇4
今天是我們學校開運動會的日子，雨姑娘真配合，悄悄地躲了起來。終于開運動會了，一想到這，我一咕嚕地爬起來，興高采烈地來到學校。路上行人來來往往，每個人都把笑臉掛在臉上，大家看起來都喜氣洋洋的!
到了學校，同學們也格外高興，打打鬧鬧，說說笑笑。不一會兒，振奮人心的音樂響起來了，開幕式開始了。看，校旗隊走來了，英姿颯爽的國旗護衛員擎著鮮艷的五星紅旗走過來了，他們精神抖擻，昂首挺胸，走出了我們學校的風采。
接著各年級方隊邁著有力的腳步進場，最先進場的是一年級，其次是二年級……輪到我們班了!我們穿著整齊的`校服，走到比賽場上，喊著響亮的口號：“奮發向上，樂于進取，2班2班，非同一般。”并向主席臺的裁判們揮手招呼，進入班級指定位置，最后聽著校長激昂的開幕詞，我校第十四屆運動會正式拉開了帷幕。
記運動會作文 篇5
二零一x年十月二十五號，我所在的育瑞實驗小學一年一度的運動會開幕了。我的心情可謂既激動又緊張，激動的原因是我期盼已久的運動會終于來到了，緊張的原因是我能不能在這次運動會中取得我希望的好成績!
在很早的時候，我知道到了三年級就可以參加一年一次的校運動會，同時有很多項目可以報名參與，所以，在今年的春天天氣變暖，小草慢慢變綠，大樹吐出新芽，各種爭奇斗艷的花兒開放的時候，我和爸爸以及我的一些小伙伴相約每個周末的早晨早早地起來跑步。從起初的沒跑多遠就氣喘吁吁，甚至想過放棄，到后來我能一鼓作氣以不變的速度跑很久很久的時間，很長很長的距離，真是不容易啊!同時爸爸從跑步的姿勢的糾正，跑步過程的呼吸方法指導，和我一樣一圈又一圈的堅持，真的很感謝爸爸的陪伴。
運動會前，班主任羅老師給我們班男生女生分別做了運動會項目的測試，選撥出各個項目參賽的選手，我通過自己的努力，最終決定我代表我們班參加的項目是男子個人400米，男子團體4*100米接力賽候選人之一，我的運動員號碼是“3106”，看著這個號碼，我的心里默默地想，“3106”你一定要拿冠軍。
二十五號，我盼望的蕪湖市育瑞實驗小學“第九屆田徑運動會”開幕了，入場式等各種活動一項一項進行著，由于我的.項目將在之后的兩天內舉行，所以第一天我只是在運動會中關注了一下比賽規則，我是第一次在現場看到什么是“發令槍”，從裁判員喊“各就位”到“發令槍”響這段時間感覺真是緊張啊!
二十六號上午九點十分，三年級男子個人400米預賽開始了，共計3個小組，我分在第3小組，我的心情真是既緊張又忐忑，因為我和班主任羅老師說了，我要把學校記錄1分32秒57的記錄給破了，怎么樣才能保證既能參加下午的決賽又能省點力氣呢!到我了，隨著“發令槍”一響，過度的緊張讓我冒了一身冷汗，所有的選手像離弦的箭一樣沖了出去，我也不甘示弱，使出吃奶的力氣，就感覺耳邊有呼呼的風刮過。紅綢帶離我越來越近了，十米，五米，兩米，一米，我和旁邊的選手一同沖破終點線。經過裁判裁定，我是小組第一，和我幾乎同時沖過終點線的選手由于跑錯道而被取消了成績，太驚險了!
參加下午決賽的名單出來了，我的成績排在第三，1分33秒多，更讓我感覺到壓力的是，我的同班同學把校記錄給破了，他的成績是1分31秒多，怎么辦，破校紀錄的壓力又增大了，看著我的同班同學，猛然發現他穿的衣服僅僅是一套短褲短袖的籃球服，而我則是長衣長褲，還很厚，上衣還穿了三件，不行，要減輕我身上的衣服重量，我連忙讓在觀看我比賽的爸爸回家給我拿一套薄一點的衣服下午參加決賽。
決賽下午1點開始，我穿著爸爸給我拿的衣服，一點重量都沒有，感覺好像輕松靈巧多了。緊張的氣氛令人窒息，決賽跑道上六個身影蓄勢待發，我的大腦一片空白，伴隨著“發令槍”的響聲，我卯足了力氣奮力的向前跑者，150米左右過去了，我沒有任何優勢，在我身前有一位運動員，在我前面遠一點的距離還有兩名運動員，其中就有我的同班同學，他的前半程速度真是快啊!250米左右，我甩開了在我前面的一名運動員，來到第3位，相信自己——我給自己鼓勁，因為我的優勢是耐力和不變的速度，加油加油!我內心暗暗的想。350米，我和處在第二位的差不了幾米了，這個時候我的耳畔響起了同學們的加油聲——劉金淏!加油!“3106”，加油!……我咬咬牙，堅持堅持，我對自己說!離終點30米左右，我來到了第2位，離我的同班同學也不遠了，這個時候“加油”聲更響了，有喊我同班同學的，有喊我的，此起彼伏，一聲高過一聲!跑道上的我還在努力著，大步的向前沖著，拼勁渾身力氣，甩開胳膊，咬緊牙關!8米，6米，5米……差一點，差一點點，并肩，并肩……我努力用完身體內的最后一點力氣，撞開了紅綢帶……
老師過來了，把我和我同學緊緊的摟在一起!爸爸過來了，給我們高高的豎起了大拇指!我們說不出話，很累很累……經過裁判緊張的判決，成績出來了，我是冠軍，我的同學第二名!成績更是激動人心，我的決賽成績是1分30秒07，我的同學是1分30秒25。Oh，My god!我們一起又破了預賽記錄，也兌現了我自己打破校記錄的諾言，我們都很開心，抱在一起!
在最后一天的4*100決賽中，我和我的同學以預決賽第一名成績拿到了團體冠軍，為班級又增添了一份榮譽。
通過這次比賽，我感覺我收獲很多，只有付出才有回報，只有堅持方能獲得勝利!
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